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小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文

時(shí)間:2022-10-28 20:15:50 禮物 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文1

  我收到過(guò)許許多多的禮物。有學(xué)習(xí)用品,有小玩具,有小動(dòng)物......其中,我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪,我給它取名為“飯桶”。

  “飯桶”是一只公狗,雖說(shuō)它是男的,但是膽子并不大,每次到了新地方,要適應(yīng)好幾天,在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小,食量可大了,才剛出生幾個(gè)月,一天就能吃近一百粒狗糧,要不然。我怎么會(huì)叫它飯桶呢!

  “飯桶”的毛是棕色的,有一點(diǎn)點(diǎn)卷,兩個(gè)黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。兩個(gè)小爪子,小巧玲瓏。剛學(xué)會(huì)走路和站立的“飯桶”,走起來(lái),既像一個(gè)喝醉酒的老漢,又像一只胖乎乎的小熊貓。

  為了養(yǎng)“飯桶”,我都要吐了,由于剛出生的小狗不會(huì)找一個(gè)固定的地方撒尿,所以要個(gè)一會(huì)兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當(dāng)我去清理時(shí)它總會(huì)不停地叫著,好像在說(shuō):“走開(kāi),休想霸占的地盤。”抱起“飯桶”后,我發(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下,有著“飯桶”米白色的大便,為了清理,我只好捏著鼻子,用衛(wèi)生紙擦去大便,我見(jiàn)它已經(jīng)拉了一點(diǎn)了,就把它趕到墻角,讓它在那里拉大便,拉完后,再把它帶回小窩。

  爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責(zé)任心,送給了我一個(gè)小生命讓我照顧,讓我知道了責(zé)任心很重要。

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文2

  在我的書桌上放著一臺(tái)硯臺(tái),那是我收到的最最珍貴的禮物。

  事情還要從我寫博客說(shuō)起,由于我愛(ài)在網(wǎng)上寫作就認(rèn)識(shí)了不少的朋友和老師。那還是我上四年級(jí)時(shí),有一天我寫了一篇自編童話《大樹(shù)和啄木鳥》發(fā)到了博客上,吸引了不少博友的點(diǎn)評(píng),大家都說(shuō)我寫的好,而且這篇文章還得到了校訊通的推薦。正當(dāng)我沉浸在創(chuàng)作成功的喜悅中時(shí),勞力老師(李老師)來(lái)了。他對(duì)我的文章進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),說(shuō)我的文章里有至少五個(gè)錯(cuò)別字。這讓我大吃一驚,就開(kāi)始尋找。結(jié)果我竟然在那篇文章里找到了好幾個(gè)錯(cuò)別字。就這樣,我和勞力老師就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了。

  每當(dāng)我更新文章后就會(huì)邀請(qǐng)勞力老師來(lái)給我指導(dǎo),一來(lái)二去我們竟成了好朋友。那時(shí),我才知道勞力老師原來(lái)是教育局的領(lǐng)導(dǎo),叫李老師。

  有一次,李老師給我留言說(shuō)想送給我一個(gè)禮物,問(wèn)我喜歡茶杯還是硯臺(tái)。我說(shuō)我喜歡硯臺(tái)。沒(méi)想到老師很快來(lái)我們學(xué)?次伊。那天我們正在上課,我們的校長(zhǎng)來(lái)教室里喊我,讓我出來(lái)一下。我當(dāng)時(shí)以為發(fā)生了什么大事,所以就很緊張。到了校長(zhǎng)辦公室才知道,原來(lái)是勞力老師來(lái)看我了。

  那是第一次見(jiàn)面,李老師看上去四十多歲,戴著一副眼鏡,和藹可親的樣子,笑瞇瞇的看著我,問(wèn)這問(wèn)那。一番短暫的交談之后,李老師拿出了一個(gè)精致的盒子,里面是一臺(tái)硯臺(tái)。我也趕緊拿出事先準(zhǔn)備的禮物,是我專門寫的一幅書法作品。我們交換了禮物之后,校長(zhǎng)還給我們合了影。

  這個(gè)硯臺(tái)就成了我心愛(ài)的寶貝,放在了我書桌的顯眼位置。每當(dāng)我寫毛筆字,看到那臺(tái)硯臺(tái)時(shí)就想起了李老師,想起我們之間的那段深情厚誼…

