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我理想的學(xué)校作文

時(shí)間:2021-11-11 11:22:10 理想 我要投稿

我理想的學(xué)校作文(匯編15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我理想的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

我理想的學(xué)校作文(匯編15篇)

我理想的學(xué)校作文1

  如果你問我理想中的學(xué)校是什么樣子的,我可以毫不猶豫地告訴你:我喜歡的是處處洋溢著自由氣息的學(xué)校。

  校園的樹木參差不齊,自由自在地生長。每天早晨都會有靈巧的小鳥在樹上歡呼雀躍,向迎面而來的師生問好,或是“放肆”地飛落在草地上,用小嘴梳理著身上凌亂的羽毛。當(dāng)你想伸手去撫摸它時(shí),它卻縱身一躍,箭一般飛向天空,把你的思緒也帶到了遠(yuǎn)方。

  學(xué)校里的學(xué)生,不是孤獨(dú)寂寞的,而是可以和任何一個(gè)年級的學(xué)生交朋友,甚至可以與老師、校長成為好朋友。在這里人人平等,互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛,人人怡然自樂。

  課堂上,學(xué)生跟著老師的思維轉(zhuǎn),敢于想象,大膽發(fā)言,就算說錯(cuò)了也不會被老師責(zé)備,同學(xué)嘲笑。有時(shí)候大家會為不同的觀點(diǎn)、看法而爭辯,每個(gè)同學(xué)都會積極參與,拿出自己的看家本領(lǐng)說服對方,直到得出正確的結(jié)論。

  考試時(shí),無論大考還是小考,教室里都不會有監(jiān)考員來回巡查影響你的情緒,同學(xué)們都非常遵守考場的紀(jì)律,埋頭奮筆疾書,用自己真實(shí)的成績秀出自己的水平。假如有同學(xué)企圖作弊,教室里就會響起警示燈,坐在辦公室的老師就會如約而至。自然,這位同學(xué)的考試成績就作廢了。

  圖書館里,學(xué)生可以選擇自己喜歡的書坐在里面看,也可以帶上喜歡的書回家看,至于你帶了什么書,帶了多少本,不需要訂記注冊。但圖書館的書并沒有減少,反而增加了不少,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很自覺還書,有些同學(xué)還把家里收藏的好書帶到圖書館讓同學(xué)們一起分享。

  這就是我理想中的學(xué)校,它能讓你健康快樂自由地成長,你喜歡嗎?

我理想的學(xué)校作文2

  校園生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了美好的記憶。在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識,增長了才干。雖然學(xué)校對我來說,是接近“完美”了,可也總會有這樣那樣的不足,使現(xiàn)實(shí)與理想總有那么點(diǎn)差距。

  現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校校規(guī)嚴(yán)明,師生關(guān)系良好,時(shí)不時(shí)會開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生們的身心都得到娛樂與放松。但有一點(diǎn)我真的很不滿——為什么洗澡和吃飯的時(shí)間那么短?!如果說平常其實(shí)是足夠的,但一到夏天就不行了。周一健體出一身汗,既要洗澡又要把那充滿汗臭的衣服洗干凈,必要的時(shí)候還要洗頭,這樣算下來對我來說時(shí)間已經(jīng)是不夠吃飯的了,通常我們都會放棄吃飯,但如果時(shí)間夠的話我們也是會去吃的,但還有什么菜也是要看運(yùn)氣了……周三時(shí)我是必須要洗頭,所以通常不吃飯,導(dǎo)致晚修餓到不行,但又不準(zhǔn)帶零食,就算帶面包也差不多過期了,只有等下課去搶宵夜了。

  我理想中的學(xué)校是下午洗澡、洗頭、洗衣服還有吃飯的時(shí)間能是充足的,不用頭發(fā)都還沒有吹干就要趕來上晚修,帶這樣一頭濕發(fā)不僅很難受,還很容易感冒!還有,我希望學(xué)校能有個(gè)體育館,這樣夏天我們就不必再烈日之下跑步之余還擔(dān)心會不會中暑了,最好每個(gè)人都有一套透氣的運(yùn)動(dòng)服,畢竟穿著充滿汗味的衣服進(jìn)入充滿汗味的教室真心不好受……

