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我的理想小學(xué)六年級的作文

時間:2021-02-04 11:44:21 理想 我要投稿

我的理想小學(xué)六年級的作文(精選18篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)六年級的作文(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想小學(xué)六年級的作文(精選18篇)

  我的理想小學(xué)六年級的作文1

  每個人都有自己的理想,有的想當(dāng)科學(xué)家;有的想當(dāng)歌星;還有的人想當(dāng)老師……而我長大以后卻想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  在我五歲的時候,我的爺爺因癌癥去世了。當(dāng)他和奶奶知道了檢查結(jié)果之后,就去買了好多昂貴的藥。還經(jīng)常去醫(yī)院檢查身體,可惜病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重了。之后奶奶又托人請其他醫(yī)院的醫(yī)生來看,說是要做什么手術(shù)。奶奶只好答應(yīng)著,又給爺爺買了好多的補(bǔ)品,又花了很大的一筆錢,但爺爺?shù)牟s依然在慢慢加重著。直到那一天,死神降臨在爺爺身上,他永遠(yuǎn)都不能再睜開眼睛看我了,他的心臟已停止了跳動,我們都難以忘記那一刻。所以,在那個時候,我就在想,長大以后,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,來幫助別人,救死扶傷。

  我認(rèn)為醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,為人民服務(wù),永遠(yuǎn)做人們健康的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓人們永遠(yuǎn)都健康。

  如果我成為了醫(yī)生,我要讓病重的人重現(xiàn)歡笑;讓病危的人重獲新生;讓殘疾的人樂觀起來;讓所有的人都健健康康,快快樂樂!

  如果我成為了醫(yī)生,我要用我所學(xué)的醫(yī)術(shù)造福人類,使世界變得更加美好,歡樂;我要在醫(yī)術(shù)上奉獻(xiàn)自己的青春,使人們不再為自己身上的病痛而煩惱!

  當(dāng)然,我也深深地知道,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘。刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥信,才能有所成就,我們的生活才會豐富多彩,我們的理想才會光彩奪目!

  我的理想小學(xué)六年級的作文2

  理想是五彩的。春天,理想是美麗的鮮花;夏天,理想是碧綠的樹葉;秋天,理想是豐收的果實(shí);冬天,理想是純潔的雪花。而我的理想,則是做一名人民教師。

  老師的知識帶領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個世界,老師的行為也深深地影響著我們。我,做為一名六年級的小學(xué)生,對這個職業(yè)感到無比地敬仰。老師們崇高。高尚,他們?nèi)绺改敢粯羽B(yǎng)育著我們,照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選擇這個職業(yè)。

  但是,光說不做是沒有用的,F(xiàn)在的我們只有好好學(xué)習(xí)。這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有好好學(xué)習(xí),我們的理想才能更進(jìn)一步!

  我想,努力奮斗的我,在十年后,也可以站在神圣的講臺前,面對一群活潑可愛的孩子們,打開書本,引領(lǐng)他們進(jìn)入知識的海洋。在這片海洋里,教他們好好學(xué)習(xí),教他們努力成長,教他們探索世界的奧秘,教他們領(lǐng)悟人生的哲理。

  在孩子面前,我要像花園里勤勞的園丁,照顧著祖國的幼苗,讓他們在燦爛的陽光下,茁壯成長。我要像無私的蠟燭一樣,用自己的光和熱,引領(lǐng)他們走上正確的人生道路,為下一代創(chuàng)造出更美好的未來。

  現(xiàn)在,理想已經(jīng)占據(jù)了我心房的一半又一半,它就如老師一樣,給予我鼓勵與支持。因?yàn)椋K格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”

  我的理想小學(xué)六年級的作文3

  理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……我的理想是當(dāng)一名歌手。

  也許會有人覺得我這個理想會渺渺無期,但我覺得這雖然很難,但對我來說是一個考驗(yàn),可以磨練我的意志。

  說起唱歌,這可有一段歷史了。大概從我記事起,,我就喜歡唱歌,每天上學(xué)放學(xué)的路上我都會輕聲哼唱著我喜歡唱的歌,走的每一步都充滿著歌聲,直到現(xiàn)在!拔议L大要當(dāng)歌手!边@句話已經(jīng)在我腦海里定了位,我會照著這個目標(biāo)前進(jìn)。