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文3

  以前生日,爸爸媽媽都會(huì)送我一些禮物,其中有一件禮物,我覺(jué)得最珍貴,直到現(xiàn)在我一起都保存著。

  記得那一天,爸爸和媽媽一早就為我準(zhǔn)備生日晚會(huì)上的一應(yīng)物品,還去訂了蛋糕。我一個(gè)人在家里開(kāi)心地玩耍,因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)放假了,而且那天又是我的生日。玩著玩著,我覺(jué)得比較無(wú)聊,真希望馬上變成晚上。

  盼啊盼,好不容易等到了晚上我們?nèi)页院蔑堃院,休息了一下,就開(kāi)始給我準(zhǔn)備過(guò)生日了。媽媽進(jìn)里屋拿出了蛋糕,爸爸去拿來(lái)了蠟燭和塑料盤子。只一會(huì)兒功夫,一切都已經(jīng)準(zhǔn)備齊全。我站在旁邊看著爸爸和媽媽。我想這過(guò)生日真好,自己不用干一點(diǎn)事情,卻能夠享受,還能夠吃好東西。真希望自己能夠天天過(guò)上生日。

  吃好蛋糕以后,媽媽給了我一樣禮物。我非常驚喜,于是就又蹦又跳。然后,我小心翼翼地打開(kāi)禮物,看到媽媽送給我的`是一只活潑可愛(ài)的小狗。它十分漂亮。只要按一下小狗的肚皮,它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的兒歌。這兒歌是那么動(dòng)聽(tīng),我百聽(tīng)不厭。小狗的樣子十分美麗,兩只小耳朵是灰色的,頭上還帶著一只蝴蝶結(jié),身上穿著一件雪白的衣服,好像一位白雪公主,衣服上面還繡著好看的花,水靈靈的大眼睛一直向我看著。我可喜歡它了。我覺(jué)得媽媽送給我的禮物是最珍貴的禮物。

  我馬上找到了媽媽,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,你給我的禮物是我最喜歡的禮物。謝謝媽媽!我會(huì)好好保管它的。”媽媽聽(tīng)了我的話說(shuō):“只要你喜歡就好,千萬(wàn)要愛(ài)護(hù),不要弄壞了。”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱著小狗出去玩了。

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文4

  看著眼前這件禮物,我不禁熱淚盈眶。你瞧,雪白的百合花盛開(kāi)著花朵,大紅的玫瑰花多么嬌艷,米黃的菊花卷著花瓣,一串紅一簇連著一簇,在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。

  這是小伙伴送我的禮物。記得那一天,天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作,送我禮物,因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地去了。

  那天,他們拎了一大包東西來(lái)到我家。一進(jìn)門,有人就說(shuō):“小怡,聽(tīng)說(shuō)你就要走了,今天我們想來(lái)做一件禮物給你留作紀(jì)念。”說(shuō)著,他們就動(dòng)手干了起來(lái)。小張當(dāng)起了指揮:“你裁紙,你折,你粘……”他一邊說(shuō)一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來(lái)的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀,粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢,鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著,他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去;ò暌粚佑忠粚拥卣成先闪艘粋(gè)花骨朵。又過(guò)了一會(huì)兒,一朵盛開(kāi)的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙,她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧,動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不,開(kāi)始差不多,只是后來(lái)她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去,并且粘住了。哈,她是在做風(fēng)信子。然后,她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔,用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對(duì)了,還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽(tīng)她的話。她要它向東,它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著,好不容易才把百合花做好。

  一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這一束紙花做好了。

  這禮物雖然不凡,但是它蘊(yùn)含著朋友們對(duì)我的友誼。你說(shuō)它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見(jiàn)證!

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文5

  我有一件最珍貴的禮物,那是一張精致的書簽。每當(dāng)看到這張書簽,我就會(huì)想起爸爸對(duì)我的教誨。

  記得這一張書簽是爸爸在我讀一年級(jí)的時(shí)候給我的。那一年大考,我的成績(jī)十分差。爸爸媽媽看到十分傷心,十分生氣。在過(guò)年的那一天,爸爸把我叫到了他的面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你仔細(xì)想過(guò)沒(méi)有這一次考試為什么考得那么差?”“想過(guò)!蔽逸p聲回答。

  “那你說(shuō)說(shuō)是什么原因呢?”爸爸又說(shuō)。

  “我在大考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽艺f(shuō)。

  “還有嗎?”爸爸繼續(xù)問(wèn)。

  “在大考前我只顧看電視,上課也不認(rèn)真!边@時(shí),我已經(jīng)快要哭了,淚水一直在我的眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  “還有什么原因呢?”爸爸仍舊這樣問(wèn)我。我又想了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)有別的原因了,便回答說(shuō):“沒(méi)有了!”

