我的理想作文7篇【熱】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文1

　　人都會(huì)有理想，有人想當(dāng)一名醫(yī)生，有人想當(dāng)一名科學(xué)家，有人想當(dāng)一名軍人。而我的理想是當(dāng)一名老師。

　　老師是祖國(guó)的園丁，他們?cè)谂嘤�祖�?guó)的花朵。雖然，這個(gè)職業(yè)不如科學(xué)家那樣偉大，也不如軍人那樣勇敢。但是，老師可以為祖國(guó)的花園培育一朵朵燦爛、艷麗的花朵，為祖國(guó)提供人才。我要成為一名老師，我要為祖國(guó)獻(xiàn)出我的一份力！

　　老師的教育，是關(guān)系著學(xué)生的未來(lái)；老師的行為，是影響著學(xué)生的品行。老師只有那短短的幾節(jié)課與同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。但是，老師卻要花上一倍甚至更多的的時(shí)間去備課、出題，讓同學(xué)更全面的了解知識(shí)。除了教學(xué)生文化知識(shí)之外，學(xué)生的身心健康也十分重要。要與學(xué)生成為朋友，走進(jìn)他們的心靈，了解他們的心事，多花點(diǎn)心思的教育和引導(dǎo)學(xué)生。這樣不但可以教導(dǎo)學(xué)生，還可以與學(xué)生成為朋友，速進(jìn)師生之間的感情。

　　一名優(yōu)秀的老師，要以豐富的知識(shí)去教導(dǎo)學(xué)生，以一顆有愛(ài)的心去感染學(xué)生。所以，我會(huì)銘記我的理想成為一名老師，而奮斗的！

　　人人都有自己的理想，當(dāng)科學(xué)家、航天員、畫(huà)家許許多多的理想。我目前的理想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)。當(dāng)然這只是我目前的理想，我還有許許多多的理想呢！

　　我曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了科學(xué)家，發(fā)明出了海、陸、空三用汽車；也曾經(jīng)幻想過(guò)我當(dāng)了航天員，探索到了新的星系和新的星球。當(dāng)我把這些我的幻想告訴給我的爸爸媽媽，并且問(wèn)他們能不能成真的時(shí)候，他們總是說(shuō)：“只要努力，就一定會(huì)成功�！崩硐胧鞘裁矗瑢�(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)似懂非懂的問(wèn)題。記得小時(shí)候的一天，媽媽問(wèn)我：“林浩，你的理想是什么？”我聽(tīng)了，頓時(shí)小小的心里充滿了對(duì)理想的憧憬。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我也不知道我的理想，因?yàn)槲疫�沒(méi)定下來(lái)，是科學(xué)家，還是航天員，我還在選擇�！眿寢屝χ�說(shuō)：“理想，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的問(wèn)題，它會(huì)跟隨你一輩子，你的`理想，由你慢慢選擇吧！”那一天晚上，我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，終于把自己的理想給定下來(lái)了：我要當(dāng)科學(xué)家！從此，我便向我的理想進(jìn)發(fā)。

　　既然想當(dāng)科學(xué)家，就一定要好好學(xué)習(xí)，努力獲得比別人更多的知識(shí)。而且還要有面對(duì)困難永不低頭的精神，只有這樣，才能成功。但我目前還是一名小學(xué)生，媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)。這樣，你就能向你的科學(xué)夢(mèng)更進(jìn)一步�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試取得好成績(jī)！才能向我的理想更進(jìn)一步！

　　我的理想已經(jīng)定下來(lái)了，那我就要朝著我的理想進(jìn)發(fā)，努力進(jìn)取，奮勇第一！我堅(jiān)信，只要我努力，我堅(jiān)持。就一定可以圓我的科學(xué)夢(mèng)！

我的理想作文2

　　長(zhǎng)大以后，我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛(ài)吃的喜之郎果凍。

　　——題記

　　有人說(shuō)人生是一場(chǎng)沒(méi)有目的地的旅行，而如今的我們就像大海上的漂浮不定的帆船，要駛向何方，一切似乎都不得而知，我們操控著船上的方向盤(pán)，就像操控著人生，手握著命運(yùn)。

　　前路漫漫，等待我們的究竟是什么？是海天一色的美景，還是波濤洶涌的漩渦。

　　我不知道。

　　我不知道等待我的是什么。選擇哪一類的高中，還是選擇哪一類的專業(yè)，究竟是父母期望，或者是無(wú)從選擇。好像都不是那么的重要了，現(xiàn)在的我褪去了中考后的焦慮不安，拋下了知道成績(jī)時(shí)的遺憾惋惜，忘卻了一切的耿耿于懷。