  以上便是我理想中的學(xué)校,我認(rèn)為雖然學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)并不是來享受的,當(dāng)然,也不是來受苦了,我只想讓自己學(xué)習(xí)的環(huán)境能更好一點(diǎn)而已。

我理想的學(xué)校作文3

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們在熟悉的小學(xué)校園里度過了快樂、緊張、難忘的六年生活,我對母校可以說是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留給我的回憶,而陌生的便是小學(xué)校園的環(huán)境,校園現(xiàn)在十分美,里面鋪上了綠草坪,可以我們這屆六年級的學(xué)生卻無福消受,F(xiàn)在的我們已經(jīng)要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中學(xué)校園的雛形已經(jīng)在我們的腦海中浮現(xiàn)。

  我理想中的中學(xué)校園有一座兩個(gè)足球場那么大的操場,而且還劃分好了足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球案等等,可以在上體育課或者有課間活動(dòng)的時(shí)候足以讓同學(xué)們玩得開心點(diǎn),讓課余生活變得豐富多彩點(diǎn),讓我們施展自己的特長。讓所有的同學(xué)都可以“能文能武”,在中學(xué)這個(gè)大團(tuán)體里好好努力、好好拼搏,足以在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)兩方面都進(jìn)步,所以,我們這樣不但能搞好自己的運(yùn)動(dòng)、還可以讓自己的體質(zhì)增強(qiáng)、更可以減輕學(xué)生們在中學(xué)的壓力,這樣豈不是一舉三得。

  而且我覺得學(xué)校應(yīng)該多設(shè)一些圖書館,因?yàn)橹麑W(xué)家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼詫τ谖覀冞@些剛剛?cè)雽W(xué)的初一新生來說,這些書籍的作用可大了,可以讓人學(xué)會在書海中徜徉,可以讓人學(xué)會怎樣做人、怎樣正確的去對待一件事。

  我理想中的中學(xué)校園還應(yīng)該開展第二課堂的活動(dòng),第二課堂的活動(dòng)是提高同學(xué)們各項(xiàng)能力的時(shí)候,所以我們的中學(xué)校園里應(yīng)該有一些第二課堂的活動(dòng)!

  這就是我理想中的中學(xué)校園,希望在不久的馬上,可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

我理想的學(xué)校作文4

  某天,我徜徉在一陣大風(fēng)中迷失了方向,來到一個(gè)陌生的地方,走在大街上,迎面一群小學(xué)生笑嘻嘻地走過來,他們七嘴八舌地議論著:“學(xué)校真好玩啊,學(xué)習(xí)也那么有意思……”我急忙晃了晃腦袋,疑心自己是否聽錯(cuò)了——居然還有學(xué)生對學(xué)校如此眷戀!這到底是怎么回事呢?

  于是好奇心驅(qū)使我隨著他們來到了學(xué)校,校門口有一位機(jī)器人老師在迎接上學(xué)的孩子,我定睛一看,好奇怪的學(xué)校呀!真像童話里的城堡,有游樂園、游泳館、健身房……教學(xué)樓的墻壁是彩色的,在太陽光的照射下,煥發(fā)出五顏六色的彩光,就在我發(fā)呆的時(shí)候,機(jī)器人老師把我也帶進(jìn)去了,頓時(shí)我來到了一個(gè)仙境般的世界里……

  教室里有充氣課桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然還有個(gè)充氣人站在那里。我一問,才知道原來這個(gè)充氣人是讓我們發(fā)泄不良情緒時(shí)用的,學(xué)校規(guī)定——凡是學(xué)生感覺有情緒需要發(fā)泄的時(shí)候,就可以對那個(gè)充氣人一頓暴打!

