我喜歡的禮物作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我喜歡的禮物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的禮物作文1
我?guī)啄昵跋胱尠职炙臀叶Y物的愿望,在這個(gè)星期,終于實(shí)現(xiàn)了!
我們一家三口在河西的沿江風(fēng)光帶旁,找到了幾家單車店,這是,你應(yīng)該猜到爸爸要送我的禮物了吧,對(duì),就是單車!
我們一進(jìn)店,就同時(shí)看中了一輛J500的紅白相間的單車,一開始,我就在心里給這輛單車點(diǎn)了一個(gè)贊,這輛單車看上去很酷,個(gè)頭很大,很霸氣,大大方方的。
店里的阿姨很熱情,讓我試騎,我坐上去后,阿姨就一直跟在我后面,告訴我這輛單車怎么使用,有好幾次,我差點(diǎn)摔跤了,都是阿姨服了我一把,告訴我來不及的時(shí)候,趕緊把剎車?yán)。疫@樣試了好幾次后好多了,可當(dāng)我返回時(shí),就快要撞上車了,于是在這是,我做了一個(gè)很愚蠢的動(dòng)作:用手推了一下那輛吉普車。好險(xiǎn)不然就撞上了!
而另一邊,媽媽正在和老板還價(jià),最后打了九五折買下了單車,我非常高興,阿姨還送了我一些裝備:手套、鎖、鈴鐺、后車燈、零件包,放水瓶的……
我一定會(huì)好好珍惜爸爸送我的禮物。
我喜歡的禮物作文2
我的生日禮物是我最好的一個(gè)朋友送給我的,它是一個(gè)美麗的“書包”。
這個(gè)書包不是買的,上面有三個(gè)大字:送給你。每當(dāng)看到上面的字,我都會(huì)聯(lián)想到:下次我送什么禮物給我的朋友呢?這個(gè)書包陪伴我過完了一個(gè)學(xué)期,我一直很珍惜這件禮物。
我等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于等到了朋友的生日,我也做了一個(gè)書包給他,外面也有字,但和他寫的不一樣,我寫的是:謝謝你。我在書包里塞了一張紙,其實(shí)是一張信:我要搬到其他地方,這個(gè)書包是作為紀(jì)念品送給你,我會(huì)一直用著你給我的書包,希望你也一直用著我給你的書包,再見!
從此以后我每天都會(huì)洗一次這個(gè)書包,但我有一次拿出來時(shí),無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的袋子,那個(gè)袋子里也有張紙,上面寫著:我能擁有你這樣的朋友實(shí)在是太好了,這個(gè)禮物送給你,希望你能喜歡它。
我最喜歡我的生日禮物,因?yàn)樗錆M了濃濃的愛。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,全文圍繞“生日禮物”展開敘述,思路清晰,突出友情的珍貴,中心鮮明。
我喜歡的禮物作文3
國(guó)慶節(jié)到來了,媽媽給我買了一樣禮物——瑞士軍刀。很久以前我就夢(mèng)想著有一把瑞士軍刀,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
這把瑞士軍刀是棗紅色的,寬約1厘米,厚達(dá)2厘米,一共有16項(xiàng)功能——軍刀,鋸子,尺子,剪刀,鉗子,平螺絲刀,花螺絲刀,放大鏡......應(yīng)有盡有。贈(zèng)品也讓我喜歡極了,一是刀套,二是強(qiáng)光手電,三是不銹鋼工具卡,還有一個(gè)帶“機(jī)關(guān)”的剪指刀。
可是我還是覺得有一個(gè)小缺點(diǎn),就是沒有一把小錐子,雖然有這么一個(gè)小缺點(diǎn),但我還是非常喜歡它。有一個(gè)詞叫“愛不釋手”,用在我對(duì)這把刀的感情上真是恰到好處。我看書的時(shí)候握著它,吃飯的時(shí)候眼睛看著它,散步的時(shí)候我擺弄著它,睡覺時(shí)也把它放在枕邊,現(xiàn)在你應(yīng)該知道我對(duì)我的瑞士軍刀的感情了吧?!
