我們理想作文

時(shí)間：2024-11-23 16:48:24 理想我要投稿

【推薦】我們理想作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我們理想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我們理想作文四篇

我們理想作文篇1

　　朋友，當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天剛剛來(lái)到之時(shí)，你一定會(huì)欣然地仰對(duì)藍(lán)天，迎著自然風(fēng)大發(fā)感嘆：啊，多么美好的春天。然而，你是否領(lǐng)悟到：人的青春不也向大自然那樣多姿多彩嗎？可是一個(gè)人的青春要真正地放出異彩，不僅要付出辛勤的汗水，甚至鮮血。尤其是要樹(shù)立起為國(guó)為民的崇高理想。

　　賴(lài)寧是四川省石棉縣中學(xué)的`學(xué)生，他胸懷大志，想當(dāng)一名像李四光那樣的地質(zhì)學(xué)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他除了刻苦學(xué)習(xí)，還常利用節(jié)假日到野外探險(xiǎn)，采集礦石標(biāo)本和進(jìn)行無(wú)線(xiàn)電實(shí)驗(yàn)。賴(lài)寧清楚的懂得：青春是寶貴的，卻又是短暫的。但是當(dāng)無(wú)情的烈火吞噬著森林的時(shí)候，賴(lài)寧想到的不是個(gè)人的安危，而是人民生命財(cái)產(chǎn)免受損失。他只活了十四個(gè)春秋，生命是短暫的，但是他的青春是那樣光彩照人、異常美麗。

　　對(duì)照賴(lài)寧，作為他同齡人的我們不禁捫心自問(wèn)：賴(lài)寧用他那根美妙的青春之弦奏出了美好動(dòng)人的樂(lè)章，而我們的青春之弦奏出的又是什么音符呢？當(dāng)在公共汽車(chē)上看到小偷掏別人腰包時(shí)，卻裝著沒(méi)看見(jiàn)；當(dāng)流氓胡作非為、毆打無(wú)辜時(shí)，卻不聞不問(wèn)。甚至洋洋得意：各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜�，F(xiàn)在想來(lái)，這是一種與我們的時(shí)代多么格格不入的利己怪調(diào)啊。我們青少年一代必須像賴(lài)寧一樣，把青春之弦緊系在為了革命利益和人民利益的豎琴上。

　　少年朋友們，讓我們倍加珍惜自己的青春，讓他閃耀火花，不要蒙上灰塵。我們相信，只要我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)，加上不怕流血流汗，我們的青春就一定像賴(lài)寧那樣綻房出燦爛的光彩。

我們理想作文篇2

　　打開(kāi)塵封的歷史，一張張鮮活的面孔躍然紙上，他們無(wú)不是懷揣著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，一步步，一次次，不停地抗?fàn)�，不停地摸索，不停地為之奮斗。最后終于苦盡甘來(lái)，修成正果，取得巨大的成功。毛主席、周總理、朱老總就是其中杰出的代表——偉大的人物源于偉大的理想。

　　毛主席、周總理、朱老總小時(shí)候目睹晚清政府的昏庸無(wú)能，使中華民族處于亡國(guó)亡種水深火熱之中，親歷北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)四分五裂，好不容易迎來(lái)中華民國(guó)的建立，但仍難以跨越三座大山的阻礙。毛主席立志砸爛舊世界，建立人人平等的新中國(guó)，并為之不懈奮斗。周總理發(fā)出了為中華之崛起而讀書(shū)的宏愿，一步步走來(lái)。朱老總心懷“革命將軍老據(jù)鞍，豺狼當(dāng)?shù)栏彝蛋�。骨頭生若鐵般硬，胸次真如海洋寬。要作主人不作客，甘為民仆恥為官�！钡闹鞠�。三人源于共同的理想，終于走到一起，翻起了風(fēng)起云涌的革命浪潮，迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。

　　看著胸前火艷艷的紅領(lǐng)巾，心中浮現(xiàn)一張張慈祥的面孔，總是揮之不去！作為新時(shí)代的接班人，我們難道不應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)毛爺爺、周總理、朱老總等老一輩的革命精神么？是他們用一條條鮮活的生命、是他們用滿(mǎn)腔的熱血共同鑄就了祖國(guó)母親的輝煌。我們可以有了清靜的校園生活，我們可以有了自己的美好的夢(mèng)想，我們可以有了依偎在媽媽的`懷抱里撒嬌……

　　此時(shí)此刻在我心中悄然種下一顆種子，那顆種子若隱若現(xiàn)，宛若北斗七星在我的心中升騰；那種子就是一座燈塔，茫茫漆黑夜，我不再孤獨(dú)，不再彷徨；那種子就像永不停息的馬達(dá)，催我不要停息，繼續(xù)前進(jìn)。種子發(fā)芽了，雖然那樣?jì)尚�，那樣柔弱，我要百般呵護(hù)，就像呵護(hù)我的生命一般，我想小苗終有一天長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！