  雖然現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí),但我不會放棄我的音樂夢,并要努力打基礎(chǔ)。我要有執(zhí)著的信念,不能半途而廢。我要一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí),不放棄,這就好比一串珠子,如果掉了一顆,那么一串都會全部毀壞。所以,我不會半途而廢,我會以我最執(zhí)著的心一直去追逐我的音樂夢想,不讓它磨滅。

  我要學(xué)會大膽,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我還要學(xué)著去面對觀眾,所以我要試著去參加一些歌唱比賽,磨練自己的勇氣、意志,我要變的大膽些,不要害羞地去面對一切。

  最后,就是要鼓勵自己,鼓勵自己就是自己認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是最好的,簡單的說就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了這句話,這句話也一直激勵著我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)鼓舞自己。

  或許在這條音樂夢的道路上還會經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,實(shí)現(xiàn)我的夢想!

  我的理想小學(xué)六年級的作文4

  理想是人生道路上的一座燈塔,唯有它能照亮我們的生活。在我的心里,成為一名美食主持人的理想如一顆種子在萌芽,在生根闊葉,從未改變。

  我的媽媽特別喜歡做飯,天天變著花樣做飯,我也時常把媽媽做的菜有多么好吃說給身邊的伙伴們聽,而伙伴們聽著也只是片面之詞,并沒有達(dá)到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景,當(dāng)我知道還有美食主持人這個身份時,我便為之著迷,當(dāng)然,也是強(qiáng)大的美食熱鬧促使了我對美食主持人產(chǎn)生了一種由衷的渴望。

  成為美食主持人,必不可少的就是對美食的熱愛,要想把眼前的美食的色、香、味呈現(xiàn)給觀眾,要吃到這道美食的精華,它酸甜可口,飄香濃郁,苦甘帶甜,還是麻辣透心?讓觀眾聽起來就像已經(jīng)嘗到一樣,隨著我的介紹,食欲爆發(fā),身臨其境,然而這也離不開敏銳的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。

  除了身體上味覺嗅覺的需求外,也少不了學(xué)好知識,多閱讀課外書,豐富業(yè)余知識,了解世界各地飲食文化,多鍛煉完好的心理素質(zhì),在觀眾面前盡情表達(dá),流利、得體、愉快表達(dá),讓觀眾認(rèn)可美食之外,也認(rèn)可我的節(jié)目。最后,成為美食主持人最重要的還是一顆執(zhí)著的心,堅(jiān)定目標(biāo),朝著理想的方向不停飛翔!

  不獻(xiàn)身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的,愿我在理想人生的舞臺上,綻放最精彩的自己!

  我的理想小學(xué)六年級的作文5

  理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個人都有自己的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想是一名光榮的教師。

  老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,著涼被人燃燒自己,老師,默默地奉獻(xiàn)著自己,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于是我勵志要當(dāng)一名教師,老師是人類文明的傳播者。是老師,幫助我們掌握知識,傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。,每個老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個老師都有不討厭的學(xué)生,但他們知道心中必須裝下所有的學(xué)生。老師時刻不易地想著他的學(xué)生。

  如果我成為一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿希望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報我,我,只愿他們可以為社會、為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每個人都應(yīng)該充滿理想,充滿理想,充滿對未來美好的盼望。為了自己心中的那個理想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個屬于自己的未來!

  理想是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來不是夢。

  我的理想小學(xué)六年級的作文6

  我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。

  我從小就愛養(yǎng)小動物,捉小蟲,養(yǎng)花,種草;也最愛看自然科學(xué)方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。

  我從小在看電視,電影或書報時,發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有解開;有很多生物資源還沒有被開發(fā)出來;有很多珍貴的動物被人們獵殺。

  每當(dāng)看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)它們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。

  到了2013年,我正好30歲,到那時我已經(jīng)成為一名年輕的生物學(xué)家。

  我要走遍全世界,到大洋海底去解開惡魔魚的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因;去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。

  除此之外,我還要研究一種動物刺激素,給味道鮮美黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個頭。那時,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。

  如果給海鮮,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長得比現(xiàn)在要大上十倍。到那時,山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?

