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禮物的作文

時間:2024-02-26 10:55:31 禮物 我要投稿

禮物的作文(經(jīng)典5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

禮物的作文(經(jīng)典5篇)

禮物的作文 篇1

  6月15日,就是父親節(jié)了!大家準備給爸爸什么禮物呢?不如我給大家提提意見吧?

  大部分的爸爸都喜歡晚上熬夜看球賽,如果你也像我一樣,是個小小的球迷,那么就跟隨你的爸爸這個老球迷看一場精彩的球賽吧!

  如果你的爸爸不喜歡足球,而且這天還不在家,那你就趁著時機,把爸爸的鞋子、襪子、衣服……都拿出來洗一洗吧!

  但如果你干不了這樣的苦力活,就幫你的`爸爸戒煙吧!不是一輩子都不讓爸爸吸煙,而是在這一天內(nèi),不讓爸爸再吸煙,并對他說:“今天是父親節(jié),您不能吸煙,吸煙有害健康的!”

  再如果,你爸爸是個不吸煙、不喝酒,不愛看足球的人,那你就幫助爸爸減輕一點工作吧,如果你爸爸是個晚上要寫文件或者什么的人,那你就幫爸爸沖一杯咖啡或者茶吧!

  反正,父親節(jié)這天,一定要讓爸爸健康、快樂!

  那么,我的禮物想好了,你們準備在父親節(jié)這天給爸爸怎樣的驚喜呢?

禮物的作文 篇2

  圣誕節(jié)馬上就到了,動物學校里的老師們舉行了一次活動,就是把老師們想要的禮物和家長們的禮物寫在一張紙上,再讓我們猜。好朋友們都覺得這個活動十分有趣,紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了,我就是這個故事的'主人公:小鹿。

  活動那天,幾張寫滿愿望的紙“走”到了老師手中!巴瑢W們,你們猜你們的爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀?”同學們爭先恐后地答:“成千上萬的動物幣!”“豪華跑車!”“鮮花”······各種聲音五花八門,可哪一個也沒猜中。老師便叫家長出門,小聲對伙伴們說:“回家后,你們仔細聽聽家長想要什么吧。”

  晚上回到家,我吃完飯就到了被子里假裝睡覺,偷聽父母的談話:“老公,孩子們還是沒有猜中呀。”“是啊,其實,咱們不就是為了讓寶貝更快樂、健康地成長嗎······”聽到這兒,我不禁心中一震:是啊,父母每天那么辛苦地工作,不就是為了我們的成長嗎?那晚,我做了一個夢,一個甜甜的夢。早晨,我睡覺醒來,還沒有天亮呢。我就偷偷地整好被子,洗碗筷,心想:既然父母為了我們那么辛苦,我們更應該為父母做一些事,讓他們少操一點心。

  上課了,老師問道:“昨天你們誰聽到了?”全班沒有一點聲音,只有我自己站起來說:“我知道,父母想得到的禮物是——看見我們快樂地成長!闭f完,班里立刻鴉雀無聲,同學們都陷入了沉思,而我,卻已明白了另一個問題。從此,我每天認真學習,老師們都曾欣慰地說:“我們的愿望,小鹿他,懂了······”其實,老師們的愿望就是讓我們認真學習。當你明白了這兩點時,老師和父母,就會欣慰地微笑了······

禮物的作文 篇3

  母親想念成長的孩子,總是單向的;充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景,眼睛熱切望著前方,母親只能在后頭張望他越來越小的背影,揣摩,那地平線有多遠,有多長,怎么一下子,就看不見了!垜_《親愛的安德烈》

  我從小到大收到過不少爸爸送給我的禮物。爸爸在我生日的時候,送我禮物;在“六·一”兒童節(jié)送我禮物;在我成績優(yōu)秀的時候,爸爸會送我禮物,但有一個禮物,他常常會送給我,那就是“失敗并不可怕”這句話。

