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成長(zhǎng)的禮物作文

時(shí)間:2022-03-09 16:59:59 禮物 我要投稿

成長(zhǎng)的禮物作文(精選16篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的禮物作文(精選16篇)

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇1

  你見過不會(huì)飛的鳥嗎?

  雅雅就是一只不會(huì)飛的喜鵲。而和她一起破殼的其他兄弟姐妹早就離開了爸爸媽媽,學(xué)會(huì)了獨(dú)立飛翔,學(xué)會(huì)了獨(dú)立成長(zhǎng)。

  這讓雅雅很難過。

  她不是沒有嘗試過飛行。爸爸教給她的飛行技巧早已爛熟于心,她每天堅(jiān)持練習(xí),可就是學(xué)不會(huì)。今天爸爸媽媽出去找吃的,雅雅從鳥窩向下看:“天吶,好高。如果掉下去會(huì)摔死的吧!”盡管如此,她還是想再試一試。

  “雙腳用力蹬,使勁拍打翅膀。我是一只鳥,我一定要學(xué)會(huì)飛翔!”雅雅一邊鼓勵(lì)自己,一邊閉上眼睛,準(zhǔn)備從鳥窩飛到草地上。

  “睜開你的眼睛好好看看,你的家離地面太高了!毙∶罌_著雅雅大聲喊叫。她是雅雅的好朋友,總會(huì)在雅雅一個(gè)人待在鳥窩的時(shí)候,來陪她一起聊天。

  “為什么我總是學(xué)不會(huì)如何飛行?難道我不是一只鳥嗎?”雅雅傷心地說:“我試過很多次,總是會(huì)摔到地上。還有爸爸媽媽,他們總是不敢飛的太遠(yuǎn),因?yàn)橐貋斫o我送吃的!

  “聽著雅雅,我也不知道你什么時(shí)候能學(xué)會(huì)飛行,但是我敢肯定,遲早有一天你可以在天空中自由自在的飛翔。也許你還要再等上一段時(shí)間,不過,好東西都是值得等待的!”小美安慰雅雅說:“我媽媽說過,飛翔是成長(zhǎng)最好的禮物,你的禮物可能還在來的路上吧!”

  雅雅和小美都笑了。

  這一天,雅雅還在睡覺,突然聽到樹下有人在哭泣。她從鳥窩往下看,原來是小美被野貓咬傷了,看著逐漸靠近小美的野貓,雅雅心急如焚。她顧不上爸爸講的什么飛行技巧,也忘記了自己還不會(huì)飛,就一個(gè)俯沖落到了野貓的頭上,她用力地啄野貓的頭,疼的野貓慌忙逃走。

  她飛到小美身邊停下,小美驚喜地抱著她,大聲說:“太棒了,雅雅你會(huì)飛了!而且你還從野貓手上救下了我!毖叛胚@才發(fā)現(xiàn),原來自己在慌忙之中已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛行。

  她開心地在小美周圍來來回回地飛,一圈又一圈。她高興地想:飛行確實(shí)是成長(zhǎng)最好的禮物,尤其是這份美好還是和最好的朋友一起分享的。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇2

  外面的光,暗淡,天空像籠罩著一張墨色的帷幔,陰沉,樹根投下一片黑影,零星幾片樹葉,溫柔。

  在夜深人靜的時(shí)候,總喜歡用筆尖在紙上流瀉一下自己的感受。你看到了嗎?外面好像隔著一層紗,你透過它看到的世界是一片模糊的光影,這層紗的背后,你被它阻礙了發(fā)光,但我問你,你會(huì)害怕嗎?

  我的回答是:不會(huì),從來都不會(huì)。

  我把自己關(guān)在黑暗的窗子里,讓黑夜融入我的身體,開始慢慢侵蝕我的每一處神經(jīng)!昂诎禃(huì)使渺小的人顯露原型”,我在黑暗中尋找,就像顧城的詩,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”,黑暗是恐怖的,陰沉的,容易讓人在幻境中迷失了自己。渺茫的夜空,劃過一瞬亮麗的風(fēng)景,就像是華麗的人生從此落下了帷幕,再美,也不過瞬間,但不管怎么說,“天空沒有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過”就足夠了。

  你或許又會(huì)想,唉,這生活如此反復(fù)循環(huán),這樣的生活千篇一律,活著有什么意思?如果真是這樣想的未免狹隘了些。

  你有卸下包袱獨(dú)身子一人去旅行過嗎?祖國(guó)的大好河山,人文地理,風(fēng)土人情,你領(lǐng)略過嗎?如果沒那樣的經(jīng)歷,那么請(qǐng)去嘗試一下吧?或許那里有你想要尋找的生活真諦。我們所追求的詩和遠(yuǎn)方,并不只是建立在物質(zhì)精神上,詩和遠(yuǎn)方,是心中的指示標(biāo),指引我們一路前行。

  我最害怕的就是那些喜歡把假象掛在臉上然后朝著我靠近的人,我怕她會(huì)把我的本心污濁了,但心有一方凈土,便不怕被喧囂打攪但紀(jì)伯綸不是說了嗎?“走的太遠(yuǎn),也千萬不要把自己的初心給忘了”,我害怕的是自己走的太遠(yuǎn),與那些美好的事物愈相背道而馳,反倒是自己變了。

  你在地球的這一邊,我在大陸的這一邊,相隔萬里卻想著彼此有交集。只是陌生人而已,行路不同,觀念不同,有些事物,不是自己的就不要肖想著去占有,有時(shí)候,懂得放棄也是一種智慧。

  在漫漫的生命長(zhǎng)河中,你我不過是流星一瞬,黑暗也把我們包圍裹狹。但請(qǐng)不要害怕,每一份孤獨(dú)的背后,都是上天賜予我們的禮物,是成長(zhǎng)的禮物!那是成長(zhǎng)付出的痛苦過后所贈(zèng)予我們的洗禮!

