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【精華】禮物的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
星期一，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門，滿園的清香迎面而來(lái)，聞之者，沁人心脾，直入肺腑。你猜猜怎么了？哦！原來(lái)今天是教師節(jié)，同學(xué)們手中都捧著鮮花，個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。
叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門，慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前，眉頭緊鎖，呈八字形，面如土色，平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失，就像霜打過(guò)的茄子。我心想，哎！平時(shí)周老師精神抖擻，聲音清脆有力，怎么今天有氣無(wú)力呀！同學(xué)們議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的`說(shuō)“周老師這是怎么了，難道被人操控了”，又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧！”……真是七嘴八舌，過(guò)了一會(huì)兒，終于有人走到周老師面前問(wèn)：“老師，您怎么了？”周老師有氣無(wú)力的說(shuō)：“最近頸椎病犯了，一動(dòng)就特別酸痛，難受極了。”同學(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō)：“周老師，今天是教師節(jié)，是屬于老師們的專屬節(jié)日，您可不能愁眉苦臉的，”有人又說(shuō)：“對(duì)呀，笑一笑，十年少，”又有人說(shuō)：“您既然頸椎疼，那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧！”說(shuō)完，大家都一窩蜂的擠過(guò)去，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣多，把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，就這點(diǎn)小病痛不礙事�！庇腥吮阏f(shuō)：“z這怎么能行呢，您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在您身體有恙，頸椎疼，就讓我們來(lái)幫幫您吧，何況今天是教師節(jié)呢！”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水，說(shuō)：“那好吧”。
周老師挑了兩位代表，他們伸出小手，時(shí)而握緊拳頭，掄起胳膊，兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后，四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地，周老師皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)了一聲：“哎！真舒服呀！你們真是兩位出色的按摩師，謝謝你們！”
突然，我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā)，心想，這一定是周老師為我們操勞而留下的吧！不禁想起了一句格言：老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨，這才是獻(xiàn)給老師－—教師節(jié)最好禮物。
禮物的作文 篇2
看到這個(gè)美麗的音樂(lè)盒，我就覺(jué)得它是一個(gè)最好的東西。這個(gè)音樂(lè)盒上半部分是一個(gè)大大的玻璃球，里面的地面是用小花做成的，上面還有一個(gè)小花做的月亮，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐在月亮上，兩人捧著一個(gè)粉紅的愛(ài)心，多么溫馨啊！下半部分是用小花做成的一個(gè)像大圍裙的形狀。邊緣是一個(gè)個(gè)花紋做的，上面有一朵小花。
除了小花還有一些奇異的.圖形。這真讓我很好奇！再看看下面有三個(gè)支架，還有一個(gè)按鈕，用手輕輕一按，音樂(lè)立刻響了起來(lái)，“叮咚、叮咚”。聲音真好聽(tīng)！音樂(lè)想起來(lái)的時(shí)候，輕輕一搖音樂(lè)盒，許許多多的彩色小紙片像在空中飛舞一樣，美麗又溫馨！
這就是我四歲時(shí)的生日禮物，我最好的生日禮物！
禮物的作文 篇3
今天，老師一上課就笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“我要送給你們一個(gè)禮物好不好?而且是有命的，獨(dú)一無(wú)二的，也是老師最喜歡的�！蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)是自己、有的說(shuō)是小動(dòng)物、還有的臉上掛著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，面面相覷。然后，老師拿出了一個(gè)小盒子，小盒子又好看又精致，上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對(duì)著小盒子說(shuō)：“喂，你好嗎?”小盒子里沒(méi)有聲音，然后老師又搖了搖，小盒子里還是沒(méi)有聲音。我想“小盒子里的小動(dòng)物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。這時(shí)老師說(shuō):“我要打開(kāi)盒子了!”同學(xué)一聽(tīng)，呼啦一下全都站了起來(lái)，像一片小樹(shù)林，又像夜晚感受到驚嚇的`野牛，呼啦一下站了起來(lái)，準(zhǔn)備逃跑。我們伸長(zhǎng)了脖子眼睛瞪的像兩個(gè)包子，又像兩個(gè)大燈籠。這時(shí)老師打開(kāi)了禮物，啊?同學(xué)們看到后像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。原來(lái)，怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)：“老師怎么能騙人呢?”有的說(shuō)：“唉，真沒(méi)勁。”我又生氣又傷心再加上失落和老師得意洋洋的表情我更是怒火沖天!最后，老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來(lái)，這個(gè)禮物是自己。原來(lái)，老師最愛(ài)的人是我們呀。
