【精選】禮物的作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
在平安夜的那個晚上，小男孩邁可把一雙襪子放到了枕頭邊，希望圣誕老人給自己一份大禮物，而且還在襪子里放上了一盒鈣奶餅干，準備送給圣誕老人品嘗。
早上起來一看，“哇” 那一盒鈣奶餅干竟然沒有了，里面還有一張游戲卡，游戲卡上寫著：請到電腦前，將卡觸一下電腦的屏幕。{不要輕易做出決定，除非有心里準備!}邁可毫不猶豫的將卡拿到電腦前將卡觸了一下屏幕，邁可“嗖”的一聲，跑進了電腦里，當邁可發(fā)現(xiàn)自己來到了一個陌生的地方時，旁邊飛來了一個小精靈，小精靈對邁可說：“你好，這里是紅寶石宮殿，因為，這里的所有的東西都是用紅寶石做成的，不知道你注意了沒有，而且，這里都是精靈，每一個精靈都會魔法。你聽，這里放的音樂叫什么?叫做銀色音樂，只要是聽過這種音樂的人，都會變的非常善良。但是，這里是一個虛擬的世界�！边~可說：“你好，我叫邁可，是有一張卡讓我跑到這里來的，希望你能放我回去。”精靈說：“明白了，好吧，我放你走，跟我來。”接著，精靈就帶著邁可來到了一個耀眼的地方，那就是紅寶石儲藏室，里面有許多紅寶石。精靈說：“上來吧!等一會兒，紅寶石飛船啟動時，摁一下這個紅色摁紐就行了，再見�！辈灰粫䞍海~可就到家了。
這時，耳邊傳來了媽媽的聲音;“邁可，快起床，趕快吃早餐，一會上學(xué)要遲到了!”
邁可這才明白過來，這原來是一場夢呀!
禮物的作文 篇2
每當我坐在書桌前，看見擺在一旁的迪士尼城堡模型，幾年前的那個朋友、那些事就會像放電影一樣，在我的腦中呈現(xiàn)。
上幼兒園時，老師把我和小帆同學(xué)的座位分到了一起，小帆的臉圓圓的，一片平原似的短發(fā)鋪在頭上，一雙俏皮的眼睛透露著真誠。后來，我們就成了好朋友。
上了小學(xué)之后，我們幸運地被分到了同一個班，一起上學(xué)、一起回家，形影不離，成了無話不談的“好兄弟”�？墒呛髞�，媽媽告訴我，二年級時我要轉(zhuǎn)學(xué)到玉龍學(xué)校了，當時我的心里很難受：難道以后再也見不到小帆了嗎？不爭氣的淚珠淌過我的臉，我小小的心靈受到了打擊。
第二天，我去到學(xué)校，將這件事告訴了小帆，他聽了之后，瞪大了眼睛，愣了一下，但隨即又平靜下來，若無其事地對我說：“好吧！”我失望極了，心想：“我們倆怎么說也是當了兩年的好朋友了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，他怎么連一點安慰、道別的話都沒有說呢？我以后再也不理他了！”
下午，小帆跑到我面前，臉不知道為什么紅得像桃子，幾滴汗水在他的額頭上滾動，氣喘噓噓地吐出幾個字：“我有東西想想”我生氣地打斷了他的話：“想什么？你不要跟我說話！”他顯然還沒反應(yīng)過來，眼神里充滿了疑惑，委屈地說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我只是想送一個禮物給你希望你能喜歡。”他把手伸出來，我定睛一看，哇，他的手心里放著一個迪士尼城堡的模型，精致極了，閃閃發(fā)光，上面還掛著我和他合影的照片呢！他接著說：“這是我去上海迪士尼時得到的，現(xiàn)在送給你，希望你以后還能記得我！”那語言中流露的真誠，我的心中既內(nèi)疚，又歡喜，還傷心，各種情感交集于此。我給了他一個大大的擁抱，就這樣笑著和他分開了。
雖然我們兩個很久沒有見面了，但是這份禮物我卻留了下來，捧著它，我覺得沉甸甸的，因為那不僅僅只是一份禮物而已，還包含著我和小帆的友誼！
禮物的作文 篇3
我上四年級時的一天早晨，爸爸開車送我上學(xué)，路上，爸爸對我說：“有一個韓國阿姨，她曾經(jīng)是我的同班同學(xué)，她從韓國給你寄來了一件禮物。”“那個禮物是什么呀？”我好奇地問道。爸爸神秘地說道：“今天：晚上我把它帶回來，到時候你就知道了。”整整一天，我都懷著好奇的心：情等待著。
晚上，爸爸回來了，手上捧著個大禮盒，我心想：這么大呀，我還：以為是什么小巧的工藝品呢！我趕緊跑了上去，雙手接過禮盒，小心翼翼地打開包裝紙，用剪刀剪開硬紙板，一只足球呈現(xiàn)在我的眼前，“我還以為是什么呢，原來是只球，有什么：稀奇的！”我一腳把它踹開了。爸爸撿起球，用紙擦了擦，語重心長地對我說：“你再仔細地看一看這是只怎樣的足球�！蔽易屑氁豢�，哇！是一只世界杯比賽專用的足球，白色的底，灰色的邊，上面還印有許多世界杯的圖案呢！我拿著球翻來覆去地看，越看越喜歡，越看有意思，我把它緊緊抱在懷里，眼前浮現(xiàn)出了一幅世界杯的場景，我仿佛看見了足球場上激烈的氣氛和足球隊員們努力拼的畫面。雖然我們中國隊沒有進入1 6強中，但是我們也踢了、我仍然為中國隊感到驕傲，畢竟我們努力過了、拼搏過了。這正是我們要發(fā)揚的精神，我在學(xué)習(xí)上也要努力也要搏，爭取做到最好！