  就在我坐下的一瞬間,課桌上突然自動(dòng)冒出一本書,打開書本,就像打開的錄音機(jī),自動(dòng)傳來了悅耳的朗讀聲,而且上課我們可以自由選擇老師,不喜歡的課程,我們可以不聽。

  一下課,同學(xué)們瘋狂地跑向操場,盡情地玩耍,那么地?zé)o憂無慮!他們自由自在活動(dòng)的時(shí)間,居然有一個(gè)多小時(shí)!好羨慕呀……

  有這樣“得天獨(dú)厚”的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣寬松的學(xué)習(xí)氛圍,怪不得這些小學(xué)生會由衷地發(fā)出贊嘆——學(xué)習(xí)真是一種快樂!我也感覺他們的童年才是真正的“童年”呢!

  就在我思忖的時(shí)候,“嘟……”一陣刺耳的鬧鐘鈴聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界里,啊!原來是南柯一夢,真希望我能永遠(yuǎn)停留在夢境中啊!

我理想的學(xué)校作文5

  校園的生活給我們帶來了無限的歡樂,給我們留下了最美好的回憶,讓我們無法忘懷,深深刻在我們的腦子里,使我們無法抹去。在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識,增長了才干。其實(shí),在每一個(gè)人都可以想象的出自己心中學(xué)校,讓我們把學(xué)校想象的無比的完美和神圣。

  我理想中的學(xué)?梢宰屆總(gè)學(xué)生受到了良好的教育,是比現(xiàn)在還要好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系,F(xiàn)在的教學(xué)設(shè)施老師用粉筆在黑板上寫字,其實(shí)老師在黑板上寫字很辛苦,老師講課教室很吵怎么叫都叫都沒有安靜下來,老師就不想講課了。

  現(xiàn)在有的同學(xué)有問題想問老師都不敢去問,而且老師上課的時(shí)候還罵老師和老師打架,老師批評你就頂嘴。我理想的學(xué)校不是這個(gè)樣子的,我理想中的學(xué)校有更好的教學(xué)設(shè)施和師生關(guān)系,比如老師不用在黑板上寫字,一按就可以顯示出老師所講的內(nèi)容,同學(xué)們安安靜靜的學(xué)習(xí),聽老師講課,這樣老師就不用那么辛苦了,這樣老師就可以講課的速度快一些,詳細(xì)的給我們講課,讓我們懂得了更好的知識,更好的理解方式,這也可以讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候方便一些,可以讓我們的學(xué)習(xí)成績一步一步的提升;同學(xué)們不用懼怕老師,老師批評我們老師是在教你這么遵重老師,教會你怎么做人,老師都是為了我們好,所以我們應(yīng)該和老師和睦相處,老師是我們的朋友也是我們的伙伴,在我們讀書的時(shí)候我們大多數(shù)都是在學(xué)校一個(gè)星期在回家一次,我們與老師相處的時(shí)間多,與家長的相處時(shí)間少,所以我們和老師大膽的提問題。

  這就是我理想中的學(xué)校,這樣的學(xué)校應(yīng)該每一個(gè)學(xué)校都可以做得到,這樣有利于我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我理想中學(xué)校是多么美好。

我理想的學(xué)校作文6

  學(xué)校,是老師教授知識的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。所以,學(xué)校一定要有好的環(huán)境。

  我理想中的學(xué)校有一個(gè)良好的環(huán)境:一進(jìn)校門,便能看見一大片一大片的綠樹,使人一進(jìn)門就能感覺到生命的活力,對生活充滿自信;教師,學(xué)校的角落都是干凈的,看不見任何的污染;每個(gè)教室都安有空調(diào)(不然對別人太不公平),讓我們享有良好的環(huán)境。

