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珍貴禮物的作文9篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍貴禮物的作文 篇1
又是年底了,學(xué)生的賀卡如雪片般飛來(lái)。每年我總會(huì)收到許許多多的禮物,老師最大的歡樂(lè)與幸福莫過(guò)于此了吧。在我的心底有幾件我最心愛,永遠(yuǎn)珍藏的禮物。 那一年,我接任全校大名鼎鼎令老師們頭疼的高二(3) 班的班主任。一開學(xué),大掃除,改選班委,整頓班級(jí),忙得我夠嗆。一天傍晚,我也顧不上吃晚飯,在家趕批學(xué)生的作文。突然響起敲門聲,開門一看,竟是班里二男二女四個(gè)學(xué)生。還未等我開口,一個(gè)女生搶先開了腔:“老師,為了我們您太辛苦了,今天我們特來(lái)幫老師做點(diǎn)家務(wù)!卑?哪有學(xué)生幫老師做家務(wù)的?望著家里亂糟糟的一切,我趕緊把學(xué)生往外推,一個(gè)男生機(jī)靈地一腳頂住了門:“老師,就讓我們代表全班同學(xué)表表我們的心意吧!”站在一旁的另一個(gè)男生插上來(lái)說(shuō):“老師,你不讓我們做家務(wù),我們可不好回去交差喲,這是班委們討論分工的,全班同學(xué)已分成幾路,分別去給為我們辛苦的老師們做家務(wù),這是全班同學(xué)送給老師教師節(jié)的一份禮物!”
哦!多好的學(xué)生啊!我還有什么理由拒絕這一份體貼,這一份愛心呢?四個(gè)學(xué)生一下子忙開了,洗菜、淘米、掃地、抹桌子……他們干得那么笨拙而又那么認(rèn)真。當(dāng)家里被收拾得干干凈凈,一頓晚飯端上桌后,學(xué)生們向我告別了,我硬留他們吃晚飯,但拉了這個(gè)跑了那個(gè),我突然想起,他們?cè)趺粗牢业牡刂?最后一個(gè)女同學(xué)邊跑邊笑著說(shuō)道:“我們盯了你女兒兩天的梢啊!”望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的.眼睛濕潤(rùn)了,不由得打心底暗下決心:一定要帶好這個(gè)班!一定要讓他們成材! 寒假的一天,快過(guò)年了,窗外飄著雪花。突然響起了門鈴聲。是誰(shuí)呢?這么個(gè)大冷天。開門一看,門外站著班里兩個(gè)男生,一個(gè)背著照相機(jī),一個(gè)扎著三腳架,我趕緊把他們迎進(jìn)屋,未等落坐,一個(gè)男生靦腆地說(shuō):“老師,還有半年,我們就高中畢業(yè)了,今天下雪,給老師拍幾張雪景照,留作紀(jì)念!
“好哇!走!”學(xué)生一聽我這么爽氣,高興地扛起三角架,跟我就跑,就在師大校園里,學(xué)生們架起三角架,為我拍了好多雪景照。 開學(xué)第一天,我走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)響起一片掌聲,我抬頭一看,哇!教室后墻的中央,高高掛著一張放大的雪景照片。班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái),把照片取下,雙手捧著,走到我身邊,滿懷深情地說(shuō):“老師,我們即將畢業(yè)了,這幅照片就算是我們留給老師的畢業(yè)禮物吧!”又是一片掌聲,望著孩 子們,我激動(dòng)得熱淚盈眶,只會(huì)一遍又一遍地說(shuō):“謝謝,謝謝!”忽然我瞥見照片上的我,正敞懷大笑呢。這時(shí),我 也不由得笑了:“你們啊,把我最難看的牙齒暴露無(wú)遺啊!” 教室里一片哄笑,我卻分明聽見有個(gè)學(xué)生叫道:“照片上的老師最自然,最真實(shí),最開心!”是啊,又一批學(xué)生要離我去了,他們卻把自然,真實(shí),開心留給了我,這是一份需要我用心去細(xì)細(xì)體會(huì)的珍貴禮物啊!