我喜歡的禮物作文4
我最喜歡的禮物是書本,每當(dāng)我看完一本書時(shí),我的心中就會(huì)有說不完的感想。
我記得,在我六歲生日時(shí),媽媽和爸爸買了一套 書送給我,當(dāng)時(shí)我好高興,每天一放學(xué)做完功課,我就會(huì)迫不及待的拿起書本來讀,我百看不厭。有的故事是說做人做事的道理;有的故事是說分享會(huì)很快樂的道 理;有的故事是說玩耍時(shí)要小心的故事。我看完了這些書收獲真不少,這些書真是又驚奇又豐富。
有一天我在學(xué)校看到一個(gè)小弟弟跌倒了,我想到書上教我的,要去幫助別人,于是我就把那位小弟弟扶了起來,小弟弟和我說謝謝時(shí),我就有了書上寫的那種快樂的心情,讓我好快樂。
這些書讓我有了很多的知識(shí),我要好好的珍惜這些書,這些無價(jià)之寶的禮物,讓妹妹也能分享這份禮物,也分享這份禮物所帶來的喜悅!
我喜歡的禮物作文5
我喜歡的禮物有很多,但我最喜愛的禮物還是水晶音樂球,因?yàn)樗碇液秃门笥训挠颜x。
那是我十歲生日時(shí),同學(xué)們都來參加我的生日會(huì),送了我很多禮物:大熊、Hello Kitty貓、本子……其中,我的好朋友送給我的禮物是她自己包裝起來的,上面還有一個(gè)橙色的'蝴蝶結(jié),她幫我打開包裝,哇!是一個(gè)透明的水晶球,下面是底座,上面寫著:Happy Birthday!在底座的下面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)開關(guān),,只要扭一扭,水晶球就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來了。
最重要的是水晶球里有兩個(gè)小女孩在手拉著手散步,好朋友告訴我:“一個(gè)女孩是你,另一個(gè)是我,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!”說完,她笑了,笑得那么友好。
如今,她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)我傷心和寂寞時(shí),就會(huì)扭動(dòng)旋轉(zhuǎn),聽聽那美妙的聲音,看看那兩個(gè)小女孩,腦?倳(huì)浮現(xiàn)出她那甜美的笑容,就仿佛回到了我們一起玩耍的時(shí)候。我一直把它當(dāng)做寶貝來看待,把它放在床頭邊,讓它永遠(yuǎn)陪著我。
它是我最喜歡的禮物,因?yàn)樗娮C了我和好朋友之間的友誼。
老師點(diǎn)評(píng):全文圍繞“生日禮物”展開敘述,寫明它的來歷,外形構(gòu)造,突出我對(duì)友誼的珍惜,也寄托我朋友的思念。主題鮮明,思路清晰。
我喜歡的禮物作文6
在我的童年記憶中里,收到過許多禮物。其中,我八歲過生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物是我最喜歡的,它就是——小鬧鐘。
它圓圓的身子,披著一件淺綠色的外衣,里面有一個(gè)白色的大圓盤,上面還有兩個(gè)小柱子,每當(dāng)我給它計(jì)時(shí)的時(shí)候,它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴“地敲。它有三只手,那就是:時(shí)針、分針和秒針。鈔針弟弟跑得最快,它走一步就是一秒。分針二哥跑得不快也不慢,等秒針弟弟跑一圈的時(shí)候,分針二哥才跑一步。時(shí)針大哥是個(gè)慢性子,等分針二哥跑一圈的時(shí)候,時(shí)針大哥才跑一步,但可不能小瞧它,因?yàn)樗芤徊骄褪且恍r(shí)呀。它的底下也有兩條像長(zhǎng)方形一樣的小腿,它必須有小腿,沒有小腿的話,它就會(huì)滾呀、滾呀……摔到地上。它的用途是:天天我睡覺起晚的時(shí)候,它就會(huì)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地敲,讓我快點(diǎn)起床。
有時(shí)我睡覺的時(shí)候,夢(mèng)見它也變成了人,和我一起畫畫、唱歌,我剛想和它一起玩兒,聽到了“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的聲音,醒來一看,原來是場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的小鬧鐘。你們也有自己喜歡的禮物嗎?快來介紹給我聽聽吧!
