精選什么是理想作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的什么是理想作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
什么是理想作文 篇1
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
路,然而通往成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向。世界上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。路,它然而成功的基墊,然而一切一切通往成功的期望。
血,讓我們生存,血讓我們振奮;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅僅然而生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。
翅膀,然而飛翔的工具,然而奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自我人生舞臺(tái)的上方。我們明白擁有一雙翅膀,我們就能夠展翅飛翔,能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本然而沒(méi)有翅膀的,所以:
我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
生活中,我一次次被困難擋在門(mén)外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自我的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開(kāi)奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)帷N业男嵊X(jué)聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過(guò)我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開(kāi)疲憊的雙眼,看見(jiàn)的然而一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開(kāi)一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。然后我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我明白我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它能夠讓風(fēng)變成動(dòng)力,它能夠讓我在自我人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自我的人生目標(biāo)。
我用翅膀成就夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無(wú)的感覺(jué),在現(xiàn)實(shí)的'社會(huì)中,也許夢(mèng)想只然而一種理想的狀態(tài),它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們完美的夢(mèng)想。但我相信,夢(mèng)想就在前方,我看得見(jiàn)夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見(jiàn)成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說(shuō):“你要保守你的心,勝過(guò)保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來(lái)人往都不算什么,路那么長(zhǎng),你說(shuō)呢?”
所以我會(huì)成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。
什么是理想作文 篇2
我心目中理想的老師,應(yīng)該是什么樣子的呢?我懷著一顆想象的心描繪起來(lái)。
我的老師應(yīng)該非常有才華而且要誠(chéng)懇。她不論什么時(shí)候都可以為我們解答任何問(wèn)題哦。不能像她(我小學(xué)英語(yǔ)老師)那樣:有一天,我問(wèn)她一道英語(yǔ)題,她匆匆看了一眼(我感覺(jué)她好象不會(huì),故意裝會(huì)。),就昂頭對(duì)我說(shuō):“這道題嗎,啊……非常簡(jiǎn)單,這倒題要想解答,得把各個(gè)部分先看出來(lái),再看缺少什么,你看看,這部分是主語(yǔ),這部分是……啊……”她頓時(shí)臉一下子就紅了,不知所措。我想,老師也允許有不會(huì)的時(shí)候,但是,不能不懂裝懂嗎!
還有,老師必須和藹可親,面帶微笑對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這樣才能所有人留下一個(gè)好印象。就像我小學(xué)的班主任老師:整天面帶微笑,雖然生氣時(shí),面部非常嚴(yán)肅,但也流露出和藹的表情。
所以,我想象中的理想老師不僅才學(xué)出眾,而且和藹可親。我對(duì)理想中的老師還有許許多多的要求,這里就不一一細(xì)說(shuō)了。
什么是理想作文 篇3
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛(ài)在我的手中飄散著芳香,突然凝結(jié)成憂(yōu)傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì)芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長(zhǎng),挨過(guò)雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望。
——題記
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo),然而人們情感的寄托者,然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也然而一事無(wú)成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱(chēng)號(hào)。
但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后,陳章良立志要走出農(nóng)村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量,于然而,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世,他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
什么是理想作文 篇4
我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。
一次,我獨(dú)自一人在家。頓時(shí)感到頭疼,就量了一下體溫。“哇,39度!”我不禁自言自語(yǔ)起來(lái)。我想:告訴我的媽媽好了。剛想拿起電話(huà),又想:算了,不打擾我的媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒(méi)有鉆進(jìn)被子里,而是拿了一個(gè)小凳子,坐在床柜旁看雜志、休息。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得頭疼就更加厲害了,就拿出專(zhuān)治發(fā)高燒的藥,仔細(xì)地看說(shuō)明書(shū),按照平常的藥劑,給自己服用。不一會(huì)兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用啊!我心里暗暗高興著。過(guò)了半小時(shí),我給自己又量了個(gè)體溫,結(jié)果體溫很正常。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒,我的媽媽回來(lái)了。她看到在桌子上的藥,很是疑惑,便問(wèn)我:“你發(fā)燒了啊?”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!”我的媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說(shuō):“是啊,你最棒了!”
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識(shí),以后做一個(gè)名副其實(shí)、治病救人的醫(yī)生。
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