理想作文(集合3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的理想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想作文 篇1
我從小就熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)歌唱。音樂(lè)家冼星海曾說(shuō)過(guò)——“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè);音樂(lè)，是生活中的一股清泉;音樂(lè)，是陶冶性情的熔爐”。無(wú)論何時(shí)何地，只要有歌聲響起，我就會(huì)深深的陶醉在了音樂(lè)當(dāng)中。聽(tīng)著那一串串優(yōu)美的旋律就宛如一股股清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。因此，長(zhǎng)大了當(dāng)一名“歌唱家”就成了我最大的理想。
我想當(dāng)歌唱家，因?yàn)楦璩獣?huì)帶給我無(wú)比的快樂(lè)。每當(dāng)遇到不愉快的事情，我就會(huì)忘情的歌唱，那些歡樂(lè)的、悠揚(yáng)的樂(lè)曲會(huì)將我所有的煩惱都拋到腦后，讓我心情舒暢。
我想當(dāng)歌唱家，因?yàn)楦璩獣?huì)帶給人們無(wú)限的希望。崢嶸歲月里，八路軍戰(zhàn)士們用歌聲鼓舞士氣、堅(jiān)定信念，趕跑了侵略者;每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，歌唱家們總會(huì)奔赴前線(xiàn)，與災(zāi)民們手牽手，心連心，用歌聲和行動(dòng)去安慰他們，點(diǎn)燃人們對(duì)生活的希望;在貧窮的小山溝里，歌唱家們總會(huì)用歌聲鼓勵(lì)留守的孩子們，讓他們告別孤單，迎接美好的未來(lái)。
我想當(dāng)歌唱家，因?yàn)楦璩獣?huì)帶給世界和平與友誼。誰(shuí)能忘記那首漢城奧運(yùn)會(huì)主題曲《手拉手》。每當(dāng)歌聲響起都會(huì)讓全世界人民的心連在一起，共同呼喚和平，呼喚友誼;誰(shuí)又能忘記，我們敬愛(ài)的“彭老師”帶著全國(guó)人民的期望與祝福將一首《在希望的田野上》傳遍世界各地，為中國(guó)和世界各國(guó)的'人民架起一道道溝通的橋梁，為中國(guó)與世界各國(guó)人民的友誼譜寫(xiě)出新的篇章。
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)歌唱。我要刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持煅練，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，用我的歌聲來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈!
理想作文 篇2
毛毛蟲(chóng)通過(guò)痛苦的掙扎和不懈的努力，從陰冷的蛹里破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶。我們追求理想的過(guò)程也是一樣，要經(jīng)歷時(shí)間的打磨，才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。我的理想是當(dāng)一名古箏演奏家，彈奏出一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲，把中國(guó)的古典音樂(lè)發(fā)揚(yáng)光大。
古箏的.低音如大海般沉穩(wěn)，仿佛能包容萬(wàn)物，古箏的高音如水滴從高處墜入湖中，清脆且有力，一個(gè)個(gè)音符手牽著手，串成一首優(yōu)美的樂(lè)曲。小時(shí)候看別人彈古箏，覺(jué)得很優(yōu)雅，帶上指甲跟著樂(lè)譜彈奏就會(huì)聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子，好生羨慕。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，覺(jué)得很新鮮很好玩。隨著訓(xùn)練量和彈奏難度的加大，再加上日復(fù)一日的練習(xí)，我感到枯燥無(wú)味，放棄的念頭在心中滋生。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！技多不壓身啊！孩子，現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，將來(lái)長(zhǎng)大后的選擇就會(huì)多一點(diǎn)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件�！崩蠋熞步�(jīng)常鼓勵(lì)我：“無(wú)論什么事情，堅(jiān)持才有收獲。”我不再茫然，為了心中的夢(mèng)想而堅(jiān)持和努力。去年我考過(guò)了古箏九級(jí)，并在共青團(tuán)漳州市委組織的漳州市青少年民樂(lè)比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程，我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”，為了我心中的理想，我要堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，正是因?yàn)閷?duì)理想的執(zhí)著與堅(jiān)持，才讓我們一步步通往成功之路。前段時(shí)間熱播電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中小主人公米格爾，他心中有個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，希望有朝一日能夠成為人們心目中的歌唱家，全家人都反對(duì)他學(xué)習(xí)音樂(lè)，甚至還把他偷偷制作的吉他摔斷，可是他仍不放棄，追尋他的理想，經(jīng)過(guò)重重奇妙的考驗(yàn)，米格爾的家人被他努力追尋夢(mèng)想的精神感動(dòng)了，讓他學(xué)習(xí)音樂(lè)，最終獲得演出的成功，也為自己的曾祖父洗刷了冤屈。米格爾堅(jiān)持自己夢(mèng)想的精神深深地感動(dòng)了我，唯有堅(jiān)持，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏，他所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了一個(gè)生靈所要做到的生命的意義�！北M管未來(lái)的路布滿(mǎn)荊棘，我都會(huì)朝著我的理想努力拼搏。我的理想，我的古箏夢(mèng)！
理想作文 篇3
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人又了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫歷史的長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹(shù)雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福社會(huì)。
我的理想是當(dāng)一名專(zhuān)為兒童寫(xiě)作的作家。作家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像冰心、林清玄、朱自清那樣的作家，對(duì)文學(xué)界的影響很大，我十分敬佩他們，敬佩他們筆下生動(dòng)的方塊字。剛上小學(xué)，我還是一個(gè)對(duì)作文一竅不通的小孩，更別談寫(xiě)作了。
每次回家作業(yè)中有關(guān)作文的作業(yè)，總想著把它寫(xiě)好，幻想著回到學(xué)校后教師表?yè)P(yáng)了我并把我的作文當(dāng)成范文在班上讀�？墒菬o(wú)論怎么寫(xiě)筆下的'作文依舊毫無(wú)生機(jī)，平淡的如同自來(lái)水。只要寫(xiě)不起來(lái)就抱來(lái)一大堆作文參考書(shū)，不緊不慢的翻著，偶爾找不到相關(guān)的作文，就由媽媽說(shuō)一句我寫(xiě)一句，可那亂七八糟、思緒不通的作文哪算的上是一篇杰作啊。
就在有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，寫(xiě)作文時(shí)要靠自己的，只要你愿意每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記并積累好詞好句，只有這樣，你的作文水平才能提高，才能寫(xiě)出一篇讓媽媽高興，讓教師難忘，欣喜的作文�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)半信半疑，但還是按照媽媽的話(huà)去做了。堅(jiān)持每天一篇小練筆，四句好段八個(gè)好詞，不到一兩個(gè)星期，我的寫(xiě)作水平一下子提高了許多。作文的字?jǐn)?shù)從幾句話(huà)加到了一面，每節(jié)作文課上我的文章總是五顆星。
從此，當(dāng)一名作家的理想在我心里深深扎根。以后，我要和生活中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在課外多看各種類(lèi)型的書(shū)。我要知識(shí)去灌溉理想的種子，讓它生根、發(fā)芽直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！叭舨桓�，知識(shí)學(xué)不完�！蔽矣行畔_破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
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