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關(guān)于理想作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于理想作文1
人就像一只螞蟻，太小了，不會(huì)被注意到。他迷失在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里，有時(shí)他在人生的道路上茫然不知所措。理想是人生道路上的一盞明燈，指引我們走向正確的道路，指引我們努力前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)理想。
每個(gè)人都有自己的理想。我的理想是成為一名知識(shí)淵博的研究生。所謂的研究生是大學(xué)畢業(yè)后按年級(jí)錄取的。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，兩個(gè)研究生連續(xù)從我的家鄉(xiāng)出來(lái)。許多人鼓掌并鼓勵(lì)他們繼續(xù)歡呼。我認(rèn)為：非常好！這一定不容易。我漸漸長(zhǎng)大了，這個(gè)理想又萌發(fā)了，我想成為一名研究生，我希望他們以我為榮。
我下定決心在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，記住老師在我腦海里說(shuō)的每一句話，課后認(rèn)真完成作業(yè)，在空閑時(shí)間做更多的練習(xí)，鞏固我的知識(shí)，多讀一些書(shū)，提高我的寫(xiě)作能力，有時(shí)積累好的單詞和句子。我非常清楚實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不容易。我們必須加倍努力。努力工作的過(guò)程非常累人。我們必須堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我成為一名研究生時(shí)，我會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在的努力和堅(jiān)持根本算不了什么。我只有通過(guò)鍛煉和訓(xùn)練才能達(dá)到現(xiàn)在的自我。我會(huì)做好研究生的工作，努力工作，和其他研究生一起工作，一起為國(guó)家做貢獻(xiàn)，一起成為國(guó)家的棟梁，讓國(guó)家和社會(huì)更加美好！
這是我的理想。
我要依靠這樣一個(gè)美好的愿景，這樣一個(gè)崇高的理想，勇敢地前進(jìn)，朝著這樣一個(gè)美好的理想而奮斗。
有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“失敗并不可怕，不努力去獲得成功才可怕！”
關(guān)于理想作文2
曾幾何時(shí)，滿懷理想的我們因多少次猶豫，而與理想失之交臂，猶豫，就像絆腳繩，不過(guò)不必哀恨，很快把它解開(kāi)。
清朗的夏夜，我獨(dú)坐在房間內(nèi)，完成的老師布置的作業(yè)，又是一道選擇題，仔細(xì)閱讀題目，再判斷選項(xiàng)，排除法也用了，最后只剩下兩個(gè)選項(xiàng)，我在這兩個(gè)之間猶豫不決，想了半天也沒(méi)有得出個(gè)所以然，當(dāng)時(shí)間在靜悄悄的夜里流逝時(shí)，我已急躁不寧，怎么也沒(méi)有想出來(lái)，背后已濕了一大片。在我急躁的片刻，姐姐走了進(jìn)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)；“怎么？又遇到什么困難了？”不待我回答，她已向前一步看到了我的題目。“選擇題又在猶豫吶。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐對(duì)我微微一笑說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么好猶豫的，我們要從題目的根源想起，而不只是判斷它表面已知的條件，再來(lái)選擇�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。姐姐繼續(xù)說(shuō)到：“不只是選擇題需這樣，人生也是如此，當(dāng)擺在你面前的有兩條路，而你卻猶豫不決，躑躅不前，那你就失去了一次選擇的機(jī)會(huì)，好處自然也減少�！边@次我終于明白了姐姐說(shuō)這番話的意圖了，她希望我不要在原地踏步，人生沒(méi)有選擇，便沒(méi)有進(jìn)步。
我按照姐姐的步驟，尋找根源，終于，我鎖定了其中一個(gè)選項(xiàng)，毫不猶豫地填了上去。此后，我便不再猶豫了。
也許人生要面臨很多選擇，也許他們猶豫了，也許他們已徘徊不前了，但你不會(huì)，因?yàn)槟阋呀?jīng)明白果斷的好處，明白猶豫的不足，明白了前方正有你所追求的一切美好事物。
關(guān)于理想作文3
我很想知道我的理想，可是到現(xiàn)在，我仍然沒(méi)有理想。在我看來(lái)，理想就是一團(tuán)煙霧，風(fēng)一吹就散了。我猜那些有理想的人，他們熱愛(ài)理想的程度一定超出了我的想象。
