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禮物的作文6篇(熱)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文6篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
教師節(jié)到了,給老師送一份什么禮物呢?送一朵鮮花,過幾天就枯萎了;送一張賀卡,沒多久就褪色了;送一個音樂盒,過一段就啞了……老師您是春雨,滋潤了著萬千花朵;老師您是園丁,培育著參天大樹;老師您是蠟燭,燃燒自己照亮了我們……送什么才能表達我們的心意呢?這幾天我不停地想這個問題。對了!記得上一次我們班有很多同學進步,您的臉樂開了花,還表揚了他們。這次我就送您一份特殊的禮物,天天在進步。
這些天我一直嚴格要求自己,認真學習,字寫得工整了,語言表達能力也提高了。一向靦腆的我這次也舉手參與班干部的`競選,雖然落選了,但比以前只是默默地看別人競選強多了。在數(shù)學方面,我認真聽講,并克服了馬虎的毛病,這幾天《小狀元》上一題都沒有錯。英語方面我堅持天天聽讀,單詞、課文背得滾瓜爛熟。
老師,我把這些作為一份特殊的禮物送給您,希望您能喜歡。同時祝您教師節(jié)快樂、健康、幸福!
禮物的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲聲清脆的放學鈴聲響起了,同學們都陸續(xù)走出了教室,不知不覺,教室里只剩下我和她,我看著窗外朦朧的細雨,由心發(fā)出一聲感嘆“好美的雨景。 蔽姨兆砹,不知不覺又過了多久,她起身對我說“走吧”隨后她便到窗戶邊拿傘了,正在收書的我隨著一聲“哐”的什么摔在地上粉碎了的聲音,我抬起了頭,我看到了她那漲紅的臉和那已被摔得粉碎的玻璃……
一陣沉默后,她若無其事的走過來對我說:“思思走吧!”接著我倆一起向宿舍走去了,走到老師宿舍門前時,我以為她會停下來,沒想到她頭也不回一直向前走,我大步上前拉住了她,問:“你怎么不向老師說明情況”,她說:“為什么?反正只有你、我知道,你我從小就是好朋友,我知道你一定不會說出去的,不是嗎?”她這一問倒使我不知所措,對朋友而言我當然不會說出去,可正因為是朋友我更希望她能自己承認,在告不告訴老師這個問題上,我整整想了一夜。
第二天一早,我對她說:“你還是去和老師說吧!我想老師會原諒你的,我是不會替你說的”?伤R冷冷說了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了,當天下午老師就追察起玻璃的事情,可由于我的“保密”,這件事就這樣不了了之了。而我呢?在受著良心的'折磨,老師一次次追問,滑到嘴邊的話又咽下去,我多么希望她能主動承認啊!
就這樣稀里糊涂的過了一周,第二周星期一晚上,一個同學告訴我說她生病了,她生病了該怎么辦,她就在鄰舍,要去看看她嗎?……可她本來就做得不對,而且還不肯認錯……不知不覺已經(jīng)是星期五,一大早我來到教室,便看見桌上有很多賀卡,這才想起,今天是我生日,唉,我這是怎么了,連自己生日都給忘記了,看著這些賀卡,我并沒有半點開心,而是一陣心酸,幾年來,我的生日一直都是她陪我過,而如今鬧成這種局面,我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡,生怕漏了,突然間我看到了一張熟悉的字體,是她送的,沒錯,我激動萬分,里面還有一封信,忙打開看,信上說:“對不起,不應該和你吵,是我不好,一個人不能這么自私,這么不誠實,我會向老師說清楚的……,我再也看不下去了,拔腿就往外跑,由于心急,出教室門便摔了一跤,正在我疼的眼淚都快掉下來的時候,“你沒事吧!”那熟悉的聲音在耳邊響起了,隨后,我抬起頭,是她,她正保著一塊玻璃向我走來,我們都笑了。
她扶起我,我倆一起走進教室,我來到桌前好好整理了一遍賀卡,然后把他們收了起來,唯有一封我小心翼翼收進了“珍藏匣”里,我將永遠保存著,因為它不僅僅是一張賀卡,還有我倆的友誼,真摯的友誼!
禮物的作文 篇3
禮物是各種各樣的,有玩具、有藝術(shù)品,還有一些各種各樣的東西。你可能會說:“我的禮物多得數(shù)不勝數(shù),簡直可以塞滿一個屋子了!钡闶盏竭^最有意義的禮物又是什么呢?