  我的理想小學(xué)六年級的作文7

  沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作,我的理想就是當(dāng)一名作家。

  在六年的小學(xué)生活中,我在閱讀中認(rèn)識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽光姐姐”伍美珍的作品生動,真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊;羅爾德·達(dá)爾筆下的人物,動物特點(diǎn)鮮明,語言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品,我就會抄錄好詞好句,并且自己的心里體會或試著仿寫。不知不覺間,我得寫作水平有了很大的提高。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睂τ谖襾碚f,大量閱讀書籍,不但使我進(jìn)步,而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書,便如同登上一個臺階,也就離理想更近了一步。同時,我也明白,學(xué)無止境,即使我將來成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實(shí)自己,不斷提高創(chuàng)作水平。

  我相信,只要我堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)持閱讀,踏著書籍的臺階,一步一個腳印,一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢。

  我的理想小學(xué)六年級的作文8

  每個人都有自己的理想,我也不例外。在我小小的百寶盒中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  我的第一個理想,是當(dāng)一名男警察,我不是喜歡他們的工作,而是喜歡他們的警服和他們在指揮交通的威風(fēng)英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u認(rèn)識到當(dāng)一名男警察的辛苦和困難。

  于是,當(dāng)畫家便成了我的第二個理想。從小我就對繪畫十分感興趣,很喜歡畫畫經(jīng)常把自己的大作拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽只會說很好其實(shí)我畫的只不是一些普通的畫,這樣我知道我畫得很難看,所以我放棄了第二個理想。

  我的第三個理想就是當(dāng)一名教師。我接觸過很多老師,有年齡大的,資格老的,也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教那一門學(xué)科。我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生講課。

  當(dāng)畫家、當(dāng)警察、當(dāng)教師的理想不斷改變。

  如今我也是一名六年級的學(xué)生了,即將步入中學(xué)的殿堂。如今的我已不是一個什么都不懂的小孩子了。如今的我,對一些事情已經(jīng)有了自己的看法?赡苣銜f這根本不算什么理想,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我要把自己培養(yǎng)成對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  不管我長大后選什么職業(yè),做什么工作,我對自己的要求唯一有一條是永遠(yuǎn)不會改變的,那就是要從小事做起,從自身做起,做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

  我的理想小學(xué)六年級的作文9

  要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你,為了我們偉大的祖國更加富強(qiáng),我想做一名光榮的人名教師。

  老師,一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè)。有人把老師比作辛勤的園丁,是因?yàn)樗嘤俗鎳幕ǘ;有人把老師稱作靈魂的工程師,是應(yīng)為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人卻點(diǎn)燃了自己……我敬慕老師,因?yàn)樗俏覀冏呦蛏鐣呦蛏钜啡。假如有一天,我也成為一名老師…?/p>

  我站在神圣的講臺上,面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們,用生動的語言,把課文的情節(jié)像講故事一樣給他們聽。聽到高興處,他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處,他們皺起了小眉頭。

  如果我是老師,我會盡心盡力地細(xì)心地就教育我的每一個學(xué)生。先讓他們從小學(xué)會做人的道理,讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識,開啟他們的智慧,傳送給他們溫暖,讓他們成為健康、聰明的孩子。做教師的確很辛苦、很艱難,我不怕,我會努力、會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)成為親密無間的好朋友。

  科學(xué)家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明,而是老師培育出來的。所以說——教師職業(yè)最光榮!

  我相信,只要我現(xiàn)在堅(jiān)持不懈地向這個目標(biāo)努力奮斗,我一定會成為一名名符其實(shí)的優(yōu)秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。

  我的理想小學(xué)六年級的作文10

  理想就像一盞盞閃閃發(fā)光的水晶燈,在迷茫中引導(dǎo)著我走向光明。每個人都有屬于自己的“水晶燈”,那么你的“水晶燈”里裝的是什么理想呢?

  我有許許多多不同的理想,最主要的嘛,是想當(dāng)一位鋼琴老師,一位即興伴奏鋼琴老師。為什么我會有這個理想呢?因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,我喜歡彈即興伴奏,我喜歡聽到悅耳的鋼琴聲。當(dāng)鋼琴老師工資高,不需要發(fā)脾氣還可以天天練鋼琴。當(dāng)鋼琴老師只用教十幾個學(xué)生,天天帶著他們在音符的世界里跳躍,在美妙的音樂境界里遨游。這是多么快樂的事情!

  在空閑的時間里,我可以陪父母聊天,和家人去旅行,教弟弟寫作業(yè),約閨蜜出去逛街、看電影。我還可以買些折紙等材料,自己學(xué)做紙藝、小掛飾送給學(xué)生們。這樣的生活真是豐富多彩,有滋有味啊!

