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我心中的魯迅高三作文

時(shí)間:2024-01-07 00:06:18 美云 魯迅 我要投稿
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我心中的魯迅高三作文(精選16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我心中的魯迅高三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的魯迅高三作文(精選16篇)

  我心中的魯迅高三作文 1

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,每每讀到魯迅先生的這句名言,一種崇尚之情不禁從心底油然而生。了解魯迅,是從《祝!返健栋正傳》,從《傷逝》到《吶喊》,在他筆下卑微的勞苦大眾折射出的人生百態(tài)發(fā)人深省,盡管他早已遠(yuǎn)離我們的世界,然而他創(chuàng)作的有血有肉的人物和深刻的救國道理仍能不斷激勵(lì)我們前進(jìn)的道路。

  敬佩魯迅是因?yàn)椋鹤鳛橹袊缙诘奈膶W(xué)家,魯迅先生并沒有局限于單純的文學(xué)創(chuàng)作,他所寫的每一個(gè)人物的原型其實(shí)就是舊時(shí)期底層的勞動(dòng)人民,在他們身上我們看到無情的舊社會(huì)帶給國人的詬病,魯迅先生清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)中國的落后緣于國人精神的萎靡和麻木,要想救國,便要從思想上去喚醒他們,這也是他當(dāng)初為什么棄醫(yī)從文的原因。人活著不但是為自己生存,還要為國家的榮辱而奮斗。

  敬佩魯迅又因?yàn)椋核囊簧窃趤y世中度過的一生,處在半殖民半封建的黑暗社會(huì),魯迅先生不是只求自保和溫飽,他不畏險(xiǎn)峻環(huán)境,勇于抨擊黑暗,犀利的筆鋒像把利劍直刺反動(dòng)派的胸膛,他用孱弱之軀肩負(fù)著剛強(qiáng)意志與惡勢(shì)力作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他愛憎分明,在對(duì)他心懷不滿的人面前,他給予的只有“讓他恨去,我一個(gè)都不原諒”的剛硬,但是對(duì)于苦難的人民,魯迅先生給予的是滿腔的同情與熱愛,在他的字里行間我們能看到他對(duì)窮人滿懷一顆赤誠之心。生活中,他關(guān)心生病的女傭,幫助受傷的車夫,更心系反對(duì)壓迫的進(jìn)步青年,引導(dǎo)他們?cè)谒罨馃嶂袑で笳胬,像一盞明燈指引他們尋找正確的方向。他的一生是甘于奉獻(xiàn)的一生,只是默默付出不求世人回報(bào),如果要把魯迅先生比如成一種事物,我覺得應(yīng)該是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是他一生的寫照嗎?

  敬佩魯迅還因?yàn)椋簽樽约合氲纳贋閯e人想得多,國家的動(dòng)蕩不安,民族精神的頹廢,這些讓魯迅先生深深的憂慮,他無時(shí)無刻不在滲透給國人以民族氣節(jié),凝聚團(tuán)結(jié)的力量,期望帶給世界勃勃生機(jī),改變恥辱的現(xiàn)狀,“唯有民族魂是寶貴的,只有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步”“有一份熱,發(fā)一份光”“只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽的腐草”這些來自他的`呼喊振奮著我們的熱情,魯迅先生在病痛中也不顧自己的身體,堅(jiān)持寫作,他日漸瘦弱,但他覺得只要看到黎明,就會(huì)有希望!拔页缘氖遣荩瑪D出的是血”魯迅先生毫不吝嗇的犧牲自我,成就大家。

  敬佩魯迅更因?yàn)椋核适厍遑,不貪富貴,如不沾世俗的蘭花,品性高潔,獨(dú)世開放,無論多么勢(shì)利的眼光都玷污不了他純潔的靈魂。他經(jīng)常用自己的稿費(fèi)資助好學(xué)的年輕人,從不奢求享受,我們要相信魯迅先生的精神是富有的,他的精神深入人心,并且他最大的財(cái)富應(yīng)該就是他珍藏的寶貴的書籍,最后他把它們留給了世人,無異于把自己的所有傾囊獻(xiàn)出。

  魯迅先生的一生是無私奉獻(xiàn)的一生,為探索真理不懈努力的一生,更是為民族復(fù)興而奮斗的一生,他是后人的楷模更是民族的驕傲,毛主席說:魯迅不但是偉大的文學(xué)家,還是偉大的思想家和革命家,他的方向,就是中華民族新文化的方向。我為我們國家誕生這樣一個(gè)偉大的英雄而深感自豪,今天,我們不僅要學(xué)習(xí)魯迅先生的著作,更要體會(huì)他的思想里傳遞的不朽精神,并且要將這種精神永遠(yuǎn)的傳遞下去。

  致以我最敬佩的人——魯迅。

  我心中的魯迅高三作文 2

  歷史上溯到二十世紀(jì)初葉——全球狼煙四起,天下大亂,帝國主義列強(qiáng)為了稱霸一方,窮兵黷武,擴(kuò)張勢(shì)力,世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。與此同時(shí),舊中國風(fēng)雨如磐,腐朽的清王朝氣數(shù)已盡,革命力量風(fēng)起云涌。內(nèi)憂外患,積弱積貧的五千年文明古國,將何去何從?在大廈將傾、生死攸關(guān)的危急時(shí)刻,一個(gè)身穿牙黃羽衫的人猶如一輪紅日橫空出世,用手中的筆作武器拯救危難中的民族,他就是魯迅。他的出現(xiàn)為中國人民指明了前進(jìn)的方向,為中華民族的崛起帶來了新的希望。

  他,瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病初愈的'病人一樣臉色憔悴,但是精神飽滿;整個(gè)人精神煥發(fā),兩眼炯炯有神。他的頭發(fā)一根根的直豎著,沒一根是耷拉著的,都那么長(zhǎng),頭頂就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了,而且極像濃墨寫的隸體“一”字。他習(xí)慣穿長(zhǎng)衫,手里時(shí)常拿著一支安煙。當(dāng)有人說了可笑的話,他就會(huì)發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的笑聲,爽朗的笑聲常常使他咳嗽不止。他經(jīng)常在夜里寫文章,將自己對(duì)愚昧、落后的社會(huì)制度的憤慨進(jìn)行控訴,他的文章反映了千千萬萬的勞動(dòng)人民的心聲,被譽(yù)為“民族魂”。