　　現(xiàn)在的我，似乎有大把大把的時(shí)間來(lái)放松自己，――吃飯，睡覺(jué)，看電視……這些事情，我放縱自己。那些所謂的理想，所謂的對(duì)未來(lái)的設(shè)想，似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。過(guò)去的那個(gè)巧笑倩兮的我，在彈指間遠(yuǎn)去。

　　坐在電視機(jī)前，換著一個(gè)又一個(gè)頻道。節(jié)目的精彩與否，好像都不是我的關(guān)注點(diǎn)了�！伴L(zhǎng)大以后，我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給我愛(ài)吃的喜之郎果凍。喜之郎，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)�！蔽异o默的看著這個(gè)早已將臺(tái)詞背的滾瓜爛熟的廣告，而內(nèi)心早已被孩子童顏無(wú)忌的話勾出了小時(shí)候天真無(wú)邪的畫(huà)面。

　　理想是什么？這恐怕是老生常談了。這個(gè)問(wèn)題，我相信大家一定都不陌生。

　　當(dāng)老師第一次拋出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，剛上一年級(jí)的我們，心中的理想無(wú)非是做老師，當(dāng)醫(yī)生，成為演員……可以說(shuō)，我敬佩任何的，在自己平凡無(wú)奇的崗位上，但用最專業(yè)和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做好自己工作的人，如果每個(gè)人都能像自己的職業(yè)要求那樣去做，教師像教師一般傳播正確的價(jià)值觀和知識(shí)；醫(yī)生像醫(yī)生應(yīng)該做的一樣救死扶傷，不愧對(duì)任何一個(gè)病患；演員能像演員應(yīng)該做的一樣不光只裝點(diǎn)自己的臉，更用專業(yè)的演技把故事呈現(xiàn)給觀眾，真正配得上他們所得到的光環(huán)和薪水；那這個(gè)世界也會(huì)美好很多很多。

　　那時(shí)候的我們，可以無(wú)邊無(wú)際的幻想人生的美好，沒(méi)有一切的顧慮，也不知道理想與現(xiàn)實(shí)的差距――我的理想和我所面臨的`現(xiàn)實(shí)隔了一整個(gè)童年。

　　當(dāng)老師問(wèn)到我的時(shí)候，我的答案脫口而出――成為一名律師，這個(gè)理想伴隨了我整個(gè)童年，期間的想法換了一個(gè)又一個(gè)，我記得最初的想法（也是最天真的想法）是聲張正義，除惡揚(yáng)善，后來(lái)是不甘心沉默，想要表達(dá)出自己的想法，再后來(lái)，是想要和我曾經(jīng)的晚伴一起結(jié)伴同行，共同奮斗，后來(lái)的后來(lái)，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我，是否將這個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)理想拋之腦后。

　　這個(gè)理想，恐怕早已在我的心里生根，哪怕它被我深埋心底，哪怕沒(méi)有光，沒(méi)有空氣，它也未曾腐爛，反而還占錮了我心中的一角，這個(gè)理想并不是我生命的全部，我不可能為它去死，去做什么傷害我自己的事情。

　　可，不舍，總有的吧！

　　放下這些枷鎖，放下所有的條條框框，理想雖遠(yuǎn)，但也并不是我們放棄這些最初的，最美的理想的理由，不是嗎？

　　不忘初心，方得始終。

我的理想作文3

　　理想是人們的希望；理想是鳥(niǎo)兒的翅膀；理想是魚(yú)兒的尾巴。每個(gè)人都有自己的理想，理想如人生導(dǎo)航的燈塔，是自己對(duì)將來(lái)的美好想像和希望，當(dāng)然我也有理想，年幼時(shí)的我的理想是——當(dāng)一名老師。

　　老師是蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的一生；老師是辛勤的園丁，教育著一代又一代的學(xué)生；老師是學(xué)習(xí)道路上的指路人，帶領(lǐng)著我們這些祖國(guó)的花朵走向未向。我一直在想：為什么老師會(huì)這么受人的尊敬和愛(ài)戴？我現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)是每個(gè)孩子必走的一條路，而老師就是路上指引著我們前進(jìn)的人，老師為了指引著祖國(guó)的花朵，獻(xiàn)出了一切。我渴望當(dāng)老師，我更渴望當(dāng)一名受人愛(ài)戴，受人尊敬的好老師，讓我的知識(shí)幫助更多的孩子。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，如今我的理想變成了當(dāng)一名警察。

