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魯迅先生的情作文

時(shí)間:2024-10-14 09:35:45 晶敏 魯迅 我要投稿
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魯迅先生的情作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的魯迅先生的情作文,歡迎大家分享。

魯迅先生的情作文(精選26篇)

  魯迅先生的情作文 1

  嚴(yán)肅剛毅,精神抖擻,這或許就是我們所認(rèn)識(shí)的魯迅吧!但以《朝花夕拾》這本書(shū)中,我看到了他的情。

  “我現(xiàn)在還聽(tīng)到那時(shí)的自己的這聲音,每聽(tīng)到時(shí),就覺(jué)得這都是我對(duì)于父親最大的錯(cuò)處!斑@是魯迅先生后來(lái)回憶自己在父親臨死前的行為而不禁感嘆的,表達(dá)了自己對(duì)父親無(wú)說(shuō)的愛(ài),以及對(duì)自己的行為無(wú)比后悔。

  在對(duì)一個(gè)不是生母卻勝似生母的長(zhǎng)媽媽的描寫(xiě)中,魯迅先生雖然表面上寫(xiě)了她十分迷信,但是實(shí)際上卻表達(dá)了對(duì)她深深的愛(ài),由她為自己而想盡一切法子去買(mǎi)《山海經(jīng)》來(lái)表達(dá)了自己對(duì)她的敬意,字里行間都體現(xiàn)了魯迅先生的情,更有在最后魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽的祝福“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

  當(dāng)然,魯迅先生的情并不僅僅只在自己的親和自己所熱愛(ài)的人那,更存在于中國(guó)所有的勞苦大眾。正是因?yàn)樗羞@樣的情,他才可以一直堅(jiān)持下去。他以筆為武器,像一把鋒利匕首,狠狠地插入敵人的胸中,像一把優(yōu)秀的手術(shù)刀,治療人民的病處,像一塊塊磚頭,筑成了人民心中的.長(zhǎng)城。

  因?yàn)轸斞赶壬那,所以他?huì)不顧身份,跪著為人民服務(wù),他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為進(jìn)步青年著想,他才會(huì)一直有勇氣,有決心,在曾經(jīng)那個(gè)污濁的社會(huì)屹立起來(lái),成為所有人的一顆“北極星”,永遠(yuǎn)為人民指引方向。

  或許有的人會(huì)說(shuō),我們也有情,為何就比不上魯迅先生呢?不!你那只不過(guò)是為自己著想,而從未沒(méi)有為他人考慮,你只知道收獲的喜悅,而不明白奉獻(xiàn)的快樂(lè)!

  我們,不!所有人都應(yīng)有魯迅先生那樣的情,心中只有他人,從來(lái)只為他人考慮,我們身邊才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“魯迅先生”!

  我明白了魯迅先生的情……

  魯迅先生的情作文 2

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照。魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年5月首次用“魯迅”作筆名。他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為“民族魂”。他時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,濃密的胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字。

  魯迅是一個(gè)憎恨舊社會(huì)的人。他在晚餐桌前和侄女周曄笑談碰壁中,抨擊舊社會(huì)。為幫助不了社會(huì)底層的勞動(dòng)人民而陷入沉思。

  魯迅是一個(gè)關(guān)心下代的人。在和侄女討論《水滸傳》時(shí),幽默而委婉地批評(píng)侄女讀書(shū)太馬虎,并送她兩本書(shū)?吹竭M(jìn)步青年買(mǎi)不起書(shū)時(shí),慷慨得把書(shū)送給了他。

  魯迅是一個(gè)為別人想得多,為自己想得少的人。他經(jīng)常工作到很晚,一點(diǎn)也不關(guān)心自己的身體,反倒經(jīng)常關(guān)心女傭阿三的身體,不叫她干重活。

  魯迅是一個(gè)關(guān)心社會(huì)底層的勞動(dòng)人民的人,他在看到車(chē)夫受傷時(shí),直接蹲下來(lái)幫車(chē)夫包扎,把剩下的'藥和繃帶也給了車(chē)夫。他盡自己的力量幫助勞苦人民。

  魯迅是一個(gè)愛(ài)憎分明的人,他從不向困難低頭,用滿(mǎn)腔熱情和行動(dòng)默默地為革命獻(xiàn)出了一生。正如詩(shī)中所寫(xiě)“有的人死了,但他還活著”。是的。魯迅先生永遠(yuǎn)活在我們心中,他的精神激勵(lì)我們前進(jìn)!開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)!

  魯迅先生的情作文 3

  魯迅先生,相信大家應(yīng)該都不會(huì)陌生,因?yàn)樗遣粌H關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),還給我們最大的幫助,讓我們多讀書(shū),他的貢獻(xiàn)讓我們無(wú)法估量。如果有他的存在,我們這個(gè)世界將會(huì)有很多的成功人士!

  魯迅先生,不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們崇拜的偶像,他為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出了自己的全部精力都給了我們,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。

  魯迅先生的其中一方面的精神是“為自己想的少,為別人想的多!边有一種精神,那就是“拾金不昧”了!魯迅先生的這兩種精神是值得我們學(xué)習(xí)的`,但魯迅先生還有很多的特點(diǎn),我們當(dāng)然列舉不全了。那是因?yàn)樗木袷亲顐ゴ蟮,我們學(xué)習(xí)不到全面。

  人們把魯迅先生稱(chēng)之為“民族魂”,當(dāng)然也是有原因的了:他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。所以才會(huì)被譽(yù)為“民族魂”。魯迅先生愿為我們當(dāng)牛做馬,我們一定要牢牢地記住“魯迅”這個(gè)名字。當(dāng)我讀完臧克家詩(shī)人寫(xiě)的《有的人——紀(jì)念魯迅有感》這首詩(shī)之后,我發(fā)現(xiàn)魯迅為了別人,寧可犧牲自己。

  瞧!魯迅先生就是這樣的一個(gè)人,寧可犧牲自己,也要為別人做貢獻(xiàn)!我要向魯迅先生學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也為我的好朋友做出貢獻(xiàn)!

