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教師節(jié)的禮物作文「」

時間:2022-01-27 19:19:38 禮物 我要投稿

教師節(jié)的禮物作文「精選」

  明天就是教師節(jié)了,我們?yōu)榱吮硎緦蠋煹淖YR和敬意,同學們都準備送給老師禮物。下面小編收集了教師節(jié)的禮物作文,歡迎閱讀。

教師節(jié)的禮物作文「精選」

  第一篇:教師節(jié)的禮物

  今天是教師節(jié),同學們你們都準備給老師什么樣的驚喜了?或許是你自己做的一首詩,或許是你親手做的手工作品,不管是什么你的老師都會很感動的。下面是新東方在線小學網(wǎng)小編整理的關于教師節(jié)的作文及教師節(jié)寫作素材。希望能給同學們帶來一些幫助哦!

  一年一度的教師節(jié)到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了,我決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

  教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真,對同學們和藹可親,對學生從不偏心……頓時感動極了!

  記得那一次,成績一向很好的`小云,因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她,而是耐心給她補課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

  想著想著,不知不覺就來到了學!,F(xiàn)在時間尚早,同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個地球儀,一個臺歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,啊!有了!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

  老師,祝您節(jié)日快樂!每天都能笑口常開。

  第二篇:教師節(jié)的禮物

  清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷 的野菊花;ò晟线泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節(jié),這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的 教師節(jié)禮物呀!

  賈老師的宿舍在一樓。小欣經(jīng)過她的窗口的時候驚喜地發(fā)現(xiàn)窗戶竟忘了關上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張 望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發(fā)從肩上披了下來,無數(shù)銀絲在陽光下閃閃發(fā)光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這 兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有 時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。

  把教師節(jié)的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節(jié)”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一 頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝 著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設,仿佛看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課 呢!突然,小欣的`目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身后的牽; 也毫不吝惜地綻放,為九月十日增添的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風中耐寒的野菊花一樣 堅強。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節(jié)快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠地定格了下來。

  從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一只快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。

  第三篇:教師節(jié)的禮物

  9月10日是一年一度的教師節(jié)。以往,我們都是給老師送鮮花、送賀卡,我覺得沒有太大的新意。

  今天早上,我一到教室,發(fā)現(xiàn)陳楊也到學校了,我就對陳楊說:“我們給老師制造一個驚喜吧?”陳楊一聽,立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒,最后贊成陳楊的方案。我們倆說干就干。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節(jié)日快樂”幾個字和一個大大的感嘆號,接著我就和她一起開始給字描邊。

  同學們看我們那么起勁,也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果,象征我們和老師之間的甜蜜感情;有的畫五顏六色的花朵,好像我們在老師的澆灌下成長;有的畫了鳥兒站在枝頭張著嘴,似乎在歌唱“老師,辛苦了”……還有的同學覺得禮物還不夠特別,于是又制作了PPT,還找了背景音樂。為了渲染氣氛,有同學把窗簾拉下來了,有同學把后面的燈關了,還有同學在門口守著,不讓老師提早進教室。一切準備就緒,幾個女生去辦公室請史老師。

  不一會兒,就有同學喊:“來了!來了!”同學們頓時緊張起來,就像一個作品等待評委檢驗似的'。門打開了,史老師在兩位女同學的伴隨下,走進了教室。電腦里響起了《我愛米蘭》的樂曲聲,PPT上打著“老師,您辛苦了!”我們發(fā)現(xiàn)史老師已經(jīng)被我的禮物震驚了。可是更大的驚喜還在后面。在樂曲的伴奏下,PPT的屏幕緩緩升起,隱藏在屏幕后面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。

  一幅滲透著所有同學愛意的黑板畫呈現(xiàn)在了老師的眼前。只見史老師張大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已經(jīng)完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地夸我們“真懂事!”“你們太有創(chuàng)意了!”“謝謝你們!”聽著老師的夸贊,看著老師的感動,我們所有同學都美滋滋的,我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲!

  第四篇:教師節(jié)的禮物

  明天就是教師節(jié)了,我們?yōu)榱吮硎緦蠋煹淖YR和敬意,同學們都準備送給老師禮物。我悄悄地問了我的同學,有的同學送書畫作品;有的同學送精心制作的精美賀卡;有的同學送自己種植的花草;還有的……我想送給老師一件特殊的禮物,可我送什么好呢?

  中午放學回到家里,我反復琢磨著,直到現(xiàn)在我還沒有想出什么好主意。媽媽見我眉頭緊皺心事重重的樣子,問我需要幫助嗎?我一五一十地把自己的想法、準備送給老師禮物的事說了,媽媽說“老師為了你們的.學習,起早貪黑地備課和批改作業(yè),工作非常辛苦,你們送給老師最好的禮物就是好好學習,不惹老師生氣,提醒老師多注意身體,這才是送給老師最好的禮物呀!”媽媽簡短的話給了我很大的啟發(fā)。想想語文趙老師,那時我剛上一年級,還有點迷糊吧,把剛發(fā)的《小熊過橋》同步閱讀弄丟了,趙老師把她的那本讓我先用著,隨后幫我找到了那本書,她沒少費心呀!趙老師為了提高我們的寫作水平,不知往書店跑了多少趟,她為我們精心推薦不知多少本作文選。翻開我的作文本,那一道道鮮紅的波浪線條,那一句句詳盡而中肯的評語,凝聚了趙老師多少心血呀!再想想數(shù)學趙老師,我聽說她為了擦辦公室的窗戶,站得太高,不小心摔壞了腿,沒耽誤多長時間,就拄著拐杖堅持為我們來上課,她怕我們數(shù)學內(nèi)容掌握不牢,沒少為我們操心呀!老師們就是這樣的誨人不倦!每天都能見到老師們忙忙碌碌的身影,還有許許多多的老師們,他們就象春蠶、像紅燭、像任勞任怨的老黃牛,無私地奉獻著青春、才華。想到這里,我今后一定要好好學習,用優(yōu)異的成績來報答老師的辛勤培養(yǎng),我決定把紅色黃色的康乃馨鮮花扎成一把送給老師,寫一首感恩小詩送給他們,讓他們在工作時侯,別忘了休息,注意自己的身體健康。

  親愛的老師們,你們不知疲倦地撥撒著文明風采,在教師節(jié)來臨之際,我衷心地祝愿天下辛勤的老師們,教師節(jié)快樂!


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