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青春理想作文

時(shí)間:2022-06-17 09:03:01 理想 我要投稿

【精選】青春理想作文9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的青春理想作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】青春理想作文9篇

青春理想作文 篇1

  在古代,有一種英雄精神,那就是“不用鞭打馬來(lái)制造自己的蹄子”。后來(lái),毛澤東“成了杰出運(yùn)動(dòng)員的學(xué)者,并憤怒地譴責(zé)方遒。指出國(guó)家,鼓勵(lì)寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該珍惜我們的理想并為之奮斗。

  有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊(duì)的成員。他有理想。他想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發(fā)了年輕人的活力,用他的戰(zhàn)斗精神,讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí),但是有一天他看見(jiàn)一個(gè)老婦人在磨鐵棒。他走向祖母,問(wèn)她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信,但是什么?"肘部的油脂是最好的上光劑。”所以李白立志要努力學(xué)習(xí)。這是一首鼓舞人心的詩(shī)“讓我的云帆直上,橫跨深!薄R虼,年輕就是要有一個(gè)理想,并且不管自己的身體如何,都要實(shí)現(xiàn)它。

  “年輕人應(yīng)該心中有云”,年輕人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。

  然而,如何才能讓青年沒(méi)有挫折,讓理想沒(méi)有障礙呢?《我與地壇》的作者,老史鐵生先生,病重。年輕時(shí),他也想放棄,過(guò)平庸的生活。但他沒(méi)有,他試圖克服它。正如他自己所說(shuō),“疾病也是人生的旅程。當(dāng)然,這次旅行自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。在大河上漂流沒(méi)有危險(xiǎn)嗎?不同的是,漂流可以提前準(zhǔn)備,疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的前進(jìn),疾病是被迫的抵抗。漂泊也許令人欽佩,但疾病并不總是便于炫耀!边@是他的沮喪,也是他的哀嘆。

  但史鐵生畢竟是一個(gè)年輕有為、胸懷大志的人。因此,他補(bǔ)充道,“但是所有的旅行都是有回報(bào)的。名川山陶冶情操,激流險(xiǎn)阻磨煉意志。只有當(dāng)你發(fā)燒時(shí),你才能感受到不發(fā)燒的新鮮,只有當(dāng)你咳嗽時(shí),你才能知道不咳嗽的寧?kù)o!币虼,懷著理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,你害怕面對(duì)什么挫折?

  理想的確是通往青春之路的閃光點(diǎn)。樂(lè)觀也很重要。

  一個(gè)人曾經(jīng)問(wèn)盲人,“黑暗生活的經(jīng)歷是什么?”盲人說(shuō):“和聾子相比,我能聽(tīng)到世界的聲音。與啞巴相比,我能表達(dá)我的心。與癱瘓者相比,我有健全的手和腳!笔堑模瑯(lè)觀的態(tài)度有多重要。帶著樂(lè)觀,青春會(huì)發(fā)光。

  劉翔還是李白,史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應(yīng)該釋放自己的理想,青年應(yīng)該有高昂的士氣。

  理想是人生的燈塔,青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程,生活將會(huì)一片光明。

青春理想作文 篇2

  心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

  我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開(kāi)始變暖,南極的冰山都開(kāi)始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來(lái),世界上的大部分沒(méi)海城市將會(huì)淹沒(méi),多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

  我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。

  這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。

  !所以我心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

  我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開(kāi)始變暖,南極的冰山都開(kāi)始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來(lái),世界上的大部分沒(méi)海城市將會(huì)淹沒(méi),多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

  我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。

  這就是我心中的美好愿望。我心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開(kāi)出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。

  我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛(ài)環(huán)境,熱愛(ài)我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開(kāi)始變暖,南極的冰山都開(kāi)始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來(lái),世界上的大部分沒(méi)海城市將會(huì)淹沒(méi),多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!