  魯迅先生的情作文 4

  魯迅這個(gè)名字大家應(yīng)該都很熟悉吧,他為中國(guó)做出了很大的貢獻(xiàn),原名是周樹(shù)人,他一生編寫(xiě)了許許多多的的著作,他的故事得從他第一次寫(xiě)小說(shuō)說(shuō)起:

  在1909年,魯迅先生回到了中國(guó),被學(xué)校聘請(qǐng),成為了一個(gè)老師,但是他并不想當(dāng)一名老師,所以魯迅先生創(chuàng)作了他的第一本小說(shuō)《懷舊》之后,又當(dāng)上了社會(huì)教育司的科長(zhǎng),但是由于張勛復(fù)辟的影響,他一氣之下便悲憤離職。

  在1918年,魯迅先生發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇小說(shuō)《狂人日記》這篇小說(shuō)說(shuō)明了封建社會(huì)“吃人”的本質(zhì),也表現(xiàn)了作者對(duì)封建社會(huì)的厭惡。

  魯迅先生之所以能成為一名作家,而且很威望,憑借的是他對(duì)百姓們愛(ài)戴和對(duì)封建社會(huì)的厭惡,使得百姓們不自覺(jué)的'都站在了魯迅先生這邊。

  但是魯迅先生的作家事業(yè)沒(méi)有那么一帆風(fēng)順,他為了把外國(guó)文化傳入中國(guó),不惜生命危險(xiǎn)去翻譯外國(guó)出版的書(shū),魯迅先生為了讓人民百姓們看到好的小說(shuō),不顧自己的病情,依然在作家這條路上一直走下去,永不停歇。

  魯迅先生最后還是沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)病魔,但是他的書(shū)籍和精神卻永遠(yuǎn)的留了下來(lái),他的樣子被后人所銘記,他為中國(guó)創(chuàng)下了許多的書(shū)籍,他才是一名心里想著人民的作家!

  魯迅先生的情作文 5

  他矮小,身高只有一米五左右,但他的鐵肩卻掮起了“地獄城頭”那扇黑沉沉的閘門(mén),引領(lǐng)著人們向日出的東方奔去;他瘦弱,長(zhǎng)眠時(shí)體重不到七十五斤,但發(fā)自他內(nèi)心的充滿(mǎn)悲憤和愛(ài)憎的吶喊,卻喚醒了無(wú)數(shù)正昏昏欲睡于“鐵屋子”里的國(guó)民……而這個(gè)人,就是——魯迅。

  “魯迅”這個(gè)名字似乎代表了太多太多:思想家、革命家、文學(xué)家……經(jīng)過(guò)這次課堂單元中關(guān)于“認(rèn)識(shí)魯迅”與課外生活中的實(shí)踐,使我更加走近了魯迅!

  魯迅先生生平的光榮事跡數(shù)不勝數(shù)。在他的筆下,一部部文學(xué)作品從而誕生:《吶喊》、《朝花夕拾》、《阿q正傳》、《狂人日記》、《祝!、《彷徨》、《野草》……一個(gè)個(gè)鮮活的人物:祥林嫂、孔乙己、單四嫂子、高爾礎(chǔ)仿佛躍然于人們的眼前。

  魯迅是偉大的!他關(guān)愛(ài)著新一代的青年,這些年輕的`靈魂,這些微緲的希望!他是一個(gè)猛士,像傳說(shuō)中帶領(lǐng)人們沖破黑暗,用心肝化作火炬,用自己的熱情去復(fù)燃那些死了的火種!“救救孩子!”魯迅先生的吶喊仿佛又在耳畔響起……

  走近魯迅先生!偉大的魯迅先生,讓我們走近你!走近你!

  魯迅先生的情作文 6

  是誰(shuí)?曾拿著筆桿奮力的向舊社會(huì)刺去;是誰(shuí)?在路上彷徨無(wú)助、吶喊;又是誰(shuí)?情愿將自己當(dāng)做野草,等著地下的火?啊!是他——魯迅先生!

  魯迅先生有著寸長(zhǎng)整齊的板頭,有著如隸書(shū)般一字型胡須,他長(zhǎng)穿著樸素的中式長(zhǎng)衫,更為重要的是他有著一雙犀利的眼睛,著眼睛看透了世間百態(tài)、人性善惡,他還有一雙永不停歇的手,寫(xiě)出了深刻的思想,更寫(xiě)出了傳奇文學(xué)。

  他曾中黑暗中無(wú)數(shù)次徘徊,他多次“碰壁”,但他卻不曾放棄,他為了寫(xiě)文章,也為了與反動(dòng)派周旋,他換了一百多個(gè)筆名。當(dāng)初先生在日本學(xué)醫(yī),是為救治像他父親一樣的病人,可惜,先生發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)只能救了人的身軀卻救不了人的靈魂!于是,先生拿起了筆,一次次地喚醒當(dāng)時(shí)已麻木的.國(guó)人。屢次的失敗,先生并沒(méi)有灰心,反而越挫越勇,終于,他喚醒了國(guó)人的精神,很多人勇敢地站起來(lái)……

