特別的禮物作文

時間：2024-04-07 16:33:50 禮物我要投稿

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實用的特別的禮物作文6篇(實用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的特別的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的特別的禮物作文6篇(實用)

特別的禮物作文篇1

　　離圣誕節(jié)還有……五天，晚上，我翻找著日歷。突然，我靈機(jī)一動，想出了一個好主意。

　　在圣誕節(jié)的前一天下午，我?guī)е覕€了多年的“私房錢”去了花卉市場。那里鮮花朵朵，爭奇斗艷，迷人的花香讓人陶醉。我挑得眼花繚亂，把花卉市場差不多轉(zhuǎn)了一遍之后，我買了五朵康乃馨和一朵天堂鳥，康乃馨看起來典雅大方，再配上一朵活潑精神的天堂鳥，別提有多漂亮了。

　　在回家的路上，好多人都盯著我手里的花看，我心想：媽媽一定會喜歡的。為了讓花更漂亮，我準(zhǔn)備去禮品店買了一些裝飾品。進(jìn)入商店，映入眼簾的是一些用鉆石、水晶、貝殼、珍珠裝飾成的花瓶，我一眼就喜歡上這個可愛的`花瓶了。我想，把我手中的花插在這個可愛的花瓶里，簡直就是絕配!于是，我二話不說就買了下來。

　　這天夜里，我偷偷把禮物放在媽媽的床頭，還在上面寫著：“圣誕老人的禮物”幾個大字，然后躡手躡腳地走出媽媽房間。

　　第二天早晨，我剛才起床，就看到我枕頭下的禮物——玩具狗，我興奮地大叫起來，這可是我夢寐以求的禮物啊!這時媽媽走過來，一下把我高高舉起，欣慰地說：“果果真是長大了，不再像小時候那樣只知道伸手要禮物了!”我緊緊地抱著媽媽，大聲說：“媽媽，這都是你教會我的呀!我已經(jīng)長大了!”

　　在之后的幾年里，我都會收到圣誕禮物，也會送給別人圣誕禮物，可唯有這一次是一份特別的禮物。

特別的禮物作文篇2

　　時間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。

　　印象中最深的一次記憶，那是一個下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時候，雖然臉上沒有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的'是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會到了這一點(diǎn)，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說完后和我一題一題講解，告訴我錯在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿是后悔，覺得自己對不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績回報老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績。

　　思緒回到現(xiàn)在，此時的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了，我收回思緒來到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識。接下來，老師和我們一起分享了如何過一個快樂有意義的教師節(jié)。我一看，頓時滿心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會送花，有的人會送賀卡，有的人會送祝福。我豎起耳朵，以為老師會說出一樣物品來，出乎意料的是，老師只說了一句話：“請結(jié)合自己的實際狀況來選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關(guān)心我，使我成績有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。

　　老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實際，用最有意義的禮物去回報老師，感恩老師！

特別的禮物作文篇3

　　一份禮物可大可小、可貴重可輕微，但對我來說“千里送鵝毛，禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價排上的數(shù)字多寡，而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思，其中又參雜多少的用心與祝福？一顆閃亮亮的鉆戒、一臺華貴的名車，有時都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄！

　　翻開又厚又重的成長回憶錄，思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前，那是小學(xué)一、二年級的時光，當(dāng)時我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué)，不論老師還是同學(xué)都是陌生的，然而隨著韶光的飛逝，我們即將升上三年級，對于即將脫離低年級的心情，除了不舍依然是不舍，在揮別低年級的生活前，導(dǎo)師送給我們一人一本，獨(dú)一無二成長回憶錄，原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天，老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我小心翼翼的翻開第一頁，搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片，那憨憨傻傻的眼神，連自己看了都不禁莞爾一笑，再往后翻去是一幅幅圖畫，全都是我信手涂鴉“精心的'杰作”，雖然看上去通通都是鬼畫符，但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味，那是一種極為濃郁的童真色彩；除了畫作之外，還有自己親手完成的學(xué)習(xí)單，一張比一張還要進(jìn)步的字跡，是我們不斷在成長的象征和記錄；翻開最后一頁，老師放上了全班同學(xué)的身影，也留下最美好的印記。每翻開一頁都帶給我無限的驚喜，也勾勒出童年的回憶……

