理想的作文合集九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的理想的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

理想的作文 篇1

　　展開理想的翅膀

　　穿越如練的嫩江

　　讓童年五彩的憧憬

　　如楊花綻放似柳絮飛揚

　　爸爸說，孩子

　　知識像小溪一樣流淌

　　你要有大海一樣的胸膛

　　媽媽說，孩子

　　困難像頑石一樣阻擋

　　你要像小草一樣堅強

　　我對爸爸媽媽說

　　童年有更多的夢想

　　我要與丹頂鶴一起飛翔

理想的作文 篇2

　　相信，每個人都會有自己的理想吧。有的人想當醫(yī)生，有的人想當警察，有的人想當一個建筑師，還有的人啊，想當設(shè)計師。而我的理想也很普遍。那就是令我最癡迷的歌手。

　　光說不做可行不通，我對歌手這個職業(yè)特別特別的癡迷。說到這個理想，還是要從我小學二年級的時候說起。

　　有一天我吃完午飯自己下來遛彎兒，發(fā)現(xiàn)一堆人圍在前面我的好奇心是我趕緊跑到前面去開了人選，原來是一個二，三十歲的大人在唱歌，仔細一聽唱得還挺好聽的。于是我每天放學上學，都會看到這個大人在路邊唱歌，慢慢地我對歌手這個理想就開始發(fā)展起來了。

　　所以我每天放學就會趕快回到家里創(chuàng)作自己的音樂，我每天都在寫歌詞。一到有空就寫。但是后來想了想光寫歌詞可不行啊。我得想想音樂伴奏這一塊兒，我又不懂樂器，這可怎么辦，好呢？于是我想了想還是算了吧，一切事情必須得慢慢來，伴奏以后可以學習。

　　但好景不長，我的歌詞本丟了。這令我傷心欲決，家里，學校里都沒有找到。因為這件事我哭了一個晚上。后來一想還是從頭再來吧。我又重新開始寫。幸好我有備份。

　　直到后來我的歌詞本還是丟了二三次。

　　我在追逐理想的道路上，我從來沒有選擇過放棄，因為這是我做人的原則，如果我選擇了放棄，那么我長大就不會有出息的。因為我從小就學會了半途而廢。這就是我的人生格言。同時也送給那些追逐理想的人。

理想的作文 篇3

　　理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。摩德斯梯尼小時候口吃嚴重，可他有一個偉大的理想，那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山，對著海大海，口含小石子練習朗讀……經(jīng)過摩德斯梯尼的自我磨練，他最終果然成了一位雄辯家。半途而廢的人，即使有理想，但理想不固定；意志不堅的人，只在心里想著理想，意志堅定的人，不止是想想，而是努力實現(xiàn)自己的理想。

　　理想點亮人生，有理想的人千萬別輕言放棄，不要總認為理想離我們太遠，有一句名言說：“只有想不到，沒有做不到。”理想只有在經(jīng)過與困難搏斗之后才能實現(xiàn)，努力吧，我的伙伴們，為實現(xiàn)理想而奮斗！

　　給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還非常長，非常長；給自己點一盞燈，當你在因為害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……

　　人生的路，因有了這盞燈便不再黑暗；生活，因有了這盞燈而不再彷徨調(diào)；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因為夢想而更加精彩，給自己點亮那盞理想之燈吧！

理想的作文 篇4

　　說實在話，校長在行使行政權(quán)力的時候，不可能沒有人持反對意見。但有些校長只喜歡聽甜言蜜語，以至于耿耿忠言一句聽不進去，常常是聞過則“怒”，聞過則“恨”。作為校長，不僅要有“宰相肚里能撐船”的度量，聞過則喜；更要增強責任心，做到聞過則“思”、聞過則“改”。

　　在業(yè)務學術(shù)方面，校長不應以勢壓人，不應以個人的好惡為尺度去衡量評價教師，不排斥不打擊與自己意見相左的.人，而要以寬廣的胸襟容納各種意見。蔡元培先生任北大校長時，提倡“思想自由，兼容并包”，允許講壇“百花齊放，百家爭鳴”。我們的校長當以蔡元培先生為楷模，銘記“海納百川，有容乃大”，做個謙和大度的君子。