  魯迅先生的文學(xué)是精神的反抗與生命掙扎的文學(xué),是為了爭(zhēng)取做人的資格:生存、溫飽和發(fā)展的反叛,對(duì)生命體驗(yàn)的彷徨、孤獨(dú)和絕望的掙扎。1918年5月,魯迅先生發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,呼吁國人要“立人”就要進(jìn)行思想的啟蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社會(huì)制度,就要揭露“吃人者”的把戲和“吃人者”的人性弱點(diǎn),從人的意識(shí)和社會(huì)制度方面對(duì)黑暗的封建社會(huì)進(jìn)行了深深刻刻的揭露和批判,對(duì)吃人的封建禮教進(jìn)行了血淚控訴和無情鞭撻,對(duì)沉默的國民靈魂也進(jìn)行了真實(shí)的寫照。在當(dāng)時(shí)那樣的社會(huì)環(huán)境下,魯迅先生敢于“橫眉冷對(duì)千夫指”,需要何等的勇氣和膽量啊!

  一支小船,若是沒有帆的幫助,是不可能駛向遠(yuǎn)方的;一朵小花,如果沒有雨露的滋養(yǎng),是不可能茁壯成長(zhǎng)的。魯迅先生,你既是我的帆,又是滋養(yǎng)我的雨露,是我心中最亮的一顆啟明星!

  我心中的魯迅高三作文 3

  魯迅是個(gè)愛青春,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的人。他從不認(rèn)為自己如此高貴。把自己當(dāng)成一個(gè)普通人,對(duì)別人來說是很幽默的。

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。

  我去魯迅百草園,看到魯迅在小心翼翼地抓鳥?吹剿进B的神態(tài)和喜悅,也看到魯迅采桑葚?蓯鄣呐e止是毋庸置疑的。大年三十前一天看到魯迅吃福橙,真不明白為什么會(huì)有這么差的規(guī)矩。我一直想跑,跑過去告訴魯迅為什么我要一直遵守,而不是跑下床去玩。

  還看到魯迅走出院子,和我一起上私塾。因?yàn)槲液退?dāng)時(shí)是同學(xué),我們一起報(bào)了私立學(xué)校。他當(dāng)時(shí)上課認(rèn)真聽講,我沒事干。經(jīng)常說人迷迷糊糊的,因?yàn)楦韭牪欢蠋熣f什么,所以下課就請(qǐng)她喝茶。我們一起去踢足球,但他把球踢到了別人的院子里。為了拿回球,我跟老師說了這件事,但是老師不理我。放學(xué)回家,沒事干,就找魯迅借作業(yè)。他二話沒說就給了我。到了學(xué)校,老師對(duì)比我的作業(yè)。但是我和魯迅站在一起作為懲罰,因?yàn)槲覀兝蠋煹淖鳂I(yè)一模一樣。我后悔了,和魯迅鬧僵了。而且他并不后悔,他說。他已經(jīng)預(yù)料到了這樣的后果。

  在我眼里,魯迅一直是一個(gè)講道理,謙虛的人。他說:“不要總是看得起我。我只是一個(gè)普通人!蔽液退黄鹜嬗螒。他不在乎誰贏誰輸。他只是喜歡玩游戲。他知道我在乎結(jié)果,每次都讓我贏。我不像以前那么在乎輸贏了。魯迅總是保持微笑。

  從來不大聲說話,他只輕聲叫我的`名字,我喜歡和他一起玩。他不會(huì)刻意針對(duì)任何人,更不會(huì)和任何人吵架。未經(jīng)允許,他不會(huì)亂動(dòng)別人的東西。魯迅很老實(shí),他不會(huì)偷別人的東西。不要做不道德的事。當(dāng)我和他去商店買零食時(shí),他們總是為我付錢。他不喜歡吃有營養(yǎng)的食物。他只喝一些牛奶。想想他是什么。他不能像那樣遵守規(guī)則。

  我和魯迅一起上了馬蜂窩。當(dāng)時(shí)我嚇得不敢靠近,讓魯迅自己走了。但是覺得遺憾,就跟在他后面走。我想,如果它蓋住了我呢?所以不敢站在前面。馬蜂窩掉下來的時(shí)候,我拿出驚人的速度逃離了馬蜂窩的追擊。但是魯迅不小心摔倒了,讓我很難過,于是我馬上回去幫魯迅。魯迅只說,快跑,別管我,我怎么能離開他!因?yàn)榻ㄗh是我提出來的,所以看到了魯迅的品德。

  在夢(mèng)里,我學(xué)到了魯迅的品質(zhì),我們應(yīng)該向魯迅學(xué)習(xí)。

  我心中的魯迅高三作文 4

  陽春三月,萬物復(fù)蘇。紹興魯迅故居的仿古小街上摻雜著鳥語與花香,變得喧鬧繁忙。

  步入街中,腳下是石板鋪成的小道,兩側(cè)是極具古韻的老屋,充滿了江南獨(dú)特的煙雨氣息,是黑白色調(diào),是白墻黑瓦。街道雖然已經(jīng)重新翻修,但意蘊(yùn)卻沒有褪色。這與僅一墻之隔的商業(yè)中心截然不同,魯迅故居守護(hù)著自己的那份墨香。

  與魯鎮(zhèn)不同的是這里沒有烏篷船、沒有祥林嫂、沒有茴香豆,但并不缺少魯迅的痕跡。邁入魯迅紀(jì)念館,現(xiàn)代的建筑因?yàn)轸斞竻s散發(fā)出古樸的味道。展館大堂樹立著一尊魯迅坐像,深邃的眼窩中流露出對(duì)民族命運(yùn)的沉思,碩大的手掌握住如椽大筆,仿佛握住民族命運(yùn)的船舵,筆下則是民族大義的驚濤駭浪。館中的一段段文字、一張張圖片,無不引得人們駐足體會(huì)。