我喜歡的禮物作文7
在一個(gè)作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:老師會(huì)給巧克力。有的同學(xué)說:老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說:老師會(huì)給游戲機(jī)。還有的同學(xué)夸張地說:老師會(huì)給別墅。
老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):一、二、三。我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚。有的同學(xué)說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學(xué)說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)。一張白紙的妙用可真多呀!
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?
我喜歡的禮物作文8
在我的書桌上,擺設(shè)著很多朋友、家人送給我的相片框、筆筒等,但是我最喜歡的還是去年生日時(shí),爸爸送給我的一個(gè)風(fēng)車屋子音樂盒。
去年過生日前,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)音樂盒。到了生日那天,爸爸果真送給我一個(gè)音樂盒,音樂盒用包裝盒包著,我迫不及待地把盒子打開,看到一個(gè)小風(fēng)車屋子音樂盒,我轉(zhuǎn)動(dòng)著上面的風(fēng)車,清脆的樂曲在我耳邊響起,風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)。多好看呀!我把它擺在書桌上最顯眼的地方。
它每天都陪伴著我。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總輕輕地扳著風(fēng)車,它美妙清脆的樂曲讓我放松,心中的煩惱被旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)車轉(zhuǎn)走了。當(dāng)我開心的時(shí)候,我把這個(gè)風(fēng)車拿在手里,也讓樂曲陪伴我,和我一起享受歡樂的喜悅。有了心愿,我對(duì)著這個(gè)音樂盒許愿,希望能夢(mèng)想成真。音樂盒上鑲著“一帆風(fēng)順”幾個(gè)銀字,每次看到這些字,我就能有好運(yùn)。我知道,這份禮物是代表了爸爸對(duì)我的愛和祝福。我很愛惜它,經(jīng)常用濕毛巾把它擦一擦,還把上面放了我和爸爸的照片呢!
禮物是祝福,禮物是心意,禮物也是溝通的橋梁。我喜歡這個(gè)屋子音樂盒,喜歡它的音樂,也喜歡它的內(nèi)含的祝福與愛。
我喜歡的禮物作文9
在一個(gè)作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說:“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說:“老師會(huì)給游戲機(jī)。”還有的同學(xué)夸張地說:“老師會(huì)給別墅。”
老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭请u年!庇械耐瑢W(xué)說:“可以折一只兔子和一條魚,雞年有余!边有同學(xué)說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)殡u年發(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!
老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?
我喜歡的禮物作文10
生日那天我興高采烈地接過爸爸送給我的禮物,迫不及待的拆開:哇!是一只可愛的小倉鼠,還一個(gè)類似“跑步機(jī)”的小籠子。
那只小倉鼠圓嘟嘟的,小小的眼睛看起來特別水靈,還有露在外面的小門牙,吃起東西來可不含糊。小倉鼠特別可愛,有一天,我喂給它一根胡蘿卜,心想:這東西我都不吃,小倉鼠會(huì)吃嗎?誰知,它開心地一口奪過胡蘿卜,大吃特吃起來,不一會(huì)兒的功夫,一根胡蘿卜連葉子都沒了,它吱吱地叫了幾聲,好像在說:“吃得好飽。
我天天給小倉鼠喂好吃的,它的身體也從圓嘟嘟的變成了胖乎乎的,于是,我決定給它減肥。我把它放在類似“跑步機(jī)”的籠子里,并把籠子轉(zhuǎn)了一下,小倉鼠沒辦法只好趕快跑起來,跑了有半個(gè)小時(shí),它終于跑不動(dòng)了,我便把它放了下來,并說:“明天咱們繼續(xù)!
