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描寫理想作文

時(shí)間:2021-12-20 11:12:13 理想 我要投稿

關(guān)于描寫理想作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于描寫理想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于描寫理想作文6篇

關(guān)于描寫理想作文1

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。少年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

關(guān)于描寫理想作文2

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐,每個(gè)人都在奮斗,堅(jiān)持不懈地,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

  老師是一個(gè)崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識(shí),交給我們做人的道理,為我們打開(kāi)美好未來(lái)的大門。也給了我們?cè)S多關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我知道社會(huì)上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開(kāi)始的,我覺(jué)得老師好神圣啊,沒(méi)有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí),在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選,期間有什么困難,老師都會(huì)幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望和支持,我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,如果我不能做好老師,那就不能把老師當(dāng)做理想。

  我多么希望有一天我能站在三尺講臺(tái)上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會(huì)盡我全力去做好。

  我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間和努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛(ài)同學(xué),孝敬父母……總之,要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  理想是鑰匙,他能打開(kāi)美好未來(lái)的大門;理想是燈,它能照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它能燃燒我的激情。我會(huì)付出我的努力,朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。

關(guān)于描寫理想作文3

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃不滅之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,引你走向黎明;理想是航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸。

  ——題記

  理想這個(gè)詞,是我們最熟悉而又最陌生不過(guò)的。

  從幼兒園開(kāi)始,理想便天天被我們掛在嘴邊。

  然而,白駒過(guò)隙的一瞬,我已然成為了一名中學(xué)生。

  當(dāng)我自豪的解開(kāi)胸前稚氣的紅領(lǐng)巾時(shí),理想,卻被我淡忘了。

  曾記得,幼兒園時(shí)天真的我,稚氣的樹立了我的第一個(gè)理想—公司老板。

  那時(shí)的我,并未多想些什么,想當(dāng)大老板僅僅只為改善學(xué)校幼兒園的條件而已,僅此而已。

  漸漸地,長(zhǎng)大了。

  面對(duì)被老師當(dāng)做范文講解的一篇篇如行云流水般的作文,我自豪的樹立起了我的第二個(gè)理想—作家。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,我在燈光下奮筆疾書,向著自己的理想邁進(jìn)。

  關(guān)于理想的作文:我的理想

  理想是人生的導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有崇高的理想,為了自己的夢(mèng)想勇往前,我也有個(gè)崇高的理想,那邊是去貧困山村去支教。

  同學(xué)們,每當(dāng)你們坐在寬敞的`教室里,坐在明亮的燈光下,你們可曾想到有這樣一群孩子每天吃的是辣椒籽拌飯,學(xué)校則使用茅草蓋起來(lái)的只有十幾人。

  有的孩子不知道車水馬龍是社么,道寫字樓是社么,有的孩子早已忘卻了肉的味道。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一組圖片。

  一個(gè)小女孩正在干農(nóng)活,可是她也想上學(xué)呀,但她家卻連那一點(diǎn)學(xué)費(fèi)也交不起。

  望者小女孩那雙眼睛仿佛在說(shuō):“姐姐我要上學(xué)’。

  我的心被觸了一下。

  從那一刻起,我便立志要去支教。

  孩子多可憐呀!

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),吸取老師帶給我們的甘瀮。

  則是為了我自己也算是為了孩子們吧!如果我自己都不會(huì)還咋么教育他人?我現(xiàn)在還要攢錢,為孩子們那茅草房添一份磚瓦,如果我到了那里,絕對(duì)不會(huì)收學(xué)費(fèi),我會(huì)讓村里的每一個(gè)孩子都能上得了學(xué)。

  這就是我的理想,你呢?

關(guān)于描寫理想作文4

  布爾偉爾·科頓曾說(shuō)過(guò):心中沒(méi)有理想,就好像大地上沒(méi)有空氣,會(huì)使人窒息一樣。我從小到大曾許過(guò)許多心愿,有些已經(jīng)記不清楚了。然而,最大的理想還是成為一名救死扶傷的醫(yī)生。小時(shí)候,在我的印象里,醫(yī)生曾經(jīng)是一個(gè)令人害怕的職業(yè)。每當(dāng)我看到白大褂,聽(tīng)診器和注射器,便會(huì)讓我聯(lián)想到小時(shí)候,每當(dāng)我生病了,總要被家長(zhǎng)帶到醫(yī)院打點(diǎn)滴,在每次打點(diǎn)滴前,望著自己置身于一個(gè)白色的房間,嗅著滿屋的消毒水味兒,再看到身邊哭到暈厥的小孩,原本已經(jīng)準(zhǔn)備坦然面對(duì)的心在這一刻又不禁揪緊。雖然最后不會(huì)感覺(jué)到疼痛,但看到身邊哭到慘絕人寰的樣子,心里還是十分害怕的。直到我二年級(jí)的那個(gè)暑假中的一場(chǎng)大病,使我徹底改變了對(duì)醫(yī)生——這一職業(yè)的偏見(jiàn)。因?yàn),在我住進(jìn)醫(yī)院后,醫(yī)生和護(hù)士們不僅認(rèn)認(rèn)真真地做完了應(yīng)做的本分工作,還會(huì)在我睡不著的時(shí)候,害怕的時(shí)候,孤單的時(shí)候陪著我,講故事給我聽(tīng),就像我的家人一樣關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。時(shí)間過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假生活很快過(guò)去了,而我也已在醫(yī)護(hù)人員的精心照顧下痊愈了。