  當(dāng)然,只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我理想中的學(xué)校還應(yīng)該是師生之間,同學(xué)之間其樂融融的,師生之間跟朋友一樣,在課堂上嚴(yán)肅,活潑,在課外打成一片,這樣會給人以輕松學(xué)習(xí)的氛圍,而不是學(xué)生見了老師就像老鼠見了貓一樣,繞道而走,這樣只會讓同學(xué)們過度緊張從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想等等。

  現(xiàn)在雖然講平等,但是讓差生坐在后排,好生坐前排就是一種不平等的現(xiàn)象,我希望差生不被自卑所困擾,而好生不被驕傲所籠罩。

  還有,老師會偏愛好生導(dǎo)致有時(shí)對差生愛理不理,使差生感到自己不能比別人好,放棄了學(xué)習(xí)。有的老師會給老師開小灶,這也不好。我希望每個(gè)老師都能用一種寬廣的胸襟去面對每一個(gè)學(xué)生,抱著相同的態(tài)度與相同的耐心去引導(dǎo)他們走向光明。老師千萬不能因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生做錯(cuò)了一件事就“念念不忘”,而因此斷定那個(gè)某學(xué)生就是壞同學(xué)。這對每個(gè)人都是不公平的。老師為人師表應(yīng)該懂得站在別人的角度替別人著想。

  總而言之,我理想中的學(xué)校很簡單,就是有著一種平等,美麗,融洽的學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。

我理想的學(xué)校作文7

  我理想中餓學(xué)校是無憂無慮,充滿活躍氣氛的學(xué)校。

  學(xué)校是自由自在的。整個(gè)學(xué)校好像各五彩繽紛的“世外桃源”。在春天,萬物復(fù)蘇,草木生長,一派生機(jī)勃勃的景象,鳥兒們在樹上安家筑巢,自由自在的享受目光沐;夏天,花兒們爭奇斗艷,昆蟲的叫聲悅耳動(dòng)聽,空氣清新,這是最美的季節(jié);校園的秋天,碩果累累,同學(xué)們會在此季進(jìn)行實(shí)踐課,豐收果實(shí);冬天,校園銀裝素裹,大雪紛飛。

  在這個(gè)學(xué)校中,不會有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),都會在各個(gè)方面展示自己的風(fēng)采,不會有早戀現(xiàn)象,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都懂自己來學(xué)校的目的。每天的計(jì)劃都由學(xué)生自己定,至于學(xué)什么科目,通過什么途徑學(xué),都不會有課程表來束縛。每個(gè)學(xué)生都會在期末通過寫作文,搞文藝,表演等方面來展示自我風(fēng)采,展示自我的學(xué)校成果。

  學(xué)校是完全義務(wù)教育,所有費(fèi)用都免去,校服得體而美麗。絕不會有所謂的“學(xué)園服務(wù)社,小賣部”之類賣垃圾食品的地方,學(xué)生都不會抱著這些“美食”走進(jìn)走出,因?yàn)閷W(xué)校將會把學(xué)生的營養(yǎng)搭配得很合理,校園也不用一周大掃除一次,更不會有亂丟亂扔現(xiàn)象,每個(gè)學(xué)生都將是高素質(zhì)的,師生之間相互尊重,互相理解,能跨越年齡界限做朋友,貧困學(xué)生也不用苦惱學(xué)費(fèi),不會因?yàn)榧揖扯z學(xué)。

  沒有一張張成績單,沒有發(fā)在家長手機(jī)上的短信,學(xué)校追求的是全面發(fā)展,讓學(xué)生無憂。如果可以,我想當(dāng)校長,取名為“無憂中學(xué)。”

我理想的學(xué)校作文8

  說起我心目中理想的學(xué)校,那首當(dāng)其沖的應(yīng)該就是我在電視中看到的那所充滿藝術(shù)氣息,充滿活力,充滿陽光的學(xué)校了。舒適而又溫馨的環(huán)境,復(fù)古而又奢華的建筑,優(yōu)雅而又端莊的老師……