　　每當(dāng)我過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)那些威風(fēng)凜凜的警察，都有一種崇拜的感覺(jué)，警察是那樣的高大，不管刮風(fēng)下雨，一直為了人民的安全和道路的暢通而默默地付出著。我曾經(jīng)有段時(shí)間為當(dāng)警察這個(gè)理想而深深地著迷過(guò)，看著那些警察叔叔熟練地指引著車輛，崇拜之情油然而生。那一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，偷偷地跑到了大馬路上，帶著爸爸珍藏了多年的紅軍帽，手上拿著小旗桿，向馬路中間走去，剛巧警察叔叔去訓(xùn)斥旁邊闖紅燈的路人。于是我便走在馬路中央學(xué)著平時(shí)警察叔叔指引的方向左指指右指指，但是卻沒(méi)有一輛車子聽(tīng)從我的指揮，很快警察叔叔回來(lái)，把我訓(xùn)斥了一頓，沒(méi)過(guò)多久，我這個(gè)理想就淡忘了。

　　從此以后，我不再輕易地許下理想，直到我來(lái)到了南昌上學(xué)以后，思念家鄉(xiāng)的情感悄然而生。從沒(méi)離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)的我，對(duì)這陌生的環(huán)境，心中產(chǎn)生了不少恐懼，我?guī)缀趺客矶級(jí)粢?jiàn)回到家鄉(xiāng)的情景，果真是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客呀！有一次我偶然地看見(jiàn)了一本書(shū)，書(shū)名叫《我想做本地人》，我想這位作者一定也是和我的境況相似吧！讀完了這本書(shū)，我對(duì)家鄉(xiāng)的.思念之情越來(lái)越濃，做本地人多么幸福��！有熟悉的環(huán)境，有父母的陪伴，有同學(xué)的友情，有太多優(yōu)勢(shì)。能做本地人是多么不容易呀！因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的師資力量不太好，所以我不得不背井離鄉(xiāng)，在我六年級(jí)的時(shí)候，離開(kāi)我心愛(ài)的母校，轉(zhuǎn)到一個(gè)陌生的學(xué)校里，度過(guò)了半個(gè)學(xué)期，雖然這里學(xué)習(xí)很輕松，老師也對(duì)我也很好，但我不可能會(huì)忘記我生存了十二年的故鄉(xiāng)，我希望有機(jī)會(huì)我能再踏進(jìn)我的家鄉(xiāng)的學(xué)校，將來(lái)我希望能做本地人，在本地工作，永遠(yuǎn)不離開(kāi)我美麗的故鄉(xiāng)！

　　我一定會(huì)好好堅(jiān)持我的理想，有事者事竟成，破釜成舟，希望在我的努力和奮斗下，離我美麗的家鄉(xiāng)越來(lái)越近，讓這理想變成現(xiàn)實(shí)！

我的理想作文4

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想！是�。∫粋�(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛(ài)，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。

　　我的理想有很多很多，像天上的小星星一樣，數(shù)不清。我想做白衣天使，救死扶傷；我想做警察，將壞人都繩之以法；我想做軍人，保衛(wèi)祖國(guó)；我想做歌手，陶醉在自己的歌聲里，享受著粉絲們的尖叫，喝彩；我想做舞蹈演員，讓別人沉迷在我的`舞姿里；我想……但我最想做一名偏僻鄉(xiāng)村老師，把我所有知識(shí)教給他們，把溫暖帶給他們，有時(shí)給他們講講外面的世界，他們每天在我身邊叫著老師，想想有多幸福。這讓我想起一個(gè)夢(mèng)……

　　有一天我當(dāng)上了一個(gè)偏僻鄉(xiāng)村老師，第一天上課，我早早起來(lái)，好好打扮一番，體體面面的去上我的第一堂課。一走到教室門(mén)口，那一群孩子都站起來(lái)迎接我，我走過(guò)去，在黑板寫(xiě)下小雅兩個(gè)字，溫柔地對(duì)他們說(shuō)到：“同學(xué)們好，我叫小雅，是你們新老師，你們可以叫我小雅老師�！薄靶⊙爬蠋熀�，歡迎你的到來(lái)！”我微笑著說(shuō)“因?yàn)槔蠋熑藬?shù)的缺，你們可能以后所有課都由我來(lái)上，我盡力給你們上好。下面開(kāi)始上課，今天這節(jié)課我們輕松一些，我?guī)��?lái)幾組外面世界的照片，我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下外面世界�！蔽野颜掌�發(fā)了下去，他們看見(jiàn)照片都贊嘆到：“多美��！好想親自去看看……”下面我來(lái)給你們介紹一下：第一張照片是浙江的西湖，在雷峰塔上照的，很美吧？

