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(經(jīng)典)我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生，是因?yàn)樽钐蹛?ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車(chē)禍而導(dǎo)致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫(yī)生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫(xiě)一部完整的醫(yī)書(shū)，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了一部完整的醫(yī)書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要用我微薄的力量去拯救更多的'人。我絕不會(huì)“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好，但是，現(xiàn)實(shí)還必須努力，掌握文化知識(shí)，才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我的理想是當(dāng)一名軍醫(yī)。
為什么要當(dāng)軍醫(yī)呢？那是因?yàn)槲易x了一本書(shū)——《雷鋒的故事》�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h一生樂(lè)于助人，我被深深地感動(dòng)了�？墒�，這位受萬(wàn)人敬重的軍人卻在一次意外中犧牲了。我想，軍人保家衛(wèi)國(guó)，他們的生命更應(yīng)該受到及時(shí)的救治和呵護(hù)，所以，我決心長(zhǎng)大后當(dāng)軍醫(yī)，為軍人服務(wù)。
人們都說(shuō)，有了理想就要努力去爭(zhēng)取，這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。我發(fā)誓，為了當(dāng)上軍醫(yī)，我會(huì)努力拼搏，盡我所能刻苦求學(xué)。無(wú)論遭遇什么挫折，無(wú)論是誰(shuí)的`譏笑、嘲諷，我都不會(huì)放棄這個(gè)理想。如今，我的奮斗目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上中國(guó)最好的醫(yī)科大學(xué)，然后進(jìn)入軍營(yíng)好好工作。
其實(shí)，我當(dāng)軍醫(yī)還有一個(gè)原因，那就是當(dāng)我在奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候，也在實(shí)現(xiàn)著個(gè)人價(jià)值，開(kāi)創(chuàng)美好的新生活。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文3
平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。
是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈，剛一出舞蹈房，我就碰到了好朋友，原來(lái)他剛剛在旁邊的'琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽(tīng)到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇，于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行，我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的東西，一打開(kāi)蓋子，就露出黑色和白色的方塊塊，一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音，真好聽(tīng)。原來(lái)這就是鋼琴呀，我一下子就被迷住了，馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前，我去香港參加鋼琴比賽，通過(guò)努力，我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里，我心里像喝了蜜一樣甜�？粗仟�(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌，心想：要是我在家里不好好練習(xí)，不堅(jiān)持，恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了�；氐郊�，家人也表?yè)P(yáng)了我。為了這次比賽，我付出了不少心血，有時(shí)還不吃飯，只練琴。不過(guò)有了這些努力，我才能成功。
我下定了決心，一定要當(dāng)鋼琴家，不能白費(fèi)這些年來(lái)的努力。只要我的夢(mèng)想成真，我就一定要彈奏出最美妙的音樂(lè)給大家聽(tīng)！讓更多的人喜歡音樂(lè)！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文4
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮夜行的路，引你走向黎明……每個(gè)人都有自己的理想，也正在為自己的理想奮斗著，我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生。
提起醫(yī)生這個(gè)神圣的`職業(yè)，我曾經(jīng)與它有過(guò)一次邂逅。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我去幫媽媽買(mǎi)菜，在過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意，被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒在地之后，我就不省人事了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)就已經(jīng)躺在了病床上，醫(yī)生正在給我做檢查。媽媽說(shuō)，就是這個(gè)醫(yī)生把我從死神手中搶回來(lái)的，所以我不由得對(duì)醫(yī)生有所敬佩了，并立志要當(dāng)一名像那位醫(yī)生一樣的白衣天使。