我認(rèn)為理想這個(gè)東西，它應(yīng)該是隨著時(shí)間的推移慢慢形成的，而不是突然一下就有的。就比如小時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)新鮮的事物或新鮮的人物，就會(huì)說(shuō)：我長(zhǎng)大了要像她那樣可能開(kāi)始幾天還有新鮮感，但過(guò)不了多久，就會(huì)放棄，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)有什么好的于是便不再有小時(shí)候的那個(gè)念頭。換句話說(shuō)，小時(shí)候的理想是建立在好奇、好玩的基礎(chǔ)上，長(zhǎng)大后的理想才是建立在成熟、喜愛(ài)的基礎(chǔ)上。
我也有過(guò)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，可慢慢的，隨著我的成長(zhǎng)，我便把它淡忙了。到了現(xiàn)在，我對(duì)它沒(méi)了興趣，因?yàn)槲抑肋@個(gè)理想不適合我，可當(dāng)我認(rèn)真地想想以后該干什么，我卻什么也看不到，我對(duì)未來(lái)一片迷茫，不是看不到的迷茫，而是在你的周?chē)仢M了道路，都一望看不到盡頭。雖然我是這么想的，但理智告訴我，未來(lái)還很長(zhǎng)，不必著急于一時(shí)，任何時(shí)候急不得，當(dāng)下是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后得選擇范圍能廣些。
這么一想，好像也對(duì)，現(xiàn)在離理想實(shí)現(xiàn)還早，何必著急呢？
關(guān)于理想作文4
青春，是一首唱不完的歌；理想，是一條走不完的路。今天，我哼著一曲小調(diào)，走上了通往理想的道路。
理想的萌芽
今天，是我上學(xué)的第一天，我還非常的緊張。便默默地呆在一個(gè)角落，靜靜地沉浸在書(shū)海當(dāng)中。忽然，老師走了過(guò)來(lái)，輕柔拾起了我采摘來(lái)的梔子花，把它夾到我的頭發(fā)絲里。我的心中掠過(guò)一絲溫柔，高興地笑起來(lái)了，露出了一排崩了一顆門(mén)牙的牙齒。從那時(shí)起，我變得熱情開(kāi)朗起來(lái)，并立志成為一名老師。
理想的澆灌
上初中以來(lái)，我一直沒(méi)有忘記我的理想。忽然，一股梔子花的香味從我身邊掠過(guò)，又激起了我心中的層層漣漪�？荚伊耍撛趺崔k呢？好勝的我竟然在理想道路中卻步。汲一口精神泉水，吃一口精神食糧，我又回到了教室里。那張鮮紅的試卷中端正地寫(xiě)著：種子，如果害怕被埋沒(méi)，那它就永遠(yuǎn)不能萌芽。我那被紅叉刺傷的心又恢復(fù)了，并且學(xué)會(huì)了用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)澆灌我的理想。
理想的收獲
經(jīng)過(guò)三年的努力，我懂得了很多。我收獲了友誼、單純而熱情地享受著我的歡樂(lè)時(shí)光。我收獲了自信，勇敢而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈呦蛭业奈磥?lái)。我收獲了榮耀、謙虛而嬌羞地聆聽(tīng)著書(shū)籍給予我的力量。慢慢、慢慢，理想之樹(shù)已經(jīng)碩果累累，我覺(jué)得自己離理想越來(lái)越近。
關(guān)于理想作文5
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想！我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他們好像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊！
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡！我從前是一個(gè)什么都不知道的“傻”孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)好像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)好像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
關(guān)于理想作文6
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！崩硐胧亲约好篮玫谋ж�(fù)，在去實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種體現(xiàn)。我有一個(gè)小小的理想，我將為之奮斗。
我，想成為一名甜品師。我曾經(jīng)做過(guò)一次蛋糕，看著別人吃了我做的蛋糕，那種享受的樣子，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)大的成就感。這成就感使我異常滿足，使我原本羨慕甜品師的想法突然轉(zhuǎn)變?yōu)槌蔀樘鹌穾�！這種信念越久就越加堅(jiān)定。還有，我希望成為甜品師，可能是因?yàn)槲姨叵矚g吃甜品吧。