  走出紀(jì)念館,再走一段小道,便到了魯迅故居的'門口。臥室、廚房、明堂一一呈現(xiàn),再順著走廊向前移步便是百草園的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的的桑椹,在樹葉里長(zhǎng)吟的鳴蟬、輕捷的叫天子,還有美女蛇,這位文學(xué)巨匠兒時(shí)的玩伴們,在這里紛紛登場(chǎng)。

  離開故居,向景區(qū)入口方向步行兩三分鐘,再走過一座小小的石橋,就走進(jìn)了三味書屋。書房中央掛著一幅松鹿圖,松鹿圖兩側(cè)有一副對(duì)聯(lián)“至樂無聲唯孝悌太羮有味是詩書”,對(duì)聯(lián)下有張木桌,看似普通,然而由于一代文豪的一個(gè)“早”字,成為了其他書桌屢遭刻畫的罪魁禍?zhǔn)住W⒁曋咀郎系摹霸纭弊,魯迅在課堂上認(rèn)真誦讀的場(chǎng)景仿佛在我的面前上演。

  再次在小街上漫步,臭豆腐、香糕、黃酒……一切都被烙上了魯迅的烙印。魯迅一個(gè)人,可以影響一座城市、一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代。他不需要活得多么波瀾壯闊,不必在民族危難之時(shí)策馬趕到用刀槍救國,他只需一支筆,便可挽救人們的靈魂!八麩o意做詩人,偶有所做,每臻絕唱”。

  “沒有偉大人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;雖有了偉大人物,而不知擁護(hù)、愛戴、崇拜的國家,是沒有希望的奴隸之邦”。我走出景區(qū),回頭遠(yuǎn)望門口巨大的人像浮雕,那是魯迅,那是民族之魂。

  我心中的魯迅高三作文 5

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!边@句話出自魯迅先生的《自嘲》,也是他生活的真實(shí)寫照。今天,我們學(xué)完了關(guān)于魯迅先生的第五組課文,使我對(duì)他有了更深的了解。

  魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,他出版了中國現(xiàn)代史上第一部白話文小說——《狂人日記》。他被毛主席評(píng)為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

  魯迅先生就是這樣一個(gè)人,他一生以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。他的一生,寫了無數(shù)文學(xué)作品,他們猶如一顆顆炸彈,在反動(dòng)勢(shì)力中爆炸、燃燒。魯迅先生不怕挫折,與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)。魯迅先生就是這樣一個(gè)值得敬佩的人。

  魯迅先生就是這樣一個(gè)人。他一生以筆為工具,工作了一生。半夜三更的時(shí)候,多數(shù)人已入夢(mèng)鄉(xiāng),魯迅先生頂著深夜的寒冷,在微弱的燈光寫著鼓勵(lì)青年作者的回信。魯迅先生就是這樣一個(gè)值得懷念的人。

  魯迅就是這樣一個(gè)人,面對(duì)反動(dòng)勢(shì)力他毫不懼怕,竭力與他們斗爭(zhēng),面對(duì)積極向上的青年,他卻十分溫和,盡力的給他們幫助,我想這就是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡暮x吧!

  因?yàn)檎劦搅四暇┐笸罋,我深感痛心,?duì)今天的小日本兒仍不承認(rèn)歷史,更是憤恨。

  最近在讀魯迅,突然想到,我胸中的恥辱和仇恨不知道如何能解恨、淋漓的表達(dá),若是魯迅先生晚走一年,我們一定能聽到一種聲音,滿懷對(duì)人民的悲憫發(fā)出的令敵人心驚的低吼。在他的匕首下,我們將看到那些無恥的人,咬牙切齒,跺腳叫囂,滿面紫脹的丑態(tài)。然而,他的匕首決不是謾罵,那不是他的.氣度,更不是哀怨,那樣是他憎惡的。

  然而,想到這里,我又有些不忍了。讓這樣一位為人民,為國家啼血的杜鵑再目睹更加悲慘的一幕,他所承受的豈止是剜心的痛啊!我們真愛他,又于心何忍?

  到這兒,不禁又感到慶幸,他能夠逝于慘劇之前,是仁厚的地母可憐他永安了他的魂靈。

  冷對(duì)的橫眉下,射出的是仇恨鑄就的匕首,而這仇恨的火焰卻是對(duì)人民的愛的燃燒。

  橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。即使寄意寒星荃不察,仍不改血薦軒轅之志。對(duì)人民百般的關(guān)注呵護(hù)啟迪,對(duì)敵人仇恨。

  1937年南京的慘劇,讓我懷念起了魯迅。愿仁慈的地母永安你的魂靈!

  我心中的魯迅高三作文 6

  有的人死了,他還活著聽著教室里朗朗讀書聲,我的思緒回到了想象中,借著課前準(zhǔn)備的資料,我回憶起了魯迅的一生。

  不幸少年時(shí)

  兩個(gè)年齡相仿的小朋友并排坐著,一個(gè)身穿小馬褂,一副養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺模樣;另一個(gè)頭戴一頂小衫帽,可愛的圓臉上帶著鄉(xiāng)下孩子特有的紫紅色,像帶銀圈,正給小少爺講的什么事兒,講到快活處,他們都哈哈大笑,好不快活。哦,這就是魯迅少年最開心的一段時(shí)間了,他與閏土章閏水建立了友誼。

  可是光緒十九年(1893年),魯迅的祖父周介孚因事下獄,父親周伯宜得了重病,家產(chǎn)中落魯迅,一家避難于鄉(xiāng)下,遭人冷眼。不久魯迅父親去世了,從此魯迅一家益艱。光緒23年,(1897年),魯迅的叔父?jìng)冮_會(huì)分房,分給魯迅一家的又小又差,當(dāng)家作主的他拒絕簽字遭斥責(zé),心里很是不爽。

  奮力求學(xué)路

  1898年魯迅上了學(xué)堂,被自家叔催促參加縣考,中榜后以四弟患病為由,不再參加府考,繼續(xù)前往南京求學(xué)。1902年1月用公費(fèi)赴日本留學(xué),此時(shí)他心里一定只有那一句話:為了國家,我拼了!但因課間的日俄戰(zhàn)爭(zhēng)教育片,深受刺激,生氣極了,決定棄醫(yī)從文。學(xué)醫(yī)能治好人身體的疾病,而文字,治人心。夏秋間,被騙回國與朱安結(jié)婚,不再入學(xué)讀書,1908年與章太炎先生學(xué)習(xí),期間生活艱難,以校對(duì)書稿補(bǔ)貼生活。