這只小倉鼠是我最喜歡的生日禮物,你是不是也喜歡上它了呢?
我喜歡的禮物作文11
今年的圣誕節(jié),我特別高興。因?yàn),爸爸給我一份最喜歡的禮物。
今天一天,我的心里一直記著這件事。我想:今晚就是平安夜了,爸爸會(huì)給我什么禮物?可能是賽車,可能是飛機(jī)模型,還可能是筆記本電腦……
晚上,我回到家,問爸爸:“爸爸,您給我什么禮物?”
“這可不能說!卑职只卮稹
“您就告訴我吧!”我繼續(xù)追問。
“說來就沒意思了,孩子。”
我只好去做作業(yè)了。做完作業(yè),我快速吃完飯,迫不及待地躺到了舒服的小床上,慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
突然,一陣輕輕的腳步聲把我的美夢(mèng)打斷。我仔細(xì)一看,原來是黑胡子的“圣誕老人”來給我送禮物。我真想看一看是什么禮物,但想起老爸的那句話,我只好又一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我早早地起了床,打開了禮物盒。
“呀!我怎么沒想到,老爸他竟然送我一把槍!蔽腋吲d地大喊,一蹦三尺高。
這個(gè)圣誕節(jié),老爸不但給了我shou槍,還給我了快樂、父愛、關(guān)心和體貼,以及一個(gè)小男孩如愿以償?shù)亩Y物。
我喜歡這份圣誕禮物。
我喜歡的禮物作文12
每個(gè)人都有自己覺得最喜歡也最為珍貴的禮物。我也不例外,我最喜歡的是媽媽送給我的“筆框”。
我的筆框長(zhǎng)8厘米,寬6厘米,有著胖胖的身子。那是剛上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的禮物,它總愛盯著我看,我也總是盯著它看。我們之間還玩過“看誰不眨眼”的游戲,但是終究贏不過它。
它站在書臺(tái)上像個(gè)小老師一般監(jiān)督著我,要認(rèn)真地寫作業(yè)。
有一回我興高采烈地回到家。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考了98分,它看著我,好像在說:“小主人呀,千萬不要驕傲,說不定下次就考的沒這么好了。要知道虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后哦!你呀,千萬不能大意呀!”看,它像不像個(gè)小老師?
還有一次我無精打采地走到書桌前。我很難過,因?yàn)樽鲥e(cuò)了事,怕媽媽會(huì)罵我。所以做作業(yè)的時(shí)候一直心不在焉。筆框疑惑地問我說:“怎么了呀,我親愛的小主人。為什么這么不開心呢?是發(fā)生了什么事呢?”我把經(jīng)過都告訴了它,它笑著對(duì)我說:“沒事的,批評(píng)就批評(píng),下次一定要改正錯(cuò)誤哦,知錯(cuò)就改是好孩子!