　　西湖的確很美，親眼看見(jiàn)更美。第二張是巴黎鐵塔，是世界著名建筑，也是法國(guó)文化象征之一，巴黎城市地標(biāo)之一，也是巴黎最高建筑物，高300米，天線高24米，總高324米，于1889年建成，得名于設(shè)計(jì)它的著名建筑師、結(jié)構(gòu)工程師古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，是法國(guó)巴黎的重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。第三張……”“叮叮�！�，下課了，同學(xué)們都上來(lái)圍著我，對(duì)我這新老師充滿好奇，問(wèn)我很多很多問(wèn)題，“老師，外面世界好美，我好想去看看。”我說(shuō)道：“你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就可以去看了，還可以去更多更美的地方”他們天真的看著我，問(wèn)：“真的嗎？”“真的啊�！薄�…

　　還沒(méi)等我上完一天的課我就突然醒了，看看四周，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后才有更多知識(shí)教給他們！

我的理想作文5

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想是人生開(kāi)始的第一步，是人生的標(biāo)航，沒(méi)了理想就像貓沒(méi)有胡子，蒼蠅沒(méi)了頭一樣到處亂撞。

　　我的理想是當(dāng)一名濟(jì)世救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生不僅可以為國(guó)家、為人民服務(wù)，還可以嘗到每救活一個(gè)患者自己心中的那種成就感和病人家屬因?yàn)橛H人活過(guò)來(lái)的無(wú)限喜悅。

　　記得在我九歲那年，我生了一場(chǎng)大病。當(dāng)?shù)氐腵醫(yī)生拿我束手無(wú)策。最后，媽媽把我送到了四川最好的醫(yī)院——華西醫(yī)院。

　　在醫(yī)院，我見(jiàn)到了研究生、普通醫(yī)生、教授人物三種類型的醫(yī)生。我的主治大夫是個(gè)老教授，他大概有60到70幾歲了吧。他是那么平易近人，和藹可親。每天早晨來(lái)查房，他都會(huì)很親切地問(wèn)我的病情是否有好轉(zhuǎn)。我聽(tīng)說(shuō)他是前一任華西醫(yī)院副院長(zhǎng)，在他的手里，不知道醫(yī)好了多少人！救活了多少在死亡邊緣掙扎的患者。此刻的我突然覺(jué)醫(yī)生的偉大與神圣，萌發(fā)出一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的理想╠╠當(dāng)醫(yī)生。

　　在出院后不久，又發(fā)生了一件讓我更加對(duì)這個(gè)理想堅(jiān)定不移的事。

　　那天，我和奶奶、爺爺去拿藥。奶奶有長(zhǎng)年的心臟病，靠藥來(lái)維持生命。剛來(lái)到樓上，奶奶又犯病了，臉一下子變得通紅，右腳不停地在抖，雙手也在顫抖，眼神一下子木了，整個(gè)人就像一個(gè)發(fā)生故障的機(jī)器人，快要停止正常運(yùn)行。我和爺爺艱難地把奶奶扶到一旁的椅子上坐下。

　　就在我們“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”的時(shí)候，過(guò)來(lái)了一位年輕的醫(yī)生，他似乎看見(jiàn)奶奶她神情不對(duì)，跑過(guò)來(lái)問(wèn)爺爺發(fā)生了什么事。爺爺把情況簡(jiǎn)單地向醫(yī)生說(shuō)了一遍，醫(yī)生聽(tīng)了，馬上感到事情的嚴(yán)重性，立刻叫了幾個(gè)護(hù)士和實(shí)習(xí)醫(yī)生把奶奶用輪椅推進(jìn)了急診室。

　　經(jīng)過(guò)一會(huì)兒急救，奶奶這條命總算保住了。此時(shí)的我更加覺(jué)得醫(yī)生多么偉大、多么神圣、多么崇高！這件事使我更加堅(jiān)定不移地把當(dāng)醫(yī)生作為自己的理想。

