我自己的理想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我自己的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我自己的理想作文1
張海迪阿姨曾經(jīng)說過：“每個人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆。”每個人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名英語老師。
英語老師這個職位對我有著非同一般的吸引力，我向往當(dāng)老師。還記得當(dāng)我第一次接觸ABC時，我就被那26個字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語世界。從那時起，我的心里就萌生出了一個念頭：我長大后要當(dāng)英語老師！教其他孩子們學(xué)習(xí)英語！于是，我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我向往當(dāng)老師，老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上英語老師，渴望成為為社會作出貢獻(xiàn)，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人！
我知道，雖然我離我的理想實現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測驗中做起，認(rèn)真對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴(kuò)展自己的知識，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語老師并不只靠英語方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！敝灰夷軌虬芽沼鄷r間都用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績將更上一層樓，我離我的夢想實現(xiàn)就更近了一步！
如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵。
我自己的理想作文2
你是否曾設(shè)想過，畢業(yè)以后能找到一個好單位，有一份滿意的工作，你是否曾計劃過，用幾年的時間得到大家的認(rèn)可，能或以重任，你是否曾幻想過，靠自己的努力創(chuàng)業(yè)，能有自己公司。。。
曾經(jīng)滿懷期待的選擇了自己的專業(yè)，畢業(yè)后充滿希望的投入到工作，以為可以大展拳腳，到頭來只能做個小跟班。經(jīng)理說，你剛畢業(yè)該多積累經(jīng)驗，以后讓你獨立發(fā)展的機會很多。我知道你以為現(xiàn)在剛畢業(yè)的學(xué)生什么都不懂，你怕我的失誤會帶給你損失，是啊，能有幾個新人能夠被委以重任呢？
我努力著，讓自己成長起來，我渴望被信任，我愿意為我的工作付出，不只是為了一份工資，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己喜歡這份工作了——建筑。
工作快兩年了，經(jīng)驗是有了，但更多的卻是學(xué)會了怎么為人處事。讓自己去適應(yīng)環(huán)境，因為環(huán)境永遠(yuǎn)不會來適應(yīng)你，即使這是一個非常非常痛苦的過程。
曾經(jīng)以為自己可以很好的做好自己的工作，很少和他人溝通，可是后來就發(fā)現(xiàn)建筑不是一個人的事，一棟大樓從開工到完工要經(jīng)歷多少工序，還要接觸多少人，我只是其中微不足道的一個而已。后來慢慢的有了溝通，不管是領(lǐng)導(dǎo)，還是普通同事，又或者是最底層的民工，都可以無所不聊，其實交談溝通可以讓人的距離那么近。
小時候老師問同學(xué)們長大的理想是什么，記得當(dāng)時我說的建筑師，現(xiàn)在看來自己選擇建筑行業(yè)還真對得住小時候的志愿，雖然不是真的建筑師，但也在慢慢向此靠近，我有個夢想，將來能得魯班獎，或許太遙遠(yuǎn)，至少我有一個夢，即使不能實現(xiàn)，但是有追求。我不認(rèn)為物質(zhì)的享受就是幸福，對理想追求的過程，那即將是自己最大的財富。
我自己的理想作文3
我的理想對我來說可能有些遙不可及，但我的心里卻時時刻刻想著它。我的理想是當(dāng)一名特警。
您聽了可能會發(fā)笑，但我的理想的確是做一名特警。我這個理想源于一部電視劇《女特警》，里面的女主人公矯健的身手不得不令人驚嘆。我也很佩服她那正義的舉措。于是，從那時起我就下定決心做一名特警。我心中那神圣的寶座就由“特警”這項特殊的工作取代了。
我很羨慕特警。他們擒拿格斗的本領(lǐng)比普通警察厲害，他們使罪犯聞風(fēng)喪膽，再精明的匪徒都會被他們降伏，他們正義、堅強、執(zhí)著、勇敢……所以，我的理想是做一名特警。
要想做一名特警，必須擁有超強的心理素質(zhì)和過硬的身體素質(zhì)。所以，我要學(xué)會堅強，在困難面前決不低頭。記得有一次，我參加長跑比賽，結(jié)果名次很靠后，同學(xué)們的不滿和我的自責(zé)令我很難過，但我想起了自己那個理想，我對自己說：“不要難過了，你已經(jīng)盡力，為了你的理想，為了提高你的心理素質(zhì)，堅強起來！”我的眼淚終究沒有掉下來，我已經(jīng)超越了我自己！