  我只好戀戀不舍地離開(kāi)了我已經(jīng)呆了兩個(gè)月的溫暖的“家”——醫(yī)院住院部。也許就是從這時(shí)起,在我的心田里,就悄悄埋下了一顆希望的種子,那就是——對(duì)成為一個(gè)醫(yī)生的向往。有了理想,就要為之努力。我為了能成為一名妙手回春的醫(yī)生,我用盡所有的零花錢,買了許多有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍,認(rèn)認(rèn)真真地一本一本啃進(jìn)腹中,希望有一天可以早早地實(shí)現(xiàn)我的理想。我的夢(mèng)想是考上上海醫(yī)科大學(xué),畢業(yè)后可以到重慶第一醫(yī)院成為一名令人欽佩的呼吸科主任,可以讓更多被疾病困擾的人們?cè)缛针x開(kāi)病痛。心愿的種子已經(jīng)埋下,而這時(shí),我需要做的,就是時(shí)刻努力施肥,朝著目標(biāo)努力生長(zhǎng),我相信終有一天,心愿的小苗會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹,而我也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,那就是——能夠成為一名妙手回春的醫(yī)生,一名可以為民造福的醫(yī)生。

關(guān)于描寫理想作文5

  我們每個(gè)人都有自己的理想。有的人想做醫(yī)生、有的人想做老師、有的人想做會(huì)計(jì)、有的人想做警察、有的人想做設(shè)計(jì)師……

  理想,人生所向往和追求的目標(biāo);目標(biāo),人生過(guò)程中不斷尋求突破與成功;追求成功過(guò)程中,就是磨練人的意志,酸甜苦辣。

  我上小學(xué)了。第一次看見(jiàn)校長(zhǎng)在大庭廣眾之下講話,多威風(fēng)啊!我免不了羨慕,于是,我的理想又改變了——當(dāng)一位校長(zhǎng)。

  不知怎的,我對(duì)醫(yī)院里的白衣天使肅然起敬。他們能夠幫助病人解除痛苦,救死扶傷。“醫(yī)生”這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。∪绻乙彩轻t(yī)生的話……

  我第一次走進(jìn)圖書館。望著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的書,真想一下子看透。接著,一個(gè)理想又蹦進(jìn)我的腦子里——當(dāng)圖書,館的管理員。每天頭沉浸在書的海洋里。

  我第一次登臺(tái)演講,想不到在我演講結(jié)束后,雷鳴般的掌聲此起彼伏。我突然涌現(xiàn)出一種對(duì)成為一個(gè)朗誦家的強(qiáng)烈渴望。

  可是,這些所謂的理想,在我升上中學(xué)之前已經(jīng)忘得一干二凈了。其實(shí),理想只不過(guò)是你進(jìn)步的一個(gè)警惕而已,它讓你向往,讓你上進(jìn),讓你不顧一切地去努力,努力做到最好?梢哉f(shuō),理想是你踏上成功之路的導(dǎo)師,他會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻,讓你變得勇敢。

  我現(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑,一味的光憑想象是不會(huì)有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;

  雖然我的理想漂浮不定,不過(guò),我總會(huì)為我的理想而努力奮斗的!親愛(ài)的朋友,為我加油吧!

關(guān)于描寫理想作文6

  理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們的心中照亮,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向;理想是人生的基石,為我們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們是祖國(guó)和民族的希望,就像早晨初升的太陽(yáng),正處在人生的金色時(shí)光,我們更應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為實(shí)現(xiàn)理想而好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我也有一個(gè)理想,就是成為一名書法家。于是,我就報(bào)了學(xué)校里的書法培訓(xùn)班。上第一堂課的時(shí)候,我非常好奇,我以為老師會(huì)教我們?cè)趺磳懝P畫,可老師卻教我們?cè)趺串嬀條,老師給我們講完了要領(lǐng),我就不情愿地寫起來(lái)了,寫完了兩篇后,我感覺(jué)枯燥極了。當(dāng)我寫到第四篇時(shí),實(shí)在不想寫了,我心想:原來(lái)寫毛筆字這么沒(méi)意思,早知道就不來(lái)了。但此時(shí),我耳邊又響起了老師常對(duì)我們說(shuō)的那一句話:“為了追求理想,我們要有克服困難的勇氣。理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順,你們?cè)谕ㄍ硐氲牡缆飞蠒?huì)遇到很多困難,必須用堅(jiān)忍不拔的精神去挑戰(zhàn)它,用頑強(qiáng)的毅力去挑戰(zhàn)它,只有這樣,你們才能到達(dá)理想的彼岸。”想到這里,我又堅(jiān)定了繼續(xù)寫下去的信念。

  在堅(jiān)持的過(guò)程中,我也有想放棄的時(shí)候,特別是看到小伙伴們盡情玩耍,而我還要辛苦地練毛筆字時(shí),真不想做什么書法家了。但此時(shí),我想起了用理想譜寫生命贊歌的張海迪、身殘志堅(jiān)的小鋼琴家何宇軒;眼前又仿佛浮現(xiàn)出鄧亞萍為理想奮力拼搏的身影、司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》的情景。于是,我全身又充滿了無(wú)窮的動(dòng)力,我下定決心要為我的理想不懈地奮斗。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以努力作船,以理想作帆,在生命的海洋里乘風(fēng)破浪吧!

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