　　校長，不僅是行政領(lǐng)導，更應該是業(yè)務領(lǐng)導。校長要懂業(yè)務，鉆業(yè)務，精業(yè)務，愛業(yè)務，要始終不離開課堂，不離開學生，不離開教師。

　　校長要把自己從繁雜的事務中解放出來，要擠出時間學習業(yè)務，鉆研業(yè)務，這樣才能與教師對話。假如自己一知半解，或知之甚少，就難以與教師對話、溝通。

　　校長，不能只是夸夸其談的空想教育家，而要腳踏實地，做個有真才實學的學者。我們的校長當以魏書生老師為榜樣。魏書生老師如今是遼寧省盤錦市教育局局長，公務比我們的中小學校長要繁忙得多，可是他仍然堅持教兩個班的語文，始終站在教育教學的最前沿。不僅如此，魏書生老師還始終堅持撰寫教學日記，思考教育教學的理論和實踐問題。這樣的校長，當然會受到教師的信賴與景仰。

　　校長，作為學校的主持者，一把手，更應該站在教育教學改革的前沿，做教育教學改革的弄潮兒，勇立潮頭，引領(lǐng)教師前進。

　　很多校長將寶貴的時間和主要精力用在了人際關(guān)系上，他們無暇靜下心來閱讀教育教學理論專著、雜志，知識陳舊，觀念落后。校長的觀念必然影響或制約這所學校的教育教學改革。我們許多教師都有著這樣的切身體驗，作為一個熱愛教育的教師，作為一個尚有教育夢想的教師，接觸到先進的教育教學理論和實踐，必然想著去嘗試，但做起來卻很難。為什么？校長不理解、不支持，甚至認為你在瞎搞，而設(shè)置重重障礙，于是嘗試往往不得不半途而廢。因此，校長的辦學理念一定要跟得上時代的步伐，做教育教學改革的先鋒，支持、鼓勵、帶動教師大膽創(chuàng)新，大膽改革。這樣，教育才會有生機。道德風范的楷模

　　領(lǐng)導就是服務。校長就是教師、學生的公仆。校長要時時叩問自己的良心“我為什么要當校長？”為著實現(xiàn)自己的教育理想，致力于改變一所學校的面貌和精神，你能夠當校長。為著辦事方便，得到一個普通教師難以得到的實惠，你不能當校長。學校不是企業(yè)，不是社會，學校是教育的圣地，是塑造心靈、完成人格的殿堂。校長應該是道德風范的楷模，并以此影響教師和學生，從而改造整個社會。陶行知先生說：“做一個學校校長，談何容易！說得小些，他關(guān)系千百人的學業(yè)前途；說得大些，他關(guān)系國家與學術(shù)之興衰”。

　　校長，當以陶行知先生為楷模，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”

理想的作文 篇5

　　理想是什么？理想是人生導航燈塔，理想是汽車上發(fā)動機，理想是黑暗中一束燈光，指引我們努力向前。我們每個人都有屬于自己理想，我理想就是作一位教師，盡我所能去改善一些孩子受教育狀況。

　　盡管是一位不知名教師，盡管會受到不公正待遇，盡管掙不到太多錢，但是，我不會放棄，我不會退卻。因為，那是我想要做得，那是我渴望做，那是我理想。我這個理想是由一件現(xiàn)實事情萌生。