  我今后應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。先要學(xué)好知識,上知天文下知地理,然后認(rèn)真學(xué)琴,認(rèn)真練琴,讓學(xué)習(xí)練琴兩不誤。學(xué)琴間,多練點(diǎn)599、849、奏鳴曲、巴赫、貝多芬……讓簡譜五線譜兩門通,還要把指法練好,讓彈琴成為生活中的一部分。

  “三百六十行,行行出狀元”。也許我這個理想對你來說很平凡,但在我眼里,這個理想是十分堅(jiān)定的,十堵墻都沒它硬。在我眼里,這個理想是一盞盞水晶燈中最金碧輝煌的那一盞。我會繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)我那偉大的理想!

  我的理想小學(xué)六年級的作文11

  理想是水,澆灌綠色之樹;理想是樹;裝扮荒蕪的`地;理想是地,延伸前進(jìn)的路;理想是路,引你走向未來。

  我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn),那么舉世矚目,我的理想是開一家小小書吧。

  我想在一個幽靜的街區(qū)開一個書店,取名為“書香”。在一個精致的小屋里的書架上放著小說,散文,詩歌雜志等各類深受大家喜愛的書籍;還要在墻上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊,讓“書香”彌漫而來。早上七點(diǎn)鐘,我的書吧開門營業(yè)。顧客光臨時,我會微笑著迎接,耐性細(xì)致的幫顧客選書,當(dāng)看書的人們拿著我的書在細(xì)細(xì)“咀嚼”時,我會獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當(dāng)沒有顧客光臨時,我會找出一本自己喜歡的書,伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上,我會等那些品書的人心滿意足的離開之后再靜靜的收拾好書吧,開開心心的回家。

  我絕不讓盜版書和不健康的書刊進(jìn)入我的小書吧,影響書吧的純凈。我覺得在這個書吧里,充滿的是純正,高雅的書香。

  “一本書就是一位好朋友!笔堑模槐竞脮饶茏屓私獬龖n慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識和力量。

  我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)這個理想。

  我的理想小學(xué)六年級的作文12

  愛因斯坦“說過每個人都有一定的理想,決定他的努力和方向。”有的同學(xué)想當(dāng)一名科學(xué)家;有的同學(xué)想當(dāng)一名老師;有的同學(xué)想當(dāng)一名消防員……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷,挽救生命的“白衣天使”――醫(yī)生。

  記得那次,我突然肚子疼,在沙發(fā)上疼的腿只發(fā)抖。媽媽,嚇壞了,就趕緊帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,面帶微笑的醫(yī)生問我:“小朋友,你肚子哪兒疼呀?”“大概是肚臍這疼!贬t(yī)生輕輕的揉了揉問到:“這樣揉著還疼嗎?小朋友。”“好一點(diǎn)了。”“哦,小朋友,你這是“腸胃性”肚子疼,你以后少吃點(diǎn)刺激胃的涼東西。”醫(yī)生給我開了些藥,并交給了媽媽一些揉肚子的手法和以后的注意事項(xiàng);氐郊液螅曳^藥后,媽媽按照醫(yī)生教她的手法給我揉肚子,才揉了十來分鐘,我的肚子就已經(jīng)不疼了。

  我心里想到,這位醫(yī)生也太厲害了吧!此刻,我就萌生出一個念頭:長大以后,我要做醫(yī)生。如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生,我先把爺爺?shù)男呐K病給治好,而且治療的過程中,不讓爺爺有一點(diǎn)點(diǎn)痛苦;如果我長大當(dāng)上了醫(yī)生,我就把爸爸的腿給治好,讓爸爸一年四季都不會疼痛;如果我長大后當(dāng)上了醫(yī)生,我要用自己的醫(yī)術(shù)挽救被病魔折磨的人,讓每一個人都健康快樂,我想治愈大大小小的疑難雜癥。

  那么,想當(dāng)上醫(yī)生可不是一件容易的事,所以,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識。以后爭取做一個醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生!

