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理想是當(dāng)老師作文

時間:2023-02-24 13:03:30 理想 我要投稿

理想是當(dāng)老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的理想是當(dāng)老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

理想是當(dāng)老師作文

理想是當(dāng)老師作文1

  在我那顆小小的心靈中,居住著一個美好的夢想。雖然它是普普通通的,但是它可以給人帶來信心、帶來快樂、帶來幸福。

  我的夢想就是當(dāng)一名教師,一名普通的、快樂的、幸福的、給學(xué)生帶來知識和快樂的教師。

  每當(dāng)我看到老師在講臺上課時,我都覺得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好!我的夢想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。

  如果我是老師,我不會是一個呆板的老師,我不會讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們在生活中快樂地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

  如果我是一名老師,我不會給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更加豐富。

  如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學(xué)們一起到操場去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。

  我光榮,我自豪,因為我是教師子女,我的身上流淌著教師的血脈,我的母親為人師表,所以我要繼承母親的事業(yè),做一名光榮的`人民教師。

  在夢的世界,我繼續(xù)走我的教師之路;在現(xiàn)實的世界,我繼續(xù)走我的夢想之路。

  夢是什么?它是金錢,還是別墅?不,都不是,它是我們身心都需要的一種物質(zhì)。很干凈,沒有受到半點(diǎn)污染,很純凈,透明。小作者的夢是要“繼承母親的事業(yè),做一名光榮的人民教師!币驗樗,夢是一種使她身心都受益的東西。我相信她會成功。

理想是當(dāng)老師作文2

  每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣,如果合在一塊兒,就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當(dāng)一位人民教師。

  這個理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀(jì)的時候,來了一位新班主任,她姓田,她戴著一副眼鏡,時不時往上推推,在那眼鏡后面有一雙對我們充滿無限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無數(shù)個白天黑夜一絲不茍的.為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師,因此我心里隱隱有了想當(dāng)老師的理想。再后來的一件事里讓我更加堅定了這個信念:我一定要當(dāng)一位人民教師。事情是這樣的:快期末考試了,我們又開始了緊張的復(fù)習(xí),然而田老師卻以為我們的復(fù)習(xí)病倒了。田老師上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴,下午又來給我們上課,頓時,我們的眼圈紅了,眼睛模糊了。田來師深情的目光像一股清澈的甘泉,立即流遍了每個同學(xué)的心田,教室里安靜的出奇,只能聽到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間,教師的形象在我心目中更加高大起來。

  漸漸地我對老師這個職業(yè)有了進(jìn)一步的了解,我知道想要成為一名深受老學(xué)生愛的老師,首先要了解每一位學(xué)生,其次還要豐富自己的知識,這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋中遨游。還要對學(xué)生有慈母般的關(guān)愛。這是一個偉大而又平凡的職業(yè),要努力學(xué)習(xí)文化。俗話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從現(xiàn)在開始我要為我的理想奮斗,人們常說:一分耕耘,一分收獲。我也堅信有朝一日我的理想一定會實現(xiàn)的。

理想是當(dāng)老師作文3

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

  每個人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,有的想當(dāng)國家棟梁管理國家大事。

  我的理想是好好學(xué)習(xí),長大后考取師范大學(xué),獲得博士學(xué)位,然后再當(dāng)一名教師。這個理想雖然有些高遠(yuǎn),但是,我覺得只要自己向著這個理想奮進(jìn),最終一定會實現(xiàn)。

  我之所以有這個理想,是因為我們的班主任趙老師啟發(fā)了我。她是一個慈祥的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們也非常好。有時候同學(xué)犯了錯誤,往往是教育教育,說同學(xué)們兩句,從來沒有打罵過我們。她在課堂上是我們的老師,在課下是我們的好朋友。她主動輔導(dǎo)同學(xué),晚上六點(diǎn)的時候,別的老師已經(jīng)回家休息了,而趙老師還在教室里輔導(dǎo)我們。她是一位特別的老師,別的.老師都愛布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),而她卻讓我們在玩中學(xué),學(xué)中樂。她是我的榜樣,我長大后也要做這樣的老師。

  要想做一位老師,可不簡單,更別說做一位好老師,知識淵博的老師。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),多讀課外書,提高自己的閱讀水平和寫作能力,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),成為德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  我一定要讓這個理想實現(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識面,將來一定要為國家培養(yǎng)出更多的人才,收獲桃李滿天下的喜悅。

  我一定會勇往直前,奮斗不息。

理想是當(dāng)老師作文4

  人類是宇宙間最有靈氣的夢想家,人類曾夢想潛入海底,遨游太空,天氣……這些夢想最終都一一實現(xiàn)。在肯迪航天中心的大門上刻著人類的誓言:只要我們有夢想我們就能實現(xiàn)。