這兩年,我活得真夠累的,生活的重負(fù)壓得我真透不過(guò)氣來(lái),先是丈夫患小腦萎縮住進(jìn)了醫(yī)院,后又是母親中風(fēng)半身不遂,我飽嘗了一個(gè)中年知識(shí)分子的艱辛與苦澀、在這樣的艱難困苦中,我堅(jiān)持又送走了一屆高三畢業(yè)生,址后終于病倒了。那時(shí),正在家中休息,班主任沈老師代表個(gè)班學(xué)生給我送來(lái)了畢業(yè)禮物—一本精美的影集,打開影集,扉頁(yè)上密密麻麻題滿了全班45位同學(xué)的臨別贈(zèng)言。 “您讓我看到生活的艱辛,更讓我感到什么是正直和堅(jiān)強(qiáng)! “謝謝您三年來(lái)一直給我機(jī)會(huì)與鼓勵(lì),您是我心目中最優(yōu)秀的老師。保重!” 望著一句句滾燙滾燙發(fā)自肺腑的贈(zèng)言,我的熱淚奪眶而出。世界上還有什么比這更珍貴的禮物呢? 一年又一年,時(shí)間總那么無(wú)情,從我身邊領(lǐng)去了一批又一批我心愛的學(xué)生,但他們送給我一件件珍貴的禮物,將成為我永存的美好記憶,我會(huì)好好珍惜。
珍貴禮物的作文 篇2
雖然你留給我的記憶不是太深,但你送給我的東西卻放在了我心中最重要的位置。今天,我再一次拿出它,那里面閃閃的光,仿佛拉著我,又把我?guī)Щ氐綇那啊?/p>
那一天,是我的'生日,我本來(lái)以為沒(méi)有人來(lái),但我錯(cuò)了……
我來(lái)到了多多超市門口,忽然,我看見了你,我走了過(guò)去,問(wèn):“你來(lái)不來(lái)我家……”沒(méi)等我把“玩”字說(shuō)出口,你就從身后把一個(gè)東西拿了出來(lái),那是一個(gè)許愿盒,它是紫色的,你笑著遞給我,說(shuō):“我就不去你家了,許愿盒送給你,你搖一搖還有亮光呢!蔽逸p輕地?fù)u了搖,許愿盒里面的兩個(gè)球球撞在了一起,發(fā)出七彩的光芒,我說(shuō):“謝謝!蹦阈χ卮鸬溃骸安豢蜌,我們是好朋友嘛!”說(shuō)完,我們倆就開心地玩了起來(lái)?墒遣痪茫憔桶峒伊,留下的只有許愿盒。
這時(shí),我猛地從幻想的空間里“走”了出來(lái),一摸臉頰,不知道什么時(shí)候已經(jīng)淚流滿面。
我站起來(lái),心想:我雖然忘記了你的名字,也忘記了你的樣子,但我還會(huì)把這個(gè)許愿盒放在心里最重要的位置,只要看到它,就一定會(huì)想起你。
珍貴禮物的作文 篇3
我收到的禮物如同海攤上的沙!獰o(wú)窮無(wú)盡。但我最喜歡的禮物是一個(gè)漂亮的本子。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。我的啟蒙老師出了幾道題讓我們做,我不想做,就老是抄同桌的。我和他寫完后,一起效了上去。老師批改時(shí),看我和同桌寫的一樣,而且錯(cuò)的也一樣,就問(wèn)我們這是怎么回事。我嚇的面如土色,用比螞蟻還要小的聲音說(shuō)道:”是,是我抄他的!翱墒潜M管聲音這么小,還是被老師聽到了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)”楊涵月,你是一個(gè)很棒的孩子,但是你為什么不去更好的表現(xiàn)自己呢?“說(shuō)完,老師又讓我重新回去做,我只想了一會(huì)兒,就交上去了,老師看了以后,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)”很好,這次都做對(duì)了!罢f(shuō)便給我了一個(gè)本子,本子的第一頁(yè),寫著一行秀氣的小字:靠別人只是暫時(shí)的,靠自己才是永久的'。
這個(gè)禮物比不上華麗的衣服,好玩的玩具,但這句話給了我一生的啟迪——我要靠自己!
珍貴禮物的作文 篇4
我們上三年級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們都很喜歡看《阿衰》、《豌豆》、……這一類的漫畫書,我也很想要一本《豌豆》,可是媽媽說(shuō)看漫畫書我的成績(jī)就會(huì)下降,所以不同意我買漫畫書。
為了要一本漫畫書,我可不止一次的請(qǐng)求媽媽,可是他就是不同意,最后我干脆死了這條心,看電子版的《豌豆》
有一次,小姨來(lái)我家玩,看到我正在瀏覽《豌豆》的電子版,她問(wèn)我:原來(lái)你喜歡看這種漫畫書啊!
我說(shuō):現(xiàn)在我們班都很流行這種漫畫書,所以我也很喜歡看。
然后她點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了!
