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禮物的作文300字【精選4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的禮物的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文300字 篇1
馬上要教師節(jié)了，送老師什么禮物呢？正愁著，媽媽給我報(bào)名了小記者活動(dòng)《葉脈書簽的制作》，好開心！可以把親手制作的書簽送給老師作禮物，那是多么有意義�。�
來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)教室，水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)過(guò)程和作用，又講了葉脈的形狀等好多知識(shí)。最后老師拿出一片葉子，被一層塑料薄膜包裹著，還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美，我們都感到非常驚奇，百思不得其解，一大堆問(wèn)題魚貫而出。老師發(fā)話了：“這叫做葉脈書簽，外觀奇妙優(yōu)美，但制作起來(lái)并不難。”聽完老師的話，恨不得自己馬上也做一個(gè)。
我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹葉，然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷干凈，注意一定要輕輕地刷哦！否則葉脈會(huì)被刷壞，刷干凈葉肉，剩下的就是透明的`葉脈了，再后就是上色，我喜歡黃色，就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里，浸15分鐘后取出涼干，最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜，放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí)，在上面再打一個(gè)孔，系上一條彩繩，葉脈書簽就做好了。
我看著手中那片晶瑩剔透的葉片，開心極了！
禮物的作文300字 篇2
大自然送給了我們?cè)S多禮物，讓我?guī)闳タ纯窗?
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。所有的樹木抽出新的枝條，小草也從睡覺(jué)的小床上爬了起來(lái)，這又給大自然增添了一絲春意。
夏天，所有的樹木散發(fā)出獨(dú)特的香味，足以讓樹下乘涼的.人們感受到夏天的清涼、爽快。
秋天，它如實(shí)地印證了“春華秋實(shí)”這個(gè)美妙的成語(yǔ)。在這個(gè)季節(jié)里，人們播種的所有食物都成熟了，從遠(yuǎn)方看去，幾百里連成一片，就像一片金色的海洋，到處都是豐收的景象。
冬天，大自然又給小朋友們提供了一個(gè)玩耍的場(chǎng)所。下雪時(shí)，小朋友們穿上厚厚的防寒服，到雪地里盡情地玩游戲。這時(shí)候，蛇、狗熊之內(nèi)的野獸都在洞里懶洋洋地睡大覺(jué)呢!這被我們稱為“冬眠”。
其實(shí)如果你仔細(xì)觀察，大自然里的每一寸土地都是值得我們保護(hù)的，只有這樣，大自然才會(huì)繼續(xù)為我們提供生活的場(chǎng)所和條件。
我愛你!奇妙的大自然!
禮物的作文300字 篇3
昨天晚上，媽媽送我一件禮物。我打開盒子，看見里面有一張用五顏六色的毛線編織成的小床。這張小床長(zhǎng)約2分米，寬1分米，高約1分米。床旁邊還跪著一只戴著睡帽的小狗，它好像正在說(shuō)：“晚安，我要睡覺(jué)了！”
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)床中間有一個(gè)寬寬的小洞。好好的一張床怎么會(huì)有這樣一個(gè)大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪極了。
不會(huì)是儲(chǔ)蓄罐呢？于是，我拿來(lái)一枚硬幣，從小孔里塞了進(jìn)去。錢是進(jìn)去了，可是剛把小床提起來(lái)，硬幣就“啪”的一聲掉到了地上�？磥�(lái)它不是儲(chǔ)蓄罐。
那會(huì)不會(huì)是筆筒呢？我趕緊拿過(guò)幾枝鉛筆，插在了洞里，筆好好地站在那兒，看起來(lái)還不錯(cuò)�？蓻](méi)想到，我一拿起小床，鉛筆就爭(zhēng)先恐后地從下面地縫里鉆了出來(lái)，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看來(lái)它也不是筆筒……
它到底是干什么用的.呢？我左思右想，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是放餐巾紙的呢？”我趕緊拿來(lái)一包餐巾紙，打開床底的一塊板，放了進(jìn)去，又從小洞里拉出了一張餐巾紙。你看，小床的孔消失得無(wú)影無(wú)蹤了，小床更美了。哈哈，這么好看的餐巾紙盒我還是第一次看到！
禮物的作文300字 篇4
生日前一天，我告訴了好友們，第二天我家舉行生日派對(duì)。大清早我走進(jìn)教室，坐在自己的位置上，發(fā)現(xiàn)柜筒里有一個(gè)“小本子”，我十分驚訝，拿出來(lái)一看：切，是她！竟然寫著她的名字！看到她的名字，我恨不得立即把這個(gè)“小本子”撕碎。
回到家后，我迫不及待地將“小本子”打開，第一頁(yè)上工工整整地寫上一排字：“祝你生日快樂(lè)！”頓時(shí)，我是愛恨交加……再往下翻：“我受夠了，你不要再欺騙我了，我看得出你與我情誼未斷。以前都是我的錯(cuò)，這個(gè)‘小本子就算是我送給你的生日禮物吧！”看著她寫的一行行字，我想起她作業(yè)本上的字，十分潦草，受過(guò)老師很多次批評(píng)。而這份禮物上呈現(xiàn)的`每一個(gè)字都是一筆一畫、工工整整的。看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。我打開下一頁(yè)：“我們和好，好嗎？我知道，你恨我，一直還生我的氣。對(duì)不起！能讓我去參加你的生日會(huì)嗎……”她寫了很多，我的眼淚怎么也控制不住了。我撫摸著她的本子，想對(duì)她說(shuō)，啊，朋友，這是你送給我最好的禮物！
其實(shí)，我也很想念她，好像好久沒(méi)有看到她一樣。我很后悔，很內(nèi)疚，我為什么要吵架，為什么不理她？我再也控制不住自己的情緒了，連忙撥通了她家的電話……
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