  爸爸送我的這個“禮物”,讓我對失敗有了一種豁達。

  這個學期我們班的籃球隊在年級聯(lián)賽中屢戰(zhàn)屢敗。我和我的隊員們都有些想放棄了,爸爸看到我垂頭喪氣回來了,便微笑地走過來說:“今天怎么不高興?”“沒有。 蔽覜]好氣地答道。“是不是年級的籃球聯(lián)賽輸了呀?”爸爸好像擁有了超能力一樣!巴趵蠋熢谌豪锇l(fā)了照片,我已經(jīng)對你們的戰(zhàn)況了如指掌!蔽覠o言以對,只好承認的確輸了!胺凑覀儼嗑褪勤A不了,對手太強了!”我滿是怨氣地對爸爸說。爸爸皺了皺眉頭說:“失敗并不可怕,雖然心里一定會很不舒服,但失敗是成功之母,沒有失敗,就不會有成功。你可能會覺得很幼稚,但這就是一個道理。就像馬云在一開始被很多人瞧不起,但是后來他不斷地努力,打造出阿里網(wǎng)。每個人風光的背后其實是有無數(shù)次的日積月累的失敗。馬化騰跟馬云的事例差不多,失敗再創(chuàng)業(yè),打造出騰訊。我相信你應該有所收獲吧!”聽了這些,我覺得失敗確實并不可怕,于是在之后的比賽中,我沒有把比賽看得那么重,而是只去享受比賽帶來的樂趣,今年沒有贏,明年還可以拼搏。

  爸爸送我的這個“禮物”,還讓我對輸贏有了一份坦然。

  上學期,我們班要競選班干部,我準備競選班長。我又是一個爭強好勝的`人,特別不想輸給別人,所以我在競選的前一天就在心里想著:我到底能不能選上呢?如果在臺上忘記臺詞了怎么辦?如果同學們不給我投票,我會不會丟臉呢?回到家,看到爸爸在喝茶,我上前說道:“明天的競選我可怎么辦呢?”爸爸喝了一口茶,若有所思地說:“失敗并不可怕。選上或選不上都無所謂,有何關系?重在參與。只要你在班上優(yōu)秀,尊重同學,得到大家的認可,我相信你一定能選上的!”“哦!那我在臺上太緊張了怎么辦?”我還是放不下心!爸灰潇o就好,爸爸以前在單位表演節(jié)目,突然設備壞了,我照樣冷靜地表演完,而且表演出色。”第二天,我也學著爸爸這樣沉著又冷靜,坦然又自信,果真競選成功!難道是爸爸的這句話給了我魔法嗎?

  爸爸送給我的這個“禮物”,還讓我對成績的輸贏多了一份承擔。

  記得又一次,我的數(shù)學又沒有考好,我很傷心,于是我又想到了“失敗并不可怕”這句話,我找到失敗的原因,又向爸爸請教,再一次考試,我便取得了進步。

  “失敗并不可怕”是我難忘的禮物,它伴隨了我的春夏秋冬,它是我成功的方法,做人的準則,也是我努力的方向,冷靜的秘籍。

禮物的作文 篇4

  每當看到書桌上的那盒剪紙時,我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級期末考試時英語老師送給我的禮物。

  剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。

  四年級期末考試成績出來后,我并不是很開心。英語考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語課,英語老師說了他會按成績給我們發(fā)禮物。同學們紛紛議論,互相猜測,老師會發(fā)什么禮物呢?不同的成績有不同的`禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來了,提著兩個大包。我們都歡呼雀躍起來,期待自己能得到老師的禮物。老師一一報了成績,然后給有進步的同學發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒拿到,我真有點傷心。這時有個同學喊:“老師,王鑫婕還沒有!崩蠋熉牭胶笞屛疑先チ耍缓缶桶涯呛屑艏埶徒o了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對老師說了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說。

  回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進了柜子里。

  那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價值連城,但它卻包含了老師對我的關心和鼓勵,它擁有那些珠寶都沒有的意義。它是我最喜歡的禮物。

禮物的作文 篇5

  今天是母親節(jié),我想為媽媽做一件事,我能做什么呢?我問媽媽:“媽媽,你今天要做什么家務事?”媽媽說:“要做的事可多了,拖地、洗衣服、擦桌子……”

  “哇,這么多!媽媽,今天是母親節(jié),讓我來幫你做些家務事吧!”

  晚上,媽媽正要拖地,我趕緊說:“媽媽,我來!”可是當我拖完地時,我看見地上還有一些臟兮兮的腳印,我奇怪地問媽媽:“這是怎么回事?”媽媽笑了笑:“這是你拖地時太沒有順序,結果把一些原本已經(jīng)拖干凈的地方又踩臟了!”我恍然大悟,立刻把自己的鞋子擦干凈,再把房間不干凈的地方又拖了一遍。看著潔凈的.地板,媽媽很高興!,

  母親節(jié)這一天,我能為媽媽服務,減輕媽媽的負擔,我自己也很高興!

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