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我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
大多數(shù)人都有自己的理想,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有短期的。短期的:比如當(dāng)一次班干部、多的些零花錢(qián);長(zhǎng)遠(yuǎn)的:比如能成為領(lǐng)導(dǎo),能有屬于自己的團(tuán)隊(duì),甚至成為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的長(zhǎng)遠(yuǎn)理想吧。
記得有個(gè)星期天,我陪媽媽去買(mǎi)衣服,老媽一件一件試得不亦樂(lè)乎,而我無(wú)聊極了,就翻看服裝雜志,里面繪制的'服裝都很漂亮,每一條曲線(xiàn)、直線(xiàn)都設(shè)計(jì)的恰到好處。每幅作品下面清晰的印著:服裝設(shè)計(jì)xxx。我突然覺(jué)得服裝設(shè)計(jì)是一種偉大的職業(yè)。要不是他們,我們哪有現(xiàn)在既美觀又保暖的衣服呢?于是,我的心里就萌生了一個(gè)想法:我要努力成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
當(dāng)然,我要朝著這個(gè)理想努力,首先,美術(shù)必須學(xué)好,不搭配好顏色,不選擇合適的圖案,怎么能設(shè)計(jì)出好服裝呢?除了美術(shù),數(shù)學(xué)也是服裝設(shè)計(jì)師要學(xué)好的功課。數(shù)學(xué)方面的只是可以幫助設(shè)計(jì)師確定上衣和下褲的長(zhǎng)度、寬度的比例。除此之外,還有很多需要運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的方面。有些人可能會(huì)想,服裝設(shè)計(jì)師學(xué)好美術(shù)和數(shù)學(xué)也就具備條件了吧,其實(shí)不然,科學(xué)等學(xué)科也是要好好學(xué)習(xí)的,否則你可能連面料也分不清!
雖然服裝設(shè)計(jì)師并不顯赫,但她能為民造福,我愿意成為一名服裝設(shè)計(jì)師。
我的理想作文2
鷹的理想是翱翔藍(lán)天,樹(shù)的理想是茁壯成長(zhǎng),蝸牛的理想是追求上進(jìn),花朵的理想是綻放花朵。每個(gè)人都有理想,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它會(huì)給我們指明方向。而我的理想又是什么?
我的理想是當(dāng)一名教師,當(dāng)一名教師是非常光榮而偉大的,能為國(guó)家培養(yǎng)、輸送人才,我想我教出來(lái)的學(xué)生能成為國(guó)家的'棟梁之才、能為國(guó)家建功立業(yè)、能為國(guó)家發(fā)明強(qiáng)大的武器,防止敵人的侵略。使祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng),不再受敵人的欺負(fù)。
現(xiàn)在要我努力學(xué)習(xí),要掌握更多的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,將來(lái)在很好的學(xué)校里當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我想當(dāng)一名老師是因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師,他們像蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。而且當(dāng)老師是多么的光榮!老師教給了我們?cè)S多的知識(shí),讓我們明辨了是非我的理想。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。夢(mèng)想是豪邁的江海,熱情奔放;是廣袤的土壤,孕育果實(shí);是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);是璀璨的星空,伴我前行。努力吧,為了我的夢(mèng),為了我的理想……我相信通過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文3
我的爸爸是一位農(nóng)民,他有著一頭短發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。每到吃飯的時(shí)候,爸爸總是會(huì)炒很多好吃的飯菜,當(dāng)我夸他炒菜好吃的時(shí)候,他的'臉上準(zhǔn)會(huì)露出欣慰的笑容。
可是,在20xx年過(guò)年后不久,爸爸得了一種治不好的病,雖然平時(shí)生活工作像正常的人一樣,但卻永遠(yuǎn)都治不好了。這種病要終生每天打針吃藥,爸爸不能再康復(fù)起來(lái)了。爸爸的臉上從此失去了笑容。
有一天,上思想品德課時(shí),老師問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了有什么理想?”我回答:“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生!崩蠋熡謫(wèn):“你為什么會(huì)喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)呢?”我說(shuō):“我從九歲就立志長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn),我九歲的時(shí)候,爸爸得了一種治不好的病,我長(zhǎng)大后想治好爸爸的病。”說(shuō)完后,我偷偷地哭了,哭得很傷心。
我常常對(duì)自己說(shuō):賢慧,要努力。『煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定要做一位出色的醫(yī)生。我要讓世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我爸爸一樣的人重新康復(fù)起來(lái)。
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)教師,有人想當(dāng)畫(huà)家,但是我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