  所以,請(qǐng)相信生活的每一個(gè)角落都灑滿了陽光!

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇3

  自從結(jié)識(shí)了,它就像一座巨大的游樂場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻吸引著我前往……

  為什么說它像游樂場(chǎng)呢?

  首先,的網(wǎng)頁永遠(yuǎn)都是五顏六色。各種顏色搭配在一起,讓人看著很是賞心悅目,還有小圖片,小動(dòng)畫,和各種各樣好聽的歌曲,讓我們邊聽邊學(xué),很放松愜意。于是乎,我們都不知不覺中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強(qiáng)烈欲望。

  初來乍到,我是奔著VOA的。順著指示一步步進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)原來有好多好多文章。從此開始,我堅(jiān)持著天天聽慢速,聽不懂的地方不斷反復(fù),有時(shí)候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊,硬著頭皮看原文,小D查詞……所有貼心的小小細(xì)節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的,我的聽力水平提高了,我打心底暗自高興:上網(wǎng)終于變得有意義了!VOA給我的感受就像做過山車,剛開始我只是帶著小小膽怯試著去接觸,逐漸我開始瘋狂于它的刺激,一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn),一次一次我獲得成功,我渴望戰(zhàn)勝它……并樂于品味它帶給我的無限樂趣~

  接著我不得不說的就是我參加的各種各樣的稱得上絕對(duì)精彩的小組。它們通通被我納入收藏,好方便我一上網(wǎng)就查看最新動(dòng)態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅(jiān)持,然后認(rèn)真的做筆記,學(xué)習(xí)其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級(jí)備考小組”,不僅能夠?qū)W到知識(shí),天天報(bào)到還能拿滬元,嘻嘻,這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢?小組呢,就像一個(gè)小小的樂園中心,里面應(yīng)有盡有,適合于各類人群,還不時(shí)提供小小獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)我們不斷前行~

  再然后,我遇到了我來后最高興的一件事情,因?yàn)槲疫^五關(guān)斬六將加入了我們可愛的大使團(tuán),成為了一名快樂的校園大使~在這個(gè)團(tuán)隊(duì),我看到了真誠(chéng),聽到了真心,領(lǐng)略了真情,大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我,鞭策著我,讓我看到了努力的方向,找到了無限動(dòng)力~把大使團(tuán)比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸,為我在學(xué)習(xí)之旅加入了無限令人興奮的因素,嘿嘿!

  帶給我的還有很多很多,我也會(huì)接著去挖掘它的好,品味它的好~一年滬齡,將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙神奇的游樂場(chǎng),我收獲了知識(shí),收獲了友情,收獲了快樂。更加收獲了屬于我的----成長(zhǎng)的禮物!

  大大的一包禮物,嘿嘿

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇4

  近來,時(shí)?吹竭@樣的新聞:某中學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大導(dǎo)致抑郁,跳樓身亡;某中學(xué)生因新剪的發(fā)型太丑不能接受,選擇自殺;還有抱怨生活太苦的、離家出走的,數(shù)不勝數(shù)。做為一名中學(xué)生,我常常感到疑惑:現(xiàn)在的孩子到底怎么了?與祖輩父輩們比起來,我們的生活簡(jiǎn)直太幸福了,所經(jīng)歷的這一些,甚至算不上苦難。可是,物質(zhì)條件日益豐富,心理承受能力卻越來越弱,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,竟然輕而易舉選擇走極端,這樣的做法,實(shí)在讓人心痛。

  “吃得苦中苦,方為人上人。”這句話自古有之,不接受苦難的洗禮,怎能見到彩虹?梅花經(jīng)受住一次次風(fēng)霜摧折之苦,才有了沁人心脾的芬芳;毛毛蟲經(jīng)歷過破繭的痛苦,才能蛻變成蝴蝶;航船經(jīng)歷一波又一波的風(fēng)浪,才能駛向理想的彼岸。

  人又何嘗不是這樣?“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”偉大的思想家孟子早就發(fā)現(xiàn)了“苦難造就人才”這一道理,所以,他才有了“生于憂患”的觀點(diǎn)。歷史上并不缺乏這樣的典例:越王踐勾踐臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,最后一雪前恥;司馬遷受宮刑,忍辱負(fù)重,而著《史記》;曹雪芹舉家食粥,最后終成名著《紅樓夢(mèng)》……

  生命像一江向東流的春水,如若只流經(jīng)平坦的大道,那么,過程毫無波瀾,是不精彩的;只有勇往直前,經(jīng)過崎嶇的山路,繞過無數(shù)的障礙,生命之水才會(huì)激起美麗的`浪花。每一次的挫折和磨難都是歷練,軟弱無能的人害怕它,就再也沒有翻身的機(jī)會(huì);而堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,才能越戰(zhàn)越勇,最后取得成功。

  一個(gè)人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,任何事也都不可能一蹴而就。磨難就像一個(gè)大篩子,淘汰弱者,留下成功者。勝利是建立在一次又一次的挫折之上的。所以,要想有所成就,就必須勇敢地面對(duì)苦難。

  朋友,既然苦難選擇了你,那就把它融入宣泄的淚水中吧,從困苦中借力,在隱忍中堅(jiān)強(qiáng),坦然地接受這份沉重的禮物。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇5