這只足球有很大的珍藏意義，我要好好珍惜它！
禮物的作文 篇4
今天上午，我的好朋友鄭涵文送給我了一個禮物，是一個漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了！
我收下了這個漂亮的“寶盒”，對鄭涵文說：“謝謝你！你真是我的好朋友�！蔽液袜崫h文都高興地笑了。
我迫不及待的回到座位，觀察“寶盒”。我很喜歡這個“寶盒”，它是用彩紙做的。外面是一個正方體的盒子，盒子上有一個漂亮的`蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”。“心”上還寫著“我愛你”三個字。就像精品店里的禮品盒一樣，還用一根彩帶系了一個蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。
我拿著“寶盒”心里樂開了花，這是我收到的最漂亮的“寶盒”，因為那是好朋友親手給我做的，我要好好保存這個禮物。
4當小女孩收到禮物作文
今天，小女孩終于收到了她夢寐以求的洋娃娃。當援助中心的人把洋娃娃送到她面前時，她高興極了，她很驚訝，因為她一直認為她沒有人愛，當洋娃娃擺在她的面前她激動極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個好心人說：“謝謝你，等我長大了，一定要像你一樣有愛心、同情心�！�
她高興的蹦著跳著，心情像一只鳥兒第一次在天空飛翔，又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因為，她覺得她沒有被人看不起，她要把這個洋娃娃像自己的妹妹一樣愛護。她想和你成為好朋友，可不知道你在哪��？
叫什么名字？這些她都不知道，所以她無法和你見面，也無法真正認識你，但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。
禮物的作文 篇5
母親節(jié)到了，班里每個同學(xué)都為各自的母親準備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的母親買一束康乃馨�？墒�，他摸了摸自己的口袋，憂郁的徘徊在花店門口。
正在這時，他看見花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個金點子：如果我?guī)椭曛鞲苫�，幫她多賣一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于是，他說干就干。
小明對花店老板娘說：“阿姨，我可以幫你干活嗎？如果我干得好，你可以送給我一束康乃馨嗎？”“可以！”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門口，說：“大家快來看！漂亮的康乃馨！快來買一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來。看到他們將漂亮的康乃馨送到母親手里時，小明十分激動，他多想快一點將一束最鮮艷，最可愛的康乃馨送到母親手里！
夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對小明說：”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了！快一點回家吧！”小明驕傲地接過康乃馨，興奮地跑回了家。
母親看見大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里……
禮物的作文 篇6
妙妙是個善良的女孩，過幾天就是她生日了，但她從來都沒有得過愛的禮物，父母以為買給小禮物給她就可以了，所以她從沒感受過愛。
她的生日到了，許多同學(xué)來她的家，父母去買禮物，臨走前說先和同學(xué)玩游戲機，妙妙想這次買什么呢，不會又是小娃娃什么之類的吧！“妙妙，想什么呢？”她的一個同學(xué)問�！皼]……沒……什么�！泵蠲钫f�！叭ゴ蛴螒虬�！”“好好。！”父母回來了，身上什么都沒有。“爸爸媽媽，你們不是去買禮物嗎，怎么沒東西？”“我們的乖寶貝，你去房間看看去�！泵蠲钣悬c驚奇的回了房間。“砰……砰……許多個愛心卡紙掉了下來，這下才知道是個驚喜。“寶貝，以前總送你小玩具，我們對你缺少愛，這次是我們用了大量時間做的愛的禮物！”妙妙感動得哭了起來�！鞍职謰寢尳裉焓俏�10歲的生日我不會忘記的！
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