一年前，我報了一個羽毛球班，為的就是提高自己的身體素質(zhì)。那里的訓(xùn)練很苦，很累，很熱。大冬天的穿一個短袖還覺得熱。但我不怕，為了我的理想，為了提高我的身體素質(zhì)，我一定要堅持訓(xùn)練下去！
特警只是一個理想，能不能實現(xiàn)終究還要看我的努力。但理想的種子已經(jīng)在我心中扎根。但理想的種子已經(jīng)在我心中扎根，想消除是不可能的事。我相信，經(jīng)過我的不懈努力，我的理想終究能成為現(xiàn)實。我為我自己加油，鼓勁，為了這個理想奮斗，前進(jìn)！
我自己的理想作文4
每個人都有自己的理想，我也不例外。我的理想是成為一名作家，寫出精彩好看的文章，給人們帶來歡樂，帶來啟迪。
從剛出生起，媽媽每天都給我講故事聽。慢慢地，我長大了，迷上了看書。早晨、中午、晚上甚至上廁所都要看書。我喜歡看童話、小說、科普知識、名人傳記……如果給我一本書，我可以一動不動看上幾個小時。俗話說，開卷有益。就這樣我的作文水平漸漸地提高了，從此我便有了一個理想：當(dāng)作家。我認(rèn)為當(dāng)作家必須有文化，有文采，有思想，寫的文章能吸引人，能打動人。自信是成功的朋友，只要相信自己，加上刻苦努力，就一定能行！有了這個自信，我越來越喜歡寫作了，沒事就寫一篇文章，經(jīng)過一次次修改才完成。經(jīng)過我不斷努力，終于有篇文章在報紙上發(fā)表了，聽到這個消息，我興奮極了，付出終于有了收獲。于是，我加倍努力，不斷練筆，后來又發(fā)表了一些文章，我感覺離實現(xiàn)當(dāng)作家的夢想又進(jìn)了一小步。
誰沒有理想？但能堅持下去又有多少？克雷洛夫曾經(jīng)說過一句話：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現(xiàn)理想單說是不行的，要緊的是做�！彼�，我下定決心，要多看書，多思考，多寫文章，這樣才能成為一名優(yōu)秀的作家啊。
“心中有目標(biāo)，風(fēng)雨不折腰”！我會向著夢想前進(jìn)，用信念和汗水來實現(xiàn)我的作家夢！
我自己的理想作文5
生活因理想而豐富多彩，人們常這樣說。
我也有自己的理想——成為一名作家，專門寫想象文章的作家。
有些人想成為作家，是因為寫一些能讓大家學(xué)到很多知識的作品。還有的人是想成名。而我卻不同，我想成為一名作家是出于對一些知名作家的羨慕和欽佩。最近，我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎都在看鄭淵潔的童話。一開始，我很好奇鄭淵潔的童話竟有這么大的吸引力。我便想方設(shè)法找來鄭淵潔的書來看，果然我情不自禁的被童話中的故事情節(jié)深深地吸引住了。再上網(wǎng)一查鄭同學(xué)的`資料，我不禁佩服起他來。暗自下決心：一定要成為一名更出色的作家。
我知道我現(xiàn)在的實力要實現(xiàn)理想，還差的很遠(yuǎn)。所以，我就一定要多讀書，讀好書。豐富我的知識面，讓我向中國文學(xué)的深處，鉆！更重要的是我要勤奮，夯實語文基礎(chǔ)。其次，我要多練筆，提高我的水平。
我想成為一名作家，而且還專寫想象文章的作家,還是另有原因的。我想讓那些心靈被冷凍的人們，從文章中找到另一片自由的天地；我想讓想象文章更美麗地裝點我們的現(xiàn)實生活；我想讓想象這一片空間越來越寬廣，越來越豐富多彩，越來越生機勃勃！
有一句話說的好：“理想是人生的太陽”，每一個人的理想都是他的太陽。照耀著他前行的道路。我的理想太陽能激勵著我勇往直前，能鼓舞著我永不言敗。
我的理想，就是一顆太陽，照耀著我前行的道路。
我自己的理想作文6
說起我的理想，肚里猛涌出一股苦水，爸爸媽媽不理解我，不支持我，但我終究會按著自己的目標(biāo)前進(jìn)的！
小的時候，我用手托著下巴，看著老師當(dāng)著這么多小朋友的面講故事，心里就想:長大要像她一樣;3年后，我跨人了小學(xué)，看到老師為了學(xué)生，像忠實的黃牛默默無聞地工作著。此時，我仰望著那碧藍(lán)的天空，心里說:“我要當(dāng)一位老師，一位忠于教育事業(yè)的老師�！鞭D(zhuǎn)眼間，我成了一名中學(xué)生，但當(dāng)教師這個理想依舊是那么牢。自己在日記中寫道:“我當(dāng)老師，要當(dāng)一個愛學(xué)生的老師，了解他們�！睂懙竭@兒，我開心地笑了。
可有件事，讓我永遠(yuǎn)難忘。四年級時，老師發(fā)了一張表，其中一欄是填理想，我毫不猶豫地拿起筆，喇喇，把教師繽了上去.沒想到爸爸道:“沒出息，當(dāng)老師?難道你的理想僅僅是為了當(dāng)老師嗎?”媽媽說:“教師社會地位低，受人哪視.”他們你一言、我一語對著“教師”這兩個字向我開炮.我的淚水“啪、啪”地滴在了桌上。那是屈服的淚水，但又有什么辦法呢?我吃力地、違心地拿起筆，時時不下筆。只聽爸爸又說:“這么小，就不聽話，寫上‘律師’�？�!”爸爸一句話，說得我渾身發(fā)頗，似潑了一桶涼水，心似結(jié)了冰。
爸爸、媽媽！我已經(jīng)過了11個“六一”兒童節(jié)了，已經(jīng)能自己駕駛航船，在人生的旅途中，前進(jìn)、拼搏!爸爸、媽媽，我終究不會違背自己的理想的，會按自己的生活目標(biāo)去奮斗、去創(chuàng)造、去追求，我懇切地請求你們，讓我自己去選擇自己的生活吧!
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