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珍貴禮物的作文(優(yōu)秀10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍貴禮物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
每個(gè)人都有自己最珍貴的禮物,森林是野生動(dòng)物禮物;池塘是小魚(yú)兒的禮物;天空是小云朵的禮物;而地球是我們大家最珍貴的禮物!
聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的地球是很美的,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣十分清新,令人心曠神怡,在河岸上看那水平如鏡的河,河水清清的像一塊潔白無(wú)瑕的翡翠,美麗極了!在許許多多枝繁葉茂的樹(shù)下望著,感覺(jué)像是走進(jìn)了夢(mèng)幻的境界,令人陶醉?墒堑厍颥F(xiàn)在變成了什么樣呢?由于人類自私自利,毫不珍惜水源;破壞和砍伐樹(shù)木,把污水倒進(jìn)河里,還有污染空氣,使空氣對(duì)人體造成一定的`危害。人類讓那曾經(jīng)美麗的地球毀滅了,樹(shù)木不在像以前那么多;清清的河水,已經(jīng)變成了爛泥;美麗的景色看不到了。我真想大聲的對(duì)每個(gè)人說(shuō)一聲:“人類睜開(kāi)你的雙眼吧!為大自然植樹(shù)造林吧!讓那慘不忍睹的地球,永遠(yuǎn)消失吧!讓地球改天換地,變成一個(gè)鋪滿鮮花的地球!”
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)地球吧!讓明天的地球活的更加多姿多彩吧!
珍貴禮物的作文 篇2
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,我們?cè)谄渲蝎@得了豐富的知識(shí),永恒的友誼,美好的記憶……但最讓我久久不能忘懷的是我10歲時(shí)所收到的一份珍貴的禮物。
那年,我的家里還沒(méi)踏入小康社會(huì),爸媽也是省吃儉用供我們上學(xué)。有時(shí)買一枝筆還要用到父親兩天辛苦賺來(lái)的.錢。所以我覺(jué)得學(xué)業(yè)很重要,我便喜歡上了看書(shū)。
學(xué)校附近有一家書(shū)店,那已是我每天放學(xué)后流連忘返的地方。每天來(lái)到書(shū)店,看著柜子上擺滿的書(shū),我頓時(shí)都會(huì)有一種激情涌到了心里:“我真想買一本《狼牙五壯士》,去翻開(kāi)中國(guó)奮力抗敵的英雄事跡。真想買一本《紅巖》,領(lǐng)略我們中國(guó)人寧死不屈的偉大精神。但我卻沒(méi)錢買得起任何書(shū)!蔽已b成了一名顧客,裝著買書(shū)的樣子在那瀏覽。自己便能看上幾本書(shū)。
我依然如舊的徘徊在書(shū)店看書(shū),在我沉醉在書(shū)中時(shí),不巧給經(jīng)過(guò)的父親看見(jiàn)了。他愣了會(huì)兒,看著我,眼里流露出了一種讓人猜不透的思想。
過(guò)后,每天晚上父親晚回家了。但每次一回家就累得直接躺在床上睡著了。那時(shí),我還責(zé)怪他為何這么晚回家。
我生日到了,當(dāng)我許完愿,吹完蠟燭。爸爸輕輕地把兩本書(shū)遞給我,說(shuō):“兒子,這是我送你的禮物!蔽铱戳讼拢@…這是《紅巖》和《狼牙五壯士》。我忍不住了,眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái),我并立刻抱著父親說(shuō):“爸爸,謝謝…謝謝你送給我的禮物。是我錯(cuò)怪你了!
10歲時(shí)的生日,是我最難忘的。是父親在那時(shí)送我的兩本書(shū),才讓我明白到父愛(ài)是多么偉大的。那兩本書(shū),讓那時(shí)愛(ài)讀書(shū)的我更愛(ài)讀書(shū)。在我的心里,父親送給我的兩本書(shū)就是世上
最為珍貴的禮物!