  我眼中魯迅先生,是一個(gè)敢恨、敢說(shuō)、敢寫(xiě)的,他喚醒了國(guó)人的思想,寫(xiě)出了傳奇文學(xué),他關(guān)心孩子,更關(guān)心進(jìn)步青年。至?xí)r今日,他那聲“救救孩子……”還縈繞在我的耳畔。啊!魯迅先生,你是一個(gè)傳奇,更是一代人的英雄,我們會(huì)傳承你的精神,為中國(guó)。為人民奮斗,努力下去。

  魯迅先生的情作文 7

  他的目光,如劍的鋒芒一樣,鋒利無(wú)比;他的神態(tài),如泰山一般,十分穩(wěn)重;他的和藹,如母親的愛(ài)撫一樣,令人向往。

  他的筆鋒,如匕首一樣犀利;他的靈魂,是中華民族的脊梁。這個(gè)人便是魯迅,在偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人臧克家眼里,他是永存的,他永遠(yuǎn)活在人民的心中。他大公無(wú)私,他活著,是為了更多的`人更好地活,所以他可以萬(wàn)古流芳,名留青史,家喻戶(hù)曉。而自私自利的人,必將遭到人們的唾棄。此時(shí),我眼中的魯迅先生,是一頭真正的老黃牛,孺子牛。

  在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中,魯迅先生笑談碰壁時(shí),他是那么和藹、幽默、風(fēng)趣、樂(lè)觀。他用自己獨(dú)特的語(yǔ)言作為棍棒,使小侄女的心受罰,這是真正的教人之道。此時(shí),我眼中的魯迅先生,是那樣的幽默、風(fēng)趣。

  在《一面》這篇文章中,展現(xiàn)在我們眼前的魯迅先生,是一位關(guān)心青年的人。關(guān)心青年,在他的心里就像關(guān)心他自己一樣。又有一個(gè)青年得到了他的幫助,這使他那顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心暫時(shí)平靜下來(lái)。此時(shí),我眼中的魯迅先生是那樣的熱心。

  老黃牛、孺子牛、和藹、幽默、熱心、舍己為人、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、不屈不撓……這些詞語(yǔ)都可以用來(lái)形容魯迅先生。

  我眼中的魯迅先生,永垂不朽!

  魯迅先生的情作文 8

  魯迅這個(gè)名字,無(wú)人不知無(wú)人不曉。中國(guó)還有這樣一位大文豪,黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫;隸體一字似的胡須;左手時(shí)常捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。

  魯迅先生以筆為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為‘‘民族魂’’,拿著一支筆,同敵人做最后的戰(zhàn)斗。他一生創(chuàng)作了無(wú)數(shù)作品,如《狂人日記》,《故鄉(xiāng)》,《彷徨》等,他常常自己病得厲害,還三更半夜寫(xiě)文章,他把自己的人生格言定為橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。

  魯迅憎黑暗有如憎惡魔,他把他一生的時(shí)間都用在了人民和寫(xiě)作的身上,當(dāng)魯迅先生看到了舊社會(huì)的`黑暗,聽(tīng)到了人民的呻吟,他就像一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。

  魯迅先生幽默,而且還親切。從18課《我的伯父魯迅先生》中,我知道了魯迅先生關(guān)心下一代青年人,他很幽默樂(lè)觀風(fēng)趣,他還為自己想得少,為別人想得多。

  當(dāng)魯迅先生去世時(shí),人們從各地來(lái)追悼他,向他致敬。人們深切的懷念那慈祥和藹的魯迅先生。

  魯迅先生,是我們的榜樣。魯迅先生,是我們的驕傲。

  魯迅先生的情作文 9

  魯迅先生,我想對(duì)您說(shuō):“您留給后人的是一筆巨大的財(cái)富:你有愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神;你有關(guān)心幫助他人的品質(zhì);你有對(duì)讀書(shū)的思考;你有對(duì)時(shí)間的感悟;你有不朽的作品!

  魯迅先生,我想對(duì)您說(shuō):“從‘哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了’中我可以看出,你是對(duì)時(shí)間有非常深的感悟的人。我小時(shí)候總是不珍惜時(shí)間,總是讓時(shí)間就這么的`從我身邊慢慢的流去。現(xiàn)在,只有讀了你的課文之后,我才慢慢地體會(huì)到時(shí)間的珍貴。你不但不浪費(fèi)自己的時(shí)間,而且你還不浪費(fèi)他人的時(shí)間。因?yàn)槟f(shuō)過(guò)‘時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害民的!

  魯迅先生,我想對(duì)您說(shuō):“從《我的伯父魯迅先生》中,您和您的侄女周曄在談《水滸傳》時(shí),我可以感受到你對(duì)的侄女的關(guān)心。您的您的侄女在談‘碰壁’時(shí),我體會(huì)到了您的斗爭(zhēng)精神。從您救助黃包車(chē)夫、關(guān)心女傭中,我體會(huì)到你有關(guān)心幫助他人的品質(zhì)。”

  魯迅先生,我想對(duì)您說(shuō):“你永遠(yuǎn)活在我們心中!

