放飛風(fēng)箏,放飛理想作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的放飛風(fēng)箏,放飛理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放飛風(fēng)箏,放飛理想作文1
風(fēng)兒吹吧,把我的理想隨風(fēng)飛走,帶給天空、白云、太陽,讓它們看看吧!承載著理想的風(fēng)箏盡情地飄吧!
“鈴鈴鈴鈴……”下課了。美術(shù)老師布置了作業(yè):“下一節(jié)課,請同學(xué)們帶上這節(jié)課制作的風(fēng)箏來,必須要帶!
“老師叫我們帶風(fēng)箏干嘛呢?葫蘆里賣的是什么藥。俊蔽覀兌家苫蟛唤。
下一節(jié)美術(shù)課終于到了。
“同學(xué)們,風(fēng)箏帶來了嗎?”美術(shù)老師問道。
“帶來了!
“好的,拿出風(fēng)箏,帶上筆,排隊,下樓!
來到操場上,老師開口了:“現(xiàn)在請你們把自己的理想寫在風(fēng)箏上,放飛風(fēng)箏。”
“耶!”同學(xué)們歡呼起來,原來老師讓我們放飛理想啊!
大家開始動手,有的在整理風(fēng)箏,有的忙著寫自己的理想,有的還在抓耳撓腮考慮著自己的理想,也有的同學(xué)在嘀咕著什么……
我的愿望是長大以后當(dāng)一名老師,將自己的知識傳給下一代,讓他們一生受益無窮。現(xiàn)在,我終于可以盡情放飛我的理想了。我在我的“海綿寶寶”風(fēng)箏上寫上了我的理想:長大以后當(dāng)一名老師,將自己的知識傳給下一代,讓他們一生受益無窮。又想一想,鄭重地署上自己的大名:林穎。
你可別小看這個不起眼的風(fēng)箏,現(xiàn)在它可不是一般的風(fēng)箏。它和你的理想融為一體,它飛得越高,你的夢想實現(xiàn)的機率就大;同樣,它飛得越低,你的夢想實現(xiàn)的機率就越小。
我迫不及待地想將自己的理想放飛。我高高地舉起風(fēng)箏,“三……二……”同學(xué)們異口同聲地數(shù)著。最激動人心的時刻就要來了!我的心跳加速,我的夢想就會在這一刻放飛了。“風(fēng)箏啊,你可要爭氣!飛得高一點,運載著我的夢想環(huán)繞世界旅行吧!”“一……”我的手一松,風(fēng)箏“嗖”的一下子飛了出去。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,我高興得跳起來,心想:我的夢想一定會像風(fēng)箏一樣凌空翱翔!
這節(jié)課,我不僅放飛了自己的理想,也放飛了世界上千千萬萬人的理想。
放飛風(fēng)箏,放飛理想作文2
星期六,陽光明媚,春風(fēng)和煦,湛藍(lán)的天空中嵌著朵朵白云,好似一個個甜絲絲的棉花糖,真是個放風(fēng)箏的好日子呢!