  我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長(zhǎng)大了為國(guó)家的建設(shè)盡力。

  這就是我心中的美好愿望。

青春理想作文 篇3

  “忽然一瞬間長(zhǎng)大,就像被時(shí)間的手擦模糊的畫,我們吶各自要去哪?問(wèn)題好傻誰(shuí)又能回答……”正在埋頭寫作業(yè)的我忽然聽(tīng)到了這首歌,一下子就被它的歌詞吸引了。這說(shuō)的不就是我們嗎?時(shí)間過(guò)得太快了,好像才剛?cè)雽W(xué)就被告知我們也是高三的一員。各科老師不厭其煩地告訴我們即將到來(lái)的高考將怎樣的殘酷,而我們又要如何努力,要拼盡全力去面對(duì)它。伴著這首歌,我看了看班上的同學(xué),相處了兩年多的我們,將在六月那一場(chǎng)盛大的考試后各奔東西,我們都不知道各自會(huì)去哪兒,也不知道畢業(yè)之后到底會(huì)怎樣。我們能做的,也只有為高考做好充分準(zhǔn)備。

  然而,班會(huì)課上老師分析了上次聯(lián)考的情況,我聽(tīng)著聽(tīng)著便覺(jué)得心里堵的難受。這兩次成績(jī)都不理想,特別是上次,我的成績(jī)跌到了低谷。考完以后我就悶悶不樂(lè)的,現(xiàn)在老師一分析問(wèn)題,我更是覺(jué)得既羞愧又無(wú)助。我感到了一種前所未有的壓力。我想要提高自己的成績(jī),但又體會(huì)到了一種無(wú)力感。基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,理科那些問(wèn)題總不能分析到位。物理更是猶如我的一條跛腿,阻礙我前進(jìn)。

  課后,我越想越慌張,情不自禁的流下了眼淚。我怕別人看到我哭了,慌忙抹眼淚。但這還是被我同桌看見(jiàn)了,他并不吃驚,而且還有意料之中的意味。果然,他說(shuō):“我知道你是為了這次考試沒(méi)考好而哭的吧,因?yàn)闆](méi)考好而哭而難受是正常的,毫不在意才是最不應(yīng)該的。知恥而后勇的道理你不會(huì)不懂吧?況且你想想,你現(xiàn)在因?yàn)檫@次沒(méi)考好而難過(guò)得不行,又能補(bǔ)償些什么?倒不如認(rèn)真做好考試分析,想想自己的問(wèn)題到底出在哪里,不然,下次考試還得摘跟頭。”

  我哽咽的說(shuō):“我明白這個(gè)道理,可我覺(jué)得好累,我不知道怎么下手,感覺(jué)就像我在海上航行,知道燈塔的方向,可跟前一片大霧擋住了我。我不知道怎樣到達(dá)燈塔。”

  他想了想,緩緩開(kāi)口。:“既然知道燈塔在哪里,那還怕什么呢?等大霧消散,等你做好了航行的準(zhǔn)備,朝它前進(jìn)。它不會(huì)跑,而你要努力奔向它。班上所有的人,哪個(gè)不是朝著那座燈塔前進(jìn)。等霧消散,再次出發(fā)?”

  他說(shuō)的不錯(cuò)。我們?cè)诤叫械耐局杏龅搅舜箪F,這霧既有對(duì)眼前的迷茫,又有對(duì)未來(lái)的不確定?墒谴箪F總會(huì)消散,而我們應(yīng)該奮不顧身朝我們心中的夢(mèng)想前進(jìn),燈塔就在那里。我們要用這最后的八個(gè)月,拼盡全力、奮不顧身地去享用自己美好的青春,讓它綻放出應(yīng)有的燦爛。更能夠收獲最喜悅的果實(shí)。身邊的這些同學(xué),我們因?yàn)楣餐哪繕?biāo)相遇在一起,也一起陪伴著,去奔向那屬于我們的美好。

青春理想作文 篇4

  經(jīng)歷了這么多是是非非,讓我覺(jué)得世界上真的有幸運(yùn)女神在眷顧我。每當(dāng)夜晚與同學(xué)暢談心聲的時(shí)候,我總會(huì)躺在草坪上——仰望著天空中最美麗、最亮的那一顆星星。并且互相訴說(shuō)著自己的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)因?yàn)槲覀儧](méi)必要互相隱瞞什么。但是有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得我好無(wú)知、好可笑,因?yàn)樽约阂恢痹诶速M(fèi)時(shí)間。

  我時(shí)常和同年級(jí)的同學(xué)互相交流著彼此身邊所發(fā)生的事,好像有著許許多多說(shuō)不完的事〔但是,這些卻不能與自己的父母交流,我想那就是所謂的代溝吧〕從他們的對(duì)話中我可以看出,他們很忙,但是很輕松。我不知他們是怎么陶冶自己的情操,讓自己過(guò)得這么的無(wú)憂無(wú)慮。每當(dāng)想去問(wèn),但是卻無(wú)從問(wèn)起,可能是我自己的思想太過(guò)于繁重,總讓自己感到前所未有的累,但是為了能夠翱翔與藍(lán)天之上,我必須要這樣!!