  理想是五彩斑斕的,每個人都有自己的`理想:當(dāng)科學(xué)家、宇航員、警察、藝術(shù)家……我的理想是當(dāng)一位老師。

  當(dāng)我看到老師為我們的學(xué)習(xí)而煩心時,當(dāng)我看到老師認(rèn)真地給我們講課而顧不上喝一口水時,當(dāng)我看到老師帶病給我們上課時,當(dāng)我看到拉回疲勞的臉上露出一絲微笑時,我心里就萌生了一個理想:當(dāng)一名老師。

  老師會培養(yǎng)出許多人才,老師也是為社會做貢獻(xiàn)的人。

  一位好老師首先要了解足夠的知識,所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí);一位好老師還要學(xué)會與別人好好相處,一位好老師也要學(xué)會任勞任怨,所以現(xiàn)在我要不怕累,認(rèn)真學(xué)習(xí)……

  令人向往的事往往不容易做。有了理想,還要付出加倍的努力,才能實現(xiàn)。

  要想的一名老師,做事要一絲不茍,對自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。如果我的學(xué)生學(xué)校成績不好,我會慢慢地開導(dǎo)她;如果我的學(xué)生有所進(jìn)步,我會鼓勵他;如果我的學(xué)生因成績而驕傲,我會告訴他人生的道路還很長;如果我的學(xué)生犯了錯誤,我會提醒他。通過努力,我一定會實現(xiàn)我的理想。

  我會讓這個理想在我心中發(fā)芽。

理想是當(dāng)老師作文5

  每個人都有自己的理想,有自己的目標(biāo),生活、學(xué)習(xí)才會更有方向和動力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當(dāng)一名人民教師。

  剛上一年級的時候,我已經(jīng)有了這個念頭,當(dāng)一名教師是多光榮的事情啊!我這個理想是父母希望很久的事情。他[她]們希望我能考一個好學(xué)校,能為祖國做貢獻(xiàn)。但是,.com我不太那么認(rèn)為,我希望能當(dāng)一名教師。我想,每個人都是在教師的指導(dǎo)下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導(dǎo),你們不會成為國家的棟梁之才。從那時開始,我已經(jīng)有了自己的目標(biāo),我要為自己的目標(biāo)飛翔著,奮斗著!

  實現(xiàn)這個理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅難的.路!我知道實現(xiàn)這個理想很不容易,要靠自己的怒力才會實現(xiàn)。為了實現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學(xué)習(xí)更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣,平時要多段練身體,增強(qiáng)體魄。為了自已的理想,堅持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實現(xiàn)的。

  從小我特別的喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個游戲?qū)τ谒?她)們來說,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當(dāng)老師,但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的偉大與樂趣。假如,當(dāng)上了老師,就可以給學(xué)生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大,老師就像一支蠟燭,可以照亮每一個學(xué)生;老師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,老師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。

  我相信我一定可以當(dāng)一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!

理想是當(dāng)老師作文6

  每個人都有自己的理想,有著自己奮斗的目標(biāo)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

  從出生開始,我身邊最親近的、最能依靠的就是父母和家人。后來又有一個群體來到我身邊,給予我和父母一樣最無私的愛和關(guān)心,教我學(xué)做人,教我學(xué)文化,他們就是我最尊敬的人民教師。

  剛上幼兒園的時候,我剛剛學(xué)會走路,學(xué)會說話,自理能力還很差,一切都要靠老師幫助我,指導(dǎo)我,幼兒園的老師,既要細(xì)心照料我們的日常生活,還要教我們唱歌跳舞,給我們講美麗動人的故事,讓我們能夠盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。那是候,我就覺得老師真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  漸漸地,我長大進(jìn)入小學(xué)了,就覺得老師不但偉大,還特別神奇,就像萬事通,什么都知道,不認(rèn)識的.字、不懂的知識只要聽老師講一講,就全都明白了。在家里,我們都過著公主王子一般的生活,被全家寵愛著,來到學(xué)校,經(jīng)常會因為一些雞毛蒜皮的的小事和同學(xué)鬧矛盾,爭執(zhí)不下。這時候,老師就會幫我們調(diào)解,餅告訴我們:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!痹趯W(xué)習(xí)知識的前提下,首先要學(xué)會做人的道理,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,就這樣,小學(xué)五年,我交了許多好朋友,哪怕有一天,我們各奔東西了,也不會影響我們之間的友誼。

  如果長大后我能夢想成真,我要像現(xiàn)在老師教育我們一樣,用最真誠的愛心,最無私的關(guān)心,教導(dǎo)我的學(xué)生,傳授他們知識,在他們最困難的時候,給予鼓勵,幫助他們走出困境,在他們傷心的時候,給予安慰,讓他們充滿自信。我會讓學(xué)生們快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,快樂的成長,把他們培育成對社會有用的人,我所要做的就是為這個目標(biāo)不懈的努力。

理想是當(dāng)老師作文7

  每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的`彼岸。

  如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

  如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我會用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與

  如果我是老師,我不會布置很多作業(yè),我會讓孩子多讀一些課外書,增長一些知識面。

  我的夢想是當(dāng)一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!