  這所學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝繁葉茂的大樹聳入云間,樹下有各式各樣的玩具,各具風(fēng)格的桌椅板凳,鋪青疊翠的草地。鈴聲一響,只見同學(xué)們迫不及待的來到這里,輕快而又歡樂的說到:“樹媽媽,我們來啦,你休息的好嗎?”在這片廣闊的草地上,不僅僅是同學(xué)們樂園,更是鳥兒們的天堂,每天它們嘰嘰喳喳的逗樹媽媽開心,給樹媽媽帶來歡樂。

  古色古香的建筑令人心曠神怡,濃濃的藝術(shù)氣息讓人回味無窮。你聽,雄偉壯觀的教學(xué)樓傳出一陣陣爽朗的讀書聲,教室里的同學(xué)整齊劃一,正在認(rèn)真的聽老師講課。

  走到教學(xué)樓后面,就是像被雨水沖洗過的塑膠跑道,一塵不染,干凈極了。操場外圍是姿態(tài)不一的運(yùn)動(dòng)模型,還有鍛煉身體的體育設(shè)施,最吸引我眼球的就是那個(gè)排球場,這個(gè)排球場不同于平常的,它有特異功能,如果有人來玩的話,它就自動(dòng)升起來,如果沒有人玩的話,它就自動(dòng)下沉,它可以感應(yīng)到人們的腳步,真的太神奇了。

  雖然這是電視中的學(xué)校,但它也的的確確是我心目中的學(xué)校,能夠在這樣的學(xué)校里讀書,真可謂是人間仙境啊,想想都非常激動(dòng)!

我理想的學(xué)校作文9

  學(xué)校,是我們學(xué)校的.重要場所。而我喜歡的學(xué)校,一定要環(huán)保、清新,給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  早晨,來到學(xué)校門口,一條通往教學(xué)樓的大道展現(xiàn)在眼前。道路旁邊,是綠茸茸的植物。伴著清新的空氣,走進(jìn)教學(xué)樓。

  明亮寬敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盤與地面牢牢吸在一起。上課時(shí),就不會因?yàn)樽酪位蝿?dòng)而影響學(xué)習(xí)了,也會讓值日生輕松些,不必排桌椅。除非按下遙控器,吸盤才會結(jié)束工作。桌、椅的一角有一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓點(diǎn),用它來調(diào)節(jié)桌椅的高度。這樣,才會讓我們坐的更舒服一些。

  開始上課了!老師走上講臺,拿出筆在白板上板書。筆是一種熒光筆,用板擦可以擦掉。如果使用粉筆,教室里便會到處飛揚(yáng)著粉筆灰,空氣會不清新、干凈。

  45分鐘過去了,下課了。這節(jié)課有些小累,出去散步吧!走下樓梯,來的學(xué)校的藝術(shù)長廊,靜靜看上一會兒。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周圍的景色都成為了你的放松工具。看看憨態(tài)可掬的云,輕靈的花兒,眼睛會很好的放松。或者,與小伙伴們一同在這里玩耍。宣傳欄前有一大片空地,上面鋪著防滑的墊子,防止受傷,所以這也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  轉(zhuǎn)眼間,到體育課了。解散以后,和同學(xué)們一起盡情飛奔在大操場上。富有彈性的地面就算摔倒也不會受傷。玩了一會兒,便被驕陽似火的天氣弄的大汗淋漓。沒關(guān)系,約幾個(gè)伙伴到看臺那邊坐一會。密密的樹葉擋住了熱情的陽光,只有幾絲金光,悄悄探些頭?梢钥鞓返牧奶,可以感受大自然的氣息,可以拿著一本書,接著樹的遮擋,看上一會……

  這所存在與我心里你理想的學(xué)校,總有一天會成為現(xiàn)實(shí)。

我理想的學(xué)校作文10

  理想中的校園洋溢著一種自由的風(fēng)氣——應(yīng)該是這樣。

  校園中林木參差,自由地生長。每年春天,草長鶯飛,都會有學(xué)生種下新鮮的樹苗。多年后回到這里,他們說“見樹如見人”。

  當(dāng)然還有各式的花草,它們以自然的舒展姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生的畫本中,繽紛的顏料透出自由的芬芳;那些靈秀的小鳥在樹枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事,當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把你的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。

