精選禮物的作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
20xx年*月*日，是我十歲生日，爺爺沒有像往年一樣送給我生日禮金，而是送我一個特殊的禮物——他寫好的一段話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心……”。并且很鄭重的對我說：“十歲以前你是個孩子，大人對你是捧著長，哄著長�，F(xiàn)在你長大了，我們要教你做人的道理，不知道你對禮物是高興還是失望�！�
爺爺?shù)摹岸Y物”出乎意料的不同尋常，他的話語耐人尋味而又語重心長。剛開始，我有些奇怪更有些失望。爺爺、爸爸、媽媽給我講解了這段話的意思和爺爺?shù)挠眯�，我幼小的心靈開始起了波瀾�；丶液�，看著那段話，我想了很久很久！
我是家里的“獨生女”，平時爸媽疼著我，依著我，爺爺奶奶更是捧著我、順著我。有一點不令我滿意的地方，我就用“哭”“鬧”逼她們讓步。我即使有缺點，她們也總是拐著彎輕描淡寫的給我說。我每天在疼愛、溫暖的環(huán)境中生活成長覺得很開心。對吃苦、受累、困難、挫折、磨難根本不曾想過。讀著姥爺寫的那段話，我仿佛突然長大了許多。
我們是祖國的新一代、未來的接班人，身上肩負著建設(shè)偉大、富強祖國的重任。這就要求我們必須做有理想、有志氣、有知識、有本領(lǐng)的一代新人。要有熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、艱苦奮斗、樂于奉獻的美德；要有建設(shè)祖國、報效人民的過硬本領(lǐng)；要有強健的體魄。我們就不能做溫室中的花朵，因為它經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，我們要做經(jīng)得起暴風(fēng)雨的青松，因為它才能成為祖國美好大廈的棟梁。以前，因為生活條件的優(yōu)越，養(yǎng)成貪玩的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上進取心不強，缺乏持之以恒的精神，甚至認為學(xué)習(xí)是“苦差事”。遇到苦難，缺乏客服困難的勇氣和決心，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不是很理想。姥爺?shù)摹岸Y物”震動了我，姥爺?shù)脑捳Z警示著我：我一天天長大，我決心改掉身上的缺點，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。我不僅要做一個老師滿意，家長放心的“美德少年”，更要把自己磨練成人們滿意的合格接班人。
爺爺已經(jīng)病逝，可每當(dāng)夕陽的余暉灑在我的裙角，耳邊響起永不停歇的海之韻時，每當(dāng)華燈初放，照亮大街小巷時，每當(dāng)我獨自坐在書桌前復(fù)習(xí)功課時，我總是想起姥爺送我的生日”禮物”，這是一份多么厚重、珍貴的禮物��！
禮物的作文 篇2
今天，老師一上課就笑嘻嘻的對我們說：“我要送給你們一個禮物好不好?而且是有命的，獨一無二的，也是老師最喜歡的�！蓖瑢W(xué)們有的說是自己、有的說是小動物、還有的臉上掛著一個大大的問號，面面相覷。然后，老師拿出了一個小盒子，小盒子又好看又精致，上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對著小盒子說：“喂，你好嗎?”小盒子里沒有聲音，然后老師又搖了搖，小盒子里還是沒有聲音。我想“小盒子里的小動物是不是死了?”我這么一想眼淚差點掉下來。這時老師說:“我要打開盒子了!”同學(xué)一聽，呼啦一下全都站了起來，像一片小樹林，又像夜晚感受到驚嚇的野牛，呼啦一下站了起來，準備逃跑。我們伸長了脖子眼睛瞪的像兩個包子，又像兩個大燈籠。這時老師打開了禮物，啊?同學(xué)們看到后像一個個泄了氣的皮球。原來，怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說：“老師怎么能騙人呢?”有的說：“唉，真沒勁�！蔽矣稚鷼庥謧脑偌由鲜浜屠蠋煹靡庋笱蟮谋砬槲腋桥饹_天!最后，老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來，這個禮物是自己。原來，老師最愛的人是我們呀。