　　可這當(dāng)醫(yī)生哪里只是說(shuō)一說(shuō)，想一想就可以的呀？要成功豈是那么簡(jiǎn)單，我覺(jué)得應(yīng)該從現(xiàn)在做起，每天應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，要文科、理科全面發(fā)展。英語(yǔ)這科也很重要，要是看不懂進(jìn)口藥的英文說(shuō)明書(shū)，怎么才能知道這藥是治什么的，有什么效果，適合哪一類人群服用，如果連這一關(guān)也過(guò)不了，當(dāng)好醫(yī)生又從何說(shuō)起？另外理科也很重要，你要知道藥里包含的化學(xué)成分和物質(zhì)，還要給病人分配合理的藥量，這些全都是理科。不光這些要學(xué)好，在有空的時(shí)候還應(yīng)該學(xué)一些醫(yī)學(xué)小知識(shí)，還要注意健康飲食，合理安排作息時(shí)間，隨時(shí)保持良好狀態(tài)，好好在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，有一個(gè)健康的身體。這樣，以后才能一步步實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的理想。

　　我要努力、加油，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。

我的理想作文6

　　剛剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)老師十分尊敬，我很留意老師的話，不知為什么我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我們的成績(jī)?cè)愀獾靡凰�糊涂時(shí)，老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心的教育我們：“你們現(xiàn)在還小，趁著大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，立下一個(gè)堅(jiān)定的理想，努力奮斗……”這總讓我疑惑不解，“理想”是什么？聽(tīng)這個(gè)人說(shuō)一句，聽(tīng)那個(gè)人道一言，最終卻依然是一知半解，只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)為“理想”就是長(zhǎng)大后準(zhǔn)備要做什么。

　　就因?yàn)檫@樣，我便決定要成為世界上最棒的！因此，我苦苦尋找世界上最高的學(xué)位是什么，終于，我知道了，最高的學(xué)位是科學(xué)家！哦！我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一位了不起的科學(xué)家！

　　從此，我的理想是成為一名了不起的科學(xué)家，便糊里糊涂的誕生了，并且永遠(yuǎn)也沒(méi)有淡忘。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我發(fā)生了巨大的變化，但孩童時(shí)的理想不但沒(méi)有被時(shí)間所沖淡，而且在我腦海中的地位越來(lái)越深刻。我也曾經(jīng)想過(guò)，當(dāng)一名作家或一名畫(huà)家，他們都在我們腦海里回蕩著，使我難以抉擇。不知在何時(shí)，一位老師告訴我：要堅(jiān)定自己的一個(gè)理想，明確自己的理想，并為其付出努力，實(shí)現(xiàn)這一理想。這句話使我恍然大悟，我便開(kāi)始了慎重的思考：當(dāng)一名畫(huà)家很不容易，現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，而不是畫(huà)畫(huà)，并且父母也不會(huì)支持，所以，只能把它當(dāng)作業(yè)余愛(ài)好了。而當(dāng)一名作家付出的代價(jià)太大了，而我沒(méi)有能力承擔(dān)，而且我不能只學(xué)習(xí)寫(xiě)作，這條路太坎坷了。排除了這兩個(gè)理想后，“成為一名科學(xué)家”的理想便在我心中深深地扎了根。

　　雖然我有了明確的方向，但這并不是最重要的'，這支不夠使一個(gè)起點(diǎn)，重要的是其過(guò)程和我是否能夠堅(jiān)持到底，成功抵達(dá)終點(diǎn)。

　　無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，他們都告訴我同一個(gè)答案，想達(dá)到理想，必須不懈的努力學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想的終點(diǎn)，才能看到勝利的曙光。

　　我開(kāi)始了我的旅程，離開(kāi)了我的起點(diǎn)，帶著遠(yuǎn)大的理想飛奔而去，憑著我的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、熱心、堅(jiān)持、自信的思想，路程已開(kāi)始并不是很困難，什么困難和挫折都擊不潰我。但我一直這樣跑，總也會(huì)乏味，會(huì)無(wú)聊，我的速度漸漸的緩慢了，并且停了下來(lái)，僅僅憑著自己的聰明和基礎(chǔ)的扎實(shí)，而在原地踏步走。蝴蝶的翩翩起舞誘惑我停下來(lái)欣賞；小鳥(niǎo)的歡唱誘惑我傾聽(tīng)起來(lái)；花朵的芳香誘惑我沉醉其中……這一切享受是我淡忘了自己要干什么，我知沉溺在享受之中。一直到我被許許多多的人追趕上，才醒悟過(guò)來(lái)，萬(wàn)幸，這樣的享受并沒(méi)有持續(xù)太久，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”我握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，我警戒自己：不能再這樣了，漸漸的我便抵抗了這些誘惑，這是我的身心忽然變得充滿了力量，又重新開(kāi)始了我的旅程。