　　在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)文化充滿(mǎn)了奇妙和智慧！它們等著人們?nèi)プ穼�，去探索！漢字是千變?nèi)f化的，一個(gè)漢字可以演變成一個(gè)故事，而兩個(gè)漢字就可以演化為不同的傳奇，這簡(jiǎn)直就是一塊千變?nèi)f化的魔方！中國(guó)的語(yǔ)言是獨(dú)特的，中國(guó)文明與智慧散落在五千年的風(fēng)花雪月中，唐詩(shī)、宋詞就是人類(lèi)文明史上的一顆耀眼的明珠，為世人廣為傳頌。獨(dú)具風(fēng)格的中醫(yī)中藥，就是中國(guó)奉獻(xiàn)給人類(lèi)的智慧奇葩，護(hù)佑著人們前行。我要發(fā)奮學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文，我將來(lái)要在哈佛、劍橋大學(xué)當(dāng)一名漢語(yǔ)教授，做一名傳播中國(guó)文化的使者！讓我們的中國(guó)文化走向世界；讓更多人學(xué)習(xí)我們的中國(guó)文化，并熱愛(ài)我們的中國(guó)文化；使我們的和諧理念深入世人人心，使我們的中國(guó)文化立足于世界！

　　來(lái)吧！親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們共同攜手實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想，讓我們的世界更加美好！

我們理想作文篇3

　　下午，我和媽媽坐公交車(chē)去幼兒園接弟弟的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“今天語(yǔ)文課上劉老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的理想。同學(xué)們有的想當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)，有的想當(dāng)總理，有的想當(dāng)主席，還有的想當(dāng)宇航員，我真的沒(méi)想到，居然還有的同學(xué)想當(dāng)《西游記》里面的人物：劉澤熙想當(dāng)孫悟空，蘇錦瀟想當(dāng)白龍馬，楊沛霖想當(dāng)唐僧，馬明軒想當(dāng)沙和尚，劉卓詣想當(dāng)豬八戒。”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你們班同學(xué)的理想真有意思，想當(dāng)《西游記》里角色的同學(xué)都可以組成一個(gè)隊(duì)伍去西天取經(jīng)了。”周?chē)某丝�，就連公交車(chē)司機(jī)聽(tīng)了我和媽媽的對(duì)話(huà)，也都哈哈大笑起來(lái)。

　　媽媽又問(wèn)我說(shuō)：“那你覺(jué)得哪些同學(xué)的理想能夠?qū)崿F(xiàn)呢？”

　　我說(shuō)：“我覺(jué)得李樂(lè)曦的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，她的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名語(yǔ)文老師，我覺(jué)得她能做到，因?yàn)樗Z(yǔ)文學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)很不錯(cuò)，字也寫(xiě)得非常好�！�

　　“那你覺(jué)得誰(shuí)的理想不能實(shí)現(xiàn)呢？”媽媽又問(wèn)我說(shuō)

　　“我覺(jué)得馬明軒的`另外一個(gè)理想不能實(shí)現(xiàn)，他的理想是長(zhǎng)大以后做一名宇航員，劉老師說(shuō)宇航員對(duì)身高有要求，不要太高的人，而馬明軒長(zhǎng)得高高大大，不適合做宇航員，所以我覺(jué)得他的理想不能實(shí)現(xiàn)�！�

　　“寶貝，那你的理想是什么呢？”媽媽說(shuō)。

　　“我的理想是長(zhǎng)大以后做一名像柯南一樣的偵探和一名英語(yǔ)老師。”我回答說(shuō)。

　　“那你覺(jué)得你的理想能夠?qū)崿F(xiàn)么？”媽媽問(wèn)。

　　我說(shuō)：“能，因?yàn)槲液芟矚g看《名偵探柯南》，我從柯南身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也可以像柯南一樣去破案了。另外，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，王老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！我長(zhǎng)大了也要像王老師一樣，做一個(gè)英語(yǔ)老師�！�

　　媽媽說(shuō)：“那好啊，興趣是最好的老師。晗晗，你只要每天都在偵探和英語(yǔ)學(xué)習(xí)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽相信你的理想肯定能實(shí)現(xiàn)的�！�

　　是的，希望每一個(gè)同學(xué)都能記得今天這節(jié)語(yǔ)文課上自己的理想，都做一名有理想的人。

我們理想作文篇4

　　青春的努力能彌補(bǔ)人生的多少空白；青春的激情能揚(yáng)起多少遠(yuǎn)征的風(fēng)帆；青春的遐想能把枯葉翻譯成湖泊；青春的熱淚能把沙漠穿上綠色衣裝，青春是人生里的金子，從任何角度來(lái)看他都是最美的�？墒乔啻翰荒苡篮�，風(fēng)吹過(guò)就消失；時(shí)間老人給它涂上油彩，青春就成了別人。虛擲青春，悔恨就會(huì)跟野草一樣茂盛。青春一去，你休想他再一次光臨，所以我們就攜手共進(jìn)，創(chuàng)造出美好而又可愛(ài)的----六年級(jí)七班。

