【合集】理想的作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的理想的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文 篇1
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。我們每個人都有屬于自己的理想，有的人當醫(yī)生為了救死扶傷，有的人當警察是除暴安良，我也有一個遙遠的.理想。
這個理想在我還是小孩子的時候就已在我內心生根發(fā)芽了。那時的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事，我喜歡跟她說話，喜歡跟她玩耍，我也總裝作一副嚴師的模樣給他講道理。當然這可不是憑空產生的，因為剛上幼兒園時，沒有伙伴，父母也沒有陪伴左右，我害怕極了，不禁嚎啕大哭起來，而這時幼兒園的老師們不停地哄我，逗我開心，讓我和伙伴們一起玩耍。那時我就想：長大后，我也要向老師一樣，做一名體貼、耐心、充滿愛心的幼兒教師。
我常常想：如果我真的成為一名幼兒教師，當一群群活潑、可愛的孩子走進幼兒園時，我就像一名辛勤的園丁，悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂地嬉戲，授予他們知識……我想那時的我是幸福的、快樂的。
冰心奶奶曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而，當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！笔前�，通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，但是，我們只要持之以恒、鍥而不舍，現(xiàn)在努力地拼搏，相信理想之花會永遠綻放！
理想的作文 篇2
每個人心中理想的學校都是不同的，有的人向往無壓力的，有人向往無作業(yè)的，我呢，則向往學校是這樣的。
首先，學校要有一個巨大的游泳池以及各種興趣班的教室，最最重要的是操場要大！而且每天可以給學生任意的'時間運動。然后就是男女生宿舍啦，希望宿舍里有空調和風扇，冬天時有暖氣爐。因為有時候夏天沒有真正到的時候，我們熱就可以先開風扇�。⌒l(wèi)生間里有沐浴頭！洗澡用水就不用卡拉多好！而且還舒服哈哈哈！
每天的伙食以自助餐的方式來進行，不然都一直都吃那幾樣就太無聊了！
在說到學習吧，希望老師們不用那么辛苦，有個萬能的機器人時不時幫老師批改作業(yè)，當老師不舒服時可以代替老師上課！課下可以跟我們娛樂！多好啊！
我喜歡老師上課不那么古板，時不時弄些新花樣，可以玩些小游戲之類的啊！增加對學習的樂趣。當然，玩歸玩，學歸學，該學的時候好好學。
我們要建立良好的師生關系，希望我們和老師能成為好朋友，但不得寸進尺，畢竟老師是我們要尊重的人，希望能促進我們之間的感情！
其實我最想說的是，其實學校跟人一樣，沒有所謂的十全十美，畢竟校規(guī)不是說改就改的、
讓我們共同努力，打造出理想的學校，或許在十年，二十年或者更久才有，讓學校充滿書香吧！
理想的作文 篇3
男孩回家后，拿起筆就寫了起來。直到晚飯前，他才拿出了寫滿三張紙的作文給父親看。
作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看電視，要不就找?guī)讉�人登山；孩子們也不用上學，可以整天地玩游戲，踢足球，打籃球。一切工作都交給了機器人，只要人們把想做的事告訴機器人，一切都會由機器人辦好。
父親看過后，并沒有像男孩所想的表揚他作文寫得好，父親只是說：“這就是你理想的生活嗎？這樣的生活真的美好嗎？”男孩聽了以后不解地看著父親。
第二天，男孩的作文經老師批閱后，只得了60分。幾天后，老師又讓學生當一回“記者”，去采訪一下自己的'父母，看看他們心中“理想的生活”是怎樣的。
回到家，男孩問夫親：“你理想中的生活是怎樣的呢？”父親說：“我理想的生活有三點就夠了：第一，吃得下飯；第二，睡得著覺；第三，笑得出聲。”
男孩聽了后，一下子跳了起來，激動地說：“爸爸，這可是老師布置給我們的作業(yè)！你能不能發(fā)揮想象，想象一個美好的世界，一個理想的生活？你所說的理想中的生活也太平淡了吧？”父親說：“你現(xiàn)在是記者，你在采訪我，我說什么你就寫什么；如果你想讓我說你想聽的話，又何必來采訪我呢？”
男孩沒有辦法，只好不情愿地在本子上寫了父親說的那三句話。第二天早上老師收走了作業(yè)，在下午的課上，男孩的采訪記錄被當做范文在班上朗讀，這次他得了98分。下課后，男孩找到老師，不解地問兩次作文的分數(shù)怎么會差這么多。
老師笑著回答：“你理想的生活是很不錯，但人們在生活中什么都不做只是玩，就會高興，幸福嗎？不，人活著就要勞動，就要有價值。例如，我的丈夫丟了工作，已經很長時間吃不下飯，睡不著覺，已很長時間沒有笑過。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡才是最理想的生活！”男孩若有所悟。
理想的作文 篇4
每天，我們都在學校的課堂里學習、成長。當然不同的課堂有不同的體驗，不同的課堂有不同的見聞，不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見聞。讓我們一起來體驗其中的樂趣吧！
