小學(xué)生寫理想的作文400字七篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫理想的作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇1
夢(mèng)想,因?yàn)槠床@珍貴;時(shí)光,因?yàn)榛貓?bào)而顯不同;終點(diǎn),因?yàn)槠D難而顯期待;理想,因?yàn)榕Σ拍軐?shí)現(xiàn)。
人想要成功,就必須得努力;想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就一定得付出代價(jià)。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。試問如果不去努力奮斗,又怎能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。大家肯定認(rèn)識(shí)飛人劉翔吧,他如今的成就是多么的振奮人心,可你們知道他的背后有多少感人的經(jīng)歷嗎?他之所以能有今天這輝煌的時(shí)刻,是于他堅(jiān)持不懈的精神緊密相關(guān)的。
當(dāng)?shù)谝淮慰吹斤w人劉翔意外地出現(xiàn)在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí);當(dāng)橘紅色的跑道上仿佛燃燒起澎湃的激情;當(dāng)他風(fēng)馳電摯般地劃出一道閃電時(shí);當(dāng)五星紅旗遮掩了一切時(shí)。人們臉上露出了驚奇的表情,他們是多么地羨慕,你們肯定會(huì)認(rèn)為他是天才,朋友,如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,他是經(jīng)過了許多艱苦歲月才換來今天的成就的,他的成功是來之不易的。
其實(shí),人是沒有天才和笨蛋之分的,別人有八兩,自己也有半斤。別人出色,你不必過分地羨慕,更不用嫉妒,你也可以想他一樣出色,甚至比他更加出色,只要你努力,你將能超越自己超越極限。
來吧,朋友,如果你想要有成就,就樹立遠(yuǎn)大的理想,如果你想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就學(xué)習(xí)劉翔的精神,不要坐以待斃,展開自己理想的翅膀自由地飛翔吧!去奮斗吧,相信我,成功里你不遠(yuǎn)了。
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇2
動(dòng)物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員我最大的夢(mèng)想,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候,看見有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了,真的.被她感動(dòng)了!
我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!
理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。加油!
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇3
理想是航行中的風(fēng)向標(biāo);理想是高山上的雪蓮;理想是風(fēng)浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師;有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者——科學(xué)家;而我的理想?yún)s是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個(gè)理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷,記得我五歲那年得了重感冒,媽媽帶我去醫(yī)院看病,也許是小孩子的天性吧?我向來都對(duì)醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫(yī)生對(duì)媽媽說:“她發(fā)燒的厲害,39度,需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”,以為會(huì)很疼,就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室,我看見她正朝我走來,我知道那就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。護(hù)士姐姐把我抱上椅子,溫和的對(duì)我說:“小妹妹,不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),要給其他的小朋友做榜樣哦”!聽了護(hù)士姐姐的話后,我有了勇氣,主動(dòng)把小手伸了出去,護(hù)士姐姐一邊安慰我,一邊進(jìn)行著她的工作,不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白,原來打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),我深深的知道,要想實(shí)現(xiàn)心中的理想,就必須要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要擁有博愛的胸懷。我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢(mèng)”一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇4
理想對(duì)于我來說:它不是某種特別的遠(yuǎn)大的目標(biāo),而是希望的標(biāo)準(zhǔn)。人正是有了理想,才會(huì)有對(duì)未來的希望和憧憬。倘若你問我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的理想是當(dāng)牽起中國(guó)與各國(guó)友誼之線的外交家。
我是在學(xué)習(xí)《晏子使楚》這篇課文時(shí),開始有的這個(gè)理想。文中齊國(guó)大夫晏子,用機(jī)智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才,不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。那時(shí),我就在想,如果自己也可以為國(guó)家利益做到貢獻(xiàn),那該多好。所以,我便漸漸萌發(fā)這個(gè)要下定決心要實(shí)現(xiàn)的理想。
要做一個(gè)優(yōu)秀的外交家,首先得有一顆赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。愛國(guó)并不是只放在嘴上,是要以國(guó)家利益為主要,不要做盲目的講話,那樣將會(huì)影響國(guó)家形象的。但是,光有一顆愛國(guó)之心可不行,還得有豐富的知識(shí),過人的口才,膽識(shí),敏銳縝密的謀略,善于掌風(fēng)使舵,隨機(jī)應(yīng)變和迷人的親和力。
我明白,這個(gè)看似榮耀繞身的職位,要付出多大的努力與辛苦。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我放棄了那些只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的言情小書,利用閑暇時(shí)間,抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書仔細(xì)鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元?jiǎng)勇?守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問的畫面;我不再只莽莽撞撞地動(dòng)手不動(dòng)口,而是在課堂上努力積極地回答問題,下課時(shí)與同學(xué)暢談天地,鍛煉自己的語(yǔ)言能力;我不再咋咋呼呼,懂得了收斂,來掩飾自己的情緒;我還學(xué)會(huì)了做什么事不僅要未雨綢繆,更要精益求精,持之以恒……
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”
我為理想改變著,因?yàn)槲蚁嘈,憑著勤奮和堅(jiān)持不懈的努力,一定能實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想!