可是，做一名甜品師也沒(méi)有想象中的那么容易。做甜品師要有想象力，有想象力才能創(chuàng)造出不同于其他店家的甜品，不一樣的甜品才可以博得客戶的眼球，只有博得客戶的眼球才有機(jī)會(huì)得到別人的認(rèn)可。我也需要做甜品的工具，不然，我就是一個(gè)紙上談兵的人了。當(dāng)然，觀賞別人做蛋糕也是必不可少的，因?yàn)槟惚仨氈绖e人的口味而去變通。我也需要許多的甜品知識(shí)，如果沒(méi)有關(guān)于做甜品的知識(shí)，不論你做成哪種，都有可能失敗。
最重要的還是甜品做出來(lái)后的口感，如果徒有外表而并不好吃，不健康，那也是一個(gè)失敗的作品。吃甜的東西會(huì)讓人的心情變得美好，而我希望我做出來(lái)的甜品能使別人的身心都要變得美好。只有這樣，我做出來(lái)的甜品才是有靈魂的。
理想是希望的燈，照亮我們的美好前程！理想是閃亮的星，引導(dǎo)我們奔向黎明！播撒理想，你將擁有輝煌的未來(lái)！做甜品師這一個(gè)小理想，是我自覺(jué)不斷探索和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
關(guān)于理想作文7
每一個(gè)青少年都應(yīng)有一個(gè)人生理想，只有有了想象，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力，我最大的理想是當(dāng)個(gè)名人，當(dāng)個(gè)藝術(shù)家……
這些理想是從何而來(lái)的呢?如：藝術(shù)家，是小學(xué)四年級(jí)在班里演了一個(gè)小品，并獲得了很高的稱(chēng)贊，就此，才激發(fā)了我對(duì)藝術(shù)的.無(wú)限熱愛(ài)與向往，我總喜歡看電影、電視，甚至有時(shí)投入進(jìn)去無(wú)法自拔，感覺(jué)表演真的是一種奇妙的東西，而且演員們高超的演技也令我深深折服。在于朋友、家人聊天時(shí)，電視里的經(jīng)典臺(tái)詞便從我嘴里脫口而出。
但我有一個(gè)很大的性格特點(diǎn)與這個(gè)職業(yè)不太相符，那就是——靦腆，我總是不想，也不好意思在別人面前盡情的展現(xiàn)自己，用一句不太謙虛的話說(shuō)就是：內(nèi)秀.在大部分人的眼里演員都是活潑大方的，而含蓄靦腆的則大部分被人們否定不可當(dāng)演員。所以，我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，首先要學(xué)的大方一點(diǎn)，這是最基本的，
然而，這個(gè)理想要真正實(shí)現(xiàn)是絕對(duì)不容易的。因?yàn)�，想要走這條路的人太多，有才能的也很多，所以想要出人頭地，混出個(gè)名堂來(lái)，除非你集萬(wàn)千才華與一身，非常的出類(lèi)拔萃，才有成功的機(jī)會(huì)。盡管父母說(shuō)演藝之路有多么難走，出名的才幾個(gè)，一輩子默默無(wú)聞的又有多少人，但我仍然不愿放棄這個(gè)理想，始終抱著對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著與熱愛(ài)。
說(shuō)了這么多，我最想說(shuō)的一句話就是：只要自己曾付出努力，不管成功與否，值得慶幸的是沒(méi)有給自己的人生留下遺憾!所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
關(guān)于理想作文8
列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想就是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！蔽业睦硐胧浅蔀橐晃粋ゴ蟮哪缓笈湟粞輪T，讓每一個(gè)看動(dòng)漫的孩子都聽(tīng)到我的聲音。
當(dāng)配音演員的夢(mèng)想，來(lái)自于我第一次看動(dòng)漫《葉羅麗精靈夢(mèng)》，動(dòng)漫中有一個(gè)人物叫王默，她的幕后配音演員洛如菲感染了我，她的聲音有時(shí)柔和，有時(shí)讓人感到一種甜蜜，所以我很想當(dāng)一個(gè)像她那樣配音演員。
我知道要當(dāng)一個(gè)合格的幕后配音演員，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，聲音也一定要吸引人，讓一部動(dòng)漫變得有聲有色，還要學(xué)會(huì)每一種聲音的變化，對(duì)文字作品的感知能力強(qiáng)，還要有表演功底。為此，我每天堅(jiān)持朗讀十分鐘，做到聲情并茂，并按內(nèi)容需要自覺(jué)轉(zhuǎn)換角色。我還力所能及地保護(hù)嗓子，感冒生病時(shí)減少大聲說(shuō)話的時(shí)間。
假如，我成為了一個(gè)幕后配音演員，我一定用我的聲音感染每一個(gè)人，那些有煩惱的孩子，聽(tīng)到后就忘記那些不愉快。雖然，他們看到一部有意思的動(dòng)漫，不知道她的幕后配音演員是誰(shuí)，或不知道她是否有幕后配音，我還是會(huì)用自己最大的努力去配音，讓每一個(gè)孩子在看到精彩的動(dòng)漫同時(shí)聽(tīng)到甜美的配音，讓他們?cè)谕暧幸粋�(gè)美好的聲音回憶。我要努力，讓孩子們?cè)诿篮玫膭?dòng)漫時(shí)光中渡過(guò)，我認(rèn)為幕后配音演員很偉大，所以我要朝著這種偉大努力。