然后，老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個皺著眉頭、齜著大門牙時不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我覺得這個樣子很難看。接著，老師又讓我們對著鏡子做生氣的樣子。我看見了鏡子里的我瞪著眼，眼珠子好像都要掉出來了，頭發(fā)仿佛都要炸起來了!我覺得這個樣子很可怕。最后，老師讓我們沖著鏡子微笑，可是我卻變成了傻笑。我看見鏡子里的'我露著兩顆“大板牙，”眼睛瞇成了一條縫，臉上有了兩個小酒窩，傻傻的笑著。我覺得這種笑很燦爛、很樂觀。
王老師的鏡子里藏著對我們的愛，讓我感受王老師這種愛充滿陽光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子，你如果樂觀的對待你每一天都會過的很快樂，如果你悲觀的對待它，你每天都會過的很痛苦。告訴我們樂觀的對待人生。
禮物的作文 篇3
看了我的題目，可能會有人疑惑，禮物，這么好的一個東西，為什么不該收呢？那是因為，這份禮物，是能把官員變成囚犯的禮物！說到這，大概大部分人都明白了，這份“不該收”的禮物就是——賄賂。
有人可能認為，不就是受賄嘛，多大點事？但是，如果用古代的話來說，這就是朝廷腐敗！并且，古代的腐敗朝廷并沒有存在多久，就都被推翻了，可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的這些腐敗官員，可謂“長江后浪推前浪”，一波接著一波。而且腐敗的官員數(shù)目也在倍增，當(dāng)官的大都是很有學(xué)問的人，當(dāng)官前可以說是“朝聞道，夕可死。”可大部分官員當(dāng)了官以后，就變成了“朝獲官，夕腐敗。”
有人可能認為，官員受賄是因為要管一大堆事，工資還很低，所以受賄。我個人認為，此說法可笑至極。能看到我的文章的，大多是跟我一樣的學(xué)生。我來問問大家，都知道班里有個十分牛的人叫做班長吧？是不是官很大？他得到什么報酬了嗎？很顯然沒有。（不要把可以報復(fù)仇人算在報酬里，那算利用職權(quán)報復(fù)，不算清廉官員。）我不相信官員沒上過學(xué)，如果上過學(xué)，就不會有如此可笑的邏輯。當(dāng)官就是為了給人民群眾服務(wù)，這點毛澤東在建國時就提出了。現(xiàn)在呢？反過來了！變成了當(dāng)人民群眾就是為官服務(wù)——我們父母賺的錢，（上班族不算）通過繳稅上交給國家，然后在被官員，通過貪污受賄等不正當(dāng)方式，揣進了自己的腰包！
我只想在重申一遍，賄賂，是不該收的禮物！
禮物的作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，媽媽給我買了一個禮物，我迫不及待打開盒子一看，哇！原來是一艘遙控快艇！太好了！我欣喜若狂！
開始組裝快艇前，媽媽讓我仔細閱讀了說明書，我先把遙控器的電池裝好，然后打開快艇的蓋子連接好電池，再把天線裝好.
我把快艇放在浴缸里，試驗一下是不是能游，成功了！
我來到小區(qū)的湖邊，把快艇放到湖里，按下前進檔，沒想到，快艇跑的真快呀！比魚游的還快，因為快艇后面有二個螺旋槳，它轉(zhuǎn)的飛快，但有可能會把魚打死或把蝌蚪打死。
左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進，快艇就像一只藍色的小精靈在水面上前進、滑翔、跳躍……引得小區(qū)里好多人都駐足觀看，心里有點得意洋洋的感覺！