我知道，為了這個(gè)理想，我要努力奮斗，考上我理想的大學(xué)，選擇自己理想的工作單位，做一名光榮的醫(yī)生。我現(xiàn)在也在為了這個(gè)理想而努力奮斗。我每天都拼命學(xué)習(xí)，回家后就同媽媽一起看書(shū)。我相信總有一天，我會(huì)迎來(lái)這一理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻，成為一名真正的救死扶傷的醫(yī)生。
俗話(huà)說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航！”醫(yī)生是多么崇高的職業(yè)，我一定會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我的理想是當(dāng)一名教師，不像明星那樣絢爛多彩，也不像科學(xué)家那么偉大。
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)課堂，我看見(jiàn)了老師娟秀的板書(shū)。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們，嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們，使我們將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量，讓我們都充滿(mǎn)知識(shí)，讓我們的人生豐富多彩。就這樣，想當(dāng)老師的理想就在我心中扎下了根。
放學(xué)后，我給媽媽說(shuō)了我想當(dāng)老師的理想，媽媽聽(tīng)后，大力地支持我，還給我買(mǎi)了一塊黑板。買(mǎi)到后，我十分興奮，立馬打開(kāi)包裝紙，擺在課桌上，還拿出我的小玩偶們當(dāng)學(xué)生。那時(shí)的我根本認(rèn)不得幾個(gè)字，只會(huì)在黑板上草草地畫(huà)畫(huà)。就這樣，我瘋玩了一個(gè)下午。
為了長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)，因此，我也讓媽媽給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班。
可是上了幾次課后，我有些不耐煩了，覺(jué)得每天浪費(fèi)了玩的時(shí)間去上課。等我快要放棄時(shí)，想到了老師日日夜夜地為我們講課，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累，我怎么能放棄呢？于是，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。每天，我加大了閱讀量，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我相信我的'付出一定會(huì)有收獲。
我相信，路，屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓理想放的光輝，路，就在我腳下延伸。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的理想，而且每個(gè)人的理想是不一樣的。有人問(wèn)我：“你的理想是什么”，現(xiàn)在我就告訴你：“我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師”。
從小我就和畫(huà)畫(huà)結(jié)下了緣分，小的時(shí)候我還不懂得什么是真正的畫(huà)畫(huà)比賽，現(xiàn)在我漸漸的長(zhǎng)大了，終于明白了什么是真真正正的.比賽，現(xiàn)在每次學(xué)校只要一有畫(huà)畫(huà)比賽，我就立馬報(bào)名參加。
畫(huà)畫(huà)你看著很簡(jiǎn)單，但是只要你一拿起畫(huà)筆，就不知怎么畫(huà)了。有一次，暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，到了那里，因?yàn)槲覜](méi)學(xué)過(guò)素描，所以老師讓我先打直線(xiàn)，我心想：那簡(jiǎn)單！這簡(jiǎn)直就是小菜一碟！可是沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，我打了好幾遍都打彎了，但是經(jīng)過(guò)老師的一點(diǎn)撥，我終于打直了。老師還表?yè)P(yáng)我。從此以后，我就努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲以跒槲业睦硐攵鴬^斗！
這就是我的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我的理想而奮斗，而努力！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文7
理想是世界的主宰，人人都有自己的理想，人人都會(huì)為了自己的理想而努力奮斗，我的理想是成為一名科學(xué)家。
目前，我國(guó)的'科學(xué)技術(shù)并不是十分高。日本，美國(guó)，蘇聯(lián)的科學(xué)技術(shù)依然遙遙領(lǐng)先。所以我要成為一名科學(xué)家，為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
假如我是一名科學(xué)家，那我一定要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。我要發(fā)明一種微妙的子彈--多功能抵彈。大家別誤會(huì)，這子彈不是用來(lái)進(jìn)功的，而是用來(lái)防御敵人的炮火的。當(dāng)敵人向我軍發(fā)射一枚搗彈時(shí)，我們子需要點(diǎn)燃多功能抵彈，‘‘嗖，嗖嗖’’的幾聲，像一把把防護(hù)傘阻擊了敵人的進(jìn)攻；像一身刀槍不入的金盔甲，壓住了敵人的狂妄笑容。敵人無(wú)法破除，雙方也就減少傷亡。