  我時(shí)常在網(wǎng)上受教,因?yàn)槲矣X(jué)得自己還有很多不足的地方,我想盡量去彌補(bǔ),但是每次都是深夜才上網(wǎng),因?yàn)橹挥型砩喜拍苡袝r(shí)間讓我充分的汲取知識(shí),但是父母親卻不時(shí)的叫我別學(xué)得太晚「每當(dāng)這時(shí)候我的內(nèi)心中是有中過(guò)不去,想哭訴,但是卻無(wú)力」?墒、可是只要我稍微一松懈,我想我便會(huì)如“逆水行舟”,“不進(jìn)則退”。因?yàn)槲覂H僅是一個(gè)普通人,因?yàn)槲也粷M足現(xiàn)狀,因?yàn)槲矣欣硐,因(yàn)槲乙獮槔硐攵鴬^斗。 幾個(gè)月前。有個(gè)同年級(jí)的同學(xué)和我怕談?wù)撝硐,但是那是,我還沒(méi)有理想,我只是說(shuō)我只走好眼前的每一步,但是她卻說(shuō)她會(huì)為理想不擇一切手段?赡苁俏夷鞘翘^(guò)于幼稚,竟不懂的什么是理想,便于她打賭。但是現(xiàn)在我知道了,我不是一個(gè)只安于現(xiàn)狀的人;其實(shí)理想是一個(gè)很重要的東西,我不可以缺少它,更準(zhǔn)確的說(shuō),我也會(huì)為它——不這一切手段,因?yàn)槲倚枰粋(gè)最完美的結(jié)尾。

  天空依舊璀璨,卻不知自己依舊迷戀著那顆天邊最美,最亮的星星。

青春理想作文 篇5

  青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴尽?/p>

  ——果戈里

  跟著時(shí)光的腳步,我不知不覺(jué)踏出了童真,想要快快長(zhǎng)大,卻又不知什么是長(zhǎng)大,難道長(zhǎng)大就只是變成大人嗎?

  記得很小的時(shí)候,老師、家長(zhǎng)都問(wèn)過(guò)我們:“你們長(zhǎng)大了想做什么?”我們答案不一,有說(shuō)當(dāng)老師的,有說(shuō)當(dāng)警察的,也有說(shuō)當(dāng)作家的,當(dāng)科學(xué)家的。隨著歲月的流逝,或許,兒時(shí)的那一幕幕早就如過(guò)眼云煙。

  “棄我去者,昨日之日不可留!苯裉欤乙巡辉偈钱(dāng)年那個(gè)天真無(wú)邪的小女孩,我對(duì)“青春”充滿了遐想,回憶起老師、家長(zhǎng)提出的那個(gè)問(wèn)題,我也似乎漸漸明白了“長(zhǎng)大”的含義……

  明白了,可我又不禁沉思,不惑的青春需要什么呢?

  上了初中,學(xué)習(xí)功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,有時(shí)我甚至都想打退堂鼓。我也感覺(jué)我成了一個(gè)毫無(wú)目的的旅行者,不知道往哪條路走,將來(lái)要去往哪里。曾經(jīng)有些考試我考得很不理想,但想起老師、家長(zhǎng)的問(wèn)題,想起今后想當(dāng)一名律師,特別是看到為我操勞的父母頭上銀白色的發(fā)絲,額上鱗波層似的皺紋,我就痛下決心,要把功課學(xué)好。

  憑著我的努力,在后來(lái)的考試中我都考出了滿意的成績(jī),原來(lái),青春是一次考試,他會(huì)給你挫折,但考試的分?jǐn)?shù)不重要,只有你戰(zhàn)勝了挫折,堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),那才是青春的勝利,那才是青春帶給你的啟迪。我現(xiàn)在感受到了,青春,其實(shí)因挫折而精彩,因理想而精彩!

