我的理想是當(dāng)一名地理學(xué)家作文
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，而我也有我的“燈塔”。在這些無(wú)邊無(wú)際的人生理想中，我的理想是當(dāng)一名地理學(xué)家，為人們做出最大的`貢獻(xiàn)。
從小我就和“地理”有著扯不斷的關(guān)系，小時(shí)候，我經(jīng)常閱讀《百科全書(shū)》，而每次翻書(shū)，總會(huì)先翻書(shū)翻到介紹張衡與地動(dòng)儀那頁(yè)，這引起我極大的好奇，不斷地探索與積累有關(guān)張衡與地動(dòng)儀的知識(shí)，稍大一些，我又迷戀上了初中的地理書(shū)，一遍一遍品讀著，比讀一些名人名著還吸引人。現(xiàn)在，我又喜歡上了觀看《地理中國(guó)》節(jié)目，一看起它來(lái)，我似乎就忘記了吃飯，忘記了時(shí)間，忘記了自己在做什么。這種種跡象真是讓我搞不懂，難道我與生俱來(lái)就是當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家嗎？
不過(guò)，再好的天才，也得通過(guò)努力才能成才。雖然我還沒(méi)有學(xué)習(xí)這門(mén)課程，但我還是要做好準(zhǔn)備。比如說(shuō)認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)品德與社會(huì)課，因?yàn)檫@里面有很多地理方面的知識(shí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)物理與化學(xué)等小時(shí)候不能接觸的課程，但對(duì)地理有用的知識(shí)。也許長(zhǎng)大后，我還可能考試地質(zhì)研究所，為大家排憂解難，比如有一地方的水質(zhì)被污染了，我可以為他們監(jiān)測(cè)水質(zhì)，結(jié)合多方面因素，為大家改善水質(zhì)盡自己的最大的努力。
雖然這個(gè)理想稍有一些遙不可及，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈，勇往直前，這個(gè)理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn) 的。
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