給我的禮物作文

時(shí)間：2023-04-18 14:43:29 禮物我要投稿

實(shí)用的給我的禮物作文匯編五篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的給我的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的給我的禮物作文匯編五篇

給我的禮物作文篇1

　　我哥哥從澳大利亞回來(lái)，給我?guī)Я艘环蒹@喜的禮物。

　　這是一個(gè)非常精致的小手提箱。

　　小盒子呈方形，長(zhǎng)約25厘米，寬18厘米，高12厘米。外層皮革為淺棕色，皮革非常精致。八個(gè)角是用深棕色皮革包裹成三角形的保護(hù)層。箱子前面有一把獨(dú)特的鎖，扭著就鎖。我真的很佩服這位設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出這么優(yōu)雅又受歡迎的玩具造型。

　　盒子的形狀很吸引人，但是盒子

　　雖然很吸引人，但是盒子的內(nèi)部就更加驚艷了。我想每個(gè)女生看到都會(huì)開(kāi)心的。打開(kāi)盒蓋，只看到盒子里有一只毛茸茸的`小棕熊，看起來(lái)很優(yōu)雅。他穿著一件棕色皮大衣，上面繡著熊的名字——丹尼。他穿著一條金色短褲，褲子兩邊各有一個(gè)小足球口袋，這讓他有點(diǎn)可愛(ài)。盒蓋的另一側(cè)有三個(gè)小掛鉤，上面掛著三個(gè)精致的小衣架，衣架上掛著的幾套衣服更可愛(ài):第一個(gè)衣架是一件藍(lán)白條紋海軍襯衫，海軍襯衫外面有一個(gè)藍(lán)色的細(xì)絨圍兜。丹尼在里面一定很可愛(ài)；第二個(gè)衣架上掛著一套睡衣。睡衣的底色是天藍(lán)色，繡著許多五角星一樣的白色裝飾品。整個(gè)睡衣就像藍(lán)天上的許多星星，很美；第三個(gè)架子上的衣服更漂亮。這是一件白色背景上有紅、黃、藍(lán)條紋的襯衫。襯衫下面是一條時(shí)髦的牛仔褲，看起來(lái)很酷。盒子內(nèi)壁由兩種顏色相同的格子布制成，淺綜和深棕色。上面貼著這些衣服，真的是優(yōu)雅大方。

　　這幾天每天早上我都會(huì)把丹尼從行李箱里拿出來(lái)，給他換衣服，用小梳子把丹尼的頭發(fā)梳整齊，然后和其他玩具放在一起讓他們一起上課玩。中午放學(xué)回來(lái)，我會(huì)去看丹尼和他的朋友們玩得怎么樣。好在都很聽(tīng)話，脾氣很好，沒(méi)有打架，也沒(méi)有翻臉。晚上，當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我給丹尼讀新課文。該休息的時(shí)候，我穿上丹尼的睡衣，把他所有的衣服一件一件掛好�？粗つ岚察o的睡在他整潔的屋子里，我為他關(guān)上“門”，放在我的床頭柜上。當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己是最好的姐姐。當(dāng)時(shí)不知道為什么這么開(kāi)心，這么驕傲。

　　晚上躺在床上滿懷感激:感謝哥哥給我?guī)?lái)這么可愛(ài)的玩具！謝謝大家溫暖的想法！感謝您的精致制作！感謝丹尼帶給我快樂(lè)！我在這樣的感激中靜靜地睡著了。

給我的禮物作文篇2

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想為我的老師做一份節(jié)日禮物，可是，做什么好呢？想了半個(gè)晌午，終于想到了，可以做一朵花給我敬佩的老師。

　　我拿了一張紅色的彩紙，精心地做著，做完了以后，我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“嗯，好看！”當(dāng)時(shí)我得意洋洋�？墒俏以絹�(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，想買一朵送給老師，媽媽說(shuō)：“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比，因?yàn)檫@是你的一份心意�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有了巨大的信心的勇氣。

　　到了教師節(jié)，班里的同學(xué)手里拿著的都是買來(lái)花，好看又精致，只有我一個(gè)人是自己折的花，當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分，因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了，同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前，把手中那鮮艷，充滿愛(ài)心而又熱情的花送給了老師，我就拿著我折的花送給老師了，誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比，這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了，有的竊竊私語(yǔ)，有的自言自語(yǔ)，說(shuō)：“早知道我也自己做了�！崩蠋煹幕ê枚嘌�！個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，好漂亮��！像許多粉紅色的小精靈在上邊似的.，那一朵朵花組在一起，仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè)，老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

　　媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心，是您讓我懂得了眾多的道理，是您讓我獲得了自信。

給我的禮物作文篇3

　　暑假的一天，我邁著歡快的步伐來(lái)到姥爺家，早就聽(tīng)說(shuō)姥爺有禮物要送給我，我真想迫不及待地看到禮物。

　　終于到家了。一進(jìn)門，我就喊：“姥爺?shù)亩Y物呢？”姥爺笑盈盈地看著我，不緊不慢地拿出一疊報(bào)紙說(shuō)：“這就是我要送你的禮物。”我一愣神，心想幾張破報(bào)紙算什么禮物呢？姥爺似乎看出了我的心思，神秘地看著我說(shuō)：“你再看看。”我不情愿地接過(guò)報(bào)紙，掃了一眼就準(zhǔn)備扔下。姥爺笑道：“你太拿我的禮物不當(dāng)回事了，你再看看。”我仔細(xì)一看，見(jiàn)是幾張“半島作文”，我認(rèn)真讀了起來(lái)。仔細(xì)一讀，一下子吸引了我的眼球，我貪婪地讀著，姥爺時(shí)不時(shí)地問(wèn)我：“這禮物怎么樣？”“好，好，實(shí)在是太好了，這一回我寫作文有參考了�！蔽覇�(wèn)姥爺：“在哪里買的報(bào)紙？”姥爺說(shuō)，“這是‘半島作文’專版，是專門為你收集的'�！蔽覒┣罄褷斣賻臀沂占褷斦f(shuō)：“好。”這以后我每次來(lái)姥爺家，他都送我一摞剪報(bào)。

　　姥爺這個(gè)特殊的禮物十分珍貴，自從讀過(guò)“半島作文”后，我的作文水平大大提升，從B變成A了，我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物，我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。

給我的禮物作文篇4

　　每一個(gè)人，都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎？我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢？就是大自然。

　　春天的傍晚，蒼穹收斂了它的野心，依偎著有些暗淡的白云；山巒拭去了它的艷妝，安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草原上的牧草伸展著自己的腰身，花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊，吃得圓滾滾的，皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

　　夏天的雨，忽飄，忽緩，忽灑地下了一夜，雨后初晴，碧空如洗。那些圓圓的，亮亮的，潤(rùn)潤(rùn)的露珠，像散落的.珍珠，像滿天的星斗，掛在樹(shù)枝草葉上，閃閃爍爍，熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們，爬樹(shù)，翻跟斗，倒立，干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅，像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

　　走進(jìn)秋天，人們不為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí)，農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉，像展開(kāi)一幅百年的畫卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水，蘋果。他看見(jiàn)紅通通的蘋果，露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

　　冬天，晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，單純的白色超凡脫俗，不結(jié)果的花，無(wú)色調(diào)的花，卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里，被庸俗的腳印踩臟，直接接住一朵朵單純的雪花；有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人；有的小朋友們打起了雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

　　大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物，每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然！