  魯迅先生的情作文 10

  在諸多歷史人物中,最令我感動(dòng)的是魯迅先生。

  魯迅在日本留學(xué)期間,他想通過(guò)醫(yī)學(xué)來(lái)啟發(fā)人們的覺(jué)悟,但是,他的這種信念并沒(méi)有維持多久便被嚴(yán)酷的.現(xiàn)實(shí)給擊碎了。

  在日本,作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅,經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的高度歧視,在他們的眼里,凡是中國(guó)人都是“低能兒”。

  魯迅先生的解剖學(xué)成績(jī)是95分,那些日本人就懷疑是解剖老師吧考題泄露給了她,這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。

  魯迅先生的小說(shuō)作品并不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫(xiě)這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是與魯迅先生的創(chuàng)作目的分不開(kāi)的。1936年10月19日,魯迅先生因?yàn)榉谓Y(jié)核而病逝與上海。

  在他生前,他立下遺言:“一。不能因?yàn)閱适露找环皱X(qián);二。不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事;三。忘記我,過(guò)自己的生活;四。如果孩子將來(lái)長(zhǎng)大了,倘若無(wú)能,可以找一點(diǎn)小事情。五。答應(yīng)別人許給你的事情不可當(dāng)真。”

  魯迅先生可真是一個(gè)偉大的人物。

  魯迅先生的情作文 11

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。浙江紹興人,原名周樹(shù)人,字豫山,豫亭,后改名豫才。他還有這濃密的胡子。毛主席評(píng)價(jià)他是

  無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家,思想家和革命家,是中國(guó)文化的主將。也被稱(chēng)為“民族魂”,這便是魯迅。

  他早年與歷綏之和錢(qián)均夫一起,去日本公費(fèi)留學(xué),于日本仙臺(tái)醫(yī)科專(zhuān)門(mén)學(xué)校肆業(yè)。但最后他認(rèn)為當(dāng)一名醫(yī)生只能救人的身體,救不了人們的心靈,于是魯迅又以寫(xiě)作為已任。

  別人都說(shuō)魯迅是天才,但他自己卻說(shuō):“那有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”他還說(shuō),“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的.生命!

  魯迅先生十分擔(dān)心別人,卻一點(diǎn)也不擔(dān)心自己,魯迅的女傭叫阿三的,阿三的丈夫失業(yè)了,她的眼睛也愁得起了蒙,魯迅也不讓她干重活,但魯迅對(duì)自己的病一點(diǎn)也不在乎,時(shí)常三更半夜寫(xiě)文章。

  時(shí)間就如同一塊海綿里的水,只要擠一擠總會(huì)有的,有的人愿意去擠,有的人卻不愿意去擠,這就是人與人的差別。

  這便是我眼中的魯迅先生,一個(gè)站在頂峰的人。

  魯迅先生的情作文 12

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!边@是魯迅先生流傳很廣的一句詩(shī),表現(xiàn)了魯迅先生偉大的人格。

  魯迅先生是著名的文學(xué)家、思想家、革命家,被稱(chēng)為“民族魂”。他憎恨黑暗勢(shì)力如同憎恨魔鬼,他寫(xiě)的文章直刺敵人的心臟。

  魯迅先生有著一頭漆黑的短發(fā),一雙小眼睛炯炯有神,胡須就像個(gè)大寫(xiě)的“一”字,別看他端正的臉顯得十分嚴(yán)肅,其實(shí)魯迅先生也有風(fēng)趣的.一面。

  有一天,魯迅穿著一身破舊的衣服來(lái)理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師見(jiàn)他穿著樸素,就給魯迅先生隨便剪了個(gè)頭。理完發(fā)后,魯迅隨便抓了一把錢(qián)給理發(fā)師。理發(fā)師數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)有好多錢(qián),開(kāi)心壞了。

  一個(gè)多月后,魯迅先生又來(lái)到這家理發(fā)店。理發(fā)師發(fā)現(xiàn)魯迅先生還是一身樸素的打扮,想起他上次給了自己好多錢(qián),心想,這次要好好剪。于是,理發(fā)師認(rèn)認(rèn)真真、小心翼翼、規(guī)規(guī)矩矩地給魯迅先生理了一次頭發(fā)。付錢(qián)時(shí),魯迅先生認(rèn)真地把錢(qián)數(shù)好給他。

  理發(fā)師覺(jué)得很奇觀,就問(wèn)他問(wèn)什么。魯迅先生笑著說(shuō):“先生,上回你胡亂給我剪頭,我就亂付錢(qián)給你。你這次給我認(rèn)真剪頭,我就很認(rèn)真地付錢(qián)給你。 

  理發(fā)師聽(tīng)了很慚愧,連忙向魯迅道歉。

  你說(shuō),魯迅先生是不是一個(gè)幽默風(fēng)趣的大文豪呢?

  魯迅先生的情作文 13

  現(xiàn)在就有了"黑洞"穿梭機(jī)。(不過(guò)要排號(hào))終于到我了,工作人員就問(wèn)我要傳送到那個(gè)時(shí)空。我便說(shuō):"銅時(shí)空半尾圈7:00分"。工作人員就有點(diǎn)好奇問(wèn)我為什么要去那么久的時(shí)空,為什么不回未來(lái)的的合金時(shí)空。我回了他一句,"我想見(jiàn)一下偉大的魯迅先生的本人,他是我在書(shū)上看的偉大的`人之一。"工作人員回答到:"好吧,因?yàn)殂~時(shí)空的時(shí)空時(shí)間超過(guò)了現(xiàn)代的黑洞傳送技術(shù),所以最多也只能在那里呆上90個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)間如果你還沒(méi)有回來(lái)的話(huà),你就會(huì)被在那里時(shí)空同步化,就在也無(wú)法回來(lái)了。"我說(shuō):"走吧!"