姨媽是一位按摩師,我爸爸每次腰疼的時(shí)候就去找她按一按,好的可快了!姨媽喜歡看一些佛教書,她經(jīng)常和一些朋友去拜訪。而且喜歡聽一些佛教之類的歌曲比如《南無(wú)而彌陀佛》……
就是因?yàn)檫@個(gè)影響,她現(xiàn)在都不吃肉了,而且她經(jīng)常買一些小魚小蝦的去放生,這樣可以保平安。那次媽媽讓她把我們家的.大烏龜放到了一個(gè)湖里,具體呢我也不太清楚。
姨媽還跟我說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想:她想開一家大型的按摩店,有火療、拔罐、泥療、按摩、汗蒸……因?yàn)樗幸粋(gè)很大的汗蒸房,聽說(shuō)還能減肥呢!火療主要是疏通血脈。
我很喜歡喝飲料,姨媽說(shuō),等她賺錢多的時(shí)候,她要給我買一大箱飲料?蓩寢屨f(shuō)喝多了碳酸飲料牙齒就會(huì)被腐蝕掉的!姨媽說(shuō),沒(méi)事!喝果汁不也可以么!
到了我的生日了,本來(lái)打算過(guò)個(gè)開心的生日,結(jié)果沒(méi)料到,家里客廳的燈壞掉了!真是倒霉透了,正當(dāng)我傷心地時(shí)候,姨媽拿過(guò)來(lái)了一本厚厚的大書,我問(wèn):這是什么書?姨媽說(shuō):當(dāng)然是你最喜歡的漫畫書呀!怎么樣,高興吧!我拿著書,高興極了!跑到書房去興奮地開了起來(lái)。
現(xiàn)在姨媽的生意漸漸紅火了起來(lái),只要我拿起這本書,就可以想到姨媽甜美的笑容。
這件禮物,是最珍貴的一件,謝謝你!姨媽!
珍貴禮物的作文 篇5
一天,兔媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”“什么‘珍貴’的禮物呀?”他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。“這是一把剪刀,我送給你吧!”兔媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹木修剪一下,讓果樹結(jié)出更多的果子!
老大拿著剪刀,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì)剪呀!”“不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的!蓖脣寢層謱(duì)老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”
老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”兔媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”
老三望著媽媽,迫不及待地問(wèn)道:“媽媽,您準(zhǔn)備送我什么禮物呀?”“看,我已給你準(zhǔn)備好了!痹瓉(lái),兔媽媽要送一棵桃樹給他。“我……我沒(méi)栽過(guò)樹呀!您教我好嗎?”“好的。我相信你一定能栽好這棵樹的!
小兔子們拿到禮物后,都各忙各的去了。在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹?粗藜艉玫墓麍@,他仿佛看到了秋天的果園里果實(shí)累累的樣子。在兔爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的`泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。在兔媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹?粗略缘男,他甜甜地笑了。一天,兔媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“珍貴,媽媽,您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹,而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們一生享用。
珍貴禮物的作文 篇6
“阿爾法狗”在擊敗了韓國(guó)選手李世石之后,又成功地?fù)魯×酥袊?guó)的選手柯潔。此事一度是前一段時(shí)間人們的關(guān)注中心、話題焦點(diǎn),F(xiàn)如今,越來(lái)越多的人在擔(dān)心:人工智能會(huì)不會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,取代人類的一席之地?
初始,我認(rèn)為我們還暫時(shí)不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)槿,與人工智能,最大的差別便是前者是有血有肉的,他的思考是自主而獨(dú)立的,會(huì)被各種各樣的外界因素所干擾,而后者,只是一臺(tái)雖然高科技的、卻是冰冷的機(jī)器。
可漸漸的,我卻開始為此事開始憂慮不安。越來(lái)越多的人,似乎正漸漸地失去那份獨(dú)立的思想,變得如同機(jī)器般冰冷。正如蘋果公司總裁庫(kù)克所認(rèn)為:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果!
