理想的作文

時(shí)間：2022-01-23 15:41:46 理想我要投稿

【精】有關(guān)理想的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)理想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精】有關(guān)理想的作文

有關(guān)理想的作文1

　　理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心的向往。我們各有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　醫(yī)生，多么響亮的名字。在社會(huì)中，最具影響力的職業(yè)之一。在沒有醫(yī)生的地球會(huì)怎樣？

　　我之所以有怎樣的理解，是因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷的一件事。

　　有一次，我發(fā)燒住院，當(dāng)時(shí)，我的痛苦和無助只有我自己知道，四肢無力，渾身不舒服。是醫(yī)生一次又一次地幫助了我。是他們幫助了我，治好了我的病，把我從痛苦里解救出來。在那時(shí)，我就發(fā)誓，一定要做一名為別人解除病痛的醫(yī)生。

　　我親身經(jīng)歷過病痛，在生病時(shí)，那種難受和痛苦只有自己和千千萬萬生病的人知道。在那時(shí)，醫(yī)生就像是在大漠中的領(lǐng)路人，大海的航標(biāo)燈。

　　所以，通過這件事，我也想做一名醫(yī)生，但做一名醫(yī)生，做一名好醫(yī)生，談何容易！我要努力，好好學(xué)習(xí)，多看書，考上理想的醫(yī)學(xué)院，園了我的醫(yī)生夢(mèng)。

　　我常常覺得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。但是一想到病疼的面容，一想到痛苦的病人，我的理想就堅(jiān)定了很多。但愿我的醫(yī)生夢(mèng)會(huì)圓滿，我會(huì)為我的目標(biāo)而奮斗。

有關(guān)理想的作文2

　　人，如果沒了理想，會(huì)變得怎樣？

　　理想是登峰者心中的高峰，長(zhǎng)年不變的磁力；理想是幼鷹眼中的藍(lán)天，始終涌動(dòng)著生命力；理想是每一個(gè)人夢(mèng)中的亮光，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，那個(gè)使人做美夢(mèng)的力量。理想似乎有一種神奇的力量，能把丑陋變得美麗，能把寒冷變得溫暖，能把無知變得睿智。如果沒了理想，一切就變得如行尸走肉一般，毫無意義。

　　理想的背后就是現(xiàn)實(shí)。

　　現(xiàn)實(shí)是登峰者面對(duì)的大山，遙不可及；現(xiàn)實(shí)是幼鷹無法飛越重重阻難，飛上藍(lán)天；現(xiàn)實(shí)是人無法完成心中閃光的愿望；現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是令人難以抗拒的。

　　美好的理想總是使人神往，總是叫人幻想，沉醉于理想。理想與現(xiàn)實(shí)，快樂和痛苦，簡(jiǎn)單和困難，強(qiáng)悍與弱小，真誠(chéng)與虛假，擁有與失去，這一切的一切，都在這個(gè)真實(shí)的世界里，交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了理想不斷追求，而有的人卻被現(xiàn)實(shí)打倒一落千尺。

　　的確，在理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋，帶上人們走向光明。因?yàn)槔硐�，所以奮斗。這是一個(gè)永恒不變的真理！

　　如果人類不把握現(xiàn)實(shí)，世界會(huì)怎樣？

有關(guān)理想的作文3

　　我最喜歡唱《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌。從我上小學(xué)的時(shí)侯，我把我的理想定為了“人民老師”。

　　有人曾把老師比成了園丁，無微不至地培育著我們那祖國(guó)的花朵；有人曾把老師比成了蠟燭，照亮我們，卻熄滅了自己；也有人把老師比成了道路上的一盞明燈，鼓勵(lì)我們前進(jìn)。如果我當(dāng)了一位老師，我會(huì)開開心心地與同學(xué)們上課，心情不好可以與同學(xué)們講講笑話，談?wù)勑摹?/p>

　　我當(dāng)了一名老師，我會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我知道，要當(dāng)一位合格的老師，淵博的知識(shí)和高尚的修養(yǎng)是必不可少的，所以從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)定好基礎(chǔ)。教育學(xué)生，不能死定一個(gè)教學(xué)方法，應(yīng)當(dāng)采用豐富多變的教學(xué)方法。如果有的同學(xué)生病了，我就去看望他，并用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。好學(xué)生應(yīng)當(dāng)受到表揚(yáng)，沒有信心的學(xué)生去鼓勵(lì)他，為他趕走“攔路虎”，幫他開啟知識(shí)的大門。