  光陰不知不覺地逝去,我已度過了十四個(gè)春秋,從一個(gè)稚氣未脫的小男孩成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年,隨著我一天天地長(zhǎng)大,我收到了時(shí)間老人送來的禮物-----成長(zhǎng)的五味瓶,。

  禮物五味瓶之甜(成長(zhǎng))

  父親節(jié)時(shí)送給爸爸一張賀卡,爸爸樂開顏,笑著夸我乖;幫媽媽做力所能及的家務(wù)事,媽媽說我長(zhǎng)大了;給爺爺端茶,爺爺說享孫子的福了,夸我真懂事。原來事事都要依賴大人的我,現(xiàn)在已經(jīng)能自己做好自己該做的每件事了。面對(duì)長(zhǎng)輩們的夸贊,感覺比吃了蜜還甜,甜滋滋的,我想這就是成長(zhǎng)的甜味吧!

  禮物五味瓶之苦(成長(zhǎng))

  從咿呀學(xué)語的嬰兒到懵懂踏入幼兒園,從快樂無慮的小學(xué)邁入緊張忙碌的中學(xué),感覺快樂少了,壓力大了。如今正面臨著關(guān)鍵的一年--8年級(jí),每天看著那堆成小山一樣的作業(yè),想著自己目前的學(xué)習(xí)狀況,不由地會(huì)想起小時(shí)候那幸福的時(shí)光,是多么美好!盡管每天有很多學(xué)習(xí)任務(wù),有著無形的壓力,但是,又想哪一個(gè)不是從學(xué)生時(shí)代這樣走過來的呢?你可以想想,當(dāng)你是大人時(shí),有繁忙的工作,是多么懷念學(xué)生時(shí)代呀!雖作業(yè)多,但卻有苦中作樂之感,所謂苦盡甘來,我想這是每人都不想打開,但卻必須打開的禮物,我想成長(zhǎng)的味道還有一點(diǎn)苦吧!

  禮物五味瓶之書香(成長(zhǎng))

  隨著年齡的增長(zhǎng),從只會(huì)看漫畫的小孩到看許多名著的少年,我早已被書海所埋沒,別人叫苦,我卻作樂。從《魯濱遜漂流記》中我了解了一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng);從《昆蟲記》中我知道各種昆蟲的習(xí)性與樣子;從《名人傳》中我領(lǐng)略到了名家的風(fēng)范。這是禮物中我接收的一個(gè)最有意義的禮物,淡淡的書香伴隨著我的成長(zhǎng),或許這是我最好的禮物吧!

  還有酸、辣等多種味道,我還在慢慢的品位、領(lǐng)悟。時(shí)光將我向前推,前進(jìn)的路上我將會(huì)接收時(shí)間老人更多的禮物,那將會(huì)是什么呢?我期待著!

  我懷著驚喜、好奇和堅(jiān)定,向前走去、走去……走向那遙遠(yuǎn)的地方。我們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇6

  當(dāng)挫折晴天霹靂般的降臨時(shí),它猶如頑皮的孩童,纏著你在你耳畔吵鬧,擾著思緒讓人著實(shí)覺著煩悶,不禁忍不住蹙眉撇嘴。如若穩(wěn)住腳跟,嘗試越過它,將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,加快步伐奮力向前。忘了它,便也永不再回望。

  巴爾扎克說過:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!睙o論如何心態(tài)最重要,這決定著你會(huì)用什么方式解決又或是逃避。曾有人想要用自己健碩的雙腿踏過那千山萬水,路途經(jīng)過一條讓人寒磣的道路。那道上滿是綠蔭帶刺兒的藤蔓覆蓋,錯(cuò)綜雜亂的粗壯枝條隱隱約約遮蓋住遠(yuǎn)處青山綠水的絕美景色。

  后來,有兩人逾越那片荊棘之地,一人成了智者,一人成了富商,還有一人雖未越過卻用自己的雙腿繞道而行。

  第一人在這荊棘面前未曾恐懼,冷靜迎面上前細(xì)細(xì)思慮;诵⿻r(shí)間找到一條荊棘密布少能夠完好無損越過的道路;第二人被眼前景象所震驚,他正苦惱該如何,靠近細(xì)瞧卻忽而發(fā)現(xiàn)眼前阻礙他道路的荊棘竟是罕見的藥材寶貝,身前的阻礙仿佛倏然變?yōu)榻疸y財(cái)寶;第三人還未靠近荊棘,便垂頭喪氣,坐在路邊哭喪著臉。好一陣子振作起來,轉(zhuǎn)身往回尋試圖繞過荊棘,雖花費(fèi)許多時(shí)日卻依舊像前者那般柳暗花明。

  路有很多,在難以逾越的挫折面前,蕓蕓眾生里很少有人會(huì)像前者,安然度過而后又從這份成長(zhǎng)贈(zèng)與的禮物中得到機(jī)遇。

  多數(shù)人為第三人,遇見挫折有的嘗試前進(jìn)柳暗花明又一村。有的苦惱之中豁然開朗,決意繞道而行。還有的卻一度沉浸在那片陰霾中,仿佛與那荊棘之地融為一體,只瞧見眼前如此陰暗景象卻忘了眼波轉(zhuǎn)向那片荊棘地的后方,有片絕美猶如桃源之所的美景。

  逆境的背后有你未曾發(fā)現(xiàn)的故事。你若不前進(jìn),又往哪兒退?你若不振作,挫敗給誰看?