理想是當(dāng)老師作文8

  俗話說:“人無志而不立!币粋人假如沒有遠(yuǎn)大的理想是不可能有所作為的。我的理想是當(dāng)一名老師。

  我們班有一位非常慈祥的李老師,每當(dāng)提問我們題目時,為了避免尷尬,都會給我們先耐心地講解一遍再讓我們回答,我們高興,她也高興。我不止一次地認(rèn)為遇上李老師真是我們的幸運(yùn)!也因此當(dāng)老師的這個理想就此在我心中誕生了,我希望我也能像李老師那樣做一名慈祥的老師。

  如果我當(dāng)上了老師,我絕對會對自己嚴(yán)格要求,對孩子們負(fù)責(zé)。每當(dāng)孩子們遇到不會的題時,我都會耐心地給他們講解,直到徹底明白為止;上課時,為了激發(fā)學(xué)生聽課的激情,我會跟孩子們做一些有趣的互動,不那么死板,讓大家既學(xué)得快又學(xué)得輕松;下課時,也決不會拖堂,不占用學(xué)生的放松玩耍時間;我不能以自己是老師就打同學(xué)們,應(yīng)該認(rèn)真地去教導(dǎo)他們,讓他們成為一個好孩子。讓大家夸贊我是一個好老師。

  老師是一個平凡而偉大,普通而神圣的職業(yè),有人把老師比作培育祖國花朵的園丁,有人把老師比作蠟燭燃燒自己。當(dāng)我站在講臺上面對著一群活潑而又可愛的孩子們時,用生動的語言把課文內(nèi)容講給他們聽,給他們帶來知識,帶來成長,讓他們成為更加聰明的'人,該是一件多么自豪的事情!

  做教師的確很辛苦、很艱難,但我不怕,我會從小努力學(xué)習(xí),按時完成老師的作業(yè)。會盡力,把難變成易,把辛苦變成輕松。和我的同學(xué)們成為親密無間的好朋友。

  我相信,只要我現(xiàn)在堅持不懈地向這個目標(biāo)努力奮斗,我一定會成為一名名副其實的優(yōu)秀老師。我憧憬著作為老師、登上講臺的那一天的到來。

理想是當(dāng)老師作文9

  有人說:“我的理想是一位作家,書寫出雄偉壯麗的篇章!庇腥苏f:“我的理想是一名畫家,描繪出美好燦爛的未來!庇腥苏f......我的理想很平凡,但平凡中又透著偉大,我的理想是當(dāng)一位平凡的教師。

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨梢娎蠋煹膫ゴ蟆S腥苏f:“老師是辛勤的園丁,老師是靈魂的工程師......”但在我心目中,老師和普通人沒什么特別,只是老師的心和普通人不同。

  老師站在講臺上時,不時會有一種神密的引力,吸引著老師,老師會不由自主地面對講臺下的學(xué)生油然而生出一種信念,這種信念常使老師在生病中為學(xué)生講課,在面對學(xué)生的不聽話中,得到一股莫名的悲傷......

  我不知為何會有當(dāng)老師的理想,或許是那股引力吧!當(dāng)老師十分辛苦,這點(diǎn)我十分清楚,可是當(dāng)老師的.理想?yún)s不時地誘惑著我。當(dāng)老師這個理想之所以不時環(huán)繞在我心間,是因為我了解一個真正老師的心。

  我曾看見有一位教師在講臺上,望著下面一片學(xué)生說話的神情,從眼中透出一股無助,一種凄美的悲傷。我看到這位老師,我的心隱隱作痛。我想我一定會把老師的精神發(fā)揚(yáng)光大,由此奠定了我當(dāng)一名老師的心。

  我想當(dāng)一名老師,我多么想當(dāng)一名老師,我多么多么想當(dāng)一名老師!