　　人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿�，�?dòng)力需要理想，理想需要奉獻(xiàn)，讓我們?yōu)槔硐胗赂仪斑M(jìn)吧！

有關(guān)理想的作文4

　　每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我的理想，就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　說起體育，我的心情的達(dá)到了最高潮，在體育項(xiàng)目里，我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，因?yàn)槲移鹋芎芸欤斜l(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。

　　早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jī)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都是積極參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì)跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上，總會(huì)有贏，總會(huì)有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)理想。

有關(guān)理想的作文5

　　每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名護(hù)士。

　　也許你們覺得理想是一個(gè)很有成就的職業(yè)，是一個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。可我卻認(rèn)為理想是自己喜歡而平凡的。

　　我的這個(gè)理想是從我5歲的時(shí)候，在一個(gè)秋季我得了重感冒，我到了醫(yī)院那里吊水，我一看到尖尖的針頭就害怕，當(dāng)時(shí)有一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士來安慰我，我覺得她逗我玩讓我感到很快樂，每次來吊水她們就來陪我玩，給我講故事。長(zhǎng)時(shí)間下來，我的病好了，也不用去醫(yī)院了，心里也怪想她們的。

　　還有一次，就是我看電視的時(shí)候，電視上報(bào)導(dǎo)，一名醫(yī)生在非典的第一線上不幸身亡了，我聽到這件事后心想醫(yī)生們多么偉大，為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動(dòng)了。所以我要從小事做起，為身邊的人多做一些事，這樣長(zhǎng)大了才能做一名稱職的醫(yī)生。

　　讓我們?yōu)樽约旱睦硐虢⒁粋€(gè)目標(biāo)努力奮斗吧！

有關(guān)理想的作文6

　　今天上課時(shí)，語文老師問我們的理想是什么。要是在以前，我一定會(huì)毫不猶豫的說：“是老師。因?yàn)槔蠋熆梢詾樯鐣?huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才�！钡@次，我猶豫了，回想起前幾天去醫(yī)院復(fù)查時(shí)醫(yī)生說的話……

　　記得那天，我和媽媽去拿檢驗(yàn)報(bào)告時(shí)給醫(yī)生看時(shí)，醫(yī)生說：“檢驗(yàn)報(bào)告上的數(shù)據(jù)說明你的風(fēng)濕病的病情還在活動(dòng)。你回去后要堅(jiān)持吃藥。這個(gè)病很容易復(fù)發(fā)的，所以，你以后離不了藥了�！�

　　醫(yī)生說得很輕，但對(duì)我來說卻重如千鈞。這個(gè)消息意味著什么？它意味著我以后還要受許多苦。當(dāng)然，這還不是最重要的，我聽當(dāng)醫(yī)生的`叔叔說過一個(gè)故事：一個(gè)小孩在8歲時(shí)得了我這種病，后來治好了。可是，誰知道，他在20歲時(shí)居然心臟病突發(fā)而死！這就是說，如果我以后不注意飲食、不去復(fù)查就有可能釀成和他一樣的悲劇。

　　所以，在老師要我們說理想的時(shí)候，我沉默了。我想：命運(yùn)之神時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我必須和它斗爭(zhēng)并戰(zhàn)勝它，否則，我可能將會(huì)沒有未來。沒有未來又哪來的理想呢？我有資格談理想這個(gè)詞么？

　　我不知道我會(huì)有什么樣的命運(yùn)，所以我在老師的問題前沉默了，永遠(yuǎn)的沉默。

有關(guān)理想的作文7

　　我的理想是當(dāng)一名教師。

　　教師，這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^了。一聽到“教師”這個(gè)詞，我就感到一份特有的溫暖。

　　自從我上學(xué)開始，就感受到老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷，愛護(hù)，更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我對(duì)她充滿敬仰，我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人，于是，我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。

　　但是，隨著我慢慢長(zhǎng)大，也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。

　　老師每天的工作有很多，要給我們認(rèn)真的批改作業(yè)，還要備課，四十分鐘的一節(jié)課，也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦，但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)，嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。

　　這就是我為何想當(dāng)老師的原因！

　　我想，假如我當(dāng)上了教師，我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來教給同學(xué)們更多的知識(shí)!

　　為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長(zhǎng)的話，不貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來。

　　我還要向老師說一聲：老師你們辛苦了!謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛，謝謝!