珍貴禮物的作文 篇3
在我們生活中,你、我都收到過(guò)很多禮物吧?比如:鋼筆,一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕,但是,我珍貴的禮物是,我的同學(xué)馬鈺鈺。
他是一個(gè)英俊帥氣的男孩,一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,構(gòu)成了他,有一次,我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩,突然,他猛地一摔絆倒在地,我正想要走的.時(shí)候,馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去,把那個(gè)男孩扶了起來(lái),還問(wèn)他有沒(méi)有事,我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶,開(kāi)心地說(shuō):謝謝你。
后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺:你為什么要幫他?馬鈺鈺不緊不慢地回答:我們都是一個(gè)學(xué)校的人,我們應(yīng)該互相幫助,關(guān)愛(ài)他人,我突然恍然大悟。
他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人,他還經(jīng)常幫助我,因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,所以下午經(jīng)常不上課,所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè),無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。
有一次,是一個(gè)夏季,中午烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火時(shí),狗熱得吐出了舌頭,雞熱得不停拍打著翅膀,當(dāng)他到我家時(shí),我看見(jiàn)他汗流浹背的,我便說(shuō):馬鈺,你在我家坐一會(huì)吧,他氣喘吁吁地說(shuō):幫助別人,是我應(yīng)該的,就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落,門彭的一聲并上了,從門關(guān)上那時(shí)起,我悟出了一個(gè)人生道理。
我的同學(xué),馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物,我會(huì)珍惜他,保護(hù)他,讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):生活就是設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。
珍貴禮物的作文 篇4
在我家的書(shū)房里,掛著一副字畫(huà),上面寫(xiě)著:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。字跡剛勁有力,飄逸瀟灑。這是我的書(shū)法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假,我在藝校學(xué)習(xí)書(shū)法。由于我上課認(rèn)真聽(tīng)講、刻苦練習(xí),每次的作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是,我有些飄飄然了,上課時(shí),我的注意力開(kāi)始集中在小鳥(niǎo)的啼鳴,花兒的'嬌姿上。哎,反正有字帖,不聽(tīng)又有什么關(guān)系,我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí),我沒(méi)能抓住要點(diǎn),三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里,可他并沒(méi)有當(dāng)堂批評(píng)我,只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀,這回糟了,肯定得挨批了。我心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐的,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí),王老師拿出一張宣紙,一邊用筆蘸著墨,一邊對(duì)我說(shuō):“注意我的每一筆每一劃是怎么寫(xiě)的!敝灰(jiàn)他深吸了口氣,行書(shū)流暢奔放,沒(méi)多大功夫,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上,他看了看我,然后意味深長(zhǎng)地微笑著遞給我說(shuō):“送給你。”我捧著老師的字幅,頓時(shí)恍然大悟,兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師,我明白了,您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊,沒(méi)有邊際,不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲,要刻苦努力,不斷地向前進(jìn)取。
從那天起,這幅字便被我掛到了書(shū)房的墻壁上,它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦,不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字,因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。
珍貴禮物的作文 篇5
美麗的大地的禮物是清澈的“水”,蝴蝶的禮物是香甜的花蜜,可愛(ài)的綿羊的禮物是好吃的小草,大家都有屬于自己最珍貴的禮物!禮物的意義在于對(duì)方的心意,不管收到的'禮物是好是壞,只要對(duì)方是誠(chéng)心誠(chéng)意地想送你,那這個(gè)禮物就是最棒的。
去年,在我生日那一天,我最好的朋友--姿瑄,送了我一張令我最感動(dòng)的卡片,卡片是用一張大卡紙做成的,上面寫(xiě)著:我們兩個(gè)要繼續(xù)當(dāng)好朋友之類的話。為什么這些話會(huì)讓我這么感動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儾欧职嗖坏桨肽,我跟她常吵架,她的生日我連卡片都沒(méi)送,更何況那時(shí)我們根本不是“朋友”,只是普通同學(xué)而已;可是她卻誠(chéng)心誠(chéng)意地送我一張卡片,美麗的卡片,讓我既感動(dòng)又興奮!
當(dāng)我收到每一份禮物時(shí),我超級(jí)開(kāi)心的!尤其是當(dāng)我拆開(kāi)好友送的禮物時(shí),我的心情既緊張又興奮,心里一直撲通撲通地跳著呢!因?yàn)槎Y物里都裝著別人滿滿的祝福。
禮物的價(jià)值不在于價(jià)錢,而是在于別人的心意你是否感受到了!收到禮物的我,像一朵充滿生命力的小花朵,也像一幅充滿歡笑的油彩畫(huà)。所謂“禮輕情意重”,不管任何禮物,我們都應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槎Y物是代表別人對(duì)我們滿滿的祝福!