這便是我的理想。理想像雪中的火爐，使人們心中燃起熊熊烈火；像久旱后的甘露，使人們重新奮力拼博；像酷熱中的清風(fēng)；推進(jìn)了人們前進(jìn)的步伐。為了社會(huì)的明天，為了明天的美好，就讓我們?yōu)槔硐攵Γ瑸槔硐攵鴽_吧。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我叫于澤潤(rùn)，因?yàn)槲业拿掷锩嬗?“澤”和“潤(rùn)”，所以，我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是長(zhǎng)大了要做一個(gè)毛澤東式的人物。
媽媽告訴我，要當(dāng)一個(gè)偉大的人物可不容易，但是我絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，我一直為我的偉大理想努力著，奮斗著。有人說(shuō)我很狂，說(shuō)我的理想是妄想。我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)腥苏f(shuō)我的理想是妄想，我問(wèn)他們有理想嗎？他們說(shuō)沒(méi)有，一個(gè)連理想都沒(méi)有的人，是沒(méi)有奮斗目標(biāo)的，也沒(méi)有奮斗的'動(dòng)力！”媽媽說(shuō)我說(shuō)得對(duì)，她非常支持我。我懷揣著自己的理想，沿著自己的奮斗目標(biāo)前行。我給自己制定了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在媽媽的幫助下，小小的我就學(xué)習(xí)了很多天文、地理、科技文化及各種百科知識(shí)。我還喜歡拉小提琴、喜歡寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)，我的作品不計(jì)其數(shù)，曾獲得過(guò)很多種獎(jiǎng)項(xiàng)，所以，長(zhǎng)大了我還要當(dāng)一個(gè)小提琴家、文學(xué)家和畫(huà)家。
這就是我的理想，雖然我的理想距離我很遠(yuǎn)，但是只要我肯努力，他就會(huì)離我越來(lái)越近。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文9
理想，一個(gè)多么偉大而神秘的字眼。人的一生，注定要向自己的理想奮進(jìn)、拼搏。
理想是火，燃燒了我的激情；理想似水，匯聚了我的青春；理想如風(fēng)，吹動(dòng)了我揚(yáng)起的風(fēng)帆！
魚(yú)兒的理想是搏擊風(fēng)浪，鳥(niǎo)兒的理想是挑戰(zhàn)藍(lán)天，我的理想?yún)s是做一個(gè)快樂(lè)的人。
面對(duì)一個(gè)個(gè)職業(yè)，我猶豫著，教師的職業(yè)充滿(mǎn)艱辛，醫(yī)生的.職業(yè)凝聚挑戰(zhàn)，刑警的職業(yè)聚集風(fēng)險(xiǎn)。但做一個(gè)快樂(lè)的人無(wú)須接受風(fēng)雨洗禮，不需面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，只是很單純的快樂(lè)，而這種單純的快樂(lè)又總是真切的，快樂(lè)著，一直快樂(lè)！
快樂(lè)不需要表現(xiàn)，也不需要炫耀，那只是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種情感。判斷一個(gè)人是不是真的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，假裝快樂(lè)的人總是在人前笑，是出于某種目的，而人后又是另一副面孔；真心快樂(lè)的人是人前人后都總是快樂(lè)著的。
快樂(lè)，是需要傳遞的，是需要感染的。對(duì)天空微笑，天會(huì)變得更藍(lán)；對(duì)小草笑，草會(huì)變得更綠；甚至對(duì)一條小狗笑，小狗也會(huì)搖著尾巴將快樂(lè)傳播出去的。快樂(lè)的傳播其實(shí)并不困難，有時(shí)只需要一個(gè)微笑……
一個(gè)快樂(lè)的人做什么工作都不會(huì)抱怨，因?yàn)樗麄兡苷业矫糠N痛苦中的閃光點(diǎn)。
我的理想是做一個(gè)快樂(lè)的人！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文10
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想，不需要驚天動(dòng)地，不需要光彩奪目，更不需要世人皆知。也許理想是默默無(wú)聞的，就像是醫(yī)生、護(hù)士、老師這些平凡的職業(yè)。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。
我的理想是當(dāng)上一名軍人。曾經(jīng)我十分討厭軍人這個(gè)角色，因?yàn)樗冻龅腵辛苦是我們無(wú)法想象的，他的累也是我們無(wú)法體會(huì)到的�？删驮谇安痪�，我在電視上看到了那些威風(fēng)凜凜的軍人們，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。我想到了他們光榮的背后是無(wú)數(shù)付出的心血。
要當(dāng)上軍人是十分辛苦的，我認(rèn)為成為軍人最主要的就是有強(qiáng)健的體魄。體魄不僅在當(dāng)軍人這方面是重要的，在其他的行業(yè)中也是十分重要。如果我想要成為一名軍人，首先要做的就是改變我的體質(zhì)。說(shuō)來(lái)慚愧，我在體育這方便并不是特別出眾，這就對(duì)我有了很大的挑戰(zhàn)。
除去體魄之外，更重要的就是有過(guò)硬的技術(shù)。這就要求我在平時(shí)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我自己掌握到本領(lǐng)之后，才可以在各類(lèi)場(chǎng)合發(fā)揮才智，幫助他人。
司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”軍人是為人民的利益而死的，軍人的犧牲是偉大的。