  挫折就是成長(zhǎng)給的禮物,一份最好最讓人深記的禮物。

  興許數(shù)年后,當(dāng)你打開這份禮物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它竟遠(yuǎn)比那些愉悅的回憶更為深刻。它像是烙印在你的心間,留下了深深的痕跡,時(shí)光如沙摸去掉那些遇見挫折時(shí)極其苦悶極其痛苦的感受,剩下那份淡淡的傷感從心房暈開。是傷總會(huì)愈合。

  你收到那份特殊的禮物了嗎?那是成長(zhǎng)留給你的痕跡。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇7

  不管是誰,一生都會(huì)擁有許多禮物。

  我最初的禮物是出生的禮物。隨著一陣“哇,哇”的叫聲,我出生了!媽媽經(jīng)過辛苦的十月懷胎,生下了我——一個(gè)健康的小男孩。這個(gè)禮物往往是最珍貴的,因?yàn)樗笳髦页錾,是不可能再有的?/p>

  第二個(gè)禮物是我開始說話的禮物。那時(shí)候,我還不會(huì)組織語言,思考問題。爸爸媽媽,他們不分日夜,天天教我說話,逐漸,我會(huì)說一些簡(jiǎn)單的語言,可以與別人傳遞情感,會(huì)表達(dá)了,這份禮物也很珍貴。

  第三個(gè)禮物是我會(huì)開始走路的禮物。只會(huì)說話是不行的,爸爸媽媽攙扶著我,帶著我一步一步地走,摔倒了又爬起來,再走再跌,這樣反反復(fù)復(fù),終于會(huì)走路了,F(xiàn)在不管是誰叫我,我都可以走過去,近距離交流了。

  第四個(gè)禮物是我開始學(xué)習(xí)的禮物。老師,是禮物最好的傳授者。老師細(xì)心的教,我細(xì)心的學(xué),學(xué)會(huì)了思考問題,認(rèn)識(shí)物品,認(rèn)知世界。當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),才知道世界有多么神奇,學(xué)會(huì)探索,認(rèn)識(shí)是非,這份禮物是每個(gè)人必須擁有的。

  第五個(gè)禮物是友誼的禮物。在學(xué)校,在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友,這些朋友與我同甘共苦,是我的依靠,當(dāng)我心情不好時(shí),當(dāng)我失敗時(shí),當(dāng)我有事情想向別人傾訴時(shí),朋友會(huì)安慰我,好好的啟發(fā)我。朋友,就像我的第二個(gè)“爸爸媽媽”,這這種感覺是無法用文字和語言表達(dá)出來的。

  第六個(gè)禮物是我生日的禮物,這個(gè)禮物不是生日蛋糕,也不是朋友送的單純的生日禮物。而是我又長(zhǎng)大了一歲,又成長(zhǎng)了一年,向人生的下一個(gè)禮物邁開大步。

  第七個(gè)禮物是什么呢?第七個(gè)禮物是人生中的坎坎坷坷,使這些挫折,這些困難,讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了怎么去面對(duì)眼前的困難。有了困難,才可以做完美的人生。

  ……

  人生的禮物說也說不盡,因?yàn)樗嗔!?dāng)你收到大學(xué)通知書的時(shí)候,當(dāng)你收到面試公司的錄用通知時(shí),當(dāng)你找到了自己的眷屬時(shí),當(dāng)你一有了一個(gè)孩子的時(shí)候……都會(huì)收到一份成長(zhǎng)的禮物。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇8

  在我家樓下,鎖著一輛山地自行車,那是爸爸給我買的生日禮物。

  記得那是八歲的一天,由于我的舊自行車像馬上就要散架似的就要光榮退伍了,我很想買一輛新的自行車,所以我把這個(gè)心愿告訴了爸爸,爸爸爽快地答應(yīng)了,這使我的心情無比暢快。

  過了幾天,爸爸、媽媽和我一起去了自行車專賣店,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,我看中了一輛山地自行車。

  這輛車全身漆著綠色的底漆,黑色的花紋,映照著陽光,奪人眼球。把手可以轉(zhuǎn)動(dòng),用來調(diào)節(jié)檔位。把手上有兩根銀白色的氣管,宛如兩根龍須,連接著車輪上的剎車器。坐墊軟軟的,坐上去像沙發(fā)一樣舒服。兩個(gè)大大的車輪,在鏈條的帶動(dòng)下,既可以快,又可以慢,翻山越嶺肯定沒有問題。

  我告訴爸爸:”爸爸,我看上這輛了。“爸爸說:”行,就這輛吧!“我一聽這話,不由得一蹦三尺高,心里樂開了花,迫不及待地想試一試,畢竟自行車不是拿來看的,騎了才知道好不好。

  于是,我調(diào)節(jié)好坐墊的高低,騎了上去。這輛自行車必須弓著身子騎,因?yàn)樽鴫|與把手距離較遠(yuǎn),而這樣的設(shè)計(jì)也可以減輕勞累。我覺得自己身輕如燕,一些小臺(tái)階我一蹬就上去了,可見這輛車的越野性能非常好。

  接著,我又試了試換擋。我先快速蹬腳踏板,然后往下扭動(dòng)把手,直到把手上面的顯示框里的紅色指示片轉(zhuǎn)到了最左邊后,我才松手。只聽”咔咔咔“,一連串的聲音,鏈條掛在了最大的齒輪上了,我頓時(shí)覺得那踏板仿佛有千斤重,但騎起來車速卻很快。我心想:哇,這就是為什么有的自行車手必須站起來騎自行車的原因吧!我也要試一試。想著,我站了起來,用身體的重量和腳一起蹬自行車,果然快如閃電。

  最后,我把左邊把手還原,又使勁扭起右邊的把手來。這一回,鏈條掛在了最外邊的小齒輪上。我一蹬,自行車就像滑鏈了一樣,非常輕松。但與前次不同的是,行進(jìn)非常緩慢。

