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實(shí)用的禮物的作文(優(yōu)秀6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文6篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
在我過(guò)生日那天,許多人都給我送了生日禮物,而我的哥哥李欣浩卻給我送了一件值得讓我開(kāi)心的禮物。你猜,他送的是什么禮物?他帶我去濟(jì)南游樂(lè)園,讓我玩了cs,我說(shuō):“我們還是一起玩吧!”
我們先在身上按上一個(gè)小東西,誰(shuí)打著那個(gè)小東西,被打的'人就得下場(chǎng)。
開(kāi)始了,我拿著,向一些人射擊。我打中了一個(gè)又一個(gè)的人,他們一個(gè)連一個(gè)的下場(chǎng)了。場(chǎng)上就剩下我和哥哥了,我卻看不見(jiàn)哥哥,哥哥馬上打了一槍?zhuān)铱匆?jiàn)一道光線,我一躲,沒(méi)有打到。我一打,反倒打到了哥哥,他也被打下了場(chǎng),我是唯一的贏家。
今天我的生日過(guò)得真是太快樂(lè)了!
禮物的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄向人間走來(lái)。她舞動(dòng)著飄逸的長(zhǎng)袖,隨風(fēng)向大地拋灑下一份份獨(dú)特的禮物,給我們帶來(lái)了目不暇接的驚喜!
瞧!小河邊一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的宛如米粒般的新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一片片神奇的綠色云霧漂浮在岸邊。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像纖細(xì)的手臂輕緩地垂到水面,一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò),柔美的柳條隨之搖擺,恰似一位婀娜多姿的`少女恬靜地梳理著自己的秀發(fā)。小草也聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流,伴隨歡快的鳥(niǎo)鳴,叫人格外喜愛(ài)!小路邊的迎春花爭(zhēng)相盛開(kāi),仿佛一顆顆調(diào)皮的小星星散落到了草叢中,又好像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭在向人們招手傳遞著喜訊:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”公園里的杏樹(shù)枝頭開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花兒,綻放著嬌艷可人的笑容。一片片潔白無(wú)暇的梨花像美幻的雪景映入眼簾,細(xì)長(zhǎng)的花蕊吐露著沁人心脾的清香。微風(fēng)吹過(guò),落英繽紛,像雪花飛舞。
看!那一簇簇濃密的花叢中,勤勞的蜜蜂傳播花粉,漂亮的蝴蝶翩翩起舞……春天的芬芳灑滿人間!仰望晶瑩透亮的天空,湛藍(lán)中點(diǎn)綴著幾抹白云,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,河面上波光粼粼,猶如無(wú)數(shù)璀璨的寶石閃閃發(fā)光。小區(qū)里,樓下的玉蘭花正靜靜開(kāi)放,美麗的花朵就像一只只圣潔的白鴿飛落枝頭。人們不知不覺(jué)也脫去了厚重的棉衣,換上了輕薄時(shí)尚、五彩繽紛的春裝,臉上洋溢著蓬勃的朝氣和喜悅的笑容!