“�！！！鄙险n了，同學們陸續(xù)走進教室，今天這節(jié)課是科學課，由我們的任老師來上。他一進教室就說讓我們帶來的材料：小燈泡、導線、電池、指南針做實驗。我最喜歡做實驗了，我就和我們這一組的成員先用長的'導線把小燈泡的下端栓上，再用導線的另一端放在桌上，用電池放在導線上壓，再把栓有小燈泡的放在電池的頂端，明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋轉了，我們也嘗試，把指南針放在桌上，用磁鐵在它的上空打個圈，里面的指南針果然在跟旋轉。我們驚奇的說：“哇，好神奇！”但是我們覺得這指南針就這樣玩，沒意思。然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見他們有一個步驟是跟我們不一樣的，他們是用導線把指南針的外圈打幾個轉，再放在桌上，燈一亮，指南針就在旋轉，看是不是指向南，是不是指向北，最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說：“奇怪，我就說我們的指南針為什么沒有用，結果我們的少了一個步驟啊！”我們從新做了一遍�！俺晒α�，成功了！”我們高興地大叫。隨時間的流逝，“�！！！毕抡n了，我們大家在快樂有趣的課堂上分散了。
在這節(jié)課上老師給我們帶來了見聞、快樂。讓我們感到有趣�？茖W讓我慢慢地喜歡上了。因為它的有趣。也增長了我們不知道的見聞！
理想的作文 篇5
每一個人都有自己的理想，每個人的理想都是不同的，我也有理想，我的理想就是當一位老師。老師是我敬佩的一種職業(yè)。我們大家都有自己的老師，他們教會了我們很多很多知識，教我們學習那些做人的道理。
老師就像是哪辛勤的園丁，哺育了我們這些幼小的樹苗，老師像一支蠟燭燃燒了自己，照亮了別人，老師像……
如果我是一位老師，我不會去那些高貴的學校去當老師，我會去那些山村里的學校，我還會多叫上一些有愛心的老師和我一起到山村里的學校給孩子們上課。因為山村里的孩子也渴望有知識，他們也渴望讀書，他們也渴望走出山村去看看外面的世界到底有多么美麗。
從今往后，我決定不再貪玩了，我決定要好好學習，努力奮斗，爭取長大以后做一位優(yōu)秀的'老師，完成我自己的理想，也爭取幫助那些山村里的孩子們，完成他們的理想。
我們的理想雖然各不相同，比如有的人想做醫(yī)生，而有的人想做老師，還有的人想做……但是我們大家是為了人民利益而工作的，都是為了造福人民。大家一定要好好學習，努力奮斗，爭取長大以后完成自己的理想。
理想的作文 篇6
我常常望著電燈泡想：愛迪生是怎樣發(fā)明出電燈泡的?他有這樣的理想付出了多少的努力呢?我想：他們都揚起了自己理想的風帆。
我想電動車、摩托車、汽車、手機等，這些高科技都是怎么出來的呢?我聽媽媽說，這些是發(fā)明家用自己聰明的大腦創(chuàng)造出來的呀。
于是，我立志要成為一位偉大的發(fā)明家。
我拆開手機殼發(fā)現(xiàn)：電池、SD卡、手機卡這些東西是必不可少的。還爬到汽車、摩托車、電動車下看一看是怎么做成的，最后，我的出一個“偉大”的結論，這些東西都是組裝起來的。
我想了想，哎!那些拼圖、變形金剛這些東西不都是拼起來的嗎?于是我甜言蜜語地跟媽媽說好話，媽媽最終經不住我的甜言蜜語，終于答應給我買了。
我回家第一件事就是看我的'“寶貝”拼圖，我迫不及待地拼起來，拼了半天我才拼好了一點點，我就想還是明天再拼吧!但我認為不能就這么半途而廢，于是我靜下心來用一天的時候終于拼好啦。
我覺得想當一位發(fā)明家還是需要一直向前奮斗的，我一定會讓理想的風帆揚起的。
理想的作文 篇7
六年級四班的全體同學：
今天，我在這里，向六年級四班道別，向六年級四班的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走到辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏過荊棘，卻嗅的萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，有覺得它是那么的短暫。
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的'成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望�，F(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業(yè)，是一切都沒有飄散的深沉時刻。
我希望在幾年后的今天我們能在北京大學的未名湖旁相聚。
衡水市實驗小學六年級：杜向嫻
理想的作文 篇8
最喜歡老舍與朱自清的文章。
對我來說，寫作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時，總是想又有作文可以寫了。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進抽屜。
記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家。”
誰知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點水平？”一臉的不相信。
“怎么，不行嗎？”我對媽媽的反應感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思是不相信。
“就憑我！我就不相信我長大了當不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻�，“不嘗試你怎么知道我不行？”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取著雨露，吸收著陽光，總有一天，會開花，會結出碩碩果實。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時時刻刻保持一個信念，相信自己，我的理想就會變成現(xiàn)實。
將自己的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一直等待我期待的.那一天的到來。我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。努力學習，堅持不懈，相信長大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實。
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