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實用的一份禮物作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一份禮物作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
每一個人都會有一份禮物,而且非常特別,例如:圣誕禮物、兒童節(jié)禮物等等。。。。。。我最特別的禮物是一份難忘既特別的禮物。
當(dāng)時,是我爸爸和媽媽離婚的第四年,我回到老家過新年,當(dāng)時我真的很高興,因為我終于可以見到許久不見的爸爸和奶奶,我到了以后迫不及待的去找爸爸,回到家后看到許多親人紛分趕過來準(zhǔn)備吃年菜,爸爸騎車在我到客運(yùn),在到客運(yùn)的.時候特別的禮物總算出來了。
這份禮物讓我非常感動,想哭,這份大禮就是一份彩虹,我沒想到竟然會有彩虹,這讓我充滿了幸福的滋味,這個回憶深深的記在腦海里,我喜歡這個回憶,所以到現(xiàn)在都還記得。
在別人的回憶里有可能很常見,不以為然,但是我最深刻最難忘的回憶,而且竟然是我在老家的最后一天也是令我最悲傷的一刻,所以我希望以后的生日,能夠收到更特別的。
當(dāng)時我很感動,很想哭,但我沒哭我忍住了,看著美麗的彩虹,陪伴我到客運(yùn),就好像父親陪伴著小孩一樣,我深深的記住我腦海哩,我在想爸爸和媽媽為什么要離婚,這樣我就可以每天見到爸爸,但如果爸爸不離婚就沒有這個回憶了,我一直沒辦法思考。
一份禮物作文 篇2
今天是六一,周老師說:“同學(xué)們,在教室、走廊、講臺和家長休息室里都有禮物。給你們十分鐘,自己去找!
同學(xué)們紛紛離開座位,我覺得去什么地方找好呢?心想:是去家長休息室?還是教室?或者去走廊?最后,我還是去了走廊,在走廊里我一眼就看見了王章屹的禮物藏在門后面,我叫到:“王章屹!”同學(xué)們都來圍觀。
王章屹問:“什么事?”
我說:“你的禮物在門后面!”
王章屹見到禮物,像只開心的小兔子。雖然沒有找到自己的禮物,不過幫其他同學(xué)找到禮物也很開心。我來到家長休息室,有面鏡子很可疑,我拿下來一看,發(fā)現(xiàn)了劉含笑的禮物,我叫劉含笑過來拿禮物。這時候,我聽到有同學(xué)叫我,我走過去,原來他們找到我的禮物了呀!我拿起來看了看,是一個信封,信封上面畫著八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮極了!
周老師讓我們回到教室,說:“還有哪位同學(xué)的`禮物沒找到?”
陳詩雨說:“我!”
周老師說:“每個人都找過的地方,但沒有人找到!
大家異口同聲地說:“窗臺!”
我和同學(xué)們仔細(xì)地找陳詩雨的禮物。但沒有找到,我和同學(xué)們正要放棄時,陳翕媛終于找到了,禮物被周老師藏在窗簾布的反面。周老師的鬼點子也太多了!
周老師讓我們打開禮物,里面有六元一角錢和一張不同顏色的信紙,我的信紙是綠色的,周老師讓我們每個同學(xué)上臺讀他寫給我們的話,大家讀完都很感動!
這個六一真的很充實、很快樂,因為我們都找到了一份特別有意義的禮物!