  從小到大,我騎過不少兒童車,這些兒童車陪伴著我從懵懂的小孩長(zhǎng)成了懂事的學(xué)生,每一輛兒童車都是我成長(zhǎng)的見證者,給我快樂,而這輛山地自行車,同樣也讓我感受到了快樂,讓我在快樂中成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇9

  正午,靜悄悄的教室里只剩下我和數(shù)學(xué)老師,我正在詢問老師一道難題。

  等到我匆匆跑去食堂時(shí),諾大的食堂只剩下三三兩兩的同學(xué)還在邊吃邊聊。完了,完了,這豈不是要讓我餓一整個(gè)下午了。我習(xí)慣性地走到自己的席位旁。咦,我的飯盒里怎么盛滿了飯菜?是誰幫我盛的?我?guī)е鴿M腹的疑問吃著飯。

  回到教室一問,才知道是同席的小梅為我留下的。可是,我倆前段時(shí)間不是發(fā)生了矛盾,“冷戰(zhàn)”了許多天嗎?她居然還這么關(guān)心我。我懷著愧疚的心情走到她面前,輕輕地對(duì)她說了聲“對(duì)不起”。小學(xué)時(shí)的嬉鬧打鬧情形還在眼前,現(xiàn)在我們漸漸成長(zhǎng),懂得了朋友要相互關(guān)心理解,也懂得了友誼的珍貴,這是成長(zhǎng)的禮物。

  “618年隋朝滅亡……”臨近期中考試,我正瘋狂地背誦復(fù)習(xí)資料,看著這密密麻麻的字,我的腦瓜就不禁疼起來。我小聲的嘀咕著:“上帝啊,您就救救我吧,讓時(shí)間流慢一點(diǎn),讓我在考試前都把復(fù)習(xí)資料背完吧!”為了爭(zhēng)取時(shí)間,我狼吞虎咽般吃完飯,跑著回教室,爭(zhēng)分奪秒,天天在和時(shí)間賽跑;叵胄W(xué)時(shí),每天放學(xué)后就抱著電視不放,全然不知時(shí)間寶貴,F(xiàn)在才明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義,我懂得了時(shí)間的寶貴,這就是成長(zhǎng)的禮物。

  小時(shí)候的我們,經(jīng)常向父母撒嬌,為了得到自己喜歡的東西,而不會(huì)顧及父母的感受,要這要那;對(duì)父母給予我們的愛,并無半點(diǎn)感恩之意;生日時(shí)向父母索要禮物,自己卻連父母的生日都不記得。不知何時(shí),父母的鬢角已染霜。記得去年冬天,臨近期末考試,天氣格外寒冷,雪下了一層又一層,體弱的我得了重感冒,為了讓我盡快好起來,媽媽冒著嚴(yán)寒,一天給我送兩次中藥,還有她精心為我準(zhǔn)備的飯菜。看著雪地里漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼角濕潤(rùn)了……漸漸地,我才體會(huì)到父母的艱辛,明白了父母那份沉甸甸的愛。是父母,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。是父母,給予了我們這世上最偉大,最無私的愛。這是成長(zhǎng)的禮物。

  成長(zhǎng)路上,我收獲了最寶貴的禮物!

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇10

  我不由得在桌前駐足。

  只見桌上赫然一顆紅藍(lán)黑構(gòu)勒的大白兔奶糖。糖紙包裹下是渾圓淳看的奶糖,糖紙上是藍(lán)色勾邊的大白兔,白兔底下襯映著黑紅的復(fù)古色塊,糖兩端兩縷小辮子翹皮地旋著褶兒,褶兒打著藍(lán)色花邊,“大白兔奶糖”五字黑字藍(lán)條級(jí)底色,下面還有活潑可愛紅字“WhiteRabbit”。

  糖擺在桌上,糖紙也包裹不住清純的奶香,甜絲絲地在空氣中彌漫甘飴般的幸福感。我氤氳在對(duì)奶糖的期許和渴望中伸手去撥糖紙。

  輕輕轉(zhuǎn)開兩縷小辮兒,糖紙間滾落下一個(gè)奶白色滾圓的奶糖,還裹著一層薄如蟬翼的糯米紙,似乎在展現(xiàn)奶糖的嬌柔害羞,奶香更加濃郁,宛如調(diào)皮的小精靈在空中飛舞。

  我拾起奶糖放至舌尖,奶糖在舌尖一點(diǎn)點(diǎn)蕩漾開來,好像一顆石子落入湖面,激起層層漣漪,甜味在蔓延,在香甜軟糯間盡展奶糖的風(fēng)姿美味。我微微咬開糖身,體悟牙齒跟奶糖之間甜蜜的碰撞,奶糖熔化在唇齒之間,舌苔與奶糖甘甜地交融……奶糖的香甜先是在口腔內(nèi)蔓延開來,而后充盈在整個(gè)口腔里,看甜繼續(xù)擴(kuò)散,甜在舌尖,甜在心里?M繞在奶糖甘淳質(zhì)純的香氣中,忽而勾起了童年時(shí)的回憶。糖紙上大白兔的圖樣是兒時(shí)最初的念想和渴望,在一切無理取鬧和紛爭(zhēng)之后,一顆甘甜軟糯的奶糖溫暖著我疲憊幼小的身心。