  民主戰(zhàn)士立

  在此期間,魯迅寫了很多書,用刀刃一般的筆頭,無情的與軍閥黑暗統(tǒng)治者對(duì)抗,號(hào)角般的文字喚醒了沉睡多年的.中國人民。他出門不會(huì)帶鑰匙,因?yàn)樗f他說不定哪一天就會(huì)被殺害在外回不了家,又怕連累家里人。魯迅老了,病了,兼及肋骨皆出現(xiàn)劇痛,魯迅也準(zhǔn)備好了迎接死亡,對(duì)于死亡的描繪,他表現(xiàn)了一種驚人的愛戀。不久魯迅逝世了。巨星墜落的噩耗傳來,全國人民以及世界人民十分痛惜。民族魂是魯迅應(yīng)得的,他還活在我們每一個(gè)人心中!

  只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草。是啊,我心中撫順就像一棵參天大樹,雖不華麗,但是是中國的脊梁,它就像一株巖石縫中的小花。雖不知名,但是是春天的使者,他就像那春風(fēng)吹又生的野草,雖不起眼,但是是大地衣裳中的一針一線魯迅是人民的公仆,民主的戰(zhàn)士!

  我心中的魯迅高三作文 7

  我心目中的魯迅是杰出的、崇高的、普普通通的、服務(wù)于人民的。杰出的領(lǐng)導(dǎo)者毛主席現(xiàn)任主席以前點(diǎn)評(píng)他是:“杰出的革命英雄、教育家、作家”。魯迅還十分關(guān)注愛惜青年人,他一生招待過到訪的青年人五百多名,給發(fā)展青年人寄信三千五百多封。魯迅不僅關(guān)注發(fā)展青年人,并且關(guān)注愛惜不計(jì)其數(shù)的勞苦、勞動(dòng)者。他為大家中華民族的興旺發(fā)達(dá)、富強(qiáng),把自己一生的時(shí)間,都獻(xiàn)給偉大的祖國了。因而,魯迅是大家學(xué)習(xí)的榜樣。大家一定要像他那般珍惜青春、發(fā)奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作。切切實(shí)實(shí)的做一個(gè)出色的學(xué)員。

  我一清二楚的記著,他那黃里帶白的臉,瘦的真令人擔(dān)憂,頭頂?shù)男惆l(fā)像一把軟毛刷一樣直豎著,牙齒黃羽紗的長(zhǎng)衣,隸體“一”字一樣胡子,產(chǎn)生他那與眾不同的品牌形象和容貌,他去世時(shí),許多的人都來追掉他,向他獻(xiàn)給,有的都是什么痛哭流涕,許多的,許許多多的花圈和挽聯(lián)放滿屋子,各式各樣的人都來啦,有職工、學(xué)員、青年人、老年人,怎么會(huì)有那么多的人來呢?由于,魯迅老先生是一個(gè)關(guān)注勞苦的'人。

  我都一清二楚的記著他兒時(shí)很聰慧。下面,我給大伙兒講幾個(gè)逸聞趣事吧!他兒時(shí)的名稱叫周樟壽,他的老師一個(gè)戴闊邊近視眼鏡、待人接物和氣的人,他叫壽鏡吾。一次,授課以前,有一個(gè)學(xué)員偷窺了壽老先生的考試題“獨(dú)角獸企業(yè)”,之后他就去問周樟壽,周樟壽回應(yīng)說:“四眼狗。”之后那人真把四眼狗,來回應(yīng)教師,引來大伙兒開懷大笑,但是每一個(gè)學(xué)員的回答,壽老先生都不滿意,唯有,周樟壽的回答令人滿意,由于他以古籍《爾雅》中的比目魚來做答。魯迅老先生自小珍惜青春,認(rèn)真學(xué)習(xí),肯吃苦,不怕苦。因而,自小奠定了牢靠的學(xué)習(xí)培訓(xùn)基本,長(zhǎng)大以后寫出了許多的知名的文章內(nèi)容。

  對(duì)啊,魯迅也是一個(gè)樂于助人的人。有一次他與他的盆友、親人去用餐,走在路上他果斷的去援助了一位黃包車夫。她們給他們?nèi)〔AхR片,扎紗布這些。魯迅做了的好事兒有不計(jì)其數(shù)。因此大家一定要像魯迅一樣樂于助人,為大伙兒考慮。對(duì)啊,我眼中的自己心目中的魯迅。

  我心中的魯迅高三作文 8

  童年的時(shí)光是美好的,短暫的;叵胍幌履愕耐,無不是快樂的、活潑的、美好的。就算是帶著審視、批判的眼神看世界的魯迅先生,也不例外。

  雖然,魯迅的'文章大多都在寫對(duì)什么什么的批判,對(duì)什么什么的不贊同,但在他的文章中,我們也能看到他的童年。童年的魯迅也跟我們一樣,對(duì)世界充滿好奇,勇于探索……

  他小時(shí)候,養(yǎng)過一個(gè)小寵物?催^《朝花夕拾》的人都知道。是一只小隱鼠。他可喜歡它啦,但是某一天,他的小隱鼠死了,他認(rèn)為是貓干的,就恨了貓一輩子。你看,小時(shí)候的魯迅是不是也是一個(gè)有愛心的人?以為是貓干的壞事就恨貓,看,小時(shí)候的魯迅也是個(gè)愛憎分明的人。

  可最后,魯迅突然知道隱鼠的死因了,原來是阿長(zhǎng)。這下魯迅可就不滿了,踩死了他的隱鼠還不告訴,這讓魯迅一點(diǎn)也不高興了。但是,一件事又讓魯迅對(duì)阿長(zhǎng)的態(tài)度發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,什么事呢?——阿長(zhǎng)給他買了《山海經(jīng)》。《山海經(jīng)》。∧鞘钱(dāng)時(shí)的魯迅多想要的書,每次都因?yàn)楦鞣N事情耽擱了而沒買成,可是,卻讓阿長(zhǎng)這種連字都不認(rèn)識(shí)的人都給他買到了!這難道不值得敬佩嗎?