　　我媽媽調(diào)到了一個全新工作單位，那兒，是貧苦農(nóng)村學校。老師不少，但教學環(huán)境不好，教學質(zhì)量落后。媽媽到那里后，從打造教師隊伍、改善老師們精神生活狀態(tài)開始了忙碌生活。媽媽每個星期都會給那里老師發(fā)送生活和教育箴言，幫他們進行心理調(diào)適和職業(yè)再認識；每半個月給老師們發(fā)一份學習資料，從人生感悟到生活指南再到業(yè)務指導，內(nèi)容全面，工作細致。媽媽還組織老師們集體研究教材、探討教育教學難題，每周都下鄉(xiāng)到學校去聽課，每次活動過后，媽媽都要求自己總結(jié)反思，寫成文字稿，發(fā)表在博客上，以方便每個老師都能看到、讀到，真正地起到帶動作用。媽媽每天忙得不可開交，星期六、星期天都用來工作，雖談不上早出晚歸，但每天都匆匆忙忙，行走如風，夜深人靜時在電腦前一坐就是好幾個小時，都是在用心工作。媽媽雖然不說，但我可以感受到她忙碌。除了吃飯、睡覺、照顧我和爸爸生活，媽媽所有時間都用來工作，很忙很累，但我從來都沒有聽她抱怨過，她總是那么快樂，那么陽光，那么開懷地跟我和爸爸分享她生活中點點滴滴。她愛她工作，簡直到了狂熱地步。我問她為什會這樣，媽媽說，這就是理想力量，這種深層次愉悅讓你感受到了人活著價值。

　　工作之外，一有空閑，媽媽就會拿起書本來看，她說，不斷地實踐，不斷地充實自己、豐富自己、提高自己，才能把工作做好，一個空有理想、沒有真才實學和實際工作能力人，一個不會腳踏實地去學習人，理想對他來說就是空談，不可能享受到其中快樂。于是，我知道了：想要作一名好教師，要腳踏實地學習，使自己成為一個知識淵博人。所以，現(xiàn)在就要為著這個目標努力。我把每天學習生活安排得井井有條。即使很忙碌，我也無怨無悔，因為，有一種強大力量占據(jù)著我內(nèi)心，那就是我理想及信念。

　　雖然這個理想很平凡，但要達成并非易事，我需要努力，努力，再努力，向著那個目標不斷邁進……

理想的作文 篇6

　　理想是什么，是人們?yōu)橹畩^斗一生的希望。理想有時候很大，大到有的人一生都沒有完成；理想有時也很小，一場考試、一次堅持就能取得成功。

　　《臺階》中作者的父親，總覺得他們家的臺階低，他的理想就是造一棟有高臺階的新屋，為此他付出了大半輩子的努力。

　　讀完這篇課文，我想到了我的好朋友。她比我大不了多少，但毅力卻比我強很多。小時候我就聽她說，她以后要學古箏、拿大獎。我當時以為她隨口一說，誰曾想她真的去學了古箏。從此，她每周末都要去上課，回來后也要多練多彈，這讓我沒有多少機會和她一起玩。我不免有些抱怨，終于能跟她玩的時候，我便問她：你真的一定要學古箏嗎？就不能不學嗎？你現(xiàn)在都沒有時間陪我玩了她神色認真地對我說：不行啊，我不能半途而廢，更何況我覺得彈古箏很開心我也就不勸他了。過了幾年她真的拿了獎，看到她的獎杯，我想起了她當年的話，心里感嘆：你真的為自己的理想奮斗了！

　　我的朋友與李森祥的父親一樣，都為自己的理想而努力了。

理想的作文 篇7

　　理想對于我來說：它不是某種特別的遠大的目標，而是希望的標準。人正是有了理想，才會有對未來的希望和憧憬。倘若你問我的理想是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我的理想是當牽起中國與各國友誼之線的外交家。

　　我是在學習《晏子使楚》這篇課文時，開始有的這個理想。文中齊國大夫晏子，用機智勇敢的頭腦、靈活善辯的外交口才，不僅維護了自己的尊嚴，也維護了國家的尊嚴。那時，我就在想，如果自己也可以為國家利益做到貢獻，那該多好。所以，我便漸漸萌發(fā)這個要下定決心要實現(xiàn)的理想。

　　要做一個優(yōu)秀的外交家，首先得有一顆赤誠的愛國之心。愛國并不是只放在嘴上，是要以國家利益為主要，不要做盲目的講話，那樣將會影響國家形象的。但是，光有一顆愛國之心可不行，還得有豐富的知識，過人的口才，膽識，敏銳縝密的謀略，善于掌風使舵，隨機應變和迷人的親和力。