之前我不擔(dān)心,是我堅(jiān)信,人類和計(jì)算機(jī)有著最大的不同——思想。這是那繁復(fù)的程序無(wú)論怎么編排,都無(wú)法模仿與復(fù)制的。若沒(méi)有了思想,我們也只不過(guò)是地球上的再普通不過(guò)的一群低等動(dòng)物?梢哉f(shuō),思想是上天賦予人類的得天獨(dú)厚的禮物。
機(jī)器的思考與人是截然不同的。它們只是一遍遍麻木而機(jī)械地重復(fù)輸入的指令,不加猶豫。而這些指令全部來(lái)自于人類之手。是人類創(chuàng)造了機(jī)器,機(jī)器完全沒(méi)有思考能力。
它們只知道完成,從不會(huì)被外界的因素所困擾,它們是冰冷的'?扇祟惒煌,會(huì)被各種各樣的外界因素所羈絆。它們會(huì)滋生出憐憫之心、怨恨之心、喜悅之心,這樣的感覺(jué)是溫?zé)岬,?huì)流經(jīng)你的血液,在你體內(nèi)有力的跳動(dòng)。我們要明白,這樣的羈絆是一份多么彌足珍貴的禮物。
“人類是一株有思想的蘆葦,也是最脆弱的!蔽覀儾⒉粡(qiáng)壯,是思想讓我們與眾不同。若失去了這份思想,我們與冷冰冰的機(jī)器還有什么區(qū)別?或許我們連機(jī)器都比不上,知識(shí)茫茫大地間一株脆弱平凡的蘆葦。
不要去擔(dān)心機(jī)器會(huì)替代我們,只要那份思考還在跳動(dòng),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。機(jī)器沒(méi)有是非觀念,錯(cuò)誤的指令也會(huì)毫不猶豫地遵守!叭祟愑兄鞅媸欠堑哪芰Α边@句話我好像也沒(méi)有底氣,但我相信,通過(guò)高等教育的普及、社會(huì)道德的不斷提升,我們的思考能力將越加完善。
讓我們守住“思想”這份禮物,并讓其中依然有愛、有溫暖,你會(huì)生氣會(huì)憤怒,更會(huì)感動(dòng)、會(huì)感到幸福。
不要怕機(jī)器會(huì)替代你,只要“你”還存在,你變無(wú)可替代。
珍貴禮物的作文 篇7
紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西,但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶,一個(gè)精彩的故事,一首美妙的曲子,讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味,當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我所珍藏的紀(jì)念品,是一個(gè)二十元臺(tái)幣,它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は瘛S浀眠@個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí),買完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”,就是那收銀員的手讓我與它相遇的,爸爸將那枚錢幣遞給我,我當(dāng)下高興極了!一直追問(wèn)上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō):“錢幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù),由于日本人長(zhǎng)期壓榨他們族人,于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族,出來(lái)反抗日本人,但是族人的武器根本敵不過(guò)日人的槍等先進(jìn)武器,人數(shù)更是寡不敵眾,但他們并沒(méi)有放棄,繼續(xù)和日人糾纏,最后日本人利用毒氣加上族和族之間的心結(jié)?誤會(huì),收服了他們。他們雖然是失敗了,但可說(shuō)是雖敗猶榮,至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。
這件紀(jì)念品雖是錢幣,但市面上已十分少見了,它見證的是一個(gè)事實(shí),至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過(guò),在歷史的扉頁(yè)上寫下一首輝煌的樂(lè)章。這樣的.紀(jì)念品,我覺(jué)得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí),我常把我收藏的所有錢幣拿出來(lái)把玩把玩,這枚錢幣總顯得特別耀眼,每次一看到它,那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。
珍貴禮物的作文 篇8
有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):禮物是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中,最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的.大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了,最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。
入隊(duì)那天,我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見我高興地樣貌,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,從這天起,你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,你要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望,長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!”
從入隊(duì)開始,不論上學(xué)還是休息,每一天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺(jué)才把它摘下,留意翼翼地疊平整放在書包里。
在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。
珍貴禮物的作文 篇9
從10月開始,我一直惦記著我的生日禮物會(huì)是什么:是筆盒嗎?是糖嗎?……我真希望禮物是一個(gè)電話手表。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,有一次,我很早就做完了所有的作業(yè)。我走出書房一看,爸爸正好走進(jìn)家門,手里還捧著一個(gè)粉色的盒子。他一邊把盒子張開一條縫,一邊彎著腰,對(duì)我神秘地說(shuō):“摸摸盒子里有什么禮物?”呀,生日禮物怎么這么早就到貨了,它會(huì)不會(huì)如我所愿的出現(xiàn)在我手里呢?。我一邊想著,一邊悄悄地把手從縫中伸了進(jìn)去,摸到了一個(gè)圓滾滾的物體,我圍著它的邊緣摸了摸,察覺(jué)到了兩個(gè)橢圓形的按鈕,似乎是電話手表?我有些疑惑,再輕輕地把手往外伸出一點(diǎn)兒,這下摸到了一根又長(zhǎng)又扁的塑膠物體,好像一根表帶。我興高采烈地大叫道:“太好了,一定是個(gè)電話手表,我想要的禮物正是它!”
我拿出手表,按下按鈕,中間是時(shí)間顯示,左下角是顯示電量的彩色格子,左上角有許多個(gè)五光十色的'腳丫,代表著我每天所走的步數(shù)。右邊則是一個(gè)畫在五線譜上的藍(lán)色音樂(lè)符號(hào),點(diǎn)擊它還可以播放動(dòng)聽的音樂(lè)。我看著我那美麗的電話手表眉飛色舞地說(shuō):“這真是一個(gè)漂亮的手表呀!
雖然手表很小很小,但是藏在這里面的用途和愛卻是很大很大的,所以這件禮物是非常值得我珍惜和愛護(hù)的一件生活用品!