有關(guān)理想的作文8

　　《我學(xué)毛筆字》我學(xué)毛筆字每當(dāng)我看到一幅幅書法作品的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起第一次學(xué)書法的情景。那是我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送我去金城小學(xué)吳老師家學(xué)書法。我一走進(jìn)屋子，就看見許多同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫字。我走到吳老師身邊問：“我今天寫什么呢？”吳老師說：“寫從小立志�！眳抢蠋熌闷鹞业墓P，一絲不茍地寫著。我目不睛地看著吳老師寫，幾秒種就一揮而就。吳老師剛寫完，我就湊近去看，四個(gè)蒼勁有力的柳體大字映入我的眼簾。我張大了眼睛，驚訝萬分。吳老師的字真是寫得太好了。我問：“吳老師這幅字的意思是什么？”吳老師回答說：“這幅字的意思是從小要樹立自己遠(yuǎn)大的理想�！眳抢蠋焼枺骸澳愕睦硐胧鞘裁�？”我說：“我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)書法家，讓我的學(xué)生桃李滿天下�！眳抢蠋熉犃�，拍了拍我的腦袋，露出了滿意的笑容。我回到家中，把吳老師寫的書法掛在了我的書房中，讓它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。現(xiàn)在，我的書法在同年級(jí)中是最棒的，我感到非常高興。正是有了那次吳老師對(duì)我的教育，我有了自己的理想，我的毛筆字才會(huì)這么出色。在今后的日子里，我要勤奮練習(xí)毛筆字，早日實(shí)現(xiàn)自己的理。實(shí)驗(yàn)校三年級(jí)二班伍沿佳指導(dǎo)教師李鑫

有關(guān)理想的作文9

　　我的理想是當(dāng)一名畫家，當(dāng)一名畫家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)很好的思維頭腦，要善于觀察生活，多動(dòng)腦思考問題。不僅僅這樣，還要有很好的臂力和腕力。畫畫時(shí)，用力的全是你的手臂和手腕。如果你沒有好的臂力和腕力，你的手就會(huì)畫一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以，我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地，每天還要舉啞鈴二百下。盡管很辛苦，但為了實(shí)現(xiàn)理想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。

　　許多人都會(huì)覺得畫畫很累，但我覺得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫嫯嬍且婚T藝術(shù)，我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能，我也要努力，盡力讓人們的生活多一種娛樂，多一份快樂。

　　畫畫也是一種藝術(shù)，要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧，如定位，主題，涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫家，所以從現(xiàn)在開始，我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課，掌握好畫畫方面的技巧。同時(shí)，每天我還要練習(xí)一小時(shí)，從而提高自己的畫畫技巧。另外，我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍，豐富自己這方面的知識(shí)，為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。

有關(guān)理想的作文10

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。列夫托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向�！�

　　然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出雙手向蒼天問過，也曾冥思苦想過，直到今天我才恍惚有了答案。

　　我的理想來源于一篇小說，這篇小說記敘了一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)當(dāng)教師，山區(qū)的孩子高興極了。一個(gè)月后的早晨，別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他悄聲無息地離開了人世。記得有一位老師曾說過：“我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天面對(duì)死亡時(shí)，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這偉大的稱號(hào)啊！”在這一句話中，可以知道當(dāng)人民教師是多么光榮�。∷自捳f得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻點(diǎn)燃了自己；老師如春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。

有關(guān)理想的作文11

　　每一個(gè)奮斗成功的人，無疑都會(huì)有一個(gè)選擇方向，正如空氣、陽光之于生命那樣，人生須臾不能離開理想的指導(dǎo)。

　　我知道，最美好的往往是最困難的，小時(shí)候我曾想過要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名科學(xué)家，隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟，這已不適合我，我有了新的理想，在商業(yè)上能有所成就。

　　我羨慕華西村的吳仁寶，他們可以帶領(lǐng)著村民共同致富，成為天下第一村;我羨慕海爾集團(tuán)的張瑞敏，他的海爾不僅名譽(yù)世界，取得成功，就連海爾的員工也很受人尊敬�？墒橇w慕又能有什么用呢?與其臨淵羨魚，不如回家織網(wǎng)。如今的我還太年輕，沒有經(jīng)歷過大的挫折和挑戰(zhàn)，我知道磨難是一筆財(cái)富，為了迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我需要一個(gè)大學(xué)學(xué)歷，我想去渤海邊發(fā)展，大連大學(xué)、青島大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)，2所一本大學(xué)1所二本大學(xué)，這是我心中的小目標(biāo)。那三個(gè)大學(xué)所在的城市，一個(gè)是王健林發(fā)家的地方，一個(gè)是張瑞敏發(fā)家的地方，還有一個(gè)城市在等待著。