這個禮物真棒呀！不但讓我玩得很開心，還讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn)！
禮物的作文 篇5
禮物，是多么平凡的一個詞呀，又是多么奇妙的東西呀，它能給人們帶來驚喜，實現(xiàn)愿望，讓人獲得快樂。
每個人喜歡的禮物不一樣，比如男生，比較喜歡psp、拼裝玩具、球類等，而女生呢，大多喜歡布絨新衣服、新鞋子、裝飾品等。
每當(dāng)我們生日、外出旅游時，家長都會買這些禮物給我們，很容易就得到了，但，上帝給我們世界最珍貴的禮物往往被我們忽視了，那就是健康的身體和寶貴的時間，它們一旦失去了，永遠不會再擁有。
在我們的生活當(dāng)中，有時，我們因為家長嘮叨少看一會電視多看點書而悶悶不樂，假如我們想一想那些失明仍然在快樂地努力學(xué)習(xí)，我們還會不快樂嗎？有時，我們覺得自己生活條件不如別人好，學(xué)習(xí)不如別人好，整天很消極，沒有快樂和自信，總認為家里擁有豐富的金錢，就會擁有一切，其實，我們每個人每天都擁相同的時間，當(dāng)我們學(xué)會合理利用時間，去努力學(xué)習(xí)，去做有意義的事，我們還會沒有自信嗎？還會苦惱嗎？
我們生活當(dāng)中，金錢可以買各種各樣的禮物，而金錢買不到健康和時間，有什么禮物比健康和時間寶貴呢？讓我們好好珍惜這份寶貴的禮物吧！
禮物的作文 篇6
直到現(xiàn)在，我還清楚地記得他那純潔、天真的笑。這可能是他人生中最后的禮物，此后，他的生命就很快走向了盡頭……
那是一個天空著飄著蒙蒙細雨的早晨，我作為學(xué)校大隊干部，這天，我跟老師一起去醫(yī)院看望一位生病的同學(xué)。
他的名字叫“小唐”。是我校一名普普通通的二年級學(xué)生。我并不認識他，只知道他小小年紀就患上了“絕癥”，生命已經(jīng)所剩無幾了。我們懷著同情的心里，載著全校師生的關(guān)懷，帶著大家的探望禮物，來到了病房。病房很安靜，空氣中飄著淡淡的百合清香。這個房間共住有三位病人，他們都是生命垂危的絕癥患者，這氣氛，頓時有點讓我呼吸緊張了。在病房的最里邊，那是給個很黑的角落窗戶緊鎖，窗簾緊閉，床上躺著一個臉色有些蒼白，但卻眉清目秀的少年。他雙眼緊閉，試圖想睡著的樣子，被子使勁裹住他的身子。他就是小唐同學(xué)吧？”我這樣想。我和老師一同走了過去，他察覺到我們的腳步聲，被子裹得更緊了。
我沒在意他的舉動，道“小唐同學(xué)，這是咱同學(xué)送給您的禮物”。他偷偷地向我手中那棕褐色的信封瞥了一眼。那是個鼓鼓的信封，開口處用五顏六色的貼紙粘著，我小心翼翼地打開他它。里面是一張張賀卡，我隨便挑了張，讀道：“小唐同學(xué)，我是你的同學(xué)小李，還記得我嗎？有一次，我們打架被老師批評了，還記得我們一起去雨后的花壇做蝸牛嗎？那些回憶，我可都記得清清楚楚，您可千萬不要忘了哦……”讀完了信，我更哽咽了，鼻子感到一陣酸楚。而小唐則哭出聲，把頭探出了被窩。拿過我手中的信，一次又一次的讀著。我沒有說話，大家都沒有說話，只是默默地注視著他，看著他的淚水一滴又一滴順著臉頰流進嘴里…不知道，他把那些信讀了多少遍。最后，他終于不哭了，不再讀信了，他朝我們笑了。他那天真燦爛的笑容，那笑容仿佛能戰(zhàn)勝世間所有的困難，像冬天最純潔的雪花，像黑暗里一束溫暖而的光……
今天，窗外又飄起了微微細雨，我又想起了他，想起那份最后的禮物。
禮物的作文 篇7
快到母親節(jié)了，我決定送給媽媽一份禮物。
媽媽對我的愛太多太多，所以我要精心制作禮物。我制了一份紅色的心形賀卡，表達我對媽媽的愛。又制了六朵藍色的花朵，祝福媽媽在以后的日子里六六大順。還畫了一張感謝母親的畫，放在一個黃盒子里，表達對母親的感謝。然后把賀卡放在電腦后，因為蓋著電腦的帷布是紅色的。把六朵藍花放到洗衣機后面，因為洗衣機是藍色的，最后把畫放在沙發(fā)后，因為沙發(fā)是黃色的。還制了一張小提示卡。