  我的理想小學(xué)六年級的作文13

  “什么理想不理想的,小孩子的興趣容易轉(zhuǎn)移,一切理想其實(shí)就是夢想。等你的夢想不再變來變?nèi)ズ,那就是理想了。”這是我在一本書上看到的一段話。

  我也如書上所寫的那樣——當(dāng)我?guī)屠蠋熍淖鳂I(yè)時,我就憧憬著將來能當(dāng)一個老師;當(dāng)我看到電視上放映的種種視頻,我就會想象著將來當(dāng)一名演員;當(dāng)我看到一些房屋的設(shè)計(jì)圖時,我又會幻想著成為一個建筑設(shè)計(jì)師……沒錯,這些就是我的夢想。

  任何一個夢想,都有可能開花結(jié)果——成為一種理想。

  我在夢想的海洋中遨游,總會找到一顆屬于我的珍珠。

  老師,一個多么神圣的名字,它是一位園丁,悉心照顧著花園里的花朵;它是蠟燭,用畢生的心血換來一片光明……

  老師教育著、培養(yǎng)著祖國的花朵,我希望成為老師中的一員,做一個對祖國、對社會有所貢獻(xiàn)的人。

  為了這一理想,我應(yīng)該用行動來證明我自己,為當(dāng)一個合格的老師努力奮斗。首先,要保證自己的知識量,就需要掌握課堂內(nèi)的知識,并有豐富的課外知識;其次,鍛煉出一種領(lǐng)導(dǎo)能力,還要有責(zé)任心;最后擁有一手漂亮的漢字。

  成為一名優(yōu)秀的老師,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推動我前進(jìn)的帆;如果我身處黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

  我的理想小學(xué)六年級的作文14

  在我的童年里,有過許許多多的理想?吹紧骠嫫鹞枵,我想做一名舞蹈家;看到電視上有著婉轉(zhuǎn)歌聲的歌唱家,我又想做一名歌唱家;看到救死扶傷的醫(yī)生,我立志做白衣天使?墒,當(dāng)我看到當(dāng)老師的媽媽上課時,我決定,我要做一名老師。

  我之所以要當(dāng)老師,還要從我第一次聽媽媽為大哥哥大姐姐上課說起,那是我六七歲時,跟著媽媽去上課,看到媽媽左手拿著書,右手拿著粉筆,正準(zhǔn)準(zhǔn)教導(dǎo)著學(xué)生,小小的我竟也聽得入了神,從那一刻起,我已經(jīng)知道了我的理想。再長大一些,十二三歲時,偶然看到媽媽以前教的學(xué)生回來看望媽媽了,他們談笑著,學(xué)生的笑容是那么燦爛,媽媽的笑容是多么欣慰。有人說當(dāng)老師累,可媽媽的笑容在告訴我再累也值得!從那以后,我要當(dāng)老師的理想更堅(jiān)定了。我要讓更多的學(xué)生增長知識,讓他們在學(xué)海中盡情遨游!

  為了這個理想,我要努力奮斗,做老師沒有豐富知識是不行的,我開始閱讀許多課外書籍,拓展知識,從此我喜歡上了看書。光有知識還是不行的,我開始培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級里,我學(xué)會做好帶頭作用。

  有時,我還幻想著自己長大后給學(xué)生上課的樣子,手里拿著書,親切著教著學(xué)生,教室里傳出朗朗讀書聲,陽光灑進(jìn)教室,多么美好。

  我想到老師,并不是為了名譽(yù)、也并不是為學(xué)生的回報,而是為了讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),為了這個理想,我要繼續(xù)努力向前走!

  我的理想小學(xué)六年級的作文15

  每個人都會有一個夢想,我的理想很簡單,那就是人類靈魂的工程師——人民教師。

  那是一次偶然在電視上看到的,在里面報道的是一些關(guān)于老師們感人的事跡,如:張麗莉不顧自己的生命去救同學(xué);劉效宗堅(jiān)守33年換來18個大學(xué)生;孫影為了讓孩子們有書念,放棄了城市里的好工作……所以,我從此的理想是當(dāng)一名人民教師。

  后來,有一次的事件更讓我堅(jiān)信了人民教師的理想。

  那是一次自習(xí)課上,因?yàn)樯衔缈剂嗽嚲,所以自?xí)課老師準(zhǔn)備先讓同學(xué)們改題,如果不會可以問他她,最后在再與同學(xué)們一起理解題,保證以后不會錯了。

  而我卻正被一道難題堵住了“路”,怎么也過不去,又因?yàn)槟懶《桓胰,便遲遲地愣在了那里,突然,我聽到老師叫我的名字,我便應(yīng)了一聲,老師問:“你怎么不來呀?是不是不會改?到我這里來吧!”就這么一句短短的話,卻使我倍感親切。就這樣,我被老師叫了過去,不一會兒,在老師的耐心講解下,我改完了那道錯題。當(dāng)我回到座位后,我一直在想老師為什么那么親切?突然,一個大大的“愛”字浮現(xiàn)了出來。