我和爸爸媽媽來到中央公園,嗬!真美!燦爛的`桃花嬌艷欲滴,
清澈的小河上是一座樸素的木橋,簡單而不失風(fēng)采。一片綠茵茵的草地上,坐著三三兩兩的游人,瞧,那小弟弟正在翻筋斗,看,那叔叔阿姨正在搭帳篷,呵,那小妹妹正在啃棒棒糖,嗯,那大哥哥
正坐在大石頭上看書。哇,天空中飛著許多色彩斑斕、五花八門的風(fēng)箏,給這春光更是添上了一道絢麗的風(fēng)景。
看著這些漂亮的風(fēng)箏,我忍不住想要快點把自己的風(fēng)箏放上天空。
我的風(fēng)箏是一只蝴蝶,風(fēng)箏后邊拖著兩條長長的尾巴,很是漂亮。我一手拽著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,往前跑。風(fēng)箏飛起來了!我連忙放線。哈!蝴蝶風(fēng)箏在天空中搖擺著身軀,翩翩起舞。當(dāng)我正為這高興之時,只見風(fēng)箏帶著風(fēng)箏線,飄走了。突然,風(fēng)箏像只斷了翅膀的鳥兒,直直的墜落。我向著風(fēng)箏墜落的地方跑去,還好,風(fēng)箏沒飛得很遠(yuǎn),就在公園旁邊的一片荒地上。我連忙去拾起風(fēng)箏,剛拿起風(fēng)箏,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線還拖在后面呢。我先找到風(fēng)箏線的頭,然后一圈一圈的繞在手上。風(fēng)箏線終于纏好了,我拿著風(fēng)箏跑回草地。
深呼吸,再深呼吸。我再次拽著風(fēng)箏線奔跑起來,可風(fēng)箏這次可就沒這么聽話了,只見它軟塌塌地趴在早地上,一點兒也沒有要飛起來的樣子。唉,沒辦法,我只好求助媽媽。
媽媽幫我拿著風(fēng)箏在后面追,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!胺!”我向媽媽大聲喊道。我再次放線,這次線可不會脫離線軸了,因為我先把線的一端在線軸上打了個死結(jié),所以我大膽地放線。
風(fēng)箏飛起來了,它飛得好高、好遠(yuǎn)。希望我的理想也能飛得那么高、那么遠(yuǎn),就算一路上有無法預(yù)知的坎坷,我也要把理想放上高高的藍(lán)天,讓它自由翱翔。
放飛風(fēng)箏,放飛理想作文3
春天邁著輕盈的腳步向我們走來了。在一個春光明媚、微風(fēng)和煦的周末清晨,我、麗麗和冬冬一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的花艷艷的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來到了草坪,草坪上放風(fēng)箏的人真多啊,有滿臉博學(xué)的四年級同學(xué),有呆頭呆腦的一年級同學(xué),還有囂張跋扈的三年級同學(xué),他們東奔西跑,個個臉上都洋溢著開心的笑容。天空中飄揚著各式各樣的風(fēng)箏,有揮舞爪子的蜈蚣風(fēng)箏,有高空翱翔的老鷹風(fēng)箏,還有甩著長長飄帶的三角風(fēng)箏,它們各有各的姿態(tài),各有各的風(fēng)采......
此時此景,我們?nèi)似炔患按販?zhǔn)備著自己的風(fēng)箏,小心翼翼地把線一頭系在風(fēng)箏上,一頭系在線軸上,整齊地平鋪在草坪上。
麗麗的風(fēng)箏是一條紅鯉魚風(fēng)箏,魚頭惟妙惟肖,魚眼活靈活現(xiàn),細(xì)長的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗,在陽光的照耀下,金光閃閃。
冬冬的風(fēng)箏是一個四邊形蝴蝶結(jié)風(fēng)箏,粉紅色的四邊形中間畫了一個紫色蝴蝶結(jié),就像公主頭上發(fā)帶扎的蝴蝶結(jié),光彩照人。
而我的風(fēng)箏是一個燕子風(fēng)箏,烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴,湊成了我可愛活潑的燕子風(fēng)箏。
首先我?guī)椭慃惙棚L(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏對她揮手示意準(zhǔn)備跑起來,嘴里喊道:“三、二、一”,麗麗聽到口令飛快地奔跑起來,我順勢將風(fēng)箏甩向空中,她邊跑邊抖動風(fēng)箏線,紅鯉魚風(fēng)箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風(fēng)箏,但沒有成功,原來她的四邊形風(fēng)箏,在風(fēng)中有些不平衡。我們又試了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最后她倆也幫我把風(fēng)箏放飛到空中,我們?nèi)齻小伙伴跑啊,跳啊,說啊,笑啊,開心得不得了。
看著天上的風(fēng)箏,我多想自己像燕子風(fēng)箏一樣自由啊,自由的飛翔,自由地追逐理想。
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