  年歲增長(zhǎng),歲月流逝,奶香依舊淳樸濃郁,宛若初嘗般的甜蜜,每一次再嘗熟悉的大白兔奶糖,我便會(huì)想到已告別無憂無慮的童年,而在回味中品味成長(zhǎng)的青澀,是少年初長(zhǎng)成的微苦,不再是單純的甜,而是更含有一份拼博向上的決心,努力破繭成蝶的意氣。

  依稀記起一年圣誕,喜氣洋洋的大街上有熱心的圣誕老人送禮物,單挑那些年紀(jì)很小的孩子們送?梢苍S是我長(zhǎng)大已不再適宜收到圣誕禮物了,圣誕老人們并不來送我禮物。于是媽媽便去討要了一份,我興沖沖地打開包裝。——原是一顆宛如故友的大白兔奶糖。我愣了一愣,突然想到自己已經(jīng)告別了那個(gè)滿嘴糖香的小女孩,而還逐漸成長(zhǎng)品味糖中的生澀的青少年了。

  一顆大白兔糖,既是童年甜蜜而又溫暖的回憶,也是成長(zhǎng)路上的一份禮物。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇11

  歲月是孤單的輪回,成長(zhǎng)是顛簸的宿命。當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的赤裸。但當(dāng)你在成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多坎坷時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已經(jīng)為你帶來了那些有意義的禮物。

  記得在我剛升入初中時(shí),我對(duì)校園內(nèi)的每一寸土地,每一個(gè)人都感到十分陌生。我開始變得手足無措,在學(xué)校里所度過的每一分、每一秒好像都十分漫長(zhǎng)。

  下課時(shí),同學(xué)們總是成群結(jié)隊(duì)地在班里的某一個(gè)地方"暢談人生",還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣歡笑。而對(duì)于一旁融入不進(jìn)去的我來說,他們的每一次笑聲就會(huì)讓我的孤獨(dú)感再加深一分。在那里,沒有一個(gè)人關(guān)注到我,也沒有一個(gè)人邀請(qǐng)我與他們一同玩耍。

  在回寢室的路上,同學(xué)們都是三三兩兩結(jié)伴而行,而我卻獨(dú)自一人走在熱鬧的路上。我經(jīng)常想,什么時(shí)候我才能和他們一起聊天,一起結(jié)伴而行呢?我決定用行動(dòng)來回答我這個(gè)問題。

  我開始主動(dòng)找那些女生一起玩,為了得到她們的喜愛,我?guī)缀跏裁词虑槎悸犓齻兊,只為她們可以接受我。下課時(shí),我不會(huì)像從前一樣安心地完成我那些未完成的作業(yè);晚上睡覺時(shí),我也不會(huì)像從前一樣窩在被子里挑燈夜讀。我開始偽裝自己,甚至連自己也認(rèn)不出自己了。

  漸漸地,我成了蔣方舟老師口中那種"討好型人格"。

  我得到了那些事實(shí)上并不真實(shí)的友情"閨蜜情",卻丟失了我初到校園時(shí)的那份初心,丟失了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然,為此我的學(xué)習(xí)成績(jī)也從頂峰掉進(jìn)了低谷。

  多虧了幾次大考失利帶來的警醒,我開始意識(shí)到:這些虛偽的朋友情反而會(huì)成為我成功路上的阻礙。我努力地先改變我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)備回到真正屬于我的地方。

  我憑著記憶,為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天將當(dāng)天的作業(yè)完成,若晚自習(xí)結(jié)束后未完成,便會(huì)像從前一樣挑燈夜讀……

  回到頂峰并不像落入低谷一樣簡(jiǎn)單。當(dāng)我堅(jiān)持了幾天后,一度想放棄,但看看那些遙遙領(lǐng)先的人還在不斷努力的樣子,我決定不再放棄。下定決心,就堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我回到了頂峰。我不再認(rèn)為孤獨(dú)一人有什么不好,這反而會(huì)讓我變得更加冷靜,更加努力。

  也許,這就是成長(zhǎng)給我?guī)淼亩Y物吧。它讓我學(xué)會(huì)了習(xí)慣孤獨(dú),它也讓我找到了真正的自己。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇12

  溫暖的午后,陽光斜射在臥室的衣柜上,散發(fā)著暖意。我從衣柜頂上拽下一個(gè)大玩具箱,頓時(shí)粉塵飄飛。我微笑著從箱中拿出一個(gè)藍(lán)色的小飛機(jī),關(guān)于表姐的回憶從腦中款款浮現(xiàn)。

  五歲那年,表姐第一次到我家來。那時(shí)候她剛高中畢業(yè),穿著規(guī)規(guī)整整的運(yùn)動(dòng)服,看上去一副學(xué)生模樣。我一見到表姐就開心極了,因?yàn)樗种刑嶂粋(gè)小盒子,隱約可以看到里面的小飛機(jī)。表姐看透了我的心思,把飛機(jī)遞給我,笑著讓我拿去玩。我抓起小飛機(jī),讓它的輪子在桌面上滑行,沒想到飛機(jī)還可以發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲。我頓時(shí)喜歡上了這個(gè)文文靜靜的表姐,一整天都圍著她轉(zhuǎn)。表姐也沒有顯示出不耐煩,她耐心地陪著我玩,臉上是盈盈的笑意。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間表姐就要走了,她跟我說好了還會(huì)再來。

  可她走后,我很多很多年沒再見過她。不知為什么,盡管我只見過表姐一面,卻對(duì)她的印象非常清晰。后來我從爸爸媽媽口中得知,表姐嫁給了一個(gè)電工,成為了一個(gè)家庭主婦?伤拿\(yùn)很不幸,她的丈夫在一次工作時(shí),被電擊中,不幸離世。從此表姐和孩子相依為命。我聽后很驚訝,無法相信這個(gè)人是記憶中的表姐。