因?yàn)槲覐男【褪且粋(gè)愛(ài)美、愛(ài)穿漂亮衣服的小姑娘。每次穿上漂亮的衣服都能得到周?chē)说姆Q(chēng)贊,所以我從小就有個(gè)美好的愿望,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
女士的服裝設(shè)計(jì)得新潮、時(shí)尚、優(yōu)雅,把她們的裙擺設(shè)計(jì)得優(yōu)美,飄逸,讓她們穿上我設(shè)計(jì)的.衣服就像花蝴蝶一樣漂亮;男士的服裝要設(shè)計(jì)得莊重、有型、帥氣;兒童的服裝要設(shè)計(jì)得活潑可愛(ài),布料一定要舒適。我仿佛看到他們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走在陽(yáng)光下,走在大街上,我一想到這,內(nèi)心就感到無(wú)比自豪。
世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗。我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)設(shè)計(jì)師的理想。
我的理想作文5
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。我要發(fā)明智能機(jī)器人,這樣就可以讓人們的'生活更加便利。
我想發(fā)明一個(gè)在家里為我們服務(wù)的機(jī)器人,我給他取名叫旺仔。記得我在讀幼兒園中班的時(shí)候,一直沒(méi)辦法自己打開(kāi)電視,要是那時(shí)候家里有一臺(tái)為我們服務(wù)的機(jī)器人旺仔,就可以為我們開(kāi)電視、拿東西、做飯。這樣小朋友就可以讓旺仔幫他們做自己做不到的事情,媽媽也可以讓旺仔做一些家務(wù),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了?墒钱(dāng)科學(xué)家也不容易。首先要把各門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)好,特別是數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理,F(xiàn)在我才小學(xué)二年級(jí),還沒(méi)有開(kāi)始學(xué)化學(xué)和物理,所以我現(xiàn)在先努力的把數(shù)學(xué)學(xué)好。
我一定要刻苦學(xué)習(xí),這樣我就可以當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出更多的機(jī)器人,讓人們過(guò)得更加快樂(lè)幸福。
我的理想作文6
我有很多夢(mèng)想 :我想上博士,當(dāng)警察,飛行員,市長(zhǎng),教師……我該選哪個(gè)好呢?我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)胱寢寢尳o我一個(gè)答案,可是媽媽說(shuō):“那是你的夢(mèng)想,當(dāng)然是你自己選擇,不然就是媽媽的夢(mèng)想了!”
說(shuō)的也是,可是這個(gè)問(wèn)題真的'太傷我的腦筋了。我想上博士,和我姐姐一樣有很多的學(xué)問(wèn);我想當(dāng)警察,在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)可以挺身而出,拔刀相助,助人為樂(lè),讓小偷和壞蛋無(wú)處藏身;我想當(dāng)飛行員,想更加親密的與星星在一起,想去太空,體會(huì)在太空與地球上有什么不同;想當(dāng)市長(zhǎng),想為我們大家做很多的事情,想讓我們的街道更寬,想讓我們的路不再修了挖,挖了修……;想當(dāng)教師,想與我們何老師一樣好好的教育更多的學(xué)生!
可是,媽媽說(shuō)這些夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn),我現(xiàn)在的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí),那么,我就好好的學(xué)習(xí)吧!
我的理想作文7
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想成為明日之星……而我卻想當(dāng)一名光榮的人民教師!
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么想成為老師?這得從我班主任老師說(shuō)起了,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),她教育我們要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民……她的形象永遠(yuǎn)印在我的腦海之中,我也是因此下定決心要當(dāng)一名像她這樣培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁——教師!
我想,十年以后,那時(shí)我的理想可能實(shí)現(xiàn)了:我站在神圣的三尺講臺(tái)上,面對(duì)著我的學(xué)生們,毫無(wú)保留地將我的知識(shí)全傳遞給他們,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋,用我智慧做成一把把金燦燦耀眼的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓孩子們盡情地在知識(shí)的.海洋里遨游!
想象著我教過(guò)的學(xué)生:有的手握步槍?zhuān)匦l(wèi)著祖國(guó)的安全;有的站在復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)室,破解人類(lèi)解不開(kāi)的謎團(tuán);有的坐在宇宙飛船里,飛向太空,探索著遼闊的宇宙的神奇奧秘……每每想到這些,我都會(huì)感到無(wú)比自豪,無(wú)比光榮!
這,就是我的理想!它成了我強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力!所以,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為將來(lái)的一名人類(lèi)的靈魂工程師——教師!
我的理想作文8
宇宙有邊界嗎?如果有邊界,邊界有黑洞嗎?黑洞是通向哪里的?現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),我的理想就是“天文學(xué)家”!