  小時(shí)候的魯迅也是個(gè)好學(xué)之人,他有一本書——《二十四孝圖》。拿到這本書時(shí),他便匆忙地翻開看,因?yàn)檫@本書里沒什么妖魔鬼怪,所以很欣喜。換個(gè)角度來說,哪個(gè)小孩不喜歡這樣的書呢?魯迅決定效仿上面的做法,可是上面的故事卻讓魯迅迷惑:難道要埋自己的孩子然后贍養(yǎng)父母才算孝道嗎?這讓魯迅覺得變孝子似乎有些難。

  小時(shí)候的魯迅還是個(gè)好奇的孩子,會(huì)去看五猖會(huì)和無常。但卻不能如意,他不知道為什么看會(huì)還要背書,背不起就不準(zhǔn)去。他想,這是懲罰嗎?

  他忘不了他的樂園——百草園。這可謂是魯迅先生小時(shí)候最喜歡的地方了,因?yàn)檫@里只屬于他,他可聽蟲子的彈唱,可以去拔何首烏,還能摘酸酸甜甜的覆盆子吃。這些東西織就了魯迅先生的童年。

  只是后來,他像其他人一樣上了私塾,開始了求學(xué)的旅程。長(zhǎng)大了,去日本留學(xué),回國后,棄醫(yī)從文,用筆做武器,開始為了喚醒麻木的中國人而寫文章,最終變成了現(xiàn)在我們所熟知的魯迅。

  我心中的魯迅高三作文 9

  時(shí)代與空間相隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可我的耳旁卻分明在響起那執(zhí)著的聲音,千古不變的執(zhí)著,萬古長(zhǎng)存的精神——這是魯迅先生,也是所有那些若干年前為國家、為人民,聲歇力竭的吶喊者的人的寫照。

  窗外在下著凄涼的雨,是在為那些逝去的可貴默哀么?還是在替魯迅先生默默的繼續(xù)注視著這個(gè)他所深愛的大地?我無從得知。

  但我卻仿佛融在了這片深沉的雨中,仿佛看見了那蒼老的面龐……

  布滿歲月滄桑的臉上,透出深深的疲憊,似乎已經(jīng)厭倦了一切。眼神卻很是平和,帶了幾絲善意的笑,溶解了所有的緊張與防備。只是,——他卻那么像一個(gè)過早老去的孩子。

  “您,就是魯迅先生么?”我語氣里帶了幾分尊敬,那錚錚鐵骨的魯迅先生,實(shí)著令我欽佩。

  他沒有回答,只是無言的在嘴角勾起一絲弧度,像是默認(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “若是當(dāng)今世上像您這樣的人多一些便好了,可是昔日的您醫(yī)術(shù)明明那么精湛,又為何提筆寫起了文章呢?醫(yī)術(shù)不也可以照樣很好的挽救回一些無辜的世人的性命么?”

  魯迅先生沉默了良久,這才緩緩開口;“挽救世人的性命又有何有,他們的靈魂是愚蠢的啊,那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長(zhǎng)了壽命,也只是無用功罷了。所以我便出了書,以筆為武器,教世人如何掙扎著起來反抗,教世人如何挽救自己愚昧無知的靈魂!

  “那么,您一輩子都在為世人吶喊著,到自己的生命終結(jié)之時(shí)都沒有停歇過,你沒有后悔過么?”

  “實(shí)話說,后悔是必然的.,我的確沒有那么堅(jiān)定的毅力,但每次我想去不在乎,想去遺忘之時(shí),百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前,令濃郁的凄苦將我包圍,無法脫身。我便又只能無奈地拿起筆來,依舊寫下去,依舊無望的為世人吶喊著!濒斞赶壬D了頓,接下去說:“很多人認(rèn)為死是個(gè)可怕的字眼,不愿提起它,我也曾害怕過它,只是真正讀透它的意思只是,便也不覺得這是什么難以了了的難事了。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只要堅(jiān)持到生命終結(jié)之時(shí)都一直在默默奉獻(xiàn)著,便也瞑目了,起碼,我做別人了點(diǎn)什么!

  他的深沉的面容便融在里寂靜的雨中,就如他來的毫無預(yù)料一般,他也就這么毫無預(yù)料的走了。

  這是,像他說的一般,我也在這片雨中,得到了點(diǎn)什么。

  我心中的魯迅高三作文 10

  在我很小的時(shí)候,就聽說過魯迅的名字,爸爸媽媽也經(jīng)常以他們來激勵(lì)我前進(jìn),直到現(xiàn)在,我也必須承認(rèn):他那鋤強(qiáng)扶弱、正氣凜然的形象就像是我精神的支柱,在我內(nèi)心的殿堂毅然聳立。

  魯迅的真實(shí)姓名叫周樹人,他不僅是20世紀(jì)中國的重要作家·中國現(xiàn)代文學(xué)的開山巨匠,而且還是國民黨的“大敵人”。魯迅的作品有很多,包括雜文、短篇小說、評(píng)論、散文、翻譯作品,其中最著名的作品有:《狂人日記》《朝花夕拾》《阿Q正傳》,這些書籍現(xiàn)在都是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。這樣一個(gè)偉大的人物,卻在1936年10月19日因肺結(jié)核病逝于上海,上海民眾上萬名自發(fā)舉行公祭、送葬。1956年,魯迅遺體移葬虹口公園,毛澤東為重建的魯迅墓親自題字。

  魯迅生前曾在廈門大學(xué)任教,這也一直是這所學(xué)校引以為榮的歷史。但是,魯迅當(dāng)年在這里的經(jīng)歷卻有點(diǎn)滑稽。

  大概當(dāng)時(shí)學(xué)校的管理確實(shí)有些混亂,住在宿舍的教員連方便都要到一百六十步外才有廁所。魯迅的對(duì)策是,天黑之后,小便就在宿舍樓下的草地上就地解決。不知道魯迅在如此方便的時(shí)候,腦海里是否想起了孫悟空在佛祖掌心的杰作,這多少是有一點(diǎn)挑釁意味的行動(dòng)。類似的事情還發(fā)生在北京紹興會(huì)館,不過這次魯迅扮演的是維護(hù)公德的`角色。有一次朋友和魯迅一起去會(huì)館,正好有人在墻邊隨地小便,于是魯迅用彈弓聚精會(huì)神地瞄向了那個(gè)人。