珍貴禮物的作文 篇6
我從小就喜歡音樂(lè),更喜歡那五化八門的樂(lè)器。我在心里渴望有一件好樂(lè)器,本以為這是一個(gè)小秘密,但還是逃不過(guò)媽媽的“法眼”。在二年級(jí)我過(guò)生日那天,媽媽給我了一個(gè)特大的驚喜。
時(shí)間回到20xx年7月18日晚上,那一天,媽媽帶我去了一個(gè)比薩店,吃完以后,媽媽又帶我去了一個(gè)“音樂(lè)王宮”――海韻琴行。媽媽指著那些琳瑯滿目的樂(lè)器說(shuō):“你想學(xué)什么樂(lè)器就挑什么樂(lè)器吧,這是媽媽送你的生日禮物”。這個(gè)消息來(lái)得太突然了,我簡(jiǎn)直感覺(jué)這是一個(gè)夢(mèng),掐掐自己的臉蛋:有點(diǎn)疼,等我驗(yàn)證了這不是一個(gè)夢(mèng)時(shí),我就毫不猶豫地選擇了它――長(zhǎng)笛。
可能大家會(huì)問(wèn):為什么別的樂(lè)器你不選,偏偏要選一個(gè)這么小的家伙呢?在這里,我要說(shuō)一下我為什么挑選長(zhǎng)笛。
首先:我認(rèn)為長(zhǎng)笛是一種方便好拿的樂(lè)器,不像鋼琴那個(gè)龐然大物,怎么扛也扛不動(dòng);其次,我認(rèn)為長(zhǎng)笛吹起來(lái)很優(yōu)美。所以我選擇了這個(gè)別人看起來(lái)不怎么起眼的樂(lè)器。
有了這么個(gè)小家伙,我每天的生活也就忙碌起來(lái)。我先給它起了個(gè)名字叫天天向上,因?yàn)槲蚁M芨乙黄鹛焯煜蛏。然后,每天雷打不?dòng)的一小時(shí)長(zhǎng)笛練習(xí)和每周定期保養(yǎng),使我更加愛(ài)惜它。就因?yàn)樗,還發(fā)生一些趣事呢!
有一回,我在長(zhǎng)笛班練習(xí),可孫晨不小心碰著了我的笛頭,我趕忙請(qǐng)老師幫我檢查檢查笛子有沒(méi)有問(wèn)題。老師跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“王凌波,這是你的命根子!”全班的人笑得肚子痛,徐玉佳還說(shuō)這是我的小寶寶。其實(shí),他們不知道,這么珍貴的禮物如果給弄壞了,先不說(shuō)老媽會(huì)不會(huì)罵我,我自己心里頭都難受得要死。
還有一回,四五班的一位同學(xué)想摸摸我的'笛子,可我堅(jiān)決不讓他摸。因?yàn)槔蠋熤v過(guò),長(zhǎng)笛非常愛(ài)干凈,沒(méi)冼手是一定不能摸的,搞的這位同學(xué)一個(gè)星期都不理我。
這么珍貴的一份禮物,我要好好愛(ài)惜它。你如果有珍貴的禮物的話也要愛(ài)惜和保護(hù)它哦!
珍貴禮物的作文 篇7
墻角邊放著一把雨傘,雖然上面已經(jīng)蓋滿了灰塵,但是我還是比較喜歡它。那是一位同學(xué)在一個(gè)下雨天送給我的。
記得那一天,學(xué)校放學(xué)的時(shí)候天上下著雨。許多同學(xué)撐起雨傘蜂擁著沖出校門。我還呆呆地獨(dú)自一個(gè)人站在走廊上面。因?yàn)樽约和泿悖譀](méi)有人可以拼傘。我抬起頭望著天空,豆大的雨點(diǎn)從天上倒下來(lái)。我真希望這大雨馬上停止?墒,這老天爺太不理解我的.心意了,就是不愿意停止下雨。我心中暗暗著急,怎么回家?就在這個(gè)時(shí)候,有人在我的背后拍了一下。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,哦,是隔壁班的小玨。小玨問(wèn)我:“小燕,你怎么還沒(méi)有回家?”“沒(méi)帶雨傘!”“我?guī)в陚懔耍次宜湍慊丶!薄鞍⊙,那太好了!謝謝,謝謝!”