　　我明白，這個看似榮耀繞身的職位，要付出多大的努力與辛苦。所以，為了實現(xiàn)我的理想，我放棄了那些只會浪費時間的言情小書，利用閑暇時間，抱著《舌戰(zhàn)曼哈頓》等書仔細鉆研;我放棄了那些虛擬的二次元動漫;守著《新聞聯(lián)播》里的外交發(fā)言人答記者問的畫面;我不再只莽莽撞撞地動手不動口，而是在課堂上努力積極地回答問題，下課時與同學暢談天地，鍛煉自己的語言能力;我不再咋咋呼呼，懂得了收斂，來掩飾自己的情緒;我還學會了做什么事不僅要未雨綢繆，更要精益求精，持之以恒……

　　“世上無難事，只怕有心人�！�

　　我為理想改變著，因為我相信，憑著勤奮和堅持不懈的努力，一定能實現(xiàn)我遠大的理想！

理想的作文 篇8

　　每個人都有自己的理想，因為有了理想，才時時刻刻激勵著我們不斷前進。我的理想——考上科大。

　　也許，七年后我實現(xiàn)了理想。而現(xiàn)在的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經(jīng)常復習課本知識來鞏固。

　　當我遇到“攔路虎”想要放棄時，就會想——以后的路還長著呢，這一點困難要是把我嚇到，我該如何去實現(xiàn)我的理想呢？因此，我就會絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負有心人”，終于打跑了“攔路虎”，這時候我的心開心的笑了。正如徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦的時候，也會感覺到幸福�！�

　　屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人�！鄙�活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有尾巴一樣，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！�

　　如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識。完成學業(yè)后，我要讓人類的文明前進一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個快樂的晚年。

　　理想和行動要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做。我一定會為理想而奮斗——考上科大！

理想的作文 篇9

　　理想是每個人對未來的憧憬。理想就好似天邊的一條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)我愿把理想化成學習的動力，實現(xiàn)我最初的夢想。

　　我的理想是能夠當一名白衣天使醫(yī)生。我之所以想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因為醫(yī)生是崇高的職業(yè)，治病救人是他們的職責。醫(yī)生治病，不管是大病小病，都關(guān)系到人的生命，并且，一個小錯就能釀成大錯。因此，醫(yī)生總是那么專心致志，一絲不茍，不敢有絲毫的疏忽大意，在我小的時候，每當我聽到醫(yī)生又治愈了一個垂危的病人，我的心里就會充滿了敬佩與羨慕之情，不由得暗暗下定決心，長大了我也要當一名醫(yī)生。醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏響了時代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的青春去換來他人的健康；是他們，用高尚的品德譜寫著生命的偉大。他們用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任挽救了生命，甚至用自己的生命去換取他人的重生。他們的精神早已在我心中扎了根、發(fā)了芽，將來還會開花、結(jié)果。當你降臨到這個世界的時候，第一眼看到的是誰？是醫(yī)生，是白衣天使！是他們把你喚到人間，讓你見識到了這個美麗的世界。每當看到醫(yī)生在救死扶傷之后，臉上露出欣慰的微笑時，我們能感到醫(yī)生把他們無限的愛灑在我們身上，使我們感到春天般的溫馨，母親般的慈愛。他們在每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香，他們的一切都充滿了生機與魅力。

　　既然我要做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫(yī)生，那么我就要從現(xiàn)在開始便做好準備。首先，我要一直努力學習，虛心進取，長大后考上理想的大學，然后更加刻苦努力地研究醫(yī)學。其次，我要學會從病人的角度去思考問題。因為我不僅要做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣，才能在病人即將喪失信念的時候，給予病人活下去的希望以及戰(zhàn)勝病魔的信心。最后，我要學會堅持不懈，因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺的時候，每一次的輕言放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習的就是耐心，因為在做手術(shù)的時候，每一次的不耐煩就是對一個生命的不負責任啊！醫(yī)生的責任是如此重大，我要為我的理想，努力奮斗一生！

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球。愿我們每一位少年都銘記自己的理想，在人生的旅程上不斷被乘風破浪，奮勇前進!

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