  終于回到了魯迅在的時(shí)空了,我就跟魯迅在"百草園"玩耍。他告訴我他的長(zhǎng)媽媽說(shuō)這里有"美女蛇",會(huì)吃人。之后,我和魯迅先生去了他學(xué)習(xí)的地方,"三味書(shū)房"。可遺憾的是時(shí)間不夠了,我跟魯迅先生說(shuō)了再見(jiàn)就離去了。

  我終于見(jiàn)到了魯迅先生!

  魯迅先生的情作文 14

  我永遠(yuǎn)忘不掉魯迅先生,他瘦削的臉,情愿俯下身子為人民當(dāng)牛馬的英雄。

  追悼會(huì)上,許多人失聲痛哭,有的人甚至開(kāi)始咳嗽,為什么,它會(huì)受到這么多人的愛(ài)戴?應(yīng)該是因?yàn)樗戎塑?chē)夫吧,一個(gè)寒冷的冬天,狂風(fēng)怒號(hào)著,一位車(chē)夫坐在地上呻吟,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿(mǎn)痛苦,玻璃渣扎入腳中是何等疼痛。魯迅先生拿來(lái)鑷子和硼酸水半跪下給他處理傷口,纏上繃帶后并體貼地給了他一些錢(qián)。魯迅先生難道不知道自己的.身份嗎?他的眼里沒(méi)有貧富之分,人民有需要,他就會(huì)出現(xiàn)。

  應(yīng)該是他給我們青年的那個(gè)啟發(fā)吧,“要認(rèn)真讀書(shū),不能囫圇吞棗。”這句話(huà)讓以前把書(shū)中故事張冠李戴的我羞愧不已,感謝魯迅先生的勸說(shuō),讓我和我一樣的青年改正錯(cuò)誤。

  應(yīng)該是他那因?yàn)檫^(guò)度勞累而變得枯瘦的臉吧,或是因?yàn)樗歉锩臉?lè)觀主義精神,他對(duì)國(guó)家和人民的忠心,他對(duì)反動(dòng)設(shè)立的憎惡……噢,我恍然大悟,原來(lái),那么多人來(lái)殯儀館吊唁他,是因?yàn)樗侨嗣竦墓夂拖M!這些人里也許有他救助過(guò)的車(chē)夫,關(guān)心過(guò)的女傭阿三和一些青年,還有很多人。

  他是一棵奔星,鑲著閃耀的紅鉆劃過(guò)天際。懷念魯迅先生,致不朽的精神。

  魯迅先生的情作文 15

  “運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市,漏船載灑泛中流。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!边@句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)吧?沒(méi)錯(cuò),這句話(huà)就是我國(guó)大文豪——魯迅先生在他的作品《自嘲》里面說(shuō)過(guò)的。今天,我就來(lái)跟大家介紹一下我心中的魯迅先生。

  在我心中,魯迅先生是珍惜時(shí)間的。魯迅先生有過(guò)一句傳世名言:“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命、浪費(fèi)自己的`的時(shí)間等于慢性自殺!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的是十分有道理的,時(shí)間就是生命,生命就是金錢(qián)。所以,浪費(fèi)時(shí)間就是謀別人的財(cái),害人命。

  在我心中,魯迅先生是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的。魯迅先生心里裝的是人民,裝的全是怎么為人民奉獻(xiàn)。他總是默默無(wú)聞地為人民工作,多么可歌可泣!從他的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”這句話(huà)就可以看出來(lái)。

  魯迅,一個(gè)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、視民如子、愛(ài)憎分明、樂(lè)于助人、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)、憎恨黑暗社會(huì)的大文豪,他是一個(gè)為人民而活著的人,他將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們的心中。

  魯迅先生的情作文 16

  一提起魯迅先生,大家都一定已經(jīng)非常熟悉了。

  魯迅原名周樹(shù)人,浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家、革命家。五四新運(yùn)動(dòng)的重要參與者,代表作有《吶喊》、《彷徨》等。毛澤東對(duì)他評(píng)價(jià)說(shuō):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”

  魯迅先生給我?guī)?lái)的印象無(wú)疑是非常深刻的,我眼中的魯迅先生是樂(lè)觀向上的,堅(jiān)強(qiáng)不屈、知錯(cuò)就改、偉大的人。

  他用尖銳的目光看到了社會(huì)的腐敗,他認(rèn)為國(guó)人的病要用文字來(lái)醫(yī),而藥只能救助幾個(gè)人。他以尖銳的筆尖向敵人刺去,他吶喊著,激勵(lì)著一代又一代的有志青年,在鋪滿(mǎn)荊棘的道路上奮勇前進(jìn),追尋著一片光明,企圖喚醒在“黑屋子”里沉睡的'人們。

  魯迅先生在一次又一次地批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸,自己寫(xiě)得文章屢次查封,但他依然不放棄,不懼迫害。他用滿(mǎn)腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非。

  他對(duì)青年的關(guān)心無(wú)微不至,給予那些失落的、生活在社會(huì)底層的青年鼓勵(lì),給他們父親的慈愛(ài)和關(guān)懷。

  他是我們中華民族的族魂,歷史在人們心中,永遠(yuǎn)銘記他的名字,這就是我心中的魯迅,這就是民族之魂。

  魯迅先生的情作文 17

  他,時(shí)常穿著一件中式長(zhǎng)衫,濃密的胡須形成一個(gè)隸書(shū)的“一”字,嘴里時(shí)常叼著一支煙。他是誰(shuí)?他就是我們敬佩的魯迅先生。

  在我眼里他是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”他做事不磨蹭,總想在更少的`時(shí)間里做更多的事。他不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也愛(ài)惜別人的時(shí)間,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!