  在校園里,學(xué)生自主選擇所喜愛的學(xué)科攻讀,有導(dǎo)師隨時(shí)指導(dǎo)個(gè)人的思考、學(xué)習(xí)方法,但更多的知識來源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書館和個(gè)人的探索。因此,學(xué)習(xí)的動(dòng)力不是來自于社會、校園、家庭、導(dǎo)師,而是自己。沒有考試來評價(jià)你學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現(xiàn)你的水平,在這樣的校園里,學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我、成就自我。

  在校園里,學(xué)生不是孤獨(dú)的,而是不僅可以和同齡人交友,更可以與高年級同學(xué),甚至老師、園丁、校長成為朋友,在這里人人平等,相互尊重。

  理想中的校園沒有齊刷刷呆板的道旁樹,沒有講臺上一臉嚴(yán)肅戴著眼鏡的先生和臺下一個(gè)個(gè)低著頭滿臉郁悶的學(xué)生,沒有上課、下課的鈴聲,沒有學(xué)生年齡的界限,沒有一模一樣的教科書,沒有成績單,沒有人人都必須參加的考試,沒有一年一變的教改,也沒有必須寫的,因?yàn)樗呀?jīng)夠好的了,夠理想的了。

我理想的學(xué)校作文11

  盡管,我現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校很棒,設(shè)備齊全,也非常先進(jìn),但是我想我理想中的學(xué)?赡軙痊F(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校更美好。

  我希望我們學(xué)校的操場能再擴(kuò)大一些,這樣我們?nèi)H俣嗳司投伎梢跃奂谝黄。而地上最好多種一些青草,因?yàn)樽霾倩蛏象w育課時(shí)難免會摔跤,但是如果摔到青草上,不會造成太大的傷害,這樣一來體育節(jié)或者做其他項(xiàng)目的時(shí)不但安全有了保障,而且連運(yùn)動(dòng)范圍也增加了。這樣一來所有的活動(dòng)都可以全部安排在同一個(gè)地方。

  我理想的學(xué)校還有羽毛球場,學(xué)習(xí)工具、體育工具提供給學(xué)生用,這樣學(xué)生便可以不用向老師借,可以自己隨便用,但是不能過度的使用,用完了后一定要讓其歸回原位。

  我理想的學(xué)校最好還有一間專門放書的教室,不要每個(gè)教室都辦一個(gè)書柜,如果把全校同學(xué)所有捐的書都集中在一間教室里,然后每個(gè)同學(xué)都可以辦一張讀書卡,由一個(gè)老師負(fù)責(zé)這間教室,而且要規(guī)定一定的閱讀時(shí)間,如果到了時(shí)間一定要?dú)w還,如果超過三次沒有按時(shí)還書的記錄,以后就沒有借書的權(quán)利了。這樣每位同學(xué)都有付出和收獲,我想這間圖書里面還應(yīng)該放兩臺電腦,用于學(xué)生查看需要的信息。再在電腦旁放一臺打印機(jī),在經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)后便可以用它。

  我們的學(xué)校盡管已經(jīng)很美麗,但是我相信我的建議會使學(xué)校變得比以前更加美好。

我理想的學(xué)校作文12

  哎!現(xiàn)在只能用這一個(gè)字來形容我的心情。初中的老師說話像機(jī)關(guān)槍一樣,噼里啪啦地說個(gè)沒完沒了,根本就聽不到重要的知識點(diǎn),而且課程多了好多門,作業(yè)也堆成了一座“大山”,天天“教室-宿舍-食堂”三點(diǎn)一線的來回奔波……這一切簡直像個(gè)噩夢!如果我可以開一所學(xué)校該多好……