　　我最大的心愿是可以看到我的企業(yè)能夠具備資本后在紐約證交所或者納斯達(dá)克上市，我會(huì)用我的努力讓這一天來的更早一些。

　　風(fēng)太大了，風(fēng)，在我身后，一片黃砂，染黃了雪白的云層，我播下了心，它會(huì)發(fā)芽嗎?

　　會(huì)!完全會(huì)!

有關(guān)理想的作文12

　　兒時(shí)的夢(mèng)想是潔白的，就像圣山上的雪蓮，是閃亮的，就像天上一眨一眨的星星，我們每個(gè)人都有著自己偉大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生。

　　我為什么要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生呢？告訴你吧！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有許多地方經(jīng)常會(huì)發(fā)生大地震，地震過后那些人死的死傷的傷，為什么會(huì)這個(gè)樣子呢？后來我才注意到原來這些人有許多都是幸存者，但是只不過是他們沒有錢治病才會(huì)這樣子的，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，為付不起醫(yī)療費(fèi)的人們治好病。

　　我想象著自己長(zhǎng)大做了一名醫(yī)生。有一次，又發(fā)生了一次大地震，我?guī)е业闹尾∠浼皶r(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)。我一看，傷了的人還真不少！而且有些還是病重的，這下我可著急了，又是給那些人拿藥，又是給他們看病，這時(shí)來了一幫人，我問了問才知道，原來這些人是志愿者，這一下我就不用那么忙了。然后我就給他們分工，我們一起忙了半天，才將那些病重病人一一安頓好。現(xiàn)在輪到輕傷員了，輕傷員還好不多，不然的花我就忙不過來了！終于，我全部弄好了。

　　我長(zhǎng)大以后一定要做一名合格的醫(yī)生，給人們帶來幸福。

有關(guān)理想的作文13

　　理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒有理想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。

　　晚上，我躺在床上，久久不能如睡，白天的事又浮現(xiàn)在我的眼前。我想：要是長(zhǎng)大以后真的成為一名老師，我就要做名高水平的好老師，正想學(xué)生們所盼望的那樣，事業(yè)心強(qiáng)，知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講起課來總是那麼繪聲繪色，引人入勝。上課時(shí)，我就要站在講臺(tái)上用娓娓動(dòng)聽的聲音給同學(xué)們講課，使他們感到好像蕩舟漓江在觀賞甲天下的“桂林山水”；仿佛漫游在“金華雙龍洞”的美妙境界中；猶如進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛、神奇美妙的童話世界里……每堂課，我不僅要使學(xué)生們學(xué)到許多新的知識(shí)，而且還要培養(yǎng)他們運(yùn)用知識(shí)的能力。我就要像部永不生銹的播種機(jī)，不斷的在學(xué)生們的心田里播下理想和知識(shí)的種子。

　　“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！蔽乙归_理想的翅膀飛翔天空……可是這不能全憑換想和空想，而要靠腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。

有關(guān)理想的作文14

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人相當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察……每個(gè)人的理想都各不相同，而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定地方向，沒有方向就沒有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。

　　我從學(xué)前班開始，就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候，我只覺得拿起紙和筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾里，時(shí)不時(shí)的拿出來看一看，修改修改。

　　現(xiàn)實(shí)是此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會(huì)其中的秘訣。

　　雖然這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)。但我想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。

有關(guān)理想的作文15

　　每個(gè)人都有自己理想，并且每個(gè)人理想都各具不同，有理想人，是會(huì)學(xué)習(xí)人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我理想，就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　說起體育，我心情達(dá)到了最高潮，在體育項(xiàng)目里，我強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，因?yàn)槲移鹋芎芸�，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我偶像是跑100米鮑威爾和跑110米欄劉翔，因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們速度，同樣我自己也在努力著。

　　早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jī)，看到了速度，看到了自己希望。在聯(lián)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都是積極參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì)跑好，在我成功時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對(duì)下一次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上，總會(huì)有贏，總會(huì)有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)理想。

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