春天,給人間帶來(lái)了無(wú)與倫比的美妙,更帶來(lái)了勃勃生機(jī)、無(wú)限希望!我愛(ài)春天,更珍惜這萬(wàn)象更新的季節(jié),我愿插上知識(shí)的翅膀在藍(lán)天自由飛翔,讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
禮物的作文 篇3
我升上了三年級(jí),林老師成為我們的班主任,她是個(gè)年輕的,高挑的,友善的老師,大家都很喜歡她。上課才幾天,同學(xué)們就在商量,教師節(jié)送什么禮物給她。
同學(xué)們的心思很快就被老師看穿了,她笑瞇瞇地說(shuō):“你們盡最大的努力,認(rèn)真完成國(guó)慶節(jié)的校際朗誦比賽,就是給我最好的禮物了!本瓦@樣,在教師節(jié)那天,林老師只收到了龍南同學(xué)送的一束花?吹絼e班的老師都收到了各種禮物,大家心里都很不舒服,都在暗暗地下決心,一定要在朗誦比賽中拿到好成績(jī)。
課余,大家都很自覺(jué)地在背誦,等我們背熟了,老師就指點(diǎn)我們?nèi)谌敫星,如何讀好重音,注意語(yǔ)氣和語(yǔ)速。當(dāng)我們都讀得很好時(shí),老師還指導(dǎo)我們加上自然的.表情。大家很聽(tīng)老師的話,一次一次地重復(fù)練習(xí),是那么認(rèn)真,那么投入。
功夫不負(fù)有心人,在老師精心的指導(dǎo)下,大家付出的努力沒(méi)有白費(fèi),我們班在年級(jí)里獲得了一等獎(jiǎng),你看,林老師笑得多開(kāi)心呀!這就是我們給老師最好的禮物了。
禮物的作文 篇4
“今天是本喵的生日,聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門(mén)。
沒(méi)走幾步,我忽然看見(jiàn)了豆哥,只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的,不知道要干什么。
我跑了過(guò)去,大喊一聲:“喵,豆哥你在干什么呢?”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我,就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣,撒腿就跑。這可讓我大吃一驚,難道豆哥腦有坑,坑里有水,水里有一堆水螅嗎?
過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了豆哥,準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí),發(fā)現(xiàn)他出走出了家門(mén),他要干什么呢,我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手,把我抱了起來(lái)。我向上一看,原來(lái)是姐姐呀,不一會(huì)兒,她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái),我飛快地向前跑去,豆哥看見(jiàn)我說(shuō):“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了!币粫(huì)兒一個(gè)毛茸茸的`東西在我手中,我一看是螞蟻,這可是我最怕的蟲(chóng)子,便一溜煙逃走了。
沒(méi)想到豆哥還在大門(mén)口后面藏著,汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作,我走進(jìn)家門(mén)便給豆哥一個(gè)眼神,讓他自己體會(huì)。
豆哥,豆哥,你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀,還好我有九條命,否則早被你整死了,喵嗚……
禮物的作文 篇5
我有一件禮物,它與我一起成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)了五個(gè)春秋。記得那是一個(gè)春光明媚的春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,花兒的芳香如香水般迷人,一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當(dāng)時(shí)我正在農(nóng)村享受著快樂(lè)的童年生活。那時(shí)我在上一年級(jí),于現(xiàn)在比起來(lái),那時(shí)一個(gè)班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個(gè)班只有11人,雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的,但我過(guò)的一點(diǎn)也不輕松——因?yàn)槲矣幸粋(gè)很強(qiáng)的對(duì)手——金怡芳,她的成績(jī)比我好,每次考試,她不是第一就是第二,而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣,但她把我當(dāng)做好朋友,并沒(méi)有以為她的成績(jī)比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友,但我心里還是有一些嫉妒她。
轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小,在那里各方面都比原來(lái)要好了許多,在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,芳芳來(lái)我們家玩,并送了一個(gè)精美的盒子,我連忙要打開(kāi)來(lái)看,但芳芳說(shuō)要在她走之后我才可以將盒子打開(kāi),說(shuō)完臉上露出神秘的笑容,好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見(jiàn)面,所以也沒(méi)有強(qiáng)求。但是那個(gè)盒子放在桌上很是誘人,讓我時(shí)不時(shí)投去渴望的目光,心里癢癢的很想打開(kāi)它。芳芳似乎看出了我的心思,與我說(shuō)了幾句話就走了。我迫不急待地打開(kāi)盒子,里面放著一個(gè)精美的本子,我打開(kāi)本子一看,哇!里面有我們?nèi)?1個(gè)同學(xué)和老師的留言,其中最讓我感動(dòng)的是芳芳的幾句話:趙婕,到了那邊一定要努力讀書(shū),要和在這里一樣,我相信若干年后,你的'成績(jī)一定會(huì)好過(guò)我的,我也堅(jiān)信,你我如今是好朋友,長(zhǎng)大后我們一定還是好朋友!這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)體現(xiàn)了對(duì)朋友的友誼。
這個(gè)本子現(xiàn)在還放在我的書(shū)桌上,每當(dāng)我想念她們時(shí),就會(huì)拿出來(lái)看看那個(gè)本子,看看那些留言。作文這個(gè)本子不但代表著和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼,它還是10多雙眼睛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著,要我努力學(xué)習(xí)。
禮物,可以使人快樂(lè),也可以使人感動(dòng)。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂(lè),讓我感動(dòng),不但如此,是因?yàn)樗徒o我的不僅僅是一個(gè)漂亮的本子,還代表著一顆顆真誠(chéng)的心!