  據(jù)說魯迅還有愛吃甜食的習(xí)慣這是他留學(xué)時(shí)養(yǎng)成的。有朋友從河南給魯迅帶來兩包柿霜糖。許廣平見后告訴魯迅,這糖用柿霜做成,如果嘴角上生些小瘡之類,用柿霜糖一搽就好。但是此時(shí)魯迅已經(jīng)吃了一大半,珍重之下趕緊把糖收好,以備將來藥用。不料才到晚上,魯迅又覺得生瘡的時(shí)候畢竟很少,不如趁新鮮吃一點(diǎn)受用。

  魯迅是一個(gè)普通的人。

  是一個(gè)站在我們中間的人。

  是一個(gè)把人民放在第一位的人。

  我聽見了:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛‥…”

  在若干年后的今天,在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天,我們記起了無數(shù)的革命先烈,他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻(xiàn)。但是別忘了,還有一個(gè)人;還有一個(gè)以筆為武器的普通作家;一個(gè)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的偉大革命家,魯迅。

  我心中的魯迅高三作文 11

  毛澤東說:“魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨。郭沫若說:“魯迅是革命的思想家,是劃時(shí)代的文藝作家,是實(shí)事求是的歷史學(xué)家,是以身作則的教育家,是渴望人類解放的國際主義者!狈ń菀蛘f:“他的諷刺和幽默雖然具有人類共同的性格,但也帶有不可模仿的民族特點(diǎn)。”

  我說……

  我眼中的魯迅是性格剛強(qiáng)的。小時(shí)候的魯迅就十分的要強(qiáng),事事總想走在別人的前面。魯迅成年后,他的性格變得更加剛強(qiáng),從他的文章中,從他面對(duì)敵人的迫害而不懼怕中,從他與批評(píng)他的人針鋒相對(duì)中,我們都可以看出他的性格。正如他說的“讓他們記恨去,我一個(gè)都不原諒!”

  我眼中的魯迅是出口成章的。他的名言警句是讓人一看便知的,些許名言在風(fēng)趣幽默中又帶了幾分諷刺,我印象最深的一句是“中國雖發(fā)明火藥,卻只會(huì)用來放煙花炮竹;發(fā)明羅盤,也是用來看風(fēng)水。”深刻揭露了當(dāng)時(shí)中國人的愚昧無知;“我們中國人對(duì)于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的!边@句話好像道出了當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的現(xiàn)狀。

  我眼中的魯迅是知恩圖報(bào)的。魯迅兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng)樸實(shí)善良、仁厚慈愛;兒時(shí)的恩師壽鏡吾先生嚴(yán)格而不苛刻,可親可敬;日本留學(xué)時(shí)的恩師藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、和藹善良。在所學(xué)過的課文中,魯迅無一不在文中表達(dá)對(duì)他們的感激之情。

  我眼中的魯迅是憂國憂民的。魯迅的一生是處在亂世中的一生,國家的動(dòng)蕩,民族的敗落,深深地影響著魯迅。為了追尋人生的價(jià)值,魯迅到日本留學(xué),民族的恥辱改變了他的人生觀,他決定棄醫(yī)從文。從文的'魯迅找到了改變?nèi)藗冹`魂的武器,也使自己的才華和思想得到了淋漓盡致的發(fā)揮。無論是《阿Q正傳》,還是《祝!、還是《傷逝》無不充滿了對(duì)普通勞苦大眾的愛與關(guān)懷。

  我眼中的魯迅是勤奮努力的。因?yàn)樯蠈W(xué)遲到,他就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,當(dāng)作了他一生的座右銘。魯迅寫作的勤奮也是出了名的。為了工作他常常工作到深夜,點(diǎn)燃一支煙便又來了工作激情。

  我眼中的魯迅是垂范百世的,他高尚的品質(zhì)影響著一代又一代人。

  我心中的魯迅高三作文 12

  追星緣起

  我是一個(gè)追“星”族,但與眾不同的是,我追的不是現(xiàn)代的那種小鮮肉,而是那個(gè)我可以將他的名字自豪的從嘴中說出?墒俏矣峙绿峒八拿郑?yàn)槟莵碜陨钊牍撬韬脱旱木次,因(yàn)閼M愧于自己內(nèi)心的荒涼與粗糙。在那個(gè)腐朽的年代,在那個(gè)人吃人的社會(huì),自私自利,唯利是圖。魯迅就在這個(gè)“亂世”之中覺醒。

  初識(shí)

  記得第一次了解到魯迅,是在小學(xué)課本上,老師在給我們講到魯迅,那語氣中的尊敬和自豪,令我對(duì)魯迅起了極大的興趣,于是我就回家問問我的父母他們說:“魯迅是一個(gè)偉大的人,我們也希望你可以成為這樣的人!彪S后我經(jīng)過一系列的調(diào)查知道了魯迅究竟是何許人也;他是在封建社會(huì)用筆直接將這個(gè)黑暗社會(huì)公之于眾,這在當(dāng)時(shí)是得需要多么大的勇氣和智慧。‘(dāng)他看到中國人的軟弱無能,背信棄義時(shí)說了八個(gè)字:哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。這八個(gè)字既清楚的體現(xiàn)出他濃濃的愛國之情,也提現(xiàn)出他對(duì)國家衰弱,國人叛逆時(shí)的傷心氣憤,令人感慨萬千,而我?guī)缀踉谝凰查g就崇拜上他了!