　　光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動，但人的記憶力總是有限，隨著年紀(jì)的增長，對于以往的事物總是更加模糊，而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心，這又厚又重的回憶錄，不但承載著滿滿的歡笑聲，也承載著師長滿滿的祝福，這是一本用再多金山銀山也買不到的無價之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄，彷彿有股無形的旋風(fēng)，帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……

特別的禮物作文篇4

　　禮物不一定是實實在在的物品，也不一定是看得見的物體，可以是熱烈的掌聲或贊美的話語，就像我?guī)啄昵笆盏降亩Y物一樣。

　　對于我那個審美觀一點(diǎn)兒都沒有的爸爸來說，我穿再好看的'衣服，再帥氣的褲子，也會被他說成是農(nóng)村人，因此我覺得我的審美觀一落千丈。

　　這時，我的媽媽出現(xiàn)了。

　　要是沒有媽媽的鼓勵，我想，我不會改觀。每次媽媽給我選衣服時，總會讓我自己來選，無論這件衣服有多難看，我的媽媽都會夸我審美觀好，讓我穿上這衣服顯得很帥。

　　一開始，我認(rèn)為媽媽只是隨便說說而已，我也沒怎么在意�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)媽媽每次夸我，我都有那么一點(diǎn)兒自豪感，甚至我覺得我有她說得那么好，我的自信心也就來了。

　　我很高興媽媽這么評價我，我很欣賞媽媽，也常常說媽媽穿得很美麗，顯得更年輕。因此，我很喜歡跟媽媽一起去買衣服。

　　每次，媽媽說帶我去買衣服的時候，我都會高興地跳來跳去；媽媽也會早早地下班，早早地在樓下等我。媽媽不像別的媽媽那樣，嫌去實體店買衣服，太麻煩了，直接淘寶上下單。她們連這些衣服的質(zhì)量也不知道，如果質(zhì)量不好的話，很容易浪費(fèi)錢。

　　我喜歡媽媽夸獎我的話，這讓我充滿了自信心，我也將帶著這份自信，走到更遠(yuǎn)的地方。我想，這就是媽媽給我最好的禮物。

特別的禮物作文篇5

　　多大的照片呀！每當(dāng)我站在一張因為抓小雞，重重地坐在地上的小照片前，我的心里都會很難受，因為小雞在一個月前死了，想到了這里，我很想哭。最終，我的眼睛里還是流出了淚水。

　　這時，媽媽過來了，當(dāng)她看見我在那張照片前流淚時，媽媽一切都明白了。她走過來輕輕地問我：“又想小雞了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒關(guān)系，笑一笑，你可是今天的小壽星喲！”“哦，”我邊擦眼淚邊說“爸爸呢？”“他一大早就出去了。”媽媽說。我心想：哎，真倒霉，爸爸又不能和我過生日了。想到這，我眼睛一熱，撲到媽媽的懷里，又哭了。媽媽輕輕地摸著我的頭，讓我去拿本書看。

　　大約有十分鐘，門鈴響了，我以為是爸爸，興高采烈去開了門，一開門，原來是對門的'阿姨，她說：“聽說你過生日，我特意給你買了一個布娃娃�！薄爸x謝阿姨�！蔽蚁虬⒁叹狭艘还�，阿姨搖搖手走了。剛坐下，門鈴又響了，我估計不是爸爸，便無精打采地去開了門，一開門，是爸爸，原來爸爸去買菜了，媽媽接過菜，進(jìn)了廚房。

　　我把爸爸拉進(jìn)客廳，爸爸說：“我給你買了一個禮物，如果你找到了，就送給你�！睕]等爸爸說完，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)陽臺，陽臺沒有；我又把小屋找了一遍，也沒有，這時，我看見墻角有一只箱子，我打開一看，里面有兩只小雞，我高興地一蹦三尺高�，F(xiàn)在我的心情就像那兩只小雞一樣，特別高興。

　　我知道，雖然這個禮物很便宜，但它卻點(diǎn)燃了我心中快樂與開心的火苗。