小玨撐開(kāi)雨傘,握住我的手一起走進(jìn)了大雨中,走出了校門。出了校門,我才想起,就對(duì)小玨說(shuō):“啊呀,不對(duì)。我家在南面,你家在……”“唉喲,沒(méi)有關(guān)系。我們兩家正好都在南面,是一個(gè)方向!蔽覀兤粗鴤阋黄鹣蚰厦孀呷。今天的天氣特別不好,又是風(fēng),又是雨的。我們每走一步都要花費(fèi)許多力氣,而那風(fēng)雨卻又吹到身上。我和小玨的衣服都被淋濕了。“呼呼呼……”那風(fēng)不住地向我們吹來(lái),這一次是向我這一這吹來(lái)的。小玨趕快把雨傘往我這一邊撐,給我擋風(fēng)雨。這風(fēng)雨的力量可真大!我們兩個(gè)人都差一點(diǎn)被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹(shù)把我們扶住了。
風(fēng)終于小了下來(lái)。我們把傘撐好繼續(xù)向前走。這時(shí),我看到小玨的頭發(fā)全部濕了。于是,我問(wèn)她:“小玨,你冷不冷?”“不冷,我只是感到非常爽快!”“哈哈……”我們兩個(gè)人同時(shí)笑了起來(lái)。
“嘟嘟”,一陣摩托車的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車竟然在我們面前停了下來(lái)!鞍职!”小玨開(kāi)心地沖了上去,一個(gè)箭步跑上了那輛摩托車!靶⊙啵前褌隳隳萌グ!不用還我了!”小玨在摩托車上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)。
接著,摩托車就“呼”地一聲開(kāi)走了。小玨被她爸爸帶走了,只留下我一個(gè)人還在風(fēng)雨里呆著。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里……
珍貴禮物的作文 篇8
不知什么時(shí)候起,我瘋狂地迷上了動(dòng)物小說(shuō)?墒,家里還有好多書(shū)沒(méi)有被我“寵幸”呢!因此,我只好放棄得到全套的想法。可是只有這么幾本書(shū),完全不能填飽我的味蕾。我只能一遍遍地翻著家里僅有的那幾本動(dòng)物小說(shuō)。哎,什么時(shí)候能得到一整套呢?
就在我覺(jué)得毫無(wú)希望的時(shí)候,轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了!期末考完以后,聽(tīng)到爸爸媽媽聊天的內(nèi)容,我覺(jué)得希望在向我招手了!媽媽肯定了我的努力,為了表達(dá)她對(duì)我的鼓勵(lì),決定由我自己挑選一樣禮物。天賜良機(jī)!我怎么可能不選擇夢(mèng)寐以求的動(dòng)物小說(shuō)?下單!終于能將30本小說(shuō)拿到手啦!
期待新書(shū)到手的那晚,做夢(mèng)都?jí)舻阶约涸谛聲?shū)堆里面傻笑。第二天,書(shū)就到了。打開(kāi)箱子,便看到了一排排書(shū)本整齊地排列在箱子里,封面上有小說(shuō)名,封面上有金黃的大字,那就是我夢(mèng)寐以求的書(shū)啊!酷暑烈日,它們還是滾燙滾燙的。我和媽媽把它們拿出來(lái),一本一本整齊地羅列在了一起。再看看我,臉上早已是笑容滿面,內(nèi)心也無(wú)比激動(dòng)。清點(diǎn)數(shù)量后,我隨手拿起了一本《狼王夢(mèng)》,便坐在沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái)。
俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。確實(shí),書(shū)中有黃金屋吸引著我去探索。在這些書(shū)里面,有驚險(xiǎn)的情節(jié);有令人感動(dòng)的畫(huà)面;有讓人心酸的.語(yǔ)句;有令人悲傷的結(jié)局;還有動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟惖闹艺\(chéng)……30本書(shū),各有各的韻味,各有各的精彩,也各有各的哲理。一本一本看過(guò)去,我也懂得了許多道理:要學(xué)會(huì)放棄一些東西,才能帶給你更好的生活;要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在這個(gè)危機(jī)四伏的世界里,沒(méi)有人會(huì)對(duì)你好;學(xué)會(huì)分辨是非,不要太過(guò)于寬容;還要學(xué)會(huì)果斷,不是所有事情會(huì)給你創(chuàng)造機(jī)會(huì);還要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)堅(jiān)持……我想,這應(yīng)該是我收到過(guò)的最珍貴的一份禮物,它們是我的“知識(shí)寶庫(kù)”,也是我的“思想教學(xué)老師”!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我想我已經(jīng)懂得了這句話的真正含義。讓我朝著萬(wàn)卷書(shū)出發(fā)吧!