  瑣事與英雄

  我崇拜魯迅,也愛聽他身上發(fā)生的種種瑣事,而時(shí)間越久,我就越看見了不一樣的魯迅,在審美上,他領(lǐng)先了很多人,用我們現(xiàn)在的話來講,他是走在時(shí)尚鏈頂端的人人,在別的中國人還在留辮子時(shí),他已經(jīng)剃了平頭,再別人還穿著繁瑣的古裝時(shí),他已經(jīng)開始穿襯衫外面套一個(gè)小馬甲了;魯迅極愛吃糖,即使他因?yàn)槌蕴茄缐牧,在醫(yī)生的'叮囑之下,還偷偷吃餅干,把餅干藏在內(nèi)衫中臨睡覺時(shí)悄悄拿出來吃,而這樣導(dǎo)致了他牙更壞了,把醫(yī)生氣的抓狂…還有更多的例子,而這些例子讓我們看到了一個(gè)鮮活的魯迅,這更是他的個(gè)人魅力。

  魯迅也有很多的代表作,例如:《狂人日記》、《吶喊》、《仿徨》、《故事新編》……在讀到魯迅的《從百草園到三昧?xí)荨分心切⿲懮i,蜈蚣,還有拔何首烏這些在現(xiàn)實(shí)中理我很遙遠(yuǎn)的事,不禁讓我浮想聯(lián)翩,我通過這段樸素而又誘人的文字,進(jìn)入了別人的童年。只能說是極好了。

  亂世之中出英雄,他們將人民的力量匯集起了,形成了一把槍結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng),我們更應(yīng)守護(hù)好這來之不易的和平,守護(hù)先人用鮮血和身軀堆積成的新中國!

  我心中的魯迅高三作文 13

  我相信大家每天晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)做一個(gè)夢(mèng)吧。就在昨天晚上我夢(mèng)見了魯迅。他不像書中說的那樣善良。我夢(mèng)見自己在百草園中玩耍。因?yàn)槟鞘巧险n時(shí)間,我很想出來玩,所以就逃課了?墒亲詈筮是被魯迅先生找到了我。找到以后,他就拿戒尺打我手心,因?yàn)槭亲鰤?mèng),所以不怎么疼。打完了,就把我?guī)Щ貋韺W(xué)堂前。

  被罰站一天,直到下學(xué)的時(shí)候有許多同學(xué)都嘲笑我。不一會(huì)兒,同學(xué)們都走了,我走下去把我的書包背在我身上。

  剛好是冬天,下雪了,雪花就像刀割一樣,在我臉頰邊劃過。

  過了五六分鐘以后我就回到了家,媽媽給我做了我最喜歡吃的糖醋排骨和酸菜魚?墒俏夷弥曜訙(zhǔn)備開始吃的時(shí)候,媽媽突然說不洗手就不許吃,聽我媽媽的話,我趕緊去水龍頭洗手。吃完飯,我問媽媽,爸爸今天不回來嗎?

  媽媽說今天爸爸有可能在他工作的地方加班,我對(duì)媽媽說能不能別讓爸爸那么辛苦。媽媽說爸爸那么辛苦,就是新聞想讓我們過的好一點(diǎn)。聽到這一句話的時(shí)候,我就在心里默默地說長(zhǎng)大一定要讓爸爸媽媽過上好日子。

  這是我對(duì)他們的許諾但現(xiàn)在先不給他們說。等到學(xué)習(xí)好的時(shí)候想給他們一個(gè)驚喜。

  我快速的跑去了學(xué)堂,我看見班里的`人很少,他們嘲笑我,但我沒有生氣,魯迅先生來到班里上課,我迅速地坐在了自己的位置上。老師對(duì)我們講了一上午的課。

  魯迅先生看見我說今天沒遲到,以后好好表現(xiàn),我對(duì)老師說我以后一定不會(huì)遲到。

  魯迅先生,讓我們背一篇古詩詞。我很努力的去背,不一會(huì)兒就給魯迅先生去背詩。我一字不錯(cuò)的背完了。魯迅先生說我今天表現(xiàn)的不錯(cuò),我聽了這話就高興的回到了自己的位置上。

  該下學(xué)了老師把我叫到上面對(duì)我說今天表現(xiàn)的不錯(cuò)以后要好好保持。

  我聽到這句話,我很開心。回到家,我把老師對(duì)我說的話告訴了媽媽。媽媽聽到后就對(duì)我說,你終于被老師夸了

  說完媽媽早已把糖醋排骨做好了和酸菜魚,因?yàn)槲蚁矚g吃這些正當(dāng)我去水龍頭那里。鈴聲響了,把我弄醒以后,我才知道原來是在做夢(mèng)。

  我對(duì)我宿舍的人說我夢(mèng)到了魯迅,可他們都不信我今晚必須還要夢(mèng)見就是一些事,昨晚我真的夢(mèng)見了魯迅先生你們信嗎?

  我心中的魯迅高三作文 14

  魯迅先生的視角:“我為什么要做教員?!……我本就怕這學(xué)校,因?yàn)橐贿M(jìn)門就覺得陰慘慘,不知其所以然,但也常常疑心是自己的錯(cuò)覺。后來看到楊蔭榆校長(zhǎng)《致全體學(xué)生公啟》里的‘須知學(xué)校猶家庭,為尊長(zhǎng)者斷無不愛家屬之理,為幼稚者也當(dāng)體貼尊長(zhǎng)之心’的話,就恍然了,原來我雖然在學(xué)校教書,也等于在楊家坐館,而這陰慘慘的氣味,便是從‘冷板凳’里出來的?墒俏矣幸环N毛病,自己也疑心是自討苦吃的根苗,就是偶爾要想想。所以恍然之后,即又有疑問發(fā)生,這家族人員——校長(zhǎng)和學(xué)生——的關(guān)系是怎樣的,母女,還是婆媳呢?

  “然而又想,結(jié)果毫無。幸而這位校長(zhǎng)宣言多,竟在她《關(guān)于暴烈學(xué)生之感言》里獲得正確的解答了。曰,‘與此曹子勃豀相向”,則其為婆婆無疑也。

  “碰壁,碰壁!我碰了楊家的壁了!