  “你再仔細(xì)想一想。”

  我低下了頭沉思了一會(huì)兒,然后抬起頭說(shuō):“沒(méi)有了!”

  “不,你還有!那就是你太驕傲了!”爸爸說(shuō)話的聲音并不大,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像打雷那樣響。那時(shí)我哭了。

  “你覺(jué)得這樣好嗎?”“不好!”我斬釘截鐵地回答!澳呛茫阍谶@里等我一下,我去拿一樣?xùn)|西來(lái)給你!”

  爸爸走出房間后很快就走了回來(lái)。他手里多了一張書簽。他把那張書簽給了我。我看到書簽上面寫著一句話,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我頓時(shí)明白了爸爸的用意,是想讓我不再驕傲自滿,而是要謙虛謹(jǐn)慎。后來(lái),我就按照爸爸對(duì)我的期望去做,所以每一次考試都取得了較好的成績(jī)。

  這張書簽就是我最珍貴的禮物。

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文6

  每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

  盼望了一年的生日終于來(lái)了!一大早我在床上就想今天會(huì)收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐后,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機(jī)……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

  我終于忍不住滿腔狐疑去問(wèn)媽媽:“媽媽,你送我什么禮物?”媽媽神秘一笑:“過(guò)一會(huì)兒你就知道了。先進(jìn)你的房間,我馬上就到!蔽易哌M(jìn)小房間,坐在床上,心里卻并不像表面那么平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什么,是什么?”由于激動(dòng),我一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開(kāi)了,媽媽手捧一個(gè)小盒子站在我面前,我十分激動(dòng),馬上接過(guò)盒子,以為會(huì)是一只新手表。我打開(kāi)一看,眼神暗淡了下來(lái):盒子里靜靜地躺著一只銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點(diǎn),媽媽似乎并不知道我生氣了,說(shuō):“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因?yàn)樗耐辛宋覍?duì)你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎(jiǎng)時(shí)獲得的,這代表了什么?榮譽(yù)!希望你用它留下輝煌的篇章!甭(tīng)到這兒,我才知道這支筆意義重大,看著微顯陳舊的筆,在我眼里似乎又變新了呢!

  現(xiàn)在我每天看著這支鋼筆,我都會(huì)情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……

小學(xué)五年級(jí)珍貴的禮物作文7

  “叮咚,叮咚,叮咚叮咚!”我聽(tīng)到門鈴聲,馬上開(kāi)了門。

  我的媽呀!面前站著一個(gè)穿黑色皮大衣,戴著恐怖黑色面具,手上拿著一個(gè)黑盒子的人,我嚇得差點(diǎn)昏進(jìn)去。那個(gè)人見(jiàn)我這樣,笑得前俯后仰,一甩手拿掉面具,我定睛一看,原來(lái)是姐姐!一陣打鬧之后,我才關(guān)心起那個(gè)黑盒子:“姐姐,那盒子里又是什么可怕的東西?”姐姐笑著說(shuō):“你的生日快到了,這是我送給你的生日禮物!其實(shí)并不可怕,用黑色包裝只不過(guò)是為了配合我的這身裝束,不信你打開(kāi)看看。”

  我迫不及待又小心翼翼地打開(kāi)盒子,啊,好可愛(ài)的小熊!

  小熊的手上還捧著一個(gè)又紅又圓的大蘋果,蘋果上寫著apple bear,我想應(yīng)該是蘋果熊的意思吧!蘋果熊有一個(gè)大大圓圓的腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴,兩個(gè)嘴角微微地向上翹起,正甜甜地對(duì)著我笑呢!

  我非常喜歡蘋果熊。每次做作業(yè)時(shí),我都把它放在課本前,讓它低著頭和我一起思考。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情時(shí),我會(huì)把它端端正正地?cái)[放在我面前,和它說(shuō)說(shuō)心里話,蘋果熊好像能聽(tīng)懂似的,帶著笑容,安靜地看著我,聽(tīng)我訴說(shuō),使我的心里一下子就舒服了許多,它真不愧是我的知心朋友,于是我便常常帶它一起出去玩,和我一起分享快樂(lè)。

  apple bear,apple bear,我的貼心好朋友!

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