  在我的學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生都有一部自己的電腦,老師把這一天的課程表和學(xué)習(xí)資料發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦里,學(xué)生可以自由選擇上哪一節(jié)課。而且課堂內(nèi)容也很豐富有趣。語文不是枯燥的背課文、寫生字,而是學(xué)生自己選擇是聽老師講課還是通過有趣的多媒體來加深自己的記憶;數(shù)學(xué)不是無聊的背法則、做數(shù)學(xué)題,而是讓同學(xué)們看視頻、玩游戲等等來鞏固自己的知識;英語課不是老師講語法、念課文,而是讓學(xué)生聽一些英文歌曲,或者和虛擬的外國友人進(jìn)行對話交流……大家在課堂上都可以玩的很開心,但是也能學(xué)到很多知識。

  每一天只有4節(jié)課,剩下的時(shí)間大家可以自由支配,學(xué)校里也會給提供豐富多彩的活動(dòng)場地,如:圖書館、足球場、籃球場、乒乓球廠……只要能想到的全部都有,為學(xué)生提供全面的身心發(fā)展場地。

  假如我可以開一所學(xué)校,我絕對要讓所有來上學(xué)的學(xué)生個(gè)個(gè)開開心心,沒有任何負(fù)擔(dān)的完成他們的學(xué)業(yè)。

我理想的學(xué)校作文13

  初中畢業(yè)了,好多同學(xué)都在經(jīng)常談?wù)搶⑷ツ莻(gè)學(xué)校繼續(xù)就讀,理想中的學(xué)校是什么樣子的。我也談過自己不太成熟的想法,今天在這里詳細(xì)說一下我理想中的學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該是按時(shí)過周末。據(jù)我所知,我們縣、市里的這幾所高中全部都是不正常休息的學(xué)校。學(xué)校什么時(shí)候休息只有學(xué)校和學(xué)校里的同學(xué)們知道,有的突然休息或突然間不休息也許學(xué)校都不知道。我不想在這樣的學(xué)校里上學(xué),我知道高中學(xué)習(xí)緊張,但是我們也需要放松,需要交朋友。當(dāng)別人在休息里我們在上學(xué),我們休息時(shí)一個(gè)朋友也找不到,甚至休息的時(shí)間只有半天我更覺的受不了。

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該有娛樂。我們在學(xué)校中應(yīng)該有學(xué)習(xí),更應(yīng)該有娛樂。高中緊張的學(xué)習(xí)不應(yīng)該把學(xué)生變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,老師更是很苦很累,F(xiàn)在學(xué)校當(dāng)中高中除了學(xué)習(xí)專業(yè)的同學(xué),其它學(xué)生幾乎沒有任何娛樂活動(dòng)。我們也應(yīng)該拿出一點(diǎn)時(shí)間讓我們進(jìn)行一些活動(dòng)來搞一搞娛樂,比如演講比賽、歌詠比賽等。但是現(xiàn)在高中的朋友和我說他們多數(shù)學(xué)校這些活動(dòng)都沒有,老師就是一句話,“只學(xué)習(xí)就夠了!薄

  我理想中的學(xué)校應(yīng)該有特色。一個(gè)學(xué)校有沒有特色就像是一個(gè)人有沒有個(gè)性一樣。一個(gè)人如果沒有個(gè)性就會生活在庸庸碌碌當(dāng)中,一個(gè)學(xué)校沒有個(gè)性就會在千百普高當(dāng)中顯不出優(yōu)勢。我希望生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)好的學(xué)校,有一句話叫做“今天我以學(xué)校而驕傲、明天學(xué)校因我而自豪!蔽蚁矚g這樣的學(xué)校。