  時(shí)隔多年,我隨爸爸媽媽回到老家,來到了表姐的住處。一進(jìn)門,就看見院子里擺著很多花花草草,清雅之氣撲面而來。現(xiàn)在的表姐已是一副婦人模樣,發(fā)辮盤在頭頂上,臉上是一派老成持重,不變的是她臉上盈盈的笑意,依然溫暖而純凈。

  再次見到表姐,我的心情格外好。她請(qǐng)我們進(jìn)屋,和我們聊起天來。她說這些年過得很好,兒子一直很乖。提起丈夫時(shí),她臉上流露出更多的是懷念,而不是悲傷?粗斫阋桓睒酚^的神情,我被深深感動(dòng)了,生活的打擊沒有讓她愁眉苦臉,反而使她更加熱愛生活。生活以痛吻她,她卻回報(bào)以歌。

  臨別時(shí),我告訴表姐,她送我的禮物那架藍(lán)色的小飛機(jī)一直都在,那是我收到的最好的禮物。表姐笑著說,只要愿意飛,便沒有什么能阻擋。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),步履不停,在這過程中,時(shí)間給了我們太多的饋贈(zèng),這是屬于我們的成長(zhǎng)的禮物。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇13

  什么是最好的禮物呢?對(duì)農(nóng)民來說,豐收是最好的禮物;對(duì)老師來說,一份滿意的答卷是最好的禮物;對(duì)父母來說,孩子健健康康是最好的禮物。我要說,批評(píng)是最好的禮物。

  為什么說批評(píng)是最好的禮物呢?記得在四年級(jí)下學(xué)期,我迷戀看上了武俠小說,一有空我就抱著武俠,看得津津有味。連上課也沉浸在迷幻的武俠世界里,導(dǎo)致經(jīng)常神游,別看人坐在座位上安安靜靜的,可魂兒卻早已被哪位大俠勾走了。每次的作業(yè)更是看不得,杯盤狼籍,一地雞毛。

  一次考試,原本在前幾名的我掉到了班里后幾名,我卻還不以為然,心想一次考試而已,沒什么大不了的,下次考好一點(diǎn)不就行了。下課了,我正要拿起小說時(shí),班主任李老師把我叫了過去,一臉嚴(yán)肅。

  “你最近怎么回事兒?”李老師扶了扶眼鏡。我沉思不語。李老師抿了一口水,繼續(xù)說道,“你最近狀況很不好,作業(yè)也一塌糊涂,是什么讓你鬼迷心竅了?像這樣下去,你還是在家里玩好了!”我看著老師,一句話也不說。

  “是不是心里迷上了其它什么?這樣下去,你整個(gè)人都?xì)Я耍烂?”李老師又推了推她鼻梁上的眼鏡,“再過一年就六年級(jí)了,時(shí)間是過得非?斓,這樣下去你讓我如何向你的父母親交代?你要自己好好地去反省自己,別讓我對(duì)你徹底失望!”

  放學(xué)路上,李老師的話一直在我腦海里回蕩,我感覺她有點(diǎn)小題大做。回到了家,爸爸也問起我這事,原來李老師為這事已和我爸電話里聯(lián)系過了。爸爸說:“你知道嗎?良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行嗎?李老師的話就是良藥,雖然不好喝,但可以醫(yī)治你思想上、態(tài)度上的毛病。醒醒吧,我的孩子,也請(qǐng)你別讓老爸失望!”

  晚上,我躺在床上,想起老師和老爸對(duì)我的話,明白了他們對(duì)我的良苦用心。于是我丟下了手中的武俠小說,又捧起了我的語文、數(shù)學(xué)、英語……從此以后,我進(jìn)步飛快。

  我不得不承認(rèn),批評(píng)——真是我生命中不可或缺的禮物,在我走向歧途的時(shí)候,擺正了我的航向,在我停滯不前甚至墮落的時(shí)候,為我敲響警鐘,將我拉入正軌。謝謝你,老師,謝謝你,老爸,你們的批評(píng),將是我這一生收到的最好的禮物。

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇14

  操場(chǎng)上,一陣陣歡快的笑聲一串一串地追著人走,我卻怎么也開心不起來。今天是十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又不在家,此時(shí),他正在萬里之外的大海上忙碌呢。

  成長(zhǎng)門下,看著別人一家三口擺著愛心的姿勢(shì)拍照,那一臉的幸福,讓我很羨慕。因?yàn)槲í?dú)我,是和媽媽兩個(gè)人,我勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲微笑拍了幾張照片。此刻,爸爸那偉岸的身姿,在我腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn),對(duì)爸爸的思念愈加濃郁。由于他經(jīng)常要出海執(zhí)行任務(wù),每逢重要活動(dòng)都不在家,溫暖的大手、寬厚的肩膀、親切的話語、清脆的笑聲……都離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我越想越委屈,心里沉甸甸的,無法釋懷。

