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關(guān)于寫禮物的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫禮物的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫禮物的作文 篇1
別以為你的媽媽只能送給你每年你的生日禮物,其實在你剛出生的時候,你媽媽就送了你幾份禮物,一份最寶貴、最珍貴的禮物,比一只手表、一本筆記本更珍貴的禮物——你的耳朵、你的眼睛和你的手指。
在這個世界上,每一個人都不可能是十全十美的,而你們媽媽只是想讓你們盡你自己最大的力量去改變一個無知的自己,她們送給你們的那最珍貴的禮物,耳朵、眼睛和手指將會伴隨著你,改變自己,改變世界。
當(dāng)你長大后,你一定要報答你白發(fā)蒼蒼的媽媽,當(dāng)然你不僅要感謝你媽媽,還要感謝你的耳朵、眼睛和手指,它們讓世界前進(jìn),它們讓世界發(fā)展,它們讓世界強大!
無數(shù)的春夏秋冬,無數(shù)的平年閏年,轉(zhuǎn)眼,你親愛的媽媽已經(jīng)上了年紀(jì),臉上長出了細(xì)細(xì)的皺紋,但是她們送給你們的禮物,你們還保留著……
你們的媽媽,將結(jié)束她們的生命,在太陽消失的那刻,你們的生命、耳朵、眼睛和手指卻留守。然而,媽媽們的希望也在她們臨終之前留在你們的身上,她們唯一的希望就是用你們的耳朵去傾聽世界的聲音;用你們的眼睛去觀察世界的奧妙;用雙手去改造世界,讓世界更加強大!
這份禮物是媽媽們的希望!這份禮物鉆石都比不上!這份禮物是唯一的`一份,雖然看不見媽媽掉在飯菜中的黑發(fā),但你能用你的眼睛看見你的雙手,你能用你的雙手摸到你的耳朵。
你一定要牢記:不管你的媽媽送給你的耳朵、眼睛和手指完整的還是殘缺的;是美麗的還是丑陋的,它們,它們都是你媽媽的愛!
你一定要記牢:你的耳朵、眼睛和雙手是你媽媽的愛化成的,你要永遠(yuǎn)地愛護(hù)它們……
寫禮物的作文 篇2
姐姐的生日即將來臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經(jīng)破爛不堪,卻不舍得扔掉。于是,我決定到精品店選購一個合心意的鉛筆盒送給姐姐。
到達(dá)精品店,我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價格相宜,手工更是精致,但全都不是我心目中想要送給姐姐的鉛筆盒。這時,我無意中望到位于精品店對面的蛋糕屋。我靈機一動,決定親手制作姐姐最愛吃的乳酪蛋糕送給她。
姐姐的生日終于來臨了。我趁著姐姐到朋友家去打羽球時,便迅速到廚房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過程中,當(dāng)我遇到了不明白的地方時都會虛心請教媽媽。大約兩個小時后,香噴噴的.乳酪蛋糕就完成了。
傍晚時分,我們一家人圍在大廳里為姐姐慶生。我們各自拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物送給姐姐。這時,我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕遞給姐姐,并聲明是我親手制作的。姐姐看到了感動不已,還連聲稱贊蛋糕香甜可口。
雖然親手制作禮物會需要比較多的時間和精力,但卻會節(jié)省更多的金錢。而且,親手做的禮物一定比從商店買回來的禮物更加有意義。
寫禮物的作文 篇3
12月4日,是我好朋友戈唱的生日,我要送她一個禮物,可是送什么好呢?我看見過她家買過很多筆記本,決定送她一本小小的日記。
12月3日,我和爸爸媽媽一起去文具店挑選禮物。到了文具店,各種各樣的本子讓我眼花繚亂,不知道該挑哪個好!媽媽說:“送給別人的禮物,一定是你自己最喜歡的東西”。于是,我就像挑我自己的禮物一樣找起來。
媽媽看到了一本“九宮格日記”,我一翻就喜歡上了!可是這個要送給戈唱,我還真舍不得呢!媽媽說可以再給我買一本。我看到旁邊另外一本“懶人日記”也不錯,它的封面很潮,里面內(nèi)容也吸引了我,所以我買下了兩本,一本給戈唱,一本留給自己。
在回家的路上,媽媽說“九宮格日記”更漂亮,我心里十分難受,要把我心里最喜歡的東西送給別人,真是難做決定呀。雖然我舍不得“九宮格日記”,還是決定把它送給戈唱,因為她是我的好朋友。
12月4日上午,我把“九宮格日記”送給了好朋友,戈唱很高興,我又拿出自己的“懶人日記”給她看,她居然更喜歡我的.“懶人日記”,我無語了!