我很喜歡我的筆框,它好像風(fēng),帶走了我所有的難過和煩惱,它像老師,教我如何面對(duì)成功和錯(cuò)誤,它是我最珍貴的禮物,也是我最好的朋友。
我喜歡的禮物作文13
“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”當(dāng)大家一唱完歌,我就迫不及待的打開禮物,我簡(jiǎn)直不敢相信,居然是遙控飛機(jī)!這時(shí)媽媽說:“你想玩就玩,但是必須要寫完功課!”“好!謝謝媽媽!”我滿心歡喜,一口答應(yīng)。
每天早上,我只要抄完聯(lián)絡(luò)簿,我就會(huì)迅雷不及掩耳的速度拿出功課來狂飆,直到我把功課寫完,我的手已經(jīng)筋疲力盡了,又要上課,我只能忍著痠痛上課。直到下課,我才讓我的手好好的休息一下。
回到家,我告訴媽媽說:“媽!我功課寫完了,我要去玩遙控飛機(jī),可以嗎?”媽媽說:“好!快點(diǎn)去!等一下天色暗下來就不能出去了!”我拿好我的生日禮物 ──“遙控飛機(jī)”,跑到公園開始玩了。我想像著飛機(jī)飛到天空上,又飛到世界的盡頭,再飛到太空的銀河系上;而我就是飛機(jī)上,捍衛(wèi)宇宙和平的太空戰(zhàn)士。每次任務(wù),我都能使命必達(dá),凱旋歸來的那一刻,看見我心目中最美麗的星球──地球,我總是無比驕傲、光榮,我知道,這兒有我最美麗的家園……
我好喜歡我的生日禮物──遙控飛機(jī),他總是承載著我飛翔的夢(mèng),也許將來有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我真的成為一位飛官,飛翔在藍(lán)天白云上……
我喜歡的禮物作文14
在我家的“博物館”里有一匹神氣十足、活靈活現(xiàn) 的唐三彩馬,那是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 當(dāng)我打開那美麗而又精致的盒子時(shí),我不禁被三 彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的頭高高抬起,眼晴全 神貫注地凝視著遠(yuǎn)方。它的耳朵直豎起來,好像在靜聽 美妙悠揚(yáng)的歌聲。它的嘴巴張得大大的,好似在高聲 長(zhǎng)嘶,又好像在說:“小主人,我們一起去玩?zhèn)痛快吧!” 三彩馬前腳高抬,后腳踩著一朵七彩的云,好像要騰 空而起,飛上蔚藍(lán)色的天空。它的尾巴像一個(gè)麥穗,尾巴上的毛互相卷到一塊兒,真像小女孩的辮子。三彩馬 的脖子高髙揚(yáng)起,它的鬃毛又細(xì)又密,脖子上有一個(gè)十 分精致漂亮的鈴鐺,看上去走路還會(huì)叮當(dāng)叮當(dāng)響呢!它 的背上有一個(gè)鞍,鞍是草綠色的,上邊冇一個(gè)小包包, 這是放東西用的,或許是干糧,或許是換洗衣物。
看著美麗的三彩馬,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。我好像騎 著三彩馬看到了母親河—黃河;又騎著三彩馬來到 了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的杭州西湖, 又騎著三彩馬游覽了紅葉似火的香山;游覽了五岳之 首—雄偉的泰山。又騎著三彩馬來到了我們祖國(guó)的邊疆,不讓那些侵略者侵占我們的領(lǐng)土。
我喜歡的禮物作文15
在我十歲生日那天,收到了同學(xué)們送給我的許多禮物,有帥氣的齊天大圣模型;威武霸氣的變形金剛;還有考驗(yàn)動(dòng)手能力的樂高拼裝積木……但我最喜歡的還是“小黃人”儲(chǔ)蓄罐。
這個(gè)“小黃人”儲(chǔ)蓄罐渾身金黃,穿著一條藍(lán)色的背帶褲,還有一雙炯炯有神的大眼睛,加上一張笑得合不攏的大嘴巴。
我每獲得一元錢,就從它的嘴里塞進(jìn)去。聽到硬幣落到它肚子里的聲響,我心中不由自主地升起自豪感。我高興地笑著說:“又多了一元錢!”
經(jīng)過我的日積月累,它終于“吃”飽了。一次學(xué)校捐款,我沒有向爸爸媽媽要錢,而是從我的“小黃人”肚子里拿出來一枚枚硬幣,湊成了50元。媽媽還夸我是個(gè)有愛心的孩子呢!
一天晚上,我在寫作業(yè)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)本子用完了,正巧爸爸媽媽又不在家。這該怎么辦呢?我焦急地想道。這時(shí),我想起了我的儲(chǔ)蓄罐,于是又從里面取了5角錢去買了本子。我心中不由感嘆,小黃人對(duì)我的幫助真大!
“小黃人”儲(chǔ)蓄罐不僅在我需要的時(shí)候幫助我,還教會(huì)了我積少成多的道理。
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