  老師在平凡中帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識的海洋,和學(xué)生一起攀登學(xué)識的高峰,使學(xué)生們擁有美好的未來,更使自己心情開朗、感動不已。我越發(fā)的覺得老師是如此偉大,如此堅強(qiáng)。我想要心情開朗、感動不已。

  我在自己的秘密花園里虔誠地許愿:“我渴望當(dāng)一名老師!”

理想是當(dāng)老師作文10

  我的理想是長大做一名合格的老師。

  要成為一名教師,還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是,我用課間休息的時間為同學(xué)講解難題,在周末趕來為班級出黑板報,在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級,在路上看到有人亂丟垃圾會及時阻止……我不怕別人笑我這么做多傻,只要我覺得這是有意義的,那就會毫不猶豫去做。沒有付出,會有收獲嗎?

  我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語言向教師傳授知識,保證每一個學(xué)生都能聽懂。下課時,我要和學(xué)生面對面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取教師為我提的每一個建議,要和教師交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助教師解決困難。每天晚上的作業(yè)我會盡量少布置一些,讓教師晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽,我也會盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動,如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的'行為習(xí)慣,我會及時地幫助教師改正,還要保證我的每一個學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)教師。

  我知道做這些要使夢想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我不放棄,因為,老師說過:有了夢,只是第一步,還要奮斗!我愿意做這個奮斗的人,去實現(xiàn)自己追求已久的夢,讓夢散發(fā)迷人的芳香。

  我渴望著,渴望著……

理想是當(dāng)老師作文11

  我心里有一個小小的夢想——長大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天與那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

  因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機(jī)會與小朋友們在一起。學(xué)校運(yùn)動會調(diào)休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩!袄蠋熀茫 眲傋哌M(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地與媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的.把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住?粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

  用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時充當(dāng)起“老師”。不一會兒,我就與他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

  老師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費(fèi)勁了心思,看來我還真有點(diǎn)老師緣。

  不知不覺一天過去了,放學(xué)的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍!袄蠋,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

理想是當(dāng)老師作文12

  如果人生是天空,那么理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那么理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那么理想就是山脈中的最高峰!人,應(yīng)該有理想,有理想才會有奮斗,有奮斗才會有成功!

  爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的熏陶我自幼就想當(dāng)老師,教師有著‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個職業(yè)是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導(dǎo),才取得成功的?墒抢蠋熅拖褚恢灎T,燃燒了自己,照亮了別人。

  ‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’’如果我當(dāng)上了老師,一定會嚴(yán)格要求自己,充實自己的知識。對學(xué)生一視同仁,關(guān)心班上的任何一個學(xué)生,讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進(jìn)步,共同成長。對于學(xué)習(xí)較差的學(xué)生給予鼓勵,并安排學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在課間,自習(xí)上給他們補(bǔ)課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學(xué)生的課余生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運(yùn)動會、知識競賽。讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)。還要讓學(xué)生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室里讀書,去大自然中尋找素材,完成習(xí)作,并將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  要想實現(xiàn)夢想,就要多行動,少空談。實現(xiàn)夢想,就像一場艱辛的'馬拉松比賽。不過只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮斗,義無反顧地攀登,堅持不懈的努力,我的理想就一定能實現(xiàn)!

理想是當(dāng)老師作文13

  理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達(dá)成功的彼岸;理想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望之火……

  自古以來非常多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實現(xiàn)了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。

  我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師,是再普通不過的職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋熞彩侨绱,就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人,退休之時,青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風(fēng)。

  一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的.青春年華慢慢失去。一年12月,365個日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時,我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。

  現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻(xiàn)的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的未來。

  我渴望當(dāng)一名教師,但我深深知道當(dāng)教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細(xì)完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買了非常多課外讀物,資料。有時看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。

理想是當(dāng)老師作文14

  每個人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想,每個人都在奮斗,堅持不懈地,實現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

  老師是一個崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護(hù)與幫助,讓我們健康快樂的成長。

  每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時,在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望與支持,我當(dāng)上了副大隊長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的`!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想。現(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,若是我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。

  我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

  我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間與努力,只有更加努力,才有可能實現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母……總之,要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。

理想是當(dāng)老師作文15

  其實,我最想當(dāng)一名教師。

  教師,這個名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風(fēng).

  在我很小的時候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個念頭油然而生。

  但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么的辛苦。

  老師要做的事情是很多的.,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。

  這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

  我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。

  每當(dāng)同學(xué)們問問題時,是老師最喜歡的時刻,因為,不但同學(xué)們會懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。

  但是,當(dāng)老師又是那么的難。

  現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報名,可見競爭是多么殘酷。

  我如果要實現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因為,如果要當(dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。

  所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

  這就是我的人生理想和我的計劃,最后,我要說一聲:

  老師,您辛苦了!!

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