　　我要汲取經(jīng)驗(yàn)，再去一搏，再去勇敢的闖一闖！完成我的理想。加油！為理想而奮斗，為理想而學(xué)習(xí)！霜打的茄子般的我可再也經(jīng)不住下一次暴風(fēng)雪了。重新開(kāi)始，一切重頭再來(lái)，腳踏實(shí)地的再來(lái)拼搏一次！

我的理想作文7

　　理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想是成為一名出色的畫(huà)家！

　　我的理想之所以是名畫(huà)家，是因?yàn)槲覐男【蛺?ài)畫(huà)畫(huà)。從小時(shí)候稀奇古怪的涂鴉，到現(xiàn)在像模像樣的素描寫(xiě)生，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的業(yè)余愛(ài)好。我每次觀看大師專心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì)驚嘆于他們那神奇的畫(huà)筆勾勒出的一幅幅精美的圖畫(huà)，那指尖的筆觸緩緩盛開(kāi)，手中的畫(huà)筆在橘色的暖光中嬉戲，仿佛心中裝滿了整個(gè)世界，揮筆自如，柔美的線條勾勒出內(nèi)心一道道華麗的曲線。每次看到如此場(chǎng)景，我都不由得暗下決心：長(zhǎng)大了我也要成為一名畫(huà)家。

　　有理想，就要為此而去拼搏、奮斗。為了理想能在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，我就要打好畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)。冰心有一首小詩(shī)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。在走向成功的路途上，必定會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，夢(mèng)想再高再遠(yuǎn)，我也會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去，因?yàn)槲覉?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　如果我以后當(dāng)上了畫(huà)家，我會(huì)傾盡我的力量去畫(huà)好每一幅作品，用我的畫(huà)筆去完善每一幅畫(huà)，用我的.心去創(chuàng)造美的境界，讓每一個(gè)人都能享受到藝術(shù)的熏陶，讓心靈融入畫(huà)中。

　　我相信理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花，只要精心呵護(hù)，也能開(kāi)出驚艷的花朵；再小的理想，只要不懈追求，終能閃爍人生的異彩！

　　【篇八：我的理想】

　　“我要一步一步往上爬，小小的天有大大的夢(mèng)想，讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗……”

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)我們對(duì)著自己的那片天空輕輕仰望，夢(mèng)想的種子早已生根發(fā)芽。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。

　　隱約記起，這顆夢(mèng)想的種子是在剛上小學(xué)時(shí)埋下的。那時(shí)的我坐在寬敞的教室里，微風(fēng)輕輕吹起淡藍(lán)色的窗簾，陽(yáng)光的味道充溢著整個(gè)教室。我仰起小小的臉，只覺(jué)高高的講臺(tái)上，老師的聲音格外甜美，不知怎的，竟對(duì)那三尺講臺(tái)產(chǎn)生了莫名的向往。

　　以后，我看到老師們?cè)谥v臺(tái)上傳授知識(shí)，都心馳神往。漸漸明白了，老師們像辛勤的園丁，栽培著一顆顆小苗，讓它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)：漸漸明白了，老師這個(gè)職業(yè)的平凡和偉大，粉筆沙沙聲是老師們最好的語(yǔ)言，小小講臺(tái)的高度是老師們一生為之奮斗的高度。

　　幾年過(guò)去了，同樣的講臺(tái)，同樣的夢(mèng)想，樹(shù)葉依舊翩翩，沙沙的寫(xiě)字聲成了它的伴唱，小小的夢(mèng)想刻在了我的心尖。而現(xiàn)在，隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，樹(shù)葉的低吟令人沉醉。我想，只有現(xiàn)在的努力，才能換取最美的明天，我現(xiàn)在能做的，只有做好我的學(xué)業(yè)，時(shí)間的長(zhǎng)河不會(huì)沖淡這夢(mèng)想，小小的腳步也會(huì)到終點(diǎn)。

　　我仿佛看到了，明媚的陽(yáng)光射在那講臺(tái)上，我走了上去，成為了一名老師。我和同學(xué)們一起討論書(shū)本上的內(nèi)容，一起看小鳥(niǎo)掠過(guò)藍(lán)天，看毛蟲(chóng)的蛻變。我的夢(mèng)想帶動(dòng)了更多的夢(mèng)想，我為之努力，為之執(zhí)著。

　　小小的天有大大的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的種子終會(huì)生根發(fā)芽。

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