  理想是指路的明燈,理想是前進(jìn)的路標(biāo)。沒(méi)有理想,我們的思維是空洞的,我們的精神是貧乏的;沒(méi)有理想,我們將無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)將會(huì)怎樣。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷<?xì)細(xì)品味,覺(jué)得頗有道理。

  的確,青春需要理想。

青春理想作文 篇6

  歲月如流水;青春似航船,劃開(kāi)一道道漣漪;青春,是一杯清純的美酒,讓我們?nèi)テ肺,去陶醉?/p>

  “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天”,而青春則是奉獻(xiàn)給我們。世間萬(wàn)事萬(wàn)物都在不斷地更替,不斷地奉獻(xiàn)。

  青春是一首美麗的詩(shī),青春是一掬清純的笑。但是,青春的日子并非是充滿歡樂(lè)。朋友們,昂起頭來(lái),與其讓憂郁在心頭任意肆虐,不如把它化作土壤,種下一顆永不熄滅的太陽(yáng)。心靈從此不再荒蕪,理想從此不再遙遠(yuǎn)。

  每個(gè)人都有自己的理想,從記憶老人賜予記憶口袋的那一刻起,從生命開(kāi)始那一刻起,我們就開(kāi)始了憧憬,開(kāi)始了最初心靈的萌動(dòng),開(kāi)始有了或大或小,或清晰或朦朧的理想。五彩斑斕的夢(mèng)紡織著我們的生活,也使我們純潔的心靈從此變得豐富多彩,不再空虛,煥發(fā)出生命中最燦爛、最絢麗、最耀眼的光芒。

  守住理想,就是守住一生不變的追求,就是用血和汗來(lái)證明自己的理想,就是用心打造未來(lái)的城堡;守住理想,就要大膽放手去做自己想做和該做的事情,并為之風(fēng)雨兼程;守住理想,就要利用自己手中的鋼刀利劍在人生的道路上披荊斬棘,克服重重困難和阻礙,獲得最大的成功和成就。

  理想是風(fēng),喚醒熟睡的海;理想是海,卷起滾滾的浪;理想是浪,載著遠(yuǎn)航的船;理想是船,揚(yáng)起了勝利的帆;理想是帆,飛向成功的彼岸。

  朋友們,讓我們踏著青春的節(jié)拍,共同跳出一支“理想的舞曲”。

青春理想作文 篇7

  理想使忠厚者常遭不幸,理想使不幸者絕處逢生。

  ——《理想》

  我想,我是愿做一個(gè)忠厚者、不幸者的。

  理想這個(gè)詞,離我們忽遠(yuǎn)忽近的、忽簡(jiǎn)忽難的,全在你一念之間,若你想,它可以成為你的動(dòng)力,你的支持,當(dāng)作你一往無(wú)前的后盾,你若成功,便以它為驕傲。

  你該有理想的。

  就像在黑暗里踽踽獨(dú)行,無(wú)邊的摸索,你總需要一盞燈,能讓你在夜里,獲得哪怕絲絲的微光,也足夠支撐你的信仰,也像是在消耗乏悶的時(shí)光里尋找,增加了生活的趣味,也領(lǐng)悟人生真諦。

  或許理想很遙遠(yuǎn),但只要你做了,便是不枉此行,或許理想很渺小,可你成功,便也不失為一種提升自我的途徑。

  夏七夕說(shuō):“成長(zhǎng)是一段稚心的疼痛,不計(jì)后果的那段,叫做青春。”于我而言,青春,正是用來(lái)奮斗的.,肆意的,我想要在十幾二十歲的年紀(jì)里,做一件到了八十幾歲還會(huì)在想起來(lái)時(shí)微笑的事情---這就是我的理想。

  所以,我應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想,它簡(jiǎn)單與否,璀璨與否,只問(wèn)自己的內(nèi)心:這是你想要的嗎?你以后回想這段光輝歲月會(huì)流淚嗎,后悔嗎?是了,也許你會(huì)失敗,會(huì)落草為寇,但你不會(huì)后悔,因?yàn)槟阋苍冻鍪f(wàn)分努力,為之拼搏,你成全了自己,圓滿了一段歲月,讓你的人生有了可回憶懷念的地方。

  “沒(méi)有人愿意一直做一個(gè)不生不死的封印。”每個(gè)人的人生,都該有顏色,有光彩。歷經(jīng)萬(wàn)般磨煉,終成精鐵,平凡的,不凡的,有了理想,便都熠熠生輝了,它能讓你嘗盡萬(wàn)般辛苦,也能讓你沉浸蜜中。

  喜歡張愛(ài)玲的《半生緣》,“人生太長(zhǎng),我乃怕寂寞;人生太短,我乃怕來(lái)不及。”

  寫到這里,你是否有所動(dòng)容,也想要為自己的人生增添一抹色彩?