關(guān)于理想作文9
理想是什么？我覺(jué)得理想就是是我們能更加奮斗的動(dòng)力。我不相信命運(yùn)，也不相信天才。我看，一切都是事在人為。種瓜得瓜，種豆得豆。這因果關(guān)系是必然的。把希望寄托在偶然上，后果是可怕的。最可行的還是自己誠(chéng)實(shí)地努力。
理想可以大到像一片森林，可以遮蓋一切；理想也可以小到像一滴水珠，雖小，卻足以滋潤(rùn)一棵新生的芽苗。
理想，蘊(yùn)含著我們對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
我有一個(gè)理想，不要認(rèn)為我會(huì)努力學(xué)號(hào)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身，我沒(méi)有那么高尚；也不要認(rèn)為我會(huì)當(dāng)一名清潔工，美化環(huán)境，像藝術(shù)家一樣偉大，我的心胸沒(méi)那么開(kāi)闊。
而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我知道這個(gè)理想不簡(jiǎn)單，也許就在一個(gè)不簡(jiǎn)單的理想下，隱藏著一個(gè)偉大的目標(biāo)。
我明白光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理想是需要我們?nèi)プ虧?rùn)，更需要我們用真摯的心去呵護(hù)，努力的去實(shí)現(xiàn)。
俗話說(shuō)得好“有志者事竟成�！蔽蚁嘈牛灰覀兛吓樽约旱睦硐電^斗，總有一天為使自己的理想成真……為了我們的理想，讓我們以去努力吧。
關(guān)于理想作文10
理想是推動(dòng)人前進(jìn)的燃料，一個(gè)沒(méi)有理想的人是不完整的。
我以前經(jīng)常看電視，就是現(xiàn)在我仍然會(huì)看電視，但是看的內(nèi)容卻已經(jīng)大不相同，也正是這電視讓我確定了我的理想，至今不變。
我愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，一次動(dòng)畫(huà)片放完，我隨意地?fù)Q頻道，忽然一個(gè)節(jié)目引起了我的興趣，它風(fēng)趣的語(yǔ)言，精彩的畫(huà)面、新奇的知識(shí)，使我深深地入了迷，我后悔為什么不早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目。從此以后，動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)無(wú)法吸引我的眼睛了，我把看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間用來(lái)看這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目就是科教和紀(jì)錄頻道的科普節(jié)目。
由于這次偶然，我成了科教和紀(jì)錄頻道的�？�。每次的科普節(jié)目，我總是不會(huì)錯(cuò)過(guò)。我閱讀的書(shū)籍也開(kāi)始慢慢地有了一些變化，幼稚的漫畫(huà)書(shū)消失了，變成了一本本厚厚的科普書(shū)。這一本本同齡人不愛(ài)看的書(shū)成了我的朋友，成了我的啟蒙老師，它陪伴了我，教會(huì)了我大量的知識(shí)。
但是我愛(ài)看科普類(lèi)節(jié)目和書(shū)籍的行為也經(jīng)常會(huì)讓一些人不解——為什么要把玩的時(shí)間浪費(fèi)在這里呢？可我就是不知為何地其樂(lè)融融。盡管我玩的時(shí)間少了，但是看了這些書(shū)和節(jié)目，我的眼界開(kāi)闊了許多，我的世界觀也從幼稚變得更成熟了。在發(fā)生這一切的同時(shí)，我的科學(xué)成績(jī)也正不知不覺(jué)地進(jìn)步著。
科普的節(jié)目和書(shū)籍，雖然占用了我很多玩時(shí)間，但是我不后悔。我還會(huì)繼續(xù)看下去，因?yàn)�，在這個(gè)過(guò)程中，我堅(jiān)定了自己的理想——成為一名科學(xué)家。
關(guān)于理想作文11
1、本文寫(xiě)了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點(diǎn)落俗套，但對(duì)比的寫(xiě)法用得很恰當(dāng)：人物描寫(xiě)簡(jiǎn)潔形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫(xiě)，只有十幾個(gè)字，卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫(xiě)也很成功，充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡鄙夷的感情。