珍貴禮物的作文 篇9
我最珍貴的禮物是一個(gè)藍(lán)色和珍珠白的首飾盒。別看它那么小,又那么普通,但它對(duì)我卻很重要。只是一個(gè)首飾盒,為什么會(huì)對(duì)我那么重要呢?
其實(shí),這個(gè)首飾盒上雕起來(lái)的花紋非常漂亮,有各種各樣的玫瑰,大的小的,花骨朵兒的,含苞欲放的……不單單只有玫瑰,還有葉子呢!葉子緊緊地靠著玫瑰,像翡翠一樣有一點(diǎn)兒閃閃的感覺(jué)。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的,其余的是淡藍(lán)的。在這么多花紋里,最小要算是那些葉子了,翠綠的葉子小小的,最小的寬才1毫米,長(zhǎng)僅僅1毫米多一點(diǎn)點(diǎn)。剩下的.空位是一大片珍珠白,你仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),珍珠白變成了中了魔法的枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。
首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來(lái)的,我們看它即特別,又便宜,再加上我喜歡,就買下了。它有一個(gè)重要的任務(wù),代表著我去過(guò)哈爾濱,一看就知道。
我非常喜歡這個(gè)首飾盒,就把它小心翼翼地放在錢包附近,心想:這真是個(gè)天衣無(wú)縫的好地方呀,夠安全!可是有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),錢包在,那盒子不見(jiàn)了!我心一急,那可是我最心愛(ài)、最珍貴的禮物呀!我問(wèn)媽媽,媽媽面無(wú)表情:“我沒(méi)拿!蔽乙宦(tīng),心里頭更急地要命。我問(wèn)爸爸,爸爸無(wú)奈:“我拿你東西干嘛呢?”我一聽(tīng),也有道理。最后的希望就在姑媽身上了!熬驮谝鹿窭铩!蔽沂媪艘豢跉猓谝鹿窭,我果然找到了那盒子,我特別興奮,把幾枚訂書(shū)送老的戒指全部塞到了首飾盒里,然后把首飾盒小心地放回去。誰(shuí)知過(guò)了幾天,首飾盒又再次不見(jiàn)了,我眉頭一皺,又開(kāi)始找起來(lái),找了半天,就是沒(méi)找著,問(wèn)誰(shuí)都不知道。我放棄了尋找,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把這件事慢慢忘掉。大約過(guò)了一年半的時(shí)間,首飾盒又奇跡般地回來(lái)了,我高興極了,抱著它好一會(huì)才放下。
首飾盒是我最珍貴的禮物,它漂亮,又有價(jià)值。
珍貴禮物的作文 篇10
對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的禮物不是特別好,也不是特別高級(jí),更不是因?yàn)樘貏e的人送的才顯得特別,而是因?yàn)樗瓦@禮物的人有著特別的祝福和心意,這才是特別的禮物。
對(duì)我來(lái)說(shuō)最特別的禮物是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師送給我一本書(shū)。書(shū)中夾著一張紙條,紙條上寫(xiě)著對(duì)我的祝福與期望,希望我畢業(yè)可以在自己的天空里展翅飛翔,但令我最印象深刻的`是老師最后寫(xiě)的一句話:“人生不是受環(huán)境的支配,而是隨你的思想習(xí)慣而擺布!
老師說(shuō)我時(shí)常無(wú)法專心一意的去做一件事常被吸引而分心,可能是因?yàn)樯险n時(shí)常七嘴八舌的和別人聊天,也時(shí)常破壞上課秩序。所以她希望我改掉許多壞習(xí)慣讓自己不斷的進(jìn)步。我不知道我是否可以做得到,但老師的祝福我收到了,所以我會(huì)全力去做。
上學(xué)時(shí)老師的苦口婆心,我從不當(dāng)一回事,直到線再只能看著老師對(duì)我寫(xiě)的一句話,可能這就是老師對(duì)我說(shuō)得一句話了?字里行間中都充滿了老師的心意不是只有助我畢業(yè)快樂(lè)而已。這個(gè)禮物可能沒(méi)有特別比其它禮物貴、高級(jí),但里面的心意絕對(duì)比其它禮物更顯的特別。
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