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我的理想-六年級-記敘文

時間:2022-01-07 15:58:30 理想 我要投稿

我的理想-六年級-記敘文

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑貏e是其中的記敘文,更是常見,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想-六年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的理想-六年級-記敘文

  我們每個人都有自己的理想,有的`理想遠(yuǎn)大,有的理想平凡。在這些理想中,有對生活的美好期待,也有對事業(yè)的執(zhí)著追求。我有一個平凡而普通的理想——當(dāng)音樂家。

  每當(dāng)我在音樂會上看到那些彈著樂器,用悠揚的聲音來感染在場的聽眾時,我就發(fā)奮要成為音樂家。讓自己彈出優(yōu)美的聲音,讓他們傳遍五湖四海,去溫暖每一個人的心靈。

  音樂,是我的理想,是我人生奮斗目標(biāo),他用獨特的魅力吸引我。于是乎,為了實現(xiàn)自己的理想,我參加了手風(fēng)琴學(xué)習(xí)班。開始,我拿的是較小的琴,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我知道,只有扎實基礎(chǔ),才能把優(yōu)秀的曲子練好。盡管我很認(rèn)真的在學(xué),可我就是記不住,好不容易記住了,左右手卻無法配合。為此,我曾經(jīng)一度想放棄,遇到挫折,無法提高勇氣,樹立信心,想打退堂鼓。但想成為音樂家的夢想提醒我:就為了這么一點小挫折就想放棄?前面的路還很遙遠(yuǎn),還有許許多多的坎坷與磨難,如果在這里過不了關(guān),何況是以后?于是,我重新樹立信心,振奮精神去學(xué)。在這個坎過關(guān)了。憑著這股堅定的信念,我闖過了一個又一個的坎。沖刺到了小老師的位子。但這還不是我的目標(biāo),我的目標(biāo)是輔導(dǎo)員。所以我仍在問自己的夢想奮斗著。當(dāng)我在舞臺上把悠揚的音樂分享給大家;當(dāng)我在各個節(jié)日奔波于各個舞臺時,我感到了成功的喜悅。雖然離理想還很遠(yuǎn),雖然前面的坎坷還有很多,但我在堅持,我在奮斗,為理想而奮斗!

  太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。只要我有堅定信念,努力奮斗,勇往直前,相信我會一步一步地沿著音樂家的道路,到達(dá)理想的境地!

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