因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇,宇宙里不止有十二星座,還有很多未知的星座,我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家:牛頓和哥白尼。有一天,牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下,蘋(píng)果突然地墜落下來(lái),砸到他的頭。如果是普通人的話(huà),蘋(píng)果砸到他的`頭,他就會(huì)很憤怒或者沮喪,而牛頓恰恰相反,他就認(rèn)真地思考,為什么蘋(píng)果是往下墜落而不是往其它方向墜落?經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究,牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”,當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說(shuō)”,教會(huì)就判定哥白尼的說(shuō)法是邪教,最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的,而“地心說(shuō)”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀察生活、認(rèn)真思考;從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不要輕易地受別人的錯(cuò)誤影響。
還有很多的著名的天文學(xué)家,比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣,成為一名著名的天文學(xué)家。
現(xiàn)在你是不是知道我的理想不一般。
我的理想作文9
“理想是石,敲出星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我從小就有一個(gè)理想,一直沒(méi)有變過(guò),那就是像爸爸一樣,做一名平凡而偉大的人民教師,為了這個(gè)理想,我在非常追尋著。
寒假期間,因?yàn)榈艿芎退瑢W(xué)要預(yù)習(xí)新課,媽媽正愁讓他們這么預(yù)習(xí)呢,我自告奮勇地站起來(lái),“我可以給他們講課!”,這件事就這么愉快的定了下來(lái)。
第一次講課的效果并不好,由于我過(guò)度緊張,上課前已經(jīng)很順利的話(huà)語(yǔ),臨場(chǎng)卻一句話(huà)也想不出來(lái)。好不容易講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),就下課了。悲催的`是,我講的那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),還因?yàn)槁曇粜,他們一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)到。
我垂頭喪氣地癱坐在沙發(fā)上,想要放棄。但我又想起了流沙河先生的詩(shī):“理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來(lái),以后要當(dāng)心!”對(duì),我不能就這么放棄,而要為之奮斗。
于是,我一有空就搜索老師講課視頻,學(xué)習(xí)他們的神態(tài),動(dòng)作,我把課備了又備,并且每天對(duì)著鏡子自己講給自己聽(tīng),并學(xué)會(huì)了微笑著說(shuō)話(huà)。一周時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,又到了講課的時(shí)候了,我微笑著上了臺(tái),用洪亮的聲音給這節(jié)課完美地畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。
因?yàn)槔硐耄椰F(xiàn)在變得落落大方,說(shuō)話(huà)聲音洪亮,理想讓我揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,奔向美好生活!
我的理想作文10
有人的理想是當(dāng)警察;有人的理想是當(dāng)一個(gè)慈善家;有人的理想是當(dāng)一名空姐。他們的理想很特殊,但我的理想?yún)s很平凡,那就是當(dāng)一名平凡的教師。 當(dāng)老師是很累的,每天要管理班中大小事,還要教育那些調(diào)皮搗蛋的孩子,每天還要費(fèi)很多心思,費(fèi)很多精力。
這些困難我并不懼怕,只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習(xí)就可以了?身E有人會(huì)問(wèn):“為什么你要當(dāng)老師?”我會(huì)回答:“因?yàn)槲乙毯⒆觽儗W(xué)到知識(shí),教育他們做人的道理,我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識(shí)!”
每每當(dāng)我看到電視里上不起學(xué)的孩子,我就更肯定了當(dāng)老師的理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿著老師的制服,講桌下都是我的.學(xué)生,我的學(xué)生專(zhuān)心并帶著微笑。“叮鈴鈴”下課了我和同學(xué)們一起玩,我們一起踢毽球,跳繩。我和同學(xué)們一起讀書(shū),讀完后,我就會(huì)問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。
我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名既有責(zé)任心又平凡的老師。
我的理想作文11
我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。
有一次,媽媽帶我和弟弟去醫(yī)院打預(yù)防針。在路上,我看見(jiàn)一輛救護(hù)車(chē)響著鳴笛飛快地從我身邊駛過(guò),向醫(yī)院駛?cè)。我想,一定是有急重病人。然后,我就告訴媽媽?zhuān)嚎禳c(diǎn)走!快點(diǎn)走!跟上那倆救護(hù)車(chē)。媽媽開(kāi)車(chē)飛快地跑起來(lái),跟上了那輛救護(hù)車(chē)。到了醫(yī)院,我看見(jiàn)一位全身重傷的叔叔被從救護(hù)車(chē)上抬下來(lái),抬往手術(shù)室。我擔(dān)心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)t(yī)生能不能把那個(gè)病人治好?”“能!”媽媽肯定地說(shuō)。我心里想,那位叔叔的性命就靠那位醫(yī)生了,要是醫(yī)生救活那個(gè)病人,就是救了一個(gè)家呀!醫(yī)生的責(zé)任是多么重大!頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了對(duì)醫(yī)生的敬意。
從那以后,我就決定要好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)醫(yī)科大學(xué)。也要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生,為人民治病,為家人治病。
“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”雖然我是一個(gè)平凡的.小孩,但我要像牡丹一樣勇敢地盛開(kāi),成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