2、以設(shè)問(wèn)結(jié)尾，給讀者留下了思考的余地。結(jié)尾緊扣文題，抒發(fā)了作者復(fù)雜感情。真實(shí)。以寫(xiě)“哭”開(kāi)篇，以寫(xiě)“笑”結(jié)尾，首尾圓合，且有力地表達(dá)了主題。
3、小姑娘，別忘了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟，書(shū)山有路趣為徑”！人生的路還長(zhǎng)著呢？如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大清華的門(mén)開(kāi)著，少了一個(gè)你，多遺憾呀！
4、“前程遠(yuǎn)大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問(wèn)世了！能作此語(yǔ)，莫謂祖國(guó)無(wú)人也。
5、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀(jì)的巴金！”
6、文章雖短，但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
7、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
8、通過(guò)仔細(xì)觀察，采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái)，文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
9、對(duì)人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
關(guān)于理想作文12
大家也許有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)士兵，有的人想當(dāng)作家、音樂(lè)家，還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是相當(dāng)一名平凡的白衣天使。
醫(yī)生是我從小的偶好像，因?yàn)獒t(yī)生可以讓病人恢復(fù)健康，可以讓快死去的病人起死回生。不管他們遇到多么棘手的病，都會(huì)不顧一切地保護(hù)病人的生命。
記得在四川汶川大地震時(shí)，有許多被救出來(lái)的傷者面臨生命危險(xiǎn)，醫(yī)護(hù)人員日日夜夜都堅(jiān)守著搶救著每一個(gè)生命，從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。有一個(gè)醫(yī)生，他為了要挽救在它面前的脆弱的生命，三天三夜沒(méi)有休息，最后，他終于不振倒下了。從此，這位醫(yī)生就讓我當(dāng)醫(yī)生的理想更加肯定了。
雖然醫(yī)生不一定每次都能夠順利地把生命留住，但當(dāng)一個(gè)恢復(fù)健康的病人再次向你微笑時(shí)，你的心就會(huì)想看到下一個(gè)微笑。
我現(xiàn)在離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還有一定的距離，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也可以多看一些關(guān)于醫(yī)療的書(shū)籍和電影，為白衣天使的這個(gè)理想打下良好的基礎(chǔ)。
理想就是人生的高峰，當(dāng)你向高峰一步一步邁進(jìn)，那你離實(shí)現(xiàn)理想的距離就不再遙遠(yuǎn)了！理想是你心中的指明燈，是你心中的鑰匙，是你心中的高峰……來(lái)吧，朋友，向你的理想前進(jìn)吧！
關(guān)于理想作文13
每個(gè)人都有自己的理想，工人、醫(yī)生、警察、工藝員、建筑師……而我呢？卻想做一個(gè)法證人員，找證據(jù)，找真相。
法證，是一個(gè)不平凡、不穩(wěn)定的工作。這天，我在看電視的時(shí)候，看了一集電視劇《法證先鋒》。這一部電視劇讓我吸引了，電視上播放著一個(gè)兇手殺死了一個(gè)婦女，但是卻找不到證據(jù)。所以警察叔叔就請(qǐng)了法證來(lái)幫助。地面上有一大灘血液，法證人員就拿了一點(diǎn)樣本呆到法證部化驗(yàn)。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)有一中血液是屬于死者的，另外一種血液是嫌疑人。法證人員用嫌疑人的血液樣本來(lái)化驗(yàn)是否某人是兇手�；�(yàn)結(jié)果顯示，完全吻合。