這就是我的理想，成為一名軍人。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我一直有一個(gè)理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌手，讓全世界都聽(tīng)到我的歌聲，因?yàn)槲矣泻榱恋纳ぷ�，而且唱的還很好聽(tīng)，所以我覺(jué)得自己一定可以完成這個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我站在舞臺(tái)上，高歌一曲后，聽(tīng)到狂風(fēng)暴雨般的鼓掌聲，那一刻我一定很有成就感。每當(dāng)坐在沙發(fā)上，看著電視里那些歌手演唱時(shí)，心里就非常羨慕和向往，還產(chǎn)生了一種異常強(qiáng)大的愿望，我要當(dāng)一名歌手，我一定可以成功的。歌聲可以帶給人強(qiáng)烈的觸動(dòng)，比如，聽(tīng)到感動(dòng)得歌曲時(shí)，就會(huì)潸然淚下；聽(tīng)到高昂的.歌曲時(shí)，心里就會(huì)興奮；聽(tīng)到歡快的歌曲時(shí)，心里會(huì)變得愉快，這就是音樂(lè)的魅力。音樂(lè)甚至還能讓那些為自己的生活而自卑的人，重新找回希望，
夢(mèng)想就像一珠藤蔓，時(shí)時(shí)刻刻纏繞在心間，讓我非常的向往音樂(lè)，所以我選擇了聲樂(lè)特色班，當(dāng)我看到一首歌里有“夢(mèng)在飛”這三個(gè)字時(shí)，我打起了精神，為了可以帶著夢(mèng)想展翅高飛，我一定要好好學(xué)習(xí)音樂(lè)，完成理想。
總有一天，我會(huì)成為一名歌手的，一名優(yōu)秀的歌手，讓全世界的人都能聽(tīng)到我唱歌。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的理想，但是每個(gè)人的理想都不一定相同，我的理想是成為一位優(yōu)秀的“英翻”�！坝⒎本褪怯⒄Z(yǔ)的翻譯。為什么我想當(dāng)英語(yǔ)翻譯呢？因?yàn)槲覠釔?ài)英語(yǔ)，我?guī)缀蹩梢詾榱藢W(xué)英語(yǔ)不玩游戲！
記得那一天，我在一個(gè)外語(yǔ)班試聽(tīng)一節(jié)課，當(dāng)英語(yǔ)老師剛念出第一個(gè)單詞，我就被打動(dòng)了，太好聽(tīng)了！英語(yǔ)的讀法中有一種特殊的、別具一格的氣質(zhì)，這讓我從此愛(ài)上了英語(yǔ)。
從此以后，我就努力去學(xué)習(xí)，去模仿那奇特的英語(yǔ)氣質(zhì)，因?yàn)槲乙?dāng)一名英語(yǔ)翻譯，所以我要努力的'學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還要爭(zhēng)取每一科都不落下，這樣才能離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。
現(xiàn)在，我已是“精英英語(yǔ)班”班長(zhǎng)，并擔(dān)任六年五班英語(yǔ)課代表一職。但是，這并不代表什么！這只能讓我對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越有信心，這些獎(jiǎng)狀也只能成為我英語(yǔ)道路上的動(dòng)力。
雖然，我的英語(yǔ)只學(xué)到了8年級(jí)（上）的內(nèi)容，離英語(yǔ)的終點(diǎn)還差的很遠(yuǎn)，但是，我會(huì)盡我所能，努力學(xué)好英語(yǔ)！考上我滿(mǎn)意的大學(xué)，登上我“英語(yǔ)翻譯”的理想目標(biāo)！
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文13
有人的理想是當(dāng)警察；有人的理想是當(dāng)一個(gè)慈善家；有人的理想是當(dāng)一名空姐。他們的理想很特殊，但我的理想?yún)s很平凡，那就是當(dāng)一名平凡的教師。 當(dāng)老師是很累的，每天要管理班中大小事，還要教育那些調(diào)皮搗蛋的孩子，每天還要費(fèi)很多心思，費(fèi)很多精力。
這些困難我并不懼怕，只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習(xí)就可以了。可鞥有人會(huì)問(wèn)：“為什么你要當(dāng)老師？”我會(huì)回答：“因?yàn)槲乙毯⒆觽儗W(xué)到知識(shí)，教育他們做人的道理，我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí)！”
每每當(dāng)我看到電視里上不起學(xué)的`孩子，我就更肯定了當(dāng)老師的理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿著老師的制服，講桌下都是我的學(xué)生，我的學(xué)生專(zhuān)心并帶著微笑�！岸ｂ忊彙毕抡n了我和同學(xué)們一起玩，我們一起踢毽球，跳繩。我和同學(xué)們一起讀書(shū)，讀完后，我就會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名既有責(zé)任心又平凡的老師。
我的理想_小學(xué)生六年級(jí)作文14
小時(shí)候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話(huà)、寓言。漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯?shū)，我都會(huì)高興不已，如饑似渴地捧著書(shū)閱讀；每當(dāng)讀到精彩語(yǔ)段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到一本本書(shū)上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。
可是，當(dāng)一名作家卻不容易。所以，我每天都會(huì)閱讀書(shū)籍，寫(xiě)讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫(xiě)出生活的'一點(diǎn)一滴。我喜歡寫(xiě)，但始終不能駕馭文字，但我不沮喪，因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生；用自己手中的筆寫(xiě)出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒；我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。
雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無(wú)怨無(wú)悔，至少我努力過(guò)，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。