我還是有點小自私,就把這個“九宮格日記”好好夸了一番,最后,她高興的接受了這個禮物。
通過這件事,我覺得有時我們做決定還是挺困難的。
寫禮物的作文 篇4
王豪在我的書桌上,放著一個厚厚的筆記本。這是一個黑色的硬殼筆記本,有好幾百頁厚,上面還有漂亮的卡通圖案,里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它,就會想起我的好朋友——張楊,這個筆記本就是他送給我的。
要說這個筆記本,還要從我的好朋友張楊說起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢!那是一次數(shù)學(xué)課后,我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題,張楊看見了,就過來問我:“怎么了?”我咬著筆頭說:“在想奧數(shù)題呢,可是怎么也想不出來!睆垪盥犃,湊過頭來看了看題,然后對我說:“這種類型的題我會做,我來教你!闭f完,他便拿起一支鋼筆,在本子上邊寫邊對我講這類題的特點,我在他的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會了這種題的解題方法。
第二天,數(shù)學(xué)考試正好有一道類似的題,我三下五除二就把它解決了。不久,一張寫有鮮紅的100分的`試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊,從此,我們便成了形影不離的好朋友。
不久之前,在我過生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我萬事如意。張楊拿出一個厚厚的本子,對我說:“以后老師布置的思考題,我們便一起做在這個本子上吧。”我高興極了,說:“好啊,謝謝你的禮物!
夜,是那樣的靜,天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛,仿佛也在向我說:“祝你生日快樂!”夜深了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我看著同學(xué)們送的禮物,特別是張楊的禮物,久久不能入睡。不知過了多久,我才漸漸入睡。夢中,我看到了這個筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……
從此以后,張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān),我的奧數(shù)成績也有了很大提高。
這,是一件閃光的禮物,它凝聚和記錄著我和張楊的友誼,在我童年的回憶中留下了美好的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏它!
寫禮物的作文 篇5
是母親,給了我們生命,讓我們來到世上,這就是最好的禮物。而母親節(jié)即將來臨,我們應(yīng)該送給母親一份什么禮物呢?
到了那一天,我把這幾年來儲蓄的零花錢放到口袋中,想要給母親買一份禮物。我來到了花店。一進(jìn)花店,各種各樣色彩艷麗的花朵目不暇接,映入我的眼簾,其中最漂亮的要數(shù):玫瑰花,玉蘭花,紫丁香。我問了問老板,說:“這束玫瑰花要多少錢啊!崩习逭f:“要18塊錢!边@昂貴的價錢就是我的一塊絆腳石,我只好唉聲嘆氣地走出了花店。
接著,我又來到了“金禮品”,那里的'禮物更是不計可數(shù),這時,我把目光投向了一個玻璃球,它里面放著兩只可愛調(diào)皮的小熊正在一棵高大挺拔的白楊樹下表示祝福。我覺得這份禮物挺有意義,當(dāng)我決定買下它的時候,看見它上面貼著標(biāo)價,“15塊”。我失魂落魄地回到了家里,對媽媽說,“對不起,我沒有給你買到合適的禮物。”媽媽對我說,“傻孩子,你有這份心意就好了!
聽了這番話,我傷心地流下了眼淚。
寫禮物的作文 篇6
又到中秋了。
每次回外婆家,全家人總要躊躇非常久。一年才回去一趟,兩手空空未免難看,準(zhǔn)備禮物,又該準(zhǔn)備些什么呢?老人家吃的穿的是不愁的,又對煙酒沒有什么嗜好,到底送些什么才能讓她最開心呢?
長途車沒有往年的顛簸,一路都在平坦的路上疾馳。無聊中,我從行李中摸出幾個桔子,在手上揉捏著。從車窗映出的影像中,我看出爸爸在沉思,我想必是思念老家親人,又在考慮見面該說些什么吧。媽媽也在沉默著,接過我手中的桔子,剝了皮,三個人在安靜中分而食之。
前座的小孩掉過頭來探望,媽媽順勢遞了一個剝好皮的桔子過去,那小孩子臉上頓時有了笑容。孩子的.父親見狀憐愛地嗔怪孩子,又略帶羞愧地向我們解釋:因為上車太匆忙,忘了給小孩買些零食。
看他們的穿著應(yīng)是本地做生意的外鄉(xiāng)人,大約是早起貪黑忙碌生意,才會疏忽的!懊χ鴴赍X,不容易!”爸爸說。小孩的父親先是一笑,趕忙解釋:“掙什么錢啊。上個月老娘想孫子,一直忙得沒空回去,這國慶八天長假,叫小孩媽媽準(zhǔn)備了點老娘喜歡吃的東西。真麻煩,半夜就弄了,早上趕在上車前匆匆打包帶過來,誰還有空為他買零食!彼┖┑匦,指了指身旁一只扎得緊緊的鼓得要脹開的紅塑料包。
“里面是什么吃的?”我好奇地問。那孩子咽了一品桔瓣,搶著說:“鰻魚!薄蚌狋~?”我有點驚訝。小孩媽媽終于開了口,頗有成就感地說:“這邊人都說這魚腥,那是不會吃。我們那里的人把魚洗了,切成塊,上十幾種料,在黃酒里泡,最后煎炸,費了大功夫才好的,這樣的鰻魚才香著呢!闭f著,她解開了袋遞給了我一塊。只是微微的一品,已是香味四溢,一塊吃完,余鮮滿口,不油不腥。
媽媽問:“這么復(fù)雜,做多久呢?”“幾天前就在酒里泡上了,但炸要現(xiàn)炸,否則到老家就不酥了。兩點起來做的,5點半才弄好!蔽覀儙讉一時語塞,望著行李架上那大包的營養(yǎng)品頓時沒了廣告上的光鮮。
女人重新扎好袋子,說是怕水汽進(jìn)去鰻魚發(fā)軟,口感不好。
“肯定好吃,這里面有兒女的心!”爸爸感嘆道。
寫禮物的作文 篇7
特殊的禮物,讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時,我就會想起那份特殊的禮物。
農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日,說起來真讓人覺得可悲,我父母也因長期奔波操勞而忘記我的生日,可我好像也沒有記過父母的生日吧!又是我自己回想:別人不在乎自己,自己也不在乎自己,唉!可悲的人!