這樣一化驗(yàn)就能找到兇手了，但還需要進(jìn)一步調(diào)查，是否案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)還有其他人，等等的可能性。我看了這一集電視劇，我開(kāi)始產(chǎn)生好奇心了，也開(kāi)始想長(zhǎng)大后做這份工作了。我知道，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不簡(jiǎn)單。一定要努力、堅(jiān)持、奮斗……一個(gè)人如果有理想，并未這理想堅(jiān)持不懈的在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言。不會(huì)的知識(shí)，要主動(dòng)去請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)。也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)法證工作的熱愛(ài)。托爾泰說(shuō)，理想不是為了奢求得到什么利益才為拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而且完成了作為一個(gè)生靈所要做到生命的意義。僅僅只是在追求理想的過(guò)程中，我也受益了很多。等我長(zhǎng)大后，我一定要好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。
“泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完”。我有信心去沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
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每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著，為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，希望把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
別人都說(shuō)老師是一顆火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是一把雨傘，為學(xué)生遮風(fēng)擋雨；老師是一位園丁，讓學(xué)生像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)……
每當(dāng)我看到尤老師不辭辛苦地上課，批改作業(yè)時(shí)，我就會(huì)由衷地充滿敬意，我就立志要成為一位老師。
有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，更上一層樓。將來(lái)才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，才能教書(shū)育人，才能培養(yǎng)祖國(guó)棟梁，才能成為一位合格的澆花人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！弊怨磐鶃�(lái)稱(chēng)贊，教師的詩(shī)句名言數(shù)不勝數(shù)，可見(jiàn)教師是多么偉大。
汶川大地震，譚千秋老師為了保護(hù)三個(gè)孩子，不惜犧牲自己，同時(shí)同地一位自私自利的老師可真“偉大”，跑了！
我知道當(dāng)老師要有好的學(xué)問(wèn)，好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)，有良好的品格，長(zhǎng)大才能做一位優(yōu)秀的好老師。
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信將來(lái)“假如”會(huì)成現(xiàn)實(shí)。
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每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，而且我對(duì)天文知識(shí)的了解也比較多。
當(dāng)我29歲時(shí)真的當(dāng)了一名天文學(xué)家，我看那時(shí)正在著手研究一項(xiàng)棘手的事情。有一顆行星正以每秒30光年（光跑一年的路程）沖向地球。還好它在獵戶座�？墒沁^(guò)不了一個(gè)月它就會(huì)到達(dá)太陽(yáng)系，這樣地球就完了。我開(kāi)始研究這顆行星的大小，質(zhì)量……突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事情。這顆行星上居然還有一個(gè)生命體，是一種未知的生命體。我用電腦分析了一下，它和人類(lèi)一樣也怕核輻射。所以我們打算用核彈攻擊。核彈發(fā)射了，我們都等著好消息。核彈擊中了那顆小行星。突然那顆小行星發(fā)出了強(qiáng)大的磁場(chǎng)。所以這次攻擊沒(méi)能成功。
我們就用了最后的王牌。穿磁超光速核彈。我們地球人的希望就寄托在這顆核彈身上了。核彈以超光速飛向小行星。核彈的第一層是消磁彈，第二層是超強(qiáng)的穿甲彈，第三層就是核彈了。核彈就這樣炸碎了那顆小行星。
我突然醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙的夢(mèng)，也是我放飛希望的第一步，總有一天我的美夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
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