  匯報(bào)演出正式開始了,我無聊地看著臺(tái)上的節(jié)目。這時(shí),主持人深情地說道:“讓我們一起聆聽爸爸們對(duì)我們的成長(zhǎng)寄語!”看著別人家的爸爸用渾厚而有磁性的聲音對(duì)他的寶貝傾訴著心聲,我覺得自己更可憐了,眼眶熱熱的,有一種想哭的感覺。突然,屏幕上出現(xiàn)了一行字:你們以為結(jié)束了嗎?徐晨皓爸爸萬里之外放大招啦!真的嗎?真的嗎?是我爸爸嗎?我不由得激動(dòng)了起來,心都提到了嗓子眼,睜大雙眼緊緊地盯著大屏幕。瞧,那黑黝黝的皮膚!瞧,那健壯的身軀!聽,那渾厚而溫暖的聲音!沒錯(cuò),真是我爸爸!只見爸爸穿著帥氣的軍裝,用那堅(jiān)定的眼神看著我,“兒子,今天是你的十歲成長(zhǎng)儀式,爸爸又缺席了。在你的成長(zhǎng)過程中,爸爸很少陪伴你,內(nèi)心很愧疚,但你要相信爸爸的心永遠(yuǎn)和你在一起!”我的眼淚已經(jīng)止不住了,我似乎能感受到他嘴巴里呼出來的溫潤(rùn)氣息,拂過我的面頰!跋M隳軋(jiān)強(qiáng)自信,不怕困難,不懼挑戰(zhàn),胸懷就像大海一樣,做個(gè)真正的好男兒……”爸爸鼓勵(lì)的話語鏗鏘有力,每一個(gè)字都深深地刻在了我的心里,讓我精神十足,特別溫暖!后來得知,為了成長(zhǎng)儀式上給我一個(gè)驚喜,爸爸在百忙之中利用休息時(shí)間,使出了十八般武藝,配樂、剪輯、后期制作……才拍出了這段溫情感人的視頻。

  謝謝你,爸爸!這是我成長(zhǎng)禮上收到的最好的禮物,我會(huì)銘記您的教誨,走好人生的每一步!

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇15

  當(dāng)我們告別小學(xué),踩著八月的尾巴走進(jìn)中學(xué)生活時(shí),成長(zhǎng)就這么如期而至了。

  新的校園,新的同學(xué),新的老師,新的課程一波又一波地沖擊著我的大腦。剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,膽怯與害怕自然是少不了的?晌疫是會(huì)常常回憶起小學(xué)那段美好的時(shí)光,偶爾會(huì)一個(gè)人望著窗外發(fā)呆,幾滴熱淚悄然落下,我不禁為自己的多愁善感啞然失笑。離開父母后在新的環(huán)境中遇到新的挑戰(zhàn),必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。成長(zhǎng)意味著自己要邁過一道道坎坷,蛻去脆弱,做更堅(jiān)強(qiáng)的自己。這,也許這就是成長(zhǎng)所饋贈(zèng)的禮物吧!

  進(jìn)入中學(xué)后才真正懂得什么地“人外有人,天外有天”,才意識(shí)到同那么多優(yōu)秀的佼佼者相比,自己顯得多么渺小。因此,“努力學(xué)習(xí),超越自我”成為了我在中學(xué)的目標(biāo),一粒希望的種子播種在我的心田。兩個(gè)月里,我每天都努力學(xué)習(xí),虛心求教。經(jīng)過緊張而有序的復(fù)習(xí)后,終于迎來了我最為期待的期中測(cè)試。走進(jìn)考場(chǎng),拿起筆,多了些平靜,少了些緊張,我為這次考試做足了準(zhǔn)備。此刻,我正奮筆疾書,為的不是貪慕虛榮,享受他人的夸獎(jiǎng),而是為了更好地證明自己,明確自己在集體中的位置。在新的集體中能夠樹立新目標(biāo),并為此付諸努力,不斷追趕,不斷向前,不斷進(jìn)步,在這段經(jīng)歷中我為目標(biāo)而拼搏、而奮斗,無論成功或失敗都可以坦然面對(duì)。這,也是成長(zhǎng)所給予我的禮物吧!

  在學(xué)校里,我還結(jié)識(shí)了許多朋友。這些朋友與我同甘共苦,無論在學(xué)習(xí)還是在生活中,她們都是我的依靠。在我困難時(shí),是好朋友為我伸出援助之手;在我受挫時(shí),是她們給我修補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷;在我失去信心時(shí),又是她們給我最大的鼓勵(lì),讓我在困境中找到一絲溫暖的陽光。世間最珍貴的莫過于友情,它像是深谷中一朵幽香的小花,散發(fā)出醉人的芳香。這,也是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我的珍貴的禮物吧!

  成長(zhǎng)路上,陽光正好。我?guī)е砷L(zhǎng)饋贈(zèng)給我的所有禮物,一路前行!

  成長(zhǎng)的禮物作文 篇16

  人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活,一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期,世上有亞里士多德的一句名言:“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧!备惶m克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西,而被他爹責(zé)備了,從中,他懂得了做人的道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛、熱愛大自然,你做到了這些,你才是一個(gè)真正的人材。

  書上有一個(gè)故事:有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來趕宴的有20名左右的人,其中有一名來訪的學(xué)者,他看著四周,忽然,望見女主人面如土色,叫仆人將牛奶裝在碗中,把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來看看自己的克制能力,”學(xué)者說,“我數(shù)300,誰都不要?jiǎng)。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來賓靜靜地聽著他的話,忽然,蛇竄了出來,向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關(guān)上了。然后他問女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過去的!边@個(gè)深刻的故事告訴我們:不管你遇到的事有多么讓人害怕,都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對(duì)。

  羅伯特和亨利是好朋友,起先因?yàn)楹嗬麤]有去看別人打架,而被別人叫做膽小鬼。過了幾天,羅伯特落水了,可沒有一個(gè)人理他,那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開始下沉了,亨利趕來了,脫衣下水救起了羅伯特?戳诉@個(gè)故事后,我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的,亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事,不要去做壞事。

  當(dāng)你看到小鳥時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔?當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí),你會(huì)怎么做?如果是我,我要讓小鳥自由飛翔,掏錢買下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>

  不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書,在成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。

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