然后，老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個(gè)皺著眉頭、齜著大門牙時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我覺(jué)得這個(gè)樣子很難看。接著，老師又讓我們對(duì)著鏡子做生氣的樣子。我看見(jiàn)了鏡子里的我瞪著眼，眼珠子好像都要掉出來(lái)了，頭發(fā)仿佛都要炸起來(lái)了!我覺(jué)得這個(gè)樣子很可怕。最后，老師讓我們沖著鏡子微笑，可是我卻變成了傻笑。我看見(jiàn)鏡子里的我露著兩顆“大板牙，”眼睛瞇成了一條縫，臉上有了兩個(gè)小酒窩，傻傻的笑著。我覺(jué)得這種笑很燦爛、很樂(lè)觀。
王老師的鏡子里藏著對(duì)我們的愛(ài)，讓我感受王老師這種愛(ài)充滿陽(yáng)光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子，你如果樂(lè)觀的對(duì)待你每一天都會(huì)過(guò)的很快樂(lè)，如果你悲觀的對(duì)待它，你每天都會(huì)過(guò)的很痛苦。告訴我們樂(lè)觀的對(duì)待人生。
禮物的作文 篇4
當(dāng)暗香浮涌，月華如水，你我相視一笑，看著滿天繁星，我心中不禁暗想：與你同在，是我得到最好的禮物。
你比我先看見(jiàn)這個(gè)世界，這場(chǎng)奇妙的邂逅，讓我的人生充滿了歡喜。從我出世以來(lái)，你身為長(zhǎng)姐，對(duì)我這個(gè)妹妹是百般寵愛(ài)。我感謝上帝，也許是我太幸運(yùn)，擁有了他人眼羨的一份禮物，亦是我所擁有最好的禮物。
你是我的知心花。從小，我的性格，你早已摸透。初中時(shí)，我常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而苦煩不已，你就給我一碗“心靈雞湯”，那暖人的話語(yǔ)，是姊妹之間獨(dú)有的藥劑。有次，一向語(yǔ)文實(shí)力強(qiáng)勁的我第一次失利，老師失望的眼神與同學(xué)不屑的話語(yǔ)，給了我極大的煩惱�；丶液螅覍�(shū)包隨手一扔，積蓄在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水終于奪眶而出。我拿著抱枕，獨(dú)自哭泣，我恨自己為什么沒(méi)有考好?心中那一抹驕傲被人悄然抹去。這時(shí)，你輕聲走來(lái)，遞給我溫?zé)岬拿�，因�(yàn)槟阒牢已劬σ豢蘧湍[。你如四月的春風(fēng)，和煦而又輕柔，吹去了我臉頰的淚痕。你逗我笑，給我零食，說(shuō)暖人肺腑的話�！笆〔⒉豢膳�，可怕的是自己走向了失敗!”我呆住了，眼睛有些睜不開(kāi)，但我依稀記得那張熟悉的臉，充滿星光的眼，含笑的嘴角，可愛(ài)的酒窩。姐，有你，真好!
你是我的“作業(yè)幫”。初中以來(lái)，學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙，有些不會(huì)的題來(lái)不及問(wèn)老師，在周末，我就整天當(dāng)你的跟屁蟲(chóng)。這兒?jiǎn)栆坏李}，那兒?jiǎn)栆坏李}。條理清楚的解答過(guò)程，細(xì)心講解的舉手投足，都給我留下了深刻的印象。數(shù)學(xué)是你給我上的常課，有時(shí)，雖然你與我會(huì)爭(zhēng)論個(gè)半天，但我看到了一些自己以前從未想過(guò)的方法。你上了高中后，時(shí)間越發(fā)緊迫，但每次我問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)到底，直到我理解為止。每當(dāng)別人問(wèn)我難題后，說(shuō)你怎么做出來(lái)的？我都會(huì)自豪地說(shuō)，我有一個(gè)學(xué)霸姐姐。我很慶幸也很珍惜，自己擁有這樣一份禮物。姐，有你，真好！
你是我的`發(fā)動(dòng)機(jī)。每當(dāng)我考試取得優(yōu)異的成績(jī)，你總會(huì)用各種方法激勵(lì)我不斷前進(jìn)。你用自己的錢給我買一大包零食，我總會(huì)在心里默念，姐，有你真好!你就是我學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，不斷給予我能量，以便我在學(xué)習(xí)道路上遙遙領(lǐng)先。這次期中考試成績(jī)，我名列前茅，你照舊送給我喜歡的東西，但你依然告訴我，要繼續(xù)加油。
姐，你是我擁有的最好的禮物，是我這一生所遇到最好的禮物。我與你在清風(fēng)徐來(lái)，夜色朦朧的天下，看著萬(wàn)千繁星，心中暗想：你，是我擁有最好的禮物。
禮物的作文 篇5
這是一幅十字繡，上面繡了一個(gè)俏皮的人魚(yú)公主。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)垂肩，一張微胖的小臉蛋，下巴微微向上翹，一雙黑褐色的眼睛，忽閃忽閃的，似乎有話要對(duì)你說(shuō)。她的脖子上掛著一串貝殼串成的項(xiàng)鏈。那條粉嫩的魚(yú)尾巴順著礁石一直垂到海面，拍打著海水，激起了一朵朵小小的浪花。這個(gè)畫(huà)面顯得那樣活潑、可愛(ài)、充滿生機(jī)。
這是媽媽在我十歲時(shí)送給我的生日禮物。
我非常喜歡這個(gè)生日禮物，于是就把它放在了房間里最顯眼的位置。這幅畫(huà)不大，大概也就是一個(gè)三十厘米左右的正方形，四周鑲著一圈金粉相間的邊，米黃色的底，微藍(lán)色的`基調(diào)，中間是一個(gè)人魚(yú)公主，有淡淡的海洋氣息，富有純真和童趣。它飽含著媽媽對(duì)我的一種期望：她希望我永遠(yuǎn)快樂(lè)、純真、充滿生機(jī)。
在這幅畫(huà)里，人魚(yú)公主那張肉嘟嘟的臉蛋給我留下了深刻的印象。那是怎樣的一張臉��！一雙天真無(wú)邪的黑褐色的大眼睛，微抿的嘴唇，微挑的嘴角，悄然流露出恬靜、純真的微笑。那微笑里似乎藏著許多東西，有時(shí)看上去像是因?yàn)槭裁炊`喜，有時(shí)看上去又像是心里在憧憬著什么美好的事而露出向往的神情，有時(shí)又覺(jué)得她在含情脈脈地注視著你，眼里滿是溫柔，好像還帶有一絲矜持，簡(jiǎn)直可以用“三分柔情，七分迷離”來(lái)形容。
這幅畫(huà)雖然不算大，但是卻給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
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