理想的作文4篇[合集]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的理想的作文4篇，希望對大家有所幫助。

理想的作文 篇1

　　每個人都有自己的理想，有的人想成為老師，因為他們覺得老師像蠟燭燃燒了別人卻照亮了自己，而我的理想是成為一名醫(yī)生

　　小時候，媽媽帶我去醫(yī)院，站在走廊上，總是聽得見小孩的哭聲，那仿佛是種撕心裂肺的疼，所以，我要成為一個醫(yī)生，讓小孩子去醫(yī)院的時候不再哭泣，醫(yī)院里的每一扇門，都有每一扇門里的'喜怒哀樂，生老病死，雖然是人之常情，可是人生還是少點悲傷比較好，所以，我想成為一名醫(yī)生，讓每一個人都快樂的微笑，讓每一扇門都是微笑，沒有悲傷。

　　在這片藍天下，我會努力，直到實現我夢想的那一天。

理想的作文 篇2

　　理想，仿佛是顆顆璀璨的珍珠，光耀古今。試問，古今中外的名人，哪個沒有理想？

　　我并非偉人，但也擁有理想。

　　三歲的時候，我的理想是幼兒園的老師，每天都能笑瞇瞇地表揚我；六歲的時候，我的理想是能遇到一個和藹可親的老師；八歲的時候，我的理想是每次都能得到一張獎狀；十歲的時候，我的理想是每次集體活動都有我的身影�，F在，我的理想是將來能考上一所好的高中。

　　也許，我的理想與其他人相比，是那么的微不足道。但是，我甘愿為之而奮斗。我并不認為我的理想平庸，因為理想本身就具有偉大的意義。童年故事，隨著一個理想的實現，下一個理想也接踵而至。同時，在這個過程中，我不斷提高、完善自我。

　　當然，理想對每個人的一生都是十分重要的。平凡的人沒有理想，只能更加平庸；而成功者沒有理想，則會日漸平凡，最終走向失敗。

　　理想的實現需要付出。我為了得到老師的`表揚和一張張獎狀，犧牲了自己的娛樂時間；我為了考上一所好的高中，好好學習，這難道不是付出嗎？

　　理想是路標，讓我們不用在人生的十字路口久久徘徊。偉大的人生需要理想，就如貓需要魚一樣；實現理想需要奮斗，就想魚需要水一樣。因此，有理想的朋友們，努力奮斗吧！沒有理想的，請盡快明確自己的目標，確立理想，使自己的人生更加充實！

理想的作文 篇3

　　每個人都有自己五彩斑斕理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗理想成為現實。

　　童年我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我理想。我理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命醫(yī)生，身著白大褂，在病人最需要時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛信心，履行著“白衣天使”神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們職業(yè)是偉大而崇高。他們無私、無畏、奉獻精神，令我向往！

　　那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區(qū)里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發(fā)現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，已快下班了，醫(yī)生輕輕把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫(yī)院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我?guī)椭�。更堅定了當醫(yī)生決心。

　　在成長過程中，如果，努力，那么就會進步，我離我理想越來越近了，我懂得了——在家長生病時，去幫助，在同學受傷時，去包扎，在別人跌倒時，知道，如果去快速解決問題……

　　俗話說：“理想是人生導航！”醫(yī)生啊，多么崇高職業(yè)啊，如果做醫(yī)生可以挽救下一個個鮮活生命，那么，我愿意！

理想的作文 篇4

　　只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。這是高爾基的一句名言。我就有這個特點。所以我正在向我的理想全速進發(fā)：當一名優(yōu)秀的.教師。

　　你可別說我的理想太遙遠，雖然我現在只是四年級的小學生，但我已經擁有了一名教師的功力了：有耐心，有愛心，聰明能干，好學不怕苦，不怕累等等。

　　還在我上幼兒園時，我的臥室就已變成了教室。我有好多毛絨玩具小動物，我的臥室更像是一個動物園。那些小動物都有自己的名字，它們自然也成了我的學生，從那時起我就當起了老師。我把家里所有的字典找了出來，那些字典成了它們的課桌，媽媽還給我買了一個白板，那就是黑板……把班級布置好后，我把小動物們放到了班級里，就開始講課，課上的內容是老師給我們安排的作業(yè)，比如老師讓我們寫數學練習冊某頁，我就讓我的“學生”們今天考試，我來給你們講卷子，在講的時候我就把思路說了出來，我邊說邊寫所有作業(yè)，直到現在你還可以看到那個教室和教室里認真讀書的“學生”。

　　長大了，我一定要當一名優(yōu)秀的老師。只要我努力，我一定會夢想成真！

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