禮物的作文 篇6
我仍記得:那一年的冬天特別冷,但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中,書(shū)桌上,留著外公勉勵(lì)我的字句。在別人眼中,那只不過(guò)是一張紙而已,并沒(méi)有什么 特別的意義,但是在我心中有著不凡的地位,外公現(xiàn)在年紀(jì)大了,我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的看著我,而為什么他會(huì)寫(xiě)勉勵(lì)句子給我呢?其實(shí)有 一個(gè)很深的緣故,而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并沒(méi)有很好,但是都維持在七十分到八十分左右,但沒(méi)有想到我段考時(shí)卻考了一個(gè)不及分,拿著“滿江紅”的考卷回家,家人看見(jiàn)不免 大發(fā)雷霆,認(rèn)為我連小學(xué)成績(jī)都不起色,初中要怎么辦?但是外公看見(jiàn)了我的成績(jī),并沒(méi)有責(zé)罵我,反而說(shuō)了:“你有盡力了嗎?”這句話仍然深深烙印在我心中, 他說(shuō)這句話時(shí),令我很震驚,因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話,考前我并沒(méi)有很努力的`復(fù)習(xí)這一門(mén)科目,外公問(wèn)我時(shí),我很心虛的回答:“我……有!”外公好像知道內(nèi)情般的眼神告 訴我:其實(shí)我都知道了;卮鹆诵奶摰脑捳Z(yǔ),讓我回到房間不斷放聲大哭,外公聽(tīng)見(jiàn)了,就在我房外拿起一張紙寫(xiě)下了一段話,就拿進(jìn)我房間,叫我不要再哭泣,然而,外公的安靜,使我有涌泉般的淚水停止,或許是外公的笑容有著魔力吧!每次我哭泣,他都有辦法讓我開(kāi)心,也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑,我真的好 愛(ài)我的外公,想知道我外公給我什么話語(yǔ)嗎?“這一次的失敗,帶來(lái)下一次的成功”其實(shí)這句話是林良曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,林良也是要鼓勵(lì)女兒,然而外公沒(méi)有讀過(guò)很多 書(shū),所以他看到了這一句話,就寫(xiě)下來(lái)送我,雖然我知道這句話不是他自己想出來(lái)的,但這有什么差呢?這個(gè)就是外公愛(ài)我的證明!這是他真心誠(chéng)意留下來(lái)的一段話。
中國(guó)人認(rèn)為“禮多人不怪”,事實(shí)上,我同意這句話,但是為什么一定要“禮多”?我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂(lè),送的人要用心,才能表達(dá)誠(chéng)意;禮物,是帶給人幸福,拉進(jìn)兩顆心的橋樑,表達(dá)了誠(chéng)意,那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些鉆石、金項(xiàng)煉等等……,因?yàn)?我們要想想:用錢(qián)就可以買(mǎi)的到那些鉆戒、珠寶,只要有錢(qián)就可以買(mǎi)啊!但是親情、友情、愛(ài)情要怎么買(mǎi)?就算傾家蕩產(chǎn)也買(mǎi)不倒。禮物之所以讓人感動(dòng),是因?yàn)榘?含了對(duì)方的情感才會(huì)感受如此,而絕對(duì)不是為了禮物要有名牌、貴重物品來(lái)襯托吧?所以說(shuō)呢!我們不可以以金錢(qián)來(lái)判別這個(gè)禮物是好,還是不好,而是那個(gè)真心誠(chéng)意的心意,用心,一定可以發(fā)現(xiàn)。
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