還記得那是我童年時的一天,我和媽媽一起去森林公園玩。剛步入公園,甚至連腳還沒站穩(wěn),我就開始說要玩這個,玩那個,全部都要玩一遍。果真,我這個玩了一半,就又玩那個了?赡苁翘d奮的原因,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)腳前方有一個長長有小鐵桿,“咚”我摔了個“狗啃泥”。最可笑的是,我卻跟什么都沒發(fā)生一樣,站起來拍拍身上的.土就又繼續(xù)向前走去。
突然,一個水上獨木橋進入了我的眼簾,上面正有幾個大哥哥玩得不亦樂乎,只見他們一個個都像在平地上跑步一們,一眨眼的功夫就已經(jīng)順利到達對岸。媽媽就問“寶貝,你要不要玩一下呢?這個可是很難的哦!”我心想:這有什么難的呀!要是難的話,他們就早都掉進水里了,還怎么可能順利通過呢!于是,我便答應了媽媽。
腳剛踩上獨木橋,獨木橋就開始左晃晃,右晃晃,來回晃個不停。我便想知難而退,但一想到那幾個大哥哥都順利走過的畫面,就又來了勇氣。剛開始走的還挺順利,但一到中間,橋就晃的越發(fā)厲害,好像你再往前走一步,橋就會翻掉,我就會掉入水中。我害怕的站在中間不敢動,不知道是要前進,還是后退,我著急的眼淚都快流下來了。在這時候媽媽說了一句話,我做出了選擇!皩氊,在你以后的生活中,會遇到很多困難,但當你一做出選擇,成功與失敗就掌握在你的手中。如果你選擇前進,很可能不會達成你的目標,但是如果你選擇后退,就很可能后悔一生!
對,媽媽的這句話就是我收到過最棒的禮物。它無時不刻不在激歷著我,讓我知道堅持,就是成功的開始。
禮物的作文 篇4
母親,這個名字在我心中是慈愛的;而父親,在我心中是嚴厲而又偉大的。六月的第三個星期日是父親節(jié),昨天,我考慮了一晚上,明天給爸爸一個什么樣的禮物呢?在父親心中,有一個禮物是比金錢還要重要的:就是希望能和家人在一起說說笑笑。
也許,別人的父親都可以在家和兒女們度過一個快樂的`父親節(jié)。可是,我的父親今天仍然要上班。今天,我一大早就起床了,爸爸卻比我起得還早。我飛快地跑到爸爸身邊,在他那張著胡子的臉上吻了一下,當我問爸爸今天是什么節(jié)日時,爸爸竟回答“不知道”。爸爸居然連自己的節(jié)日都不知道,可見,爸爸在工作上付出了很大的代價。我情不自禁地說了聲:“祝您父親節(jié)快樂!”“謝謝你!”爸爸應道,并在我的臉上也親了一口,“快回去睡吧!”
那胡子戳的感覺我永遠都忘不了。當我在陽臺上望著爸爸離去的身影,我心里一酸,淚花在我眼眶里晃來晃去:“爸爸再見!”“再見!”爸爸搖著手說。一個吻,一個短短的時間,而我卻永遠把它留在腦海里。父親節(jié),我永遠忘不了這一天!
禮物的作文 篇5
我的童年里,我收到過很多人的禮物,最珍貴的禮物是爸爸送給我的。
在四年級下學期,我的英語成績并不是很好,爸爸注意到我回家讀英語的時間很少,很少聽,讀,背課文和單詞。
有一次英語單元測驗,我只考了86分,回家后爸爸就問我:“子涵,怎么你的英語成績那么差?”
“不知道!”我漫不經(jīng)心的回答。
爸爸又說:“你們英語老師叫你們回家讀英語,你很少讀,不經(jīng)常練習,才導致了這次考試的'分數(shù)低,以后你每天把當天學的英語課文、單詞背熟,我每天給你檢查!”
我只能答應,心里想:只不過是背背英語而已,太簡單了!
于是,我照爸爸說的,每天背英語單詞,可前幾天我還挺輕松,后來越來越累,但爸爸還每天堅持檢查。一次,我終于忍不住了,對爸爸說:“我不行了,我已經(jīng)‘超負荷’背英語了!”
爸爸說:“吃得苦中苦,方為人上人。只有努力,才會取得成就!”
我只好繼續(xù)背英語。
一個學期終于“熬”過去了,馬上就要期末考試了,我就只復習語文、數(shù)學,英語懶得復習。
到了期末考試時間了,語文和數(shù)學考得比較輕松,英語因為沒費多大勁復習,心里有點虛。
考試時間到了,我心里緊張得砰砰直跳,考試是因為爸爸叫我每天讀,背英語,我全做上了,但不知答案的對錯。
領(lǐng)通知書時,我知道了我的英語成績是全班第一后,高興地又蹦又跳。
當天晚上,我家開了個慶祝會,媽媽說:“這次是子涵跟爸爸互送禮物!爸爸送子涵關(guān)心,子涵就送爸爸成績!”
我想:爸爸送給我的禮物是無價的,它讓我明白了:努力,才有可能成功!
禮物的作文 篇6
明天是媽媽的生日,我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背?幫媽媽做家務活?為媽媽洗一次腳、梳一次頭?為媽媽編一串幸運星手鐲?……我想了許多種“禮物”,最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。
我跑到小店時,已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時我肯定會休息一大會兒,可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的.,而媽媽馬上就要到家了,如果她發(fā)現(xiàn)我不在家,那就露餡了。想到這兒,我趕忙走進小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著,我又一口氣跑回家,回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來,一顆提到噪子眼的心才放了下來。
接下來,我就開始構(gòu)思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對齊的折疊起來,短的算正面,長的算反面。我在封面上畫上了圖案,寫上了祝福語。在里面畫上圖案,寫上我想對媽媽說的話,大功告成。
媽媽剛剛進門,我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上,媽媽看著賀卡開心地笑了。看著媽媽開心地笑,我在心里想感恩不是只在今天一天的,我要在以后的每一天里感恩媽媽,那樣她一定會更開心的。
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