  在我眼里他是一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的人。他愛(ài)書(shū)如命,在他的規(guī)矩里,臟手是不翻書(shū)的,藏桌子是不放書(shū)的。他尤其討厭用中指或食指在書(shū)頁(yè)上一刮,使書(shū)角翹起來(lái),再捏住它翻頁(yè)的習(xí)慣。買(mǎi)回書(shū)來(lái),一定要仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問(wèn)題,一定要到書(shū)店去調(diào)換。有些線(xiàn)裝書(shū),很容易脫線(xiàn),他就自己動(dòng)手改換封面,重新裝訂。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書(shū)整整齊齊地放在里面,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲(chóng)蛀。

  魯迅,他把他的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué)、奉獻(xiàn)給了中國(guó)。他就是中國(guó)的民族魂。

  魯迅先生的情作文 18

  這是一個(gè)產(chǎn)生了太多偶像的時(shí)代,熱門(mén)的選秀活動(dòng)諦造了無(wú)數(shù)的明星。

  我并不是一個(gè)喜歡明星的人,所以在現(xiàn)在選秀活動(dòng)讓很多人為之瘋狂的情況下,我仍是無(wú)動(dòng)于衷,我并不是沒(méi)有偶像的,只是我的偶像對(duì)現(xiàn)在的'同齡人來(lái)說(shuō)也許是太陌生了,我的偶像叫著魯迅。

  魯迅是寫(xiě)了中國(guó)第一篇白話(huà)文的人,魯迅是中國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家,這也許就是我們了解的魯迅,但我所崇拜的并不僅僅是他能寫(xiě)出許多精典的小說(shuō),而是魯迅先生所具有的那種頑強(qiáng)不屈,為人民奉獻(xiàn)一切的精神,魯迅先生正是有了這種精神,才寫(xiě)出了(狂人日記),發(fā)出了封建禮教吃人的吶喊。

  魯迅先生是讓人敬佩的,在那個(gè)革命的年代,他做了一般人不敢做的事,說(shuō)了一般人不敢說(shuō)的話(huà),和那些大明星相比,誰(shuí)又更讓人敬佩呢?

  他寫(xiě)的洋洋灑灑數(shù)百萬(wàn)字的雜文,有力的抨擊了反動(dòng)勢(shì)力,揭露了黑暗的現(xiàn)實(shí),支持進(jìn)步青年的愛(ài)國(guó)活動(dòng),反擊封建守舊派對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的詆毀,同時(shí)魯迅先生為現(xiàn)代白話(huà)文開(kāi)創(chuàng)了先河,他確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧的偉大作家。

  現(xiàn)化的偶像太多了,而真正有文化有素養(yǎng)的偶像卻越來(lái)越少,在崇拜那些所謂明星的同時(shí),應(yīng)該好好想想,我們到底崇拜他什么。

  魯迅先生的情作文 19

  在我的印象里,林老師的臉上總帶著陽(yáng)光般的笑容,走路也似帶風(fēng)一般,不到幾秒便從眼前消失。

  他的桌子上總擺著許多東西,電腦、沒(méi)改完的練習(xí)冊(cè),甚至還有沖牙器!可這些絲毫沒(méi)有關(guān)聯(lián)的東西,竟有一種亂中有序,序中有亂的感覺(jué)。

  林老師的課堂最不乏的就是歡聲笑語(yǔ),“沈精兵”等許多故事逗得我們笑得上氣不接下氣。

  林老師批改作業(yè)很快,不到幾眼便一本退下場(chǎng),但當(dāng)我們作業(yè)有問(wèn)題時(shí),他又會(huì)慢下來(lái),仔細(xì)批改作業(yè),似點(diǎn)通任督二脈似的。

  林老師討厭我們課堂上講話(huà),“紀(jì)律來(lái)自?xún)?nèi)心的信仰,而不是他人的監(jiān)督!边@是林老師最常說(shuō)的話(huà)。每當(dāng)我們不安分,甚或哄堂大鬧時(shí),他總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn),用一記獅子功提醒我們。

  如果你在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)窗外有人默默關(guān)注著,請(qǐng)不要害怕,那是來(lái)巡堂的林老師。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,這是大家汲取知識(shí)的主要來(lái)源,林老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)。

  林老師扣分是最嚴(yán)苛的',“作業(yè)沒(méi)交扣10分”“自習(xí)講話(huà)?扣10分”。每次聽(tīng)到這些話(huà),心還是會(huì)抖三抖?伤彩亲畈涣邌菘洫(jiǎng)的,每次進(jìn)步,就算只比上次進(jìn)步一分,都會(huì)得到他的贊賞,讓你信心倍增,繼續(xù)加油。

  新的一天,又開(kāi)始了,林老師又開(kāi)始上課了,真好!