我理想的學(xué)校作文14

  校園,使更多歡笑的地方。而對于這充滿歡笑的校園,我同樣也有自己的想法。這座校園的校園是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當(dāng)然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。 進(jìn)入校園,首先映入你眼簾的是教學(xué)樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。校園內(nèi)假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學(xué)們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率更勝一籌。校園的教學(xué)樓和辦公樓可是高層次的,當(dāng)然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學(xué)們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時(shí),電梯就縮小一點(diǎn),人多了,就自動(dòng)擴(kuò)大,可容下好幾十個(gè)人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個(gè)校園的動(dòng)態(tài)。在會議室、微機(jī)室、教師辦公室,學(xué)生教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時(shí)可以即時(shí)上網(wǎng)。同學(xué)們課后都可以查到當(dāng)天老師所教的內(nèi)容,并在網(wǎng)上與老師、同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)心得,疑難問題?荚嚂r(shí),教室里的電子掃描儀可以自動(dòng)檢查同學(xué)們是否作弊,如果有學(xué)生作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考! 校園的安全設(shè)施完全是一流的。校門可以自動(dòng)檢測每個(gè)進(jìn)校的人是否攜帶兇器,危險(xiǎn)物品等,如有情況就會發(fā)出警報(bào),學(xué)生的學(xué)習(xí)就更安定了。

  校園所有班級的門都是自動(dòng)的,每個(gè)班級各有一個(gè)多功能卡通機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)檢測學(xué)生當(dāng)天身體狀況,幫助老師檢查學(xué)生作業(yè)等。如果有同學(xué)身體不舒服,便可以通過卡通機(jī)器人的檢測,及時(shí)地得到醫(yī)治。 你們看,這就是我心中理想的校園!怎么樣?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的校園一定會變成現(xiàn)實(shí)!

我理想的學(xué)校作文15

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,能使我們學(xué)到各種東西,但是,現(xiàn)實(shí)中的學(xué)?傆胁煌昝赖牡胤剑晕蚁胂罅艘粋(gè)神奇的校園。

  校園的地點(diǎn)在一個(gè)獨(dú)立的空間,全地球的人在那學(xué)習(xí),每隔幾百米就會設(shè)置一個(gè)傳送門,你可以通過它進(jìn)入。一進(jìn)去,你會看到一個(gè)大門,非常的宏偉,門后面是年級的劃分的區(qū)域,有一到九年級,高中和大學(xué),再進(jìn)去,又會劃分不同的學(xué)科,學(xué)科里還會分化不同的課程。和普通的學(xué)校的區(qū)別是,在這里學(xué)習(xí)不會限制年齡,就算你是大人還是老人也可以來這里學(xué)習(xí)。而且,這里的時(shí)間是由系統(tǒng)設(shè)定的,相比現(xiàn)實(shí)會過的很慢,你就算學(xué)習(xí)一整天也不會累和饑餓。

  你需要尋找你要學(xué)習(xí)的課程,找到之后,你就可以一個(gè)人找個(gè)地方坐著,因?yàn)榭臻g寬闊,沒有人會打擾你。這時(shí),你就可以將一種叫大腦探針的東西插入你的太陽穴,然后你只用閉著眼睛學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼤䦟⑷D投影在你的腦中,學(xué)完之后,你便可離開;蛘呷W(xué)習(xí)下一節(jié)課。這里還會有學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的教學(xué),它教給你技巧,然后你可以在這里和系統(tǒng)較量或者和其他學(xué)生。如果你要復(fù)習(xí),你可以再回去學(xué),這樣就會非常方便。但這可不是免費(fèi)的,人家還要賺錢呢,你使用完后,管理空間的總系統(tǒng)會在你綁定的銀行卡上扣除相應(yīng)的費(fèi)用,不過不會太昂貴,貧窮的人們來學(xué)習(xí)還會有政府的補(bǔ)貼。

  回到現(xiàn)實(shí)中,你就可以干自己喜歡的事情這樣就非常好了。但是這一切都不怎么實(shí)際,幾乎不可能實(shí)現(xiàn),所以我們還是要靠自己努力,不要每天空想。并且,我希望政府也能改善鄉(xiāng)村的教學(xué),不然那些孩子們想學(xué)都不能學(xué)習(xí)。

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