母親節(jié)到了，那一天上午，我早早起床給母親準備好了紅色的上衣、藍色的牛仔褲、黃色的運動鞋，又把那張?zhí)崾究ǚ旁谏厦妫崾究ㄉ鲜沁@樣寫的：您的禮物和您的上衣、下衣、鞋子的顏色有關(guān)。然后出去散步了。
媽媽醒來后順利找到了禮物。我回到家，媽媽端出一個小蛋糕說：“寶貝兒，謝謝你的禮物，這是給你的�！眿寢層謫栁遥骸暗案馐裁次兜�？”“愛的味道！”說完，我給了媽媽一個響吻。
今天我真高興，因為我和媽媽都收到了對方的禮物。
禮物的作文 篇8
今天是教師節(jié)，我特意起了個大早，去給我敬愛的王老師準備禮物。我來到山坡上，哇，漫山遍野的菊花已經(jīng)爭先恐后地開放了，紅的、黃的、紫的、粉的，各種美麗的花兒，像一條美麗的彩色地毯。看到這美麗的景色，我心中頓時有了主意，我顧不上再在這里欣賞這美麗的景色了，我立刻彎下腰來摘花，我摘了一大把，分成兩束，準備把它送給我敬愛的王老師。我快步向教師辦公室跑去，等我來到王老師的辦公室，哈哈，窗戶正好開著，真是天助我也，我輕輕地走近辦公室的窗戶，我向里望了望，還好沒有人，突然，我看見了一本語文書摞在一本教案上，旁邊還放著一副眼鏡，呀！老師昨天晚上一定又熬夜了，我在心里埋怨到。我用我的紅頭繩把花扎了起來，小心翼翼地把它插在老師的筆筒里。這時，一陣秋風(fēng)吹來，把菊花那沁人心脾的花香帶到了辦公室里的每一個角落，也把我的帶到了辦公室里每一個角落，帶給了老師�？矗赃吥且呀�(jīng)用得褪了色的地球儀，它不知為我們班的同學(xué)轉(zhuǎn)動了多少圈，隨著地球儀一圈圈地轉(zhuǎn)動，王老師的頭發(fā)也在為我們操心的同時一根根的地變白。想到這里，我的鼻子不由得一酸，這時，我聽見了一陣熟悉的腳步聲，越來越響，我趕忙向教室跑去……花兒呀，請你把我的祝福送給王老師；風(fēng)兒呀，請你把沁人心脾的花香送給王老師吧！
禮物的作文 篇9
寒冷的冬季，在摩拳擦掌中迎來了20xx年，回首20xx年，是收獲的一年，是大家把我拉上了這條學(xué)習(xí)的軌道，在這條路上你追我趕，每天都熱熱鬧鬧。這僅僅是個開端，真熱鬧還在后邊呢！20xx年，我很期待著。
新年來了，禮物當(dāng)然是少不了的嘍！看人家羊村的那些小羊們，都把禮物給送出去了，而且還經(jīng)歷了灰太狼的阻攔，一路上的戰(zhàn)斗那才叫激烈，哎！這年頭，送個新年禮物還會遇到搶劫的，要不是喜羊羊技高一籌，我看這禮物也很難送出。
那我要為大家送什么禮物呢？趁著今天上午我把作業(yè)都做完有時間，我就趕到書店，（誰叫我現(xiàn)在還是學(xué)生呢，只有逛書店的份）翻翻這本，看看那本，一會兒功夫我就把這層給翻了個遍，咦！今天我可是真的用心來挑選的，怎么會找不出呢？空調(diào)的溫度是不是開的太高了，我的額頭都滲出汗珠了。為什么要買書？我就想看看今年送禮的流行趨勢，這還是老爸告訴我的，看來是著了他的道。
來到家，就大聲喊道：爸，書店里根本就沒有這方面的書！我找了一大圈也沒有找到。其實看看書本來就是好事�。∧俏业亩Y物呢？“真正好的禮物，不在手里，而是在心里，新年了，真誠道上一句祝福，那可是聽在耳里，暖在心中，隔山隔海，遠隔千百里，把自己最真誠的祝福讓無線網(wǎng)絡(luò)送到每個朋友的心中，他們一定會很高興的！”
還得辛苦校訊通的老師們了，今夜送上我遲來的祝福：
在校訊通工作的老師們，您辛苦了，您們?yōu)榱宋覀兏冻隽似D辛的汗水，祝：新年快樂，身體健康！也祝校訊通這個綠色教育平臺更紅更火！
祝所有給我指導(dǎo)和鼓勵的老師們，桃李滿天下，身體健康！
祝大同學(xué)們、小同學(xué)們學(xué)習(xí)好，成績好，身體棒，芝麻開花節(jié)節(jié)高！我也有份�。�
期待能帶給大家冬日里的溫暖！
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