一份禮物作文 篇3
今天是星期六,我對媽媽說:“媽媽,你上班太辛苦了,今天我來幫你洗衣服吧。”媽媽高興地答應(yīng)了。我趕忙拿起一件臟衣服,開始洗起來了。我搓啊搓,揉啊揉……好不容易把第一件衣服洗完了,把衣服拎起來,問:“媽媽,我洗的怎么樣?”媽媽一看,翹起大拇指,說:“不錯,不錯,洗得非常干凈!甭犃诉@句話,我開心極了,便更認(rèn)真的洗了起來,洗了一件又一件,直到最后一件的時候,媽媽說:“洗完衣服有個小獎勵!蔽液闷娴膯:“什么獎勵啊?”媽媽沖我笑了笑,說“等你洗完你就知道了!”我沒有辦法,只好拿起最后一件衣服洗了起來。
終于最后一件衣服也洗完了,我迫不急待的問媽媽:“什么禮物啊,現(xiàn)在可以告訴我了吧?”媽媽神秘地說:“把你自己的手伸出來,你發(fā)現(xiàn)了什么?”我看來看去沒看出什么特別的,媽媽說:“你看你的指甲!”我這才發(fā)現(xiàn)原來黑黑的指甲變得白白凈凈了。哦,我恍然大悟,原來洗完衣服后的.小獎勵是能使指甲變白凈!這個獎勵還真有點特別,不過我的心里甜滋滋的。
一份禮物作文 篇4
20xx年12月17日,這天的天氣出奇的好,淋了十幾天的雨,一切都在這天開始復(fù)蘇,像雨后的春筍,愛心在發(fā)芽,對他來說,這是個值得一生感激的日子。
坐在這嶄新的電教室里,抬頭望去,黑板上赫然寫道:杜偉濤先生助學(xué)金頒發(fā)儀式。這才知道他的恩人叫杜偉濤,呵,和他的名字很相似,他叫林偉東。
當(dāng)杜先生把助學(xué)金送到十位貧困生手中時,手中心的份量尤其可感。后來他代表學(xué)生發(fā)表了講話,確實,對于那些即將邁入大學(xué)的貧困生,上有姐,下有弟,雙親在家務(wù)農(nóng),考上大學(xué)固然可喜,然而學(xué)費(fèi)也沉重。身陷水深火熱中,接到這份present,感激涕零,這也要多虧李校長從中搭線。李校長提到跟林先生不過相識幾月,當(dāng)他了解到學(xué)校貧困學(xué)生的情況后,二話不多說,就承諾資助我校貧困生,如此慷慨解囊更讓我由衷的'欽佩這位遠(yuǎn)在深圳經(jīng)商的潮籍企業(yè)家。后來從他的講話中才得知這只是他愛心記念冊的冰山一角,他近來一直忙著參加各種公益愛心活動,這個頒發(fā)儀式還是在百忙之中趕來參加的。他把他的手機(jī)留給了這十位學(xué)生,希望他們在需要幫助的時候打電話給他。
后來,我們小記者找到了學(xué)生代表林偉東,那時他正在處理移黨事宜。
“師兄,能得到林偉濤先生的資助,你有何感受想?”
“在這樣的生活背景下,你在學(xué)習(xí)生活中有沒有在物質(zhì)方面跟人發(fā)生過磨擦,或在心里受挫過?”
“你既是學(xué)生會主席,曾是我們記者團(tuán)的團(tuán)長,又是班長。身兼幾職,你是如何安排學(xué)習(xí)的,而這些又是從這些經(jīng)驗中吸取到什么??”
“你對未來有何憧憬?”
……
“首先,對于林偉濤先生的資助我當(dāng)然是感激萬分,結(jié)草銜環(huán),涌泉相報。而對于貧困,我覺得沒什么,像宿舍里大家討論運(yùn)動鞋,有些同學(xué)的鞋是幾百甚至是上千,但我覺得二十三十塊的鞋就好了,不管是黑鞋還是白鞋能穿的就是好鞋。如果真要說什么,那么我覺得我是一個沒有雨傘的孩子,下大雨時,人家可以撐著傘慢慢走,但我必須跑。有時候,當(dāng)一個人面對困境的時候,才會煥發(fā)出動力,才會有一種改變現(xiàn)狀的愿望,而這種愿望別人是沒辦法給你的。”
“高二是我最忙的一個時段,幾乎每天都分身乏術(shù),忙得焦頭爛額,但是我該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí),該做事的時候就做事,雖然有時在不是時候的時候做不適當(dāng)?shù)氖,學(xué)習(xí)也在一定程度上受到了影響,我覺得當(dāng)團(tuán)長最辛苦,什么都要自己來,所以小記者們要支持你們的團(tuán)長哦!”
“當(dāng)然,在這些經(jīng)驗中你會學(xué)到更多為人處世之道,讓你每遇到一件事都能沉著應(yīng)對,處理得井井有條,只要面對一切不要看得太重,并有興趣,那么處理起來就不會那么辛苦,我建議你的成績最好是在班里前三名,才來勝任!”
“未來的路必須親自丈量,我能做到的是努力學(xué)習(xí),用行動報答幫助我的人,希望自己哪天也能幫助需要幫助的人!
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