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特別的的禮物作文

時(shí)間:2023-04-14 08:13:15 禮物 我要投稿
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有關(guān)特別的的禮物作文3篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的特別的的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)特別的的禮物作文3篇

特別的的禮物作文 篇1

  “快走,快走來(lái)不急了!還有半小時(shí)就要上課了!”我在心里不斷催促自己。

  “小朋友,拿去看看吧!”一個(gè)清脆而又響亮的聲音打斷子我正在焦急的思路。我抬頭一看,一張長(zhǎng)方形的宣傳單被他硬塞進(jìn)了我的手里。”五月二十日你準(zhǔn)備送什么禮物?……”我邊走邊讀出了宣傳單上的內(nèi)容。“咦!五月二十日,糟了!說(shuō)了給媽媽做禮物來(lái)著。算了吧,還是先去上完課后再說(shuō)!

  “It′sMay20th!崩蠋熢谥v臺(tái)上也在介紹今天是一個(gè)特殊的.日子。要不然給媽媽做一些小飾品吧!不行啊,媽媽的小飾品太多了;要不然就送媽媽一幅畫(huà)吧,不行!太沒(méi)有心意了……一整節(jié)課上,我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。

  回到家后我還在絞盡腦汁的思考,終于想到了一個(gè)絕妙的禮物——給媽媽寫(xiě)一幅書(shū)法作品!說(shuō)完,我便拿出了字帖、墊子、作品紙、筆,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),內(nèi)容主要體現(xiàn)出:母愛(ài)是偉大的,一個(gè)人如果缺少了母愛(ài)就缺少了全部。

  1個(gè)多小時(shí)后,作品寫(xiě)好了,我仔細(xì)地檢查著,作品上的每一個(gè)字。我心里暗暗笑了起來(lái),媽媽一定會(huì)喜歡的!“哐當(dāng)!”一聲門(mén)開(kāi)了,終于等到媽媽下班回來(lái),我朝著媽媽舉起我的書(shū)法作品,問(wèn):“媽媽,您喜歡嗎?這是我親手寫(xiě)的送給你!”媽媽接過(guò)我的禮物仔細(xì)地看著,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼眶里充滿了眼淚水,媽媽說(shuō):“我很喜歡,謝謝你,我的寶貝!”我們倆緊緊的抱在了一起,媽媽給了我?guī)讉(gè)響亮的吻,我們都露出了甜蜜的微笑。

  !禮物雖是一份心意,但愛(ài)是無(wú)私的!

特別的的禮物作文 篇2

  今天,我去小桔燈學(xué)作文。

  上課前,老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō):“如果你們今天表現(xiàn)好,我就會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)禮物!蔽覀兒芎闷。

  課上,老師正在給我們講怎么寫(xiě)童話故事,我們都聽(tīng)得津津有味。突然有人大喊:“禮物!”此時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)姐姐在往教室里搬禮物,同學(xué)們更加專心致志地聽(tīng)課了,生怕收不到禮物。

  終于要發(fā)禮物了,我們都迫不及待地要去搶。老師笑著說(shuō):“不要搶,你們今天表現(xiàn)都不錯(cuò),每人一個(gè)小桔燈的書(shū)包,希望你們能更加好好表現(xiàn)!組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)書(shū)包。”發(fā)到手,我迫不及待地拆開(kāi)包裝袋,只見(jiàn)一個(gè)橙灰相見(jiàn)的單肩書(shū)包,上面寫(xiě)著“小桔燈作文”幾個(gè)大字。我們開(kāi)心極了!

  從那以后,每次去上學(xué),我總是把小書(shū)包裝得滿滿的。看著小書(shū)包,它好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”這是我收到最好的禮物!

特別的'的禮物作文 篇3

  今天媽媽送給了我一個(gè)特別的禮物,它是一個(gè)人工智能音箱,不僅可以播放音樂(lè)、講笑話、背古詩(shī)詞,還能和我們對(duì)話呢!我好奇地拿出它一看,它渾身雪白,插上電源后,它的身體會(huì)亮起來(lái),并且還會(huì)變換顏色。

  媽媽先給我示范如何用它。媽媽呼喚他的名字說(shuō):“小愛(ài)同學(xué)。”它立刻溫柔地回答說(shuō):“我在!眿寢尷^續(xù)發(fā)號(hào)指令:“播放音樂(lè)。”小愛(ài)同學(xué)說(shuō):“好的呀,在音樂(lè)的世界里發(fā)現(xiàn)美好時(shí)光吧!”于是小愛(ài)同學(xué)真的開(kāi)始播放音樂(lè)起來(lái)。真的太神奇了!我也迫不及待地來(lái)試一試:我大聲叫它:“小愛(ài)同學(xué)!笨墒,叫了半天,小愛(ài)同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)。我心想,為什么媽媽能和小愛(ài)同學(xué)對(duì)話,我卻不能呢?于是我又試了一遍,一個(gè)字一個(gè)字地慢慢說(shuō):“小,愛(ài),同,學(xué)。”這次小愛(ài)同學(xué)亮起燈來(lái),輕聲地回答我說(shuō):“我在!蔽遗d奮不已,開(kāi)始給它出題,我問(wèn)它:“‘床前明月光’的下一句是什么?”小愛(ài)同學(xué)立即回答:“‘床前明月光’的`下一句是‘疑是地上霜’!蔽医又挚妓麛(shù)學(xué)問(wèn)題、天氣預(yù)報(bào)、英語(yǔ),它都能對(duì)答如流,真是太厲害了,我給他點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

  這就是小米ai音箱,它就像我的萬(wàn)能老師,什么都知道,跟他在一起可真好!

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