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名老師,但是,有人說:“當(dāng)老師有什么好的?工資不高,還要替學(xué)生日夜操勞!笨晌也⒉皇沁@樣認(rèn)為的,當(dāng)老師可以每天看到學(xué)生純潔的笑容,每次他們笑,都將會(huì)是老師最大的快樂與成就。所以,我想當(dāng)老師。
老師也是一個(gè)神圣的職業(yè),他培養(yǎng)了許多國(guó)家的棟梁之才,他讓許多朵祖國(guó)的花朵在世界上大放異彩,讓我們這些原來什么都不懂的小孩,變成了能為祖國(guó)爭(zhēng)光的大才人,所以,他也是神圣的。
有人說,世界上最大的愛是母愛,但我認(rèn)為,有的時(shí)候,師愛,是比母愛還要大的愛,就像我的老師對(duì)我一樣,在我什么都不會(huì)的時(shí)候,是老師手把手的教我寫字,在我矛盾不堪的時(shí)候,也是老師幫助我做出了正確的選擇,在我遇到困難的時(shí)候,還是老師扶了我一把,讓我從新站立起來,繼續(xù)向前進(jìn)。如果我當(dāng)了老師,
將會(huì)傾注給學(xué)生無(wú)限的愛。
其實(shí),我想當(dāng)老師是因?yàn)槲业睦蠋,我的老師?duì)我們很好,就像自己的孩子一樣。我也想象我的老師一樣。對(duì)學(xué)生來說,老師是一把無(wú)型的大傘,我愿意做那一把大傘,永遠(yuǎn)護(hù)著我的學(xué)生,給他們遮風(fēng)擋雨。
老師,這個(gè)偉大、無(wú)私、神圣的職業(yè),我會(huì)永遠(yuǎn)向往、愛慕這個(gè)職業(yè)的!
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇6
我長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。
“百變車”,大家聽到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇,車就是車,怎么還百變呢?不瞞大家說,我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變。現(xiàn)在,當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí),說不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到,不過如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐,在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說“變火車”,車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段,變成一列堂堂正正的火車。不用說,只要要求他變飛機(jī),它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。
這種車同時(shí)還很環(huán)保,它不用油來帶動(dòng),而是吸收空氣中的能量來帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來的氣體要先經(jīng)過“空氣凈化保護(hù)層”,這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過它,就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化,自然“百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。
這個(gè)“百變車”倒底好不好,不用我說,大家來評(píng)評(píng)吧!至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著的,只是今天由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一介紹了。
小學(xué)生寫理想的作文400字 篇7
我的理想是當(dāng)一名大科學(xué)家,研究出許許多多有利于人類的東西。
現(xiàn)在,我就已經(jīng)開始為了我的理想而努力了!我經(jīng)常翻閱家里的科普類書籍,正所謂“書籍是人類進(jìn)步的階梯”么,因此,家里的百科全書上到處都可以看到我辛勤的“足跡”,連自恃高大《十萬(wàn)個(gè)為什么》也被我用短短的時(shí)間“啃”了個(gè)精光,很快,家里的科普書便都已經(jīng)被我翻了個(gè)遍。
媽媽一看:大事不妙,照這樣的速度,家里的書是頂不了多久的,趕忙向圖書館“求助”。就這樣,圖書館的書便源源不斷的運(yùn)了進(jìn)來,很快便又運(yùn)了出去。每本書來的時(shí)候都得意洋洋地想著:“嘿嘿,我肯定能困住他!
走的時(shí)候卻暗自想著:“哎,這家伙怎么這么厲害,莫非我遇到了‘啃書王’乎?真是太悲慘了!
隨著我的年齡增長(zhǎng),閱讀量也大大增加,當(dāng)然,我的知識(shí)也成正比的增加,就像一個(gè)扁扁的小氣球,被人越吹越大,最終變成了一個(gè)大氣球。
并且,為了增加我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我還按照書上所說的,做了一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單、有趣但是又富有科學(xué)原理的小實(shí)驗(yàn),如:會(huì)跳舞的蠟燭、防爆氣球、在水中也能燃燒的蠟燭、一指如千斤……這些精彩的實(shí)驗(yàn)不光為我?guī)砹撕芏鄽g樂,而且讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的科學(xué)道理。
說到這里,大家可能會(huì)問:“你為什么要讀這么多書,做這么多試驗(yàn)?zāi)??/p>
因?yàn)椋抑溃嚎茖W(xué)家并不是嘴上說說就能當(dāng)上的,而是要從小就努力,這樣,才能當(dāng)上一名偉大的科學(xué)家!
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