記得,上小學(xué)的時候,我們都是坦誠相待的,有秘密共同分享,有吃的一起吃,真實不亦樂乎。體育課上,我們幾個朋友在一起坐在那時的小亭子里說著悄悄話。我們都將自己的生日說了出來,共同分享。于是,我們幾個哪個過生日,我們就送那個朋友一個特殊的禮物。
上了初中,好朋友要么散了,要么分班了,都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認(rèn)識的同學(xué)。我們又開始了好友選擇賽了,如配對成功,便可成為好朋友。就這樣時間便過去了。
農(nóng)歷X月XX日,放學(xué)。我清楚地記著今天是我的生日,當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過的時候。一個身影映入我的眼里,那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是,他將手里拿著的東西送給了我還說:“回家再看吧!呵呵!”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開,有一個許愿瓶和一些小蠟燭,還有一個一搖就亮的閃光燈,我對著它們會心一笑!昂呛!”
記得那會停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭,點燃蠟燭,望著微弱的燭光,我又想起了那件事,心緒難平。微弱的燭光顫動著,顫動著我的心靈深處。它是一份特別的.禮物,知道來電一直陪伴著我。
其實,蠟燭是值得歌頌的,因為它燃燒了自己,因為它照亮了一片空間。人也實質(zhì)的歌頌的,因為人打破了絕望。
它是我至今收到的一份最特別的禮物。
寫禮物的作文 篇8
有位詩人曾這樣說過:禮物是冬日的一縷陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的'歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長中,最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級時,高年級的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。
一個陽光燦爛的早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊歌聲中,少先隊的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動極了,終于戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊送給我的珍貴的禮物。
入隊那天,我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見我高興地樣子,撫摸著我的頭說:“孩子,從今天起,你就成為了一名光榮的少先隊員,你要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸媽對你的期望,長大了要成為一個對國家和社會有用的人!”
從入隊開始,不論上學(xué)還是休息,每天清晨我都會對著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺才把它摘下,小心翼翼地疊平整放在書包里。
在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。
寫禮物的作文 篇9
上帝賜予了鳥翅膀,鷹用它翱翔藍(lán)天,鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān),企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中,同一種東西,都是上帝賜予我們的禮物,每個人對之利用不同,他的效果也不大相同,對于上帝賜予我們的禮物,我們一定要善加利用,使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。
斯蒂芬;艚穑@個傳奇般的名字影響了多少人,他面對全身癱瘓時,不在抱怨,而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏,利用自己全身無法運動的優(yōu)勢,深入思想從不分心,從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就,有很多人都面對全身癱瘓這種情況,可是又有誰利用了這一點呢?他們大多是“唉,這輩子完了,得等死吧。”這樣的人與霍金。誰更受尊敬呢?
西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來應(yīng)該是這樣理解的:“上帝給予每個人的東西都是等價的,但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自己,因為任何人,包括上帝在內(nèi)的任何人都無法去活著,你的生命你做主!
實際上,上帝賜予我們的禮物無處不在:風(fēng)、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊,卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。
發(fā)現(xiàn)上帝的.禮物就必須細(xì)心觀察生活中的一點一滴,用心,而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。
第二部就是應(yīng)用他們的價值,要做到這一步其實也容易,首先我們要提升自己的能力。試想倘若霍金生病之前沒有大量的知識儲備,在生病之后即使擁有了這個有利條件,也無計可施。因為他還沒有能力去運轉(zhuǎn)自己的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西,可小孩子不會用,那么給他也無用。再者,我們要適當(dāng)?shù)剡\用這些東西。我們會使用一件東西,一個條件,和能夠把它們價值發(fā)揮到極致是兩個不同的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭,它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要大量脂肪,可有了大量脂肪就飛不快,飛不遠(yuǎn)。這時如果繼續(xù)用飛的話,對整個種群都不利。所以退化成鰭,這樣就能最極限地應(yīng)用自己的特點。
看看我們身邊都是上帝給予的禮物,利用它吧,并根據(jù)情況最大限度地利用它。
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