  !我終于明白了:人民教師只有用心為每一棵“小樹”澆水、施肥才會種出好“大樹”。

  所以,我一定要更加努力,為成為人民教師而努力。

  我的理想小學(xué)六年級的作文16

  理想,一個充滿著奮斗味道的詞,只要一聽到這個詞,便覺得自己體內(nèi)有用不完的動力,有激發(fā)不完的潛能。我們每個人都有理想,我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。

  我是一個愛助人為樂的小女孩,希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當(dāng)我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因?yàn)闆]錢而輟學(xué);看到有孩子因父母行動不便而擔(dān)起家里的重?fù)?dān);看到有人因抽不到醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁之類的事情,我的心就會一次次為之顫動,并在我小小的心里一次又一次堅(jiān)定了信念:我長大后一定要當(dāng)志愿者,盡自己最大的努力幫助別人!

  我堅(jiān)定了自己的理想,就一步一步向理想前進(jìn)。就從平凡的小事做起:有人借筆,借三角板,借紙……我一點(diǎn)也不含糊。遇到大事,我就一次次掏空存錢罐……

  你或許不明白我為什么這么執(zhí)著,這么喜歡幫助別人,為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實(shí)理由很簡單:只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足,我就會油然而生一種成就感,會和他們一樣快樂、幸福,或許更多……

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光。有了理想,我們才有了奮進(jìn)的動力;有了理想,我們才有了繼續(xù)前進(jìn)的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠(yuǎn)大,也不像鳥兒一樣渺小,只是簡簡單單的做一名志愿者,幫助別人罷了。你們呢?你們的理想是什么呢?不必告訴我,只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進(jìn)吧!

  我的理想小學(xué)六年級的作文17

  人人都會有一個屬于自己的理想,理想是一條小船,載著我們駛向幸福的港灣!我的理想是做一名培養(yǎng)人才的教師。做一名老師雖然辛苦,卻是一個神圣的職業(yè)。

  記得有一句話說:老師是人類靈魂的工程師。也有這樣贊美老師的話語:老師是蠟燭,照亮別人,點(diǎn)燃了自己;老師是春蠶,默默奉獻(xiàn),不求回報;老師是長青,散發(fā)著芬芳的清香……可謂是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干啊!試問,哪一位杰出人士不是老師培養(yǎng)出來的?老師站在三尺講臺上,向我們灌輸著知識。我經(jīng)常想,如果我是一位教師,那該多好。

  假如我是一名老師,上課時,我一定會認(rèn)認(rèn)真真地講課。對那些聰明好學(xué)的孩子,我會有問必答;對于那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)我會一視同仁,絕不偏袒。學(xué)習(xí)上如果有什么問題,我會耐心地講解,直到他們聽懂為止。假如我是一名老師,我不會按課本上的內(nèi)容去講,不會讓同學(xué)們成為“聽書”的機(jī)器,我會讓同學(xué)們獨(dú)立思考,跨入想象的門檻,會讓所有學(xué)生帶著疑問去讀、去分析、去理解。讓他們質(zhì)疑問題,不要過度地依賴課本。對一些有獨(dú)特見解的學(xué)生會加以表揚(yáng),鼓勵其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)理想光喊喊口號也是不行的。上課時,我會認(rèn)真地聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。只要努力,我的成績就會更上一層樓,離夢想就更進(jìn)一步!

  理想是黑暗中的一抹亮光,理想是氣餒時的鼓勵話語。理想指引著我前進(jìn)的方向,讓我不迷失于大霧中!

  我的理想小學(xué)六年級的作文18

  每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家。”

  我之所以想當(dāng)翻譯家,是因?yàn)橛袃纱笤颍旱谝皇悄転槿嗣穹⻊?wù),能為國家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。

  當(dāng)然,并不是每個人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語,然后還要學(xué)會各國語言,例如法語,俄語,日語等。

  我也一樣,不是有理想就能實(shí)現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學(xué)回家,堅(jiān)持讀英語一小時,聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關(guān)于英語的課外書。媽媽是英語老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅(jiān)信,日積月累,我認(rèn)識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽得越來越入迷時,竟覺得他們并沒有說英語,而是在說漢語。漸漸,我的口語進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。

  雖然班上有許多比我英語成績要好的人,但是仍打不破我的夢想,因?yàn)槲艺J(rèn)為總有一天,我會超越他們,成為一個偉大的、人人皆知的大翻譯家。

  有了夢想,就會有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢想就會綻放。

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