(精品)禮物作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
曾經(jīng)跌倒也要有勇氣重新站起，哪怕流淚，也要及時擦去�！}記
一次次跌倒并沒有沒磨挫我的意志，面對失敗，心里依然很苦楚，但我堅信，只要堅守內心的陽光，生命的陰霾終會散去。
在學習上受挫時，我想起了歷史上的司馬遷，他忍辱負重，在生命的.低谷中想到了文王拘而演周易。仲尼厄而作《春秋》，在人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛中，他毅然選擇了前者，最終完成了《史記》，補充了歷史的空白。和他相比，我這，又怎么能稱為困難呢？
心胸豁達，自會遇到陽光。在生活中，我們難免會遇到一些這樣或那樣的挫折。面對挫折，我們要像蘇軾一般，有豁達的胸襟，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好。蘇軾在烏臺詩案中，被貶黃州，他并沒有向命運低頭，而是怡然自得，在杭州西湖，留下了仙境般的蘇堤，在黃州赤壁，他留下了大江東去，浪淘盡，千古風流人物。中秋節(jié)的夜晚，他起舞弄清影，歌唱但愿人長久，千里共嬋娟。風雨再大，他長嘯徐行，竹杖芒鞋輕視馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。他，不為虛名所動，只愿寄余生于江海。正因為他的豁達，這造就了一代文豪。只有像蘇軾一樣，擁有豁達的胸襟，才能笑對生活，擁抱陽光。
其實，無論是挫折還是困苦，都是生活所贈予我們的禮物，只有擁有豁達的胸襟，才能擁抱陽光般的品質。
堅守心中的陽光，讓我們的明天更加美好。在成長的路上，接受生活所贈予我們美好的禮物！
禮物作文 篇2
今年10月6日，是我的9歲生日，那真是一個難忘的日子。
那一天，雖說是在國慶假期里，但爸爸媽媽還是有永遠加不完的的班。這不，就連這么重要的日子，也不能陪我一起度過。一早起來，就急急忙忙把我送到璽宇姐姐家，讓我和她一起玩。
中午時分，璽宇姐姐不知怎么得知我過生日，就拿著自己的零花錢給我買回來一個蛋糕。蛋糕雖然不大，但做得很漂亮！蛋糕上可愛的美人魚娃娃在泡泡里悠閑的洗澡。吃蛋糕的時候，璽宇姐姐為我插上蠟燭，給我唱了一首《生日歌》，還讓我在燭光下許了愿。直到傍晚，媽媽忙完了工作，才把我接回家。啊！多虧璽宇姐姐，才讓我一年之中最重要的日子過得不那么孤單。
晚上，我正在家看書，爸爸回來了，心想：爸爸最近這么忙，總是加班到很晚才會回來，今天怎么回來的這么早呢？還來不及張口，就見爸爸直接進了書房，不一會兒，他從書房走了出來，手上拿著一盒愛心形狀的金帝巧克力，滿臉笑容對我說：“心予，生日快樂！”我打開巧克力盒子，里面放著一張小小的愛心卡片，卡片上寫著：“伸手摘明月，俯身拂花開。越來越懂事的.你，是爸爸媽媽心里的棒棒糖�！蔽液皿@喜！像已經(jīng)吃到巧克力一樣，心里甜滋滋的。
該到睡覺的時間了，我走向我的臥室。咦，枕頭下面好像有東西，是什么呢？我摸出來一看，�。∈且粡埵止ぶ谱鞯馁R卡！賀卡封面貼著彩色紙剪成的愛心氣球，氣球上畫著不同的花紋，還用彩色筆寫了“生日快樂”幾個大字，旁邊立著一個數(shù)字“9”。打開賀卡，只見左邊畫著一個穿白連衣裙的小女孩站在風中，右邊寫了一段文字：“親愛的寶貝，今天是你九歲生日……有你，是我最幸福的事。”讀著讀著，我的心里蕩起了幸福的漣漪。
璽宇姐姐的蛋糕，爸爸的巧克力糖，媽媽的生日卡片，不一樣的禮物，卻表達著一樣的祝福。我小心翼翼地把卡片塞到了枕下，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)！
禮物作文 篇3
鄭先生是我們班的班主任。因為我們班紀律極差，鄭老師為我們班盡了最大努力。他臉上的皺紋突然增加了很多。我為鄭老師感到非常難過。教師節(jié)就要到了。我會給鄭先生一份特別的“禮物”。
幾天前，鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信，說我這個星期逃離了上帝。我很難過，在教師節(jié)之前，我將成為鄭老師心目中的第一名。
周一上課時，我坐直了。鄭先生非常驚訝。他眼里閃爍著對我的期待。他希望我在課堂上積極發(fā)言，我真的想成為她心目中的頭號人物。真的。下課后，鄭老師把我叫到他身邊說:“你的表演讓我很開心！”那一刻，我被鄭老師的話深深打動了。雖然鄭老師對我們很嚴格，但她用真誠的話表揚了我...
在教師節(jié)的數(shù)學課上，我非常認真地聽。鄭老師接過我給她的“禮物”，笑了。太甜蜜了。我一直認真聽老師講課。鄭老師又笑了，溫暖了我的`心。
課間休息時，鄭老師給了我一封信。我接過信，心想:里面會有什么？這是鄭老師的評論嗎？想著，我慢慢拿出信，老師寫道:
文輝今天很棒，是我心目中的第一名！
鄭老師，誰愛你
我仔細看了鄭老師的信，不禁落淚。我看到了鄭老師對我的鼓勵以及我和鄭老師之間牢固的師生關系。
鄭老師，你努力了！我給你的禮物是無形的，但是“禮物”代表我的心！
禮物作文 篇4
在8月2日那天，媽媽下班回家，就欣喜地告訴我：“琪琪，你不用買智能手表了，看媽媽給你帶回來了什么——”
媽媽從包里拿出一個小盒子，我迫不及待地拆開一看，原來是一個小汽車。它全身是紅色的，背部有一塊黑色部分隆起，上面有一個保時捷汽車的標志，前面有三條扛和一對“眼睛”，車兩邊各有兩個金色的車輪。這輛小汽車雖然很小但是看起來帥極了！我把小汽車拿起來看看，發(fā)現(xiàn)它的底部有一個小小的屏和一些按鍵。啊，原來是一部小汽車形狀的手機！
手機當然要有用處，我的小汽車手機也不例外！隨便按一個按鍵，屏幕就打開了。摁下“解鎖”，再嗯下“*”鍵，手機的按鍵鍵盤便亮了，屏幕上同時出現(xiàn)了一些“菜單”，有“電話簿”、“信息”、“通話記錄”、“多媒體”、“工具箱”、“設置”等等。每個“菜單”的畫面都是一輛小汽車疾駛過來，然后彈出不同的東西，有趣極了！
我馬上在“電話簿”里存了媽媽、爸爸和舅舅的電話號碼，他們都是我手機里的`聯(lián)系人了，想給誰打電話，在電話簿里通過上下按鍵找到相應的聯(lián)系人，按下綠色的電話鍵就可以撥通了。紅的電話鍵是掛斷電話的。我試著給媽媽的手機撥了一個電話，媽媽接了電話，在電話里聲音非常清晰。媽媽有試著撥了我的電話號碼，我的手機鈴聲是一陣汽車喇叭聲，非常尖銳，我一下子就能接到電話。
不用多說，我是多么喜歡我的小汽車手機啦！這是我心愛的禮物，給我?guī)眢@喜的禮物！
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