  親愛(ài)的,趁我們還年少,趁青春還在,趁你對(duì)生活的充滿熱情,去追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)你的理想吧!

  愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。

  愿你走過(guò)刀山血海,歸來(lái)依舊肆意張揚(yáng)。

  愿你愛(ài)國(guó)笙歌萬(wàn)里,歸來(lái)依舊初心不變。

青春理想作文 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》。

  把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒(méi)有停泊;踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾的平凡的青春,劈波斬浪。那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過(guò)?答案是讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  我們擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心,我們要為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇到,不要向挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步,讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌。

  當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦,完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來(lái)了。

  困難和阻力算什么?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)又算什么?傲視群雄問(wèn)天下,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣,憑著自己的耐力,默默前行。我們更要像雄鷹一樣,一飛沖天!我們決不會(huì)讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  我們愛(ài)惜自己是青澀可人的蘋果樹(shù),可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊,我們愛(ài)惜自己如瀟灑飄逸的白鳥(niǎo),可更愿意像一只海燕在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔,無(wú)論前方是狂風(fēng)驟雨還是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己的青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),青春正匆匆逝去,當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿皺紋,當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走入垂暮之年,所以我們終究要明白,青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,而理想便能帶我們騰飛!

  展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn),讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階走向明天,走向成功,走向未來(lái)!

青春理想作文 篇9

  你還有夢(mèng)沒(méi)做嗎?還有路沒(méi)走嗎?趁著年輕,勇敢一點(diǎn)吧!

  青春誠(chéng)可貴,當(dāng)我們告別豆蔻年華,脫掉稚氣跨入青春的門檻時(shí),我們心中就滋生出一樣?xùn)|西,有人說(shuō)它一文不值,有人說(shuō)它千金難買,是因?yàn)樗鼤r(shí)而在現(xiàn)實(shí)中顯得低俗,時(shí)而又被成功照耀得無(wú)比高尚。

  《北京愛(ài)情故事》中張譯飾演的石小猛一角就是典型的例子。大學(xué)畢業(yè)后的農(nóng)村小子來(lái)到大城市尋立足之地,他努力工作,為了他心愛(ài)的人受苦受累。他租了小木屋,每天喝稀飯,早出晚歸,在公司里也忍氣吞聲,只想在城市里買座大房子,讓他心愛(ài)的人過(guò)上優(yōu)質(zhì)生活。城市的各種壓力令他苦不堪言,在他來(lái)這之前,他認(rèn)為任何困難只要他一直堅(jiān)持就會(huì)過(guò)去,哪里有那么簡(jiǎn)單。終于后來(lái)他變得眼中只有金錢和利益,拋棄了理想和心愛(ài)的人,他認(rèn)為理想在現(xiàn)實(shí)面前是微不足道的,卻不知他丟棄的要比擁有的珍貴得多。

  韓庚,現(xiàn)在年輕人熱捧的大明星,他為了理想十二歲只身前往北京,畢業(yè)于中央民族大學(xué),后來(lái)毅然登上了去往韓國(guó)的飛機(jī),成為第一個(gè)在異國(guó)出道的中國(guó)明星。有人會(huì)說(shuō)這是一段多么光鮮地追逐理想的經(jīng)歷!但是我們不會(huì)看到他在韓國(guó)戴著面具演出的恥辱,我們不會(huì)看到他因?yàn)橄肽钣H人、祖國(guó)而留下的委屈淚水。是他的堅(jiān)持成就了他今天的一番事業(yè)。一文不值和千金難買區(qū)別就在這里。

  青春誠(chéng)美好。在青春路上實(shí)現(xiàn)理想談何容易,我們自然會(huì)四處碰壁。面對(duì)暴風(fēng)雨,沙漠會(huì)贊嘆:珍珠。《莸貢(huì)驚呼:災(zāi)難!有時(shí)候只是一個(gè)態(tài)度,就能把傷害你的落腳石變成助你實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石。況且人生那么多起落,沒(méi)有悲傷哪來(lái)快樂(lè),世上沒(méi)有不會(huì)謝的花,沒(méi)有不會(huì)暗的光,你在煩惱些什么?

  青春為我們的理想插上翅膀,讓它飛得更遠(yuǎn)更灑脫!

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