我的理想作文12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大的理想。理想就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)。我也不列外,我的理想就是當(dāng)一名宇航員。
浩瀚的宇宙,閃爍的星星,成了我向往的地方。我們可以想像:自己穿著潔白的宇航服,住在美麗的宇宙飛船之中,看著窗外閃爍的星星,是件多么美妙的事情!夜深了,一顆顆小星星若隱若現(xiàn),在天空之中釋放著自己微弱的光芒。如此美麗的星空,怎能不讓人心動(dòng)呢?太陽(yáng)與月亮是多么美麗,星星多么的調(diào)皮;流星是飛毛腿;慧星是智慧女神…….這就是我所向往的地方。
我當(dāng)宇航員,不是為了自己,而是全人類(lèi),為了他們?nèi)ヌ剿餍碌男乔,新的`空間;去追尋黑洞的形成,星球的形成。探索新的生命,尋找人類(lèi)可生存的第二個(gè)星球……但是,想當(dāng)上宇航員,也是要付出不少努力的。宇航員不僅要視力好,還要學(xué)習(xí)成績(jī)好。因?yàn)橹挥袕膰?guó)防生,軍校生畢業(yè)的飛行員才行,而且還要經(jīng)過(guò)失重考試,還需要反應(yīng)力夠快,所以我要更加的努力。
每當(dāng)我看見(jiàn)楊利偉圖片的時(shí)候,心中便有一絲絲感嘆!因?yàn)闂罾麄ナ侵腥A人民共和國(guó)第一位進(jìn)入太空的宇航員,我向往他……
我的理想就是當(dāng)一名宇航員,我將朝著我的理想努力拼搏。
我的理想作文13
屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):“生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人。一個(gè)人若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的!崩硐胧欠,推動(dòng)了希望之船;理想是希望之火,點(diǎn)燃了人的斗志;理想是水,滋潤(rùn)了人的心田。我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
我從小就向往當(dāng)老師,我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè),所以我想當(dāng)一名老師。
老師,是一名辛勤的園丁,他們的心里播種知識(shí)的種子,每天都去灌溉他們,讓學(xué)生們努力汲取知識(shí)。
老師們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔,他們一生與粉筆為伴,把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、知識(shí)教給千萬(wàn)學(xué)生,使他們終身受益。
老師,教會(huì)學(xué)生們做人的道理。我經(jīng);孟胛耶(dāng)老師時(shí)的情景,我感覺(jué)到臺(tái)下的“小聽(tīng)眾“一雙雙渴望知識(shí)的`眼睛包圍著我,希望能給予他們更多的知識(shí),滿(mǎn)足他們對(duì)知識(shí)的求知欲。
我現(xiàn)在為這個(gè)理想唯一能做的就是努力學(xué)習(xí),汲取更多的知識(shí)。要不然,這個(gè)理想就會(huì)像泡沫般消失。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想鼓勵(lì)自己不要輕易放棄,因?yàn)檫@只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想中的一小步。
我要在理想的道路上奔跑,跑向終點(diǎn)。
我的理想作文14
“人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》,演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢?十二載年華呼嘯而過(guò),那么,我的夢(mèng)想又是什么呢?
指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙,帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度,哦,想起來(lái)了,我的.夢(mèng)想,就是漫畫(huà)。
是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)感興趣的呢?被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇,而我,又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢?
還記得小的時(shí)候,鄰居家的大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà),我每天都會(huì)不厭其煩地跑過(guò)去“觀賞”一番,還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復(fù)一日,在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí),我也開(kāi)始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”,到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”,我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說(shuō)“姐姐,你畫(huà)的畫(huà)真好看呀,如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。
我的夢(mèng)想,就是漫畫(huà)。
每一條路上,必定承載著很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天,我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛,又算什么呢?
我的理想作文15
理想,我有一個(gè)很大的理想,就是想有一雙天使的翅膀,我的理想很虛幻,但是,卻是我心里能擁有的',理想這個(gè)詞不能夠呼風(fēng)喚雨,但卻是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的猜想可以烘托出一個(gè)人的精神品質(zhì),我的精神和品質(zhì)并不比別人好,但我有一個(gè)目標(biāo)就是成為一個(gè)天使,那些認(rèn)為天使是虛幻的,其實(shí)我也這么認(rèn)為,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中天使就是一個(gè)抽象的概念,我的理想就是成為天使,也就是說(shuō)更好的完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
理想是烘托出一個(gè)人精神品質(zhì)的橋梁,有了理想就有了目標(biāo),我們應(yīng)當(dāng)邊做邊比較,看看我們想要的結(jié)果到底離理想有多遠(yuǎn),有時(shí)還會(huì)影響你的生活,你的人生!相信一切皆有可能!作為點(diǎn)亮生活生活點(diǎn)亮人生!有時(shí),理想的障礙的跨過(guò),不在與別人,而在于你,你是怎樣做的,就會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
——蘇格拉底。
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