  魯迅先生的情作文 20

  “叮鈴鈴”又是熟系的鈴聲,緊跟著的是熟悉的腳步聲,隨著聲音越來(lái)越大,教室外也響起了一道雄厚的聲音,靠近一看,是我們那無(wú)所不能的班主任——林老師。

  林老師的聲音是雄厚而明朗的,只要都聽(tīng)到這聲音都會(huì)被一股強(qiáng)烈的壓迫感壓得動(dòng)彈不得,同時(shí),他的聲音也是可以很溫和的,讓聽(tīng)得舒服,毫無(wú)緊張感。

  林老師步伐很輕盈,尤其是他在籃球場(chǎng)上展現(xiàn)出超人的過(guò)人技術(shù),他手腳并用,一個(gè)迅速的轉(zhuǎn)身,就可以輕松過(guò)人,可謂是一個(gè)靈活的胖子。

  上林老師的數(shù)學(xué)課,無(wú)疑是一件非?鞓(lè)的事情,他詼諧幽默的'語(yǔ)言帶動(dòng)了整個(gè)課堂,既教會(huì)了我們知識(shí),也能讓我們更活躍。當(dāng)我們對(duì)他講的知識(shí)點(diǎn)實(shí)在理解不過(guò)來(lái)的時(shí)候,他便會(huì)找他的“朋友”們來(lái)幫忙,就好比賣(mài)黃金的老板,狗、驢……而他的這些“朋友”們也會(huì)幫我們更好的理解其中的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

  林老師,用自己做榜樣教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋(gè)自信的人,就像他常說(shuō)的:“全中國(guó)不可能有第二個(gè)比我好的老師”。

  這就是我的班主任,一個(gè)集幽默和自信于一身的班主任!

  魯迅先生的情作文 21

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保@,就是魯迅先生的名言,而現(xiàn)在魯迅先生雖然已經(jīng)去世了,但是他的精神永垂不朽,永遠(yuǎn)活在人們的心中!

  這幾天我們學(xué)習(xí)了《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》和《有的人》這幾篇文章,讓我更了解魯迅先生了,同時(shí)也更崇敬仰慕魯迅先生了。

  魯迅,原名周樹(shù)人,是浙江紹興人,代表作品:《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》…是現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家以及革命家,是五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

  魯迅先生,用他那銳利的`筆寫(xiě)下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章,刺向了敵人的心臟,使敵人一次又一次的恐慌。

  魯迅先生是一盞蠟燭,更是一位英雄!他燃燒了自己,照亮了他人,他點(diǎn)燃了幾代中國(guó)人民奮發(fā)的星火,是他用銳利的眼光為我們開(kāi)辟出了前進(jìn)的道路。

  魯迅先生雖然去世了,但是他給后人留下了很多很多,有懷念,有崇敬,更有深深的思考。而《有的人》就是詩(shī)人臧克家為了紀(jì)念魯迅先生逝世13周年所寫(xiě)的一首詩(shī),從此就可以看出人們對(duì)魯迅先生的尊敬與愛(ài)戴。

  的確魯迅先生就是這樣的一個(gè)人,為自己想的少,為別人想的多,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在每一個(gè)人的心里。

  魯迅先生的情作文 22

  面若棗色,手持課本,大步流星,笑聲爽朗,她是我為數(shù)不多的幾位最喜歡的老師之一。僅是站在那里,便有幾分和藹可親的味道。她的'溫柔中帶著些許霸氣,不會(huì)使人膽寒,反而是更讓人覺(jué)得安心,她就是我們的語(yǔ)文老師——吳老師。

  初見(jiàn)時(shí),精神!這是留給我的第一印象。吳老師手夾著語(yǔ)文書(shū),沉穩(wěn)地走進(jìn)教室。這節(jié)課她沒(méi)有講授新課,而是檢查同學(xué)們網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果,并為語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)遠(yuǎn)景規(guī)劃。她目光炯炯,神采飛揚(yáng),這一形象便深深地印在我的腦海中。

  吳老師個(gè)性灑脫,風(fēng)趣幽默。她不像那種高高在上的老師,反而在努力和我們打成一片,告訴我們是可以和她成為朋友的。但她并不只是與學(xué)生玩鬧嬉笑的老師,她會(huì)埋怨我們?cè)缱x的聲音太小,會(huì)為我們上課沒(méi)有認(rèn)真做筆記而生氣,會(huì)督人背書(shū),會(huì)為我們完成較差的作業(yè)而緊鎖眉頭。但她不會(huì)因?yàn)槲覀兂煽?jī)不佳而失望,因?yàn)樗傉f(shuō):“成績(jī)不能代表一切,重要的是付出和努力。唯有通過(guò)自己的努力,才能收獲意想不到的成果!

  魯迅先生的情作文 23

  魯迅先生是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家。我在各種資料中逐漸了解了這位被毛爺爺稱(chēng)為“民族魂”的人,我眼中的的他是這樣的:

  在《自嘲》和《有的'人》里,他是一個(gè)對(duì)敵人堅(jiān)決不屈服,對(duì)人民大眾卻甘心像牛一樣俯首聽(tīng)命的人;在他自己的《狂人日記》里,他是一個(gè)對(duì)黑暗社會(huì)和封建禮教憎恨和反對(duì)的人;在周曄的《我的伯父魯迅先生》里,他是一個(gè)關(guān)心勞動(dòng)人民的人;在《一面》里,他是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人……

  魯迅先生還是一個(gè)非常勤奮的人。他小時(shí)候因?yàn)橐淮芜t到,便在桌子上刻了一個(gè)“早”字來(lái)鞭策自己,從此再也沒(méi)遲到過(guò)。他一生為我們留下了許多部作品,像《吶喊》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》等等,每一部作品都文筆犀利,發(fā)人深思。

  魯迅先生還認(rèn)為時(shí)間重于生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,只有利用好時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,人生才不算白費(fèi)。他以筆為武器與那些欺壓百姓、作威作福的人戰(zhàn)斗了一生。總之魯迅先生是一個(gè)勤奮好學(xué)、為別人想得多為自己想的少的人,憎恨反對(duì)黑暗舊社會(huì)、熱愛(ài)廣大老百姓的人。

  沒(méi)錯(cuò),這就是我眼中的魯迅先生,這不僅是我眼中的魯迅先生,更是大家心中的魯迅先生!