　　生活的風(fēng)帆在向你招手，生帆在向你招手，生命的輝煌在向你閃光，人生的道路在向你敞開(kāi)，請(qǐng)把握所有，拼搏一回———人生能有幾回搏。

　　生命的光輝需要你去挖掘，成功需要你去開(kāi)拓，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。

　　一個(gè)真實(shí)的自我，張開(kāi)翅膀，放開(kāi)世俗的一切去飛翔吧，蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影，廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人，現(xiàn)在的我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，充滿(mǎn)希望，也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

　　平凡是我們的本質(zhì)，熱情是我們真誠(chéng)的象征，我們愛(ài)生命，也愛(ài)生活，我們的生命如此的朝氣蓬勃，生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過(guò)去的所有傷痕，曾不止一次的試圖走出一次次困惑，拼命的想從頭開(kāi)始。但是，時(shí)間如流水一樣，從我們的身邊匆匆而過(guò)。所以，我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏，讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂(lè)聲。趁我們有明亮的眼睛，讓我們快點(diǎn)，多點(diǎn)讀天下書(shū)；趁我們有靈光的大腦，讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過(guò)后，生命就會(huì)加速。

　　期末考試剛剛走過(guò)，復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們，老師們都共同撒下了辛勤的汗水，期末考試的碩果就在眼前，我們望著這些，笑了，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的，這些是努力的結(jié)晶。眼看，我們將走向初二，光陰似箭，日月如梭，美麗的時(shí)光將從我們身邊悄悄走過(guò)。風(fēng)雨同行，雪霜同伴，讓我們攜手走過(guò)初中的四年。在這里，留下美好的回憶。我們的輝煌的成績(jī)將撒滿(mǎn)雙語(yǔ)的校園，我們的歡笑將沉浸在此。那么，我們就努力吧。從現(xiàn)在有一顆進(jìn)取心。放棄以前，從先在開(kāi)始，讓生命更有意義。

　　平常的一顆心可以使我們的生命變成了無(wú)邊無(wú)際的大海，任何奔涌而來(lái)的欲望之河，都會(huì)悄然消失在這平靜的蔚藍(lán)里。如果失去了一顆平常心，我們的靈魂可能就只是一個(gè)小小的'湖泊，任何一條驟然而至的欲望之流都將使它暴漲或泛濫，從而使我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)地失去往日的平靜……

　　如果說(shuō)平常心是大海，那么，進(jìn)取之心便是行駛在這大海之上風(fēng)帆張滿(mǎn)的航船。這航船承載著我們的理想和希望，不斷地駛向遠(yuǎn)方。

　　擁有了一顆進(jìn)取心，我們便不會(huì)在平庸的港灣里拋錨，也不會(huì)在世俗的河流中流連。我們會(huì)將事業(yè)當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的載體，不斷地將其做大做好；我們會(huì)在不斷地超越自我中享受智慧的滋潤(rùn)和生命的輝煌，我們進(jìn)取航船的羅盤(pán)永遠(yuǎn)指著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方……

　　然而，滿(mǎn)載著我們理想和期待的進(jìn)取之船，又必須是在平常心的大海上才能有所作為。如果我們是一個(gè)處處都想得到好處、事事都想占盡便宜的人，那么，我們的心就只會(huì)是一條急于尋覓什么的小溪，這條小溪什么樣的船也承載不起，你若是強(qiáng)要在這溪流里行船，那么你的船只會(huì)撞礁或擱淺。

　　當(dāng)然，如果我們的胸中只有一顆平常心，而沒(méi)有進(jìn)取心，那么，盡管你能享受到像—個(gè)隱者一樣的平靜生活、你還是失去了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、走向卓越人生的機(jī)會(huì)。追求像修禪者一樣的平凡和平靜，盡管也不失一種美麗，但卻是一朵不結(jié)果實(shí)的花朵，無(wú)聲地開(kāi)，悄然地落，是不是也是一種遺憾?

　　美麗的境界，就是在無(wú)邊無(wú)際的大海上悄然地行駛著張滿(mǎn)風(fēng)帆的航船，那大海就是你面對(duì)人間世事的一顆平常心，那航船就是你追求卓越人生的進(jìn)取心!

　　無(wú)人喝彩的人生，就似沒(méi)有花香的小徑。沒(méi)有翅膀的青春，就似沒(méi)有花團(tuán)景簇的春天。

　　青春是最美麗的花朵，青春是最動(dòng)人的詩(shī)行；青春是一張永不褪色的彩照，青春是遠(yuǎn)行者的那色彩斑斕起點(diǎn)；青春是陽(yáng)光燦爛的日子，青春是明亮廣闊的天空；青春是歡快的腳步，青春是翻飛的小鳥(niǎo)。

　　朋友，當(dāng)我們正處在青春的美好時(shí)光中時(shí)，和多無(wú)數(shù)詩(shī)人、作家一樣，我們多少次地贊美青春，祝福青春，珍愛(ài)青春。我們放飛著我們的理想，放飛著我們的希望，放飛著我們的憧憬，把所有的美麗與光環(huán)，都親手交給青春保管。而且，我不只一次地設(shè)想，青春不能虛度，要抓住青春，留住青春，千方百計(jì)讓青春在我們的身上和心靈永駐。

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