  魯迅先生的情作文 24

  林老師是一位平凡的課外美術(shù)老師。她沒(méi)有在美術(shù)史哪個(gè)重要節(jié)點(diǎn)上留下過(guò)么姓名,沒(méi)有什么聽(tīng)看很唬人的頭銜,沒(méi)有什么別具一格的性格特點(diǎn)。她有一張?jiān)谌撕V芯驼也灰?jiàn)的面容,我有一段和她的三年的時(shí)光。

  老師個(gè)子不高,略微有些胖,總想起她腳步急促地繞過(guò)長(zhǎng)方形木桌,停在某個(gè)孩子后面,稍看兩眼便彎起眉眼,“畫(huà)的非常好!就是這兒要改一下……”

  總想起她和我們談從前她教過(guò)的學(xué)生,個(gè)個(gè)陌生的姓名和他們的故事從老師口中流淌出來(lái)。我們?nèi)允钦J(rèn)真聽(tīng)著,仿佛已經(jīng)看他們站在老師身行旁,笑意盈盈的舉起一幅幅畫(huà)作。一旁的助教也笑了,他曾是老師的學(xué)生。

  總想起母親總是在課后問(wèn)老師我上課怎么樣,她聲音明朗而清澈:“今天也非常棒!她天賦很好,以后一定會(huì)越來(lái)越好的`!”即使我有時(shí)連勾線(xiàn)都還未開(kāi)始。

  我總是想起她垂下眼瞼,一點(diǎn)點(diǎn)教我改畫(huà)稿。我總是看到旮旯里的舊畫(huà),每一張每一張都有過(guò)她的痕跡。

  我總是想起,我的水記憶中有一幅舊畫(huà),它在現(xiàn)實(shí)中早已泛黃,在我的心中依舊嶄新。

  魯迅先生的情作文 25

  今天上午,我們的語(yǔ)文老師跟我們分享了魯迅先生在生死線(xiàn)上還拼搏不休的資料還有巴金先生寫(xiě)的紀(jì)念魯迅的文章。魯迅先生臨死前說(shuō):“忘記我!边@聲音在巴金先生耳邊回蕩,我們?cè)趺磿?huì)忘記你呢?我們最最敬仰的魯迅先生!我們的民族英雄!你為我們的民族付出了那么多!是您給了我們青少年及時(shí)的安慰,您為人民做了那么多,但是您有操心過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>

  您曾說(shuō):“我好像一頭牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血!蹦愕男袆(dòng)證明了您這句話(huà)不是信口開(kāi)河,而是一句時(shí)時(shí)刻刻警示著自己,更是警示著人民的話(huà)!你平時(shí)對(duì)人民付出的心血,使我們永遠(yuǎn)難以忘懷!您用自己的善良拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的'人,并且讓我們?nèi)嗣裼辛俗灾鳎_(kāi)始改進(jìn)。

  在僅僅幾十年的時(shí)間里,我們中華民族就從一個(gè)黑暗的社會(huì)進(jìn)步到了世界強(qiáng)國(guó)之一!這里面的功勞是少不了您的!您走了,但您的精神永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄,一直鼓舞著我們。?dāng)這一位民族英雄的靈柩抬進(jìn)殯儀館時(shí),多少人民隨之失聲痛哭!失去了你這樣一位偉大的文學(xué)家,教育家,我們的心情是多么的悲痛!魯迅先生的心臟已經(jīng)停止了,他的身體已經(jīng)永遠(yuǎn)的躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館里了,但是他還沒(méi)有死,因?yàn)轸斞赶壬肋h(yuǎn)活在人們心中!

  魯迅先生的情作文 26

  林浩老師很愛(ài)笑,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上的笑,笑起來(lái)很陽(yáng)光,給人一種爽朗的感覺(jué)。

  因其有趣的姓氏,林浩老師被我們稱(chēng)為“木木老師”即使是這樣,他也依舊愛(ài)笑。

  木木老師的講課方式別具一格,在他的課堂上,沒(méi)有死板的背書(shū)聲,只有無(wú)限的笑聲,取而代之的是同學(xué)們積極的發(fā)言聲,教室里充滿(mǎn)青春活力,同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),老師寓教于樂(lè)。黑板上不是雜亂的數(shù)學(xué)公式,而是一個(gè)個(gè)巧妙的答題技巧;內(nèi)容里不是堆積成山的題目,而是一些符合生活的實(shí)際問(wèn)題;答案里不是繁瑣字母,而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的`符號(hào)和文字。

  木木老師有著他至高的信仰——上善若水,對(duì)于任何人,他都無(wú)一例外地善良對(duì)待。在他眼里,成績(jī)不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于成績(jī)偏下的學(xué)生,他總是花大量的時(shí)間輔導(dǎo)他們,面對(duì)各種學(xué)生的困惑,他會(huì)耐心的解答—直到他們懂為止,面對(duì)成績(jī)偏上的學(xué)生,他會(huì)盡自己的能力幫助他們更上一層樓。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。也許,木木老師并不為大多數(shù)人所知,但不得不肯定的是,他是一位極其優(yōu)秀的老師。

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