  其時(shí)再看看學(xué)生們,就像一群童養(yǎng)媳……。

  “我于是仿佛看見雪白的桌布已經(jīng)沾了許多醬油漬,男男女女圍著桌子都吃冰其凌,而許多媳婦兒,就如中國歷來的大多數(shù)媳婦兒在苦節(jié)的婆婆腳下似的,都決定了暗淡的運(yùn)命。”

  這都是很奇特、很可怕的聯(lián)想。他為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的“陰慘慘”的感覺?他發(fā)現(xiàn),中國的女子原來受壓制的,現(xiàn)在有了權(quán)力、地位之后,反而又壓制“毫無武力的同性”,多年的媳婦熬成婆之后,婆婆又來壓制新的媳婦。這種婆媳之間的壓迫與被壓迫,奴役與被奴役的關(guān)系,在現(xiàn)代教育里面,重新出現(xiàn)了。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)歷史的'循環(huán):中國的現(xiàn)代婦女終于不能擺脫“歷來的大多數(shù)媳婦兒在苦節(jié)的婆婆腳下”備受蹂躪的“運(yùn)命”!——正是這樣的發(fā)現(xiàn)如夢(mèng)魘般壓在魯迅的心上,使他感到恐怖。

  他更產(chǎn)生了這樣的幻覺——

  “華夏大概并非地獄,然而‘境由心造’,我眼前總充塞著重疊的黑云,其中有故鬼,新鬼,游鬼,牛首阿旁,畜牲,化生,大叫喚,無叫喚,使我不堪聞見。……

  “我吸了兩支煙,眼前也光明起來,幻出飯店里電燈的光彩,看見教育家在杯酒間謀害學(xué)生,看見殺人者于微笑后屠戮百姓,看見死尸在糞土中舞蹈看見污穢灑滿了風(fēng)籟琴,我想取作畫圖,竟不能畫成一線。我為什么要做教員,連自己也侮蔑自己起來!

  我心中的魯迅高三作文 15

  我夢(mèng)見了魯迅

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我吃完飯就來到了書桌前,開始讀起了魯迅先生的《朝花夕拾》,讀了一會(huì)兒,我抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,一個(gè)熟悉的人向我走來 :瘦瘦的身體,黃里帶白的皮膚,似乎如同大病愈初的病人一樣臉色憔悴,但是精神很好,整個(gè)人精神煥發(fā),眼神炯炯有神。他的頭發(fā)一根根直直地豎著,沒一根是耷拉著的,都那么長(zhǎng),頭頂是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡須——濃密極了,而且極其像隸書的“一”字眉。我驚喜萬分:這不是魯迅先生嗎?連忙給魯迅打了招呼:“魯迅爺爺,您好!”魯迅先生大笑了幾聲,說:“小朋友,你好啊!相逢即是緣,到我這坐坐再走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳的跑了過去,一進(jìn)門,就看到了一個(gè)熟悉的人一一蕭紅 ,我更是欣喜若狂了。我一坐下,魯迅就問我許多問題,而蕭紅卻一直在靜靜地傾聽著:你幾歲了?來自哪里.......我一一認(rèn)真回答完后,就對(duì)他們說:“爺爺問完了,該我了吧?”魯迅先生點(diǎn)燃了一支煙叼在嘴里,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,蕭紅也對(duì)我笑笑。我問:“爺爺?shù)奈恼挛乙部催^許多,我個(gè)人認(rèn)為爺爺寫出的不僅僅是諷刺舊社會(huì),更多的是對(duì)舊社會(huì)的悲哀,就拿您筆下的閏土來講,你們之間的友誼是平等的,是沒有不平等的友誼,更是一份純粹無暇的'友誼。長(zhǎng)大后的閏土便不是這樣了,這時(shí)候他便是已可悲的被不平等的想法所統(tǒng)治了,他認(rèn)為少爺和奴才是不一樣的。當(dāng)你聽到閏土畢恭畢敬的對(duì)著他說:“老爺!”的時(shí)候,你有什么感想呢?難道僅僅只是對(duì)他的老朋友閏土的一聲嘆息嗎?”

  魯迅先生又大笑了兩聲,蕭紅鼓了鼓掌說:“你問得不錯(cuò),魯迅先生講的便是這樣!”

  正當(dāng)魯迅想要開口說話的時(shí)候,突然有一個(gè)聲音傳來:”妍妍,別睡啦!”原來是媽媽在喊我,這時(shí)魯迅和蕭紅就像云霧一樣消散的無影無蹤,我也慢慢的張開了眼睛,發(fā)現(xiàn)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  魯迅先生用自己的一生創(chuàng)造了一篇篇優(yōu)美的文章,迎來了人們的稱贊,我夢(mèng)到的不僅僅是魯迅,更是我們的“民族魂”!

  我心中的魯迅高三作文 16

  卡爾維諾先生的《看不見的城市》曾有這樣一句話:“地獄不一定存在,要是真有的話,它恐怕就是我們每日生活的人間”。近代中國就是那樣一個(gè)充滿灰燼的地獄,但灰燼深處也是有余溫的,不是嗎?魯迅就是那帶著余溫的光影,或許渺小,但照亮了一片天地。

  舊中國就是一個(gè)吃人的黑暗存在,它讓人喪失理智,讓國人自相殘殺。魯迅先生深深體會(huì)到了國人的愚昧,無知,最終走上“棄醫(yī)從文”的道路去喚醒國人內(nèi)心那僅存的若有若無的良知。他的小說《吶喊》、《彷徨》把目光集中到了社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民,描寫他們?cè)诤诎瞪鐣?huì)統(tǒng)治下的苦難生活,但更讓他所痛心的'是他們精神上的麻木,逆來順受。

  善良而又迂腐的長(zhǎng)媽媽,勤勞而又愚昧懦弱的祥林嫂,袖手旁觀的國人,悲苦的華老栓,魯迅對(duì)他們與其說是痛恨,不如說是充滿了“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的關(guān)懷。從文字中我能看出魯迅很愛他們,希望他們能夠醒悟,自己能夠自強(qiáng)不息,自主獨(dú)立,能夠真正擁有做“人”的原則,而不是茍且偷生,就像魯迅在《狂人日記》結(jié)尾所說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子”。魯迅先生自己也曾說:“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意!

  強(qiáng)者自救,圣者渡人。魯迅先生毅然決然拋棄自救,而是救贖國人。

  但是在半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)的中國,想要救人可謂難于上青天!況且這些社會(huì)底層人群彼此之間也缺乏真誠的同情,對(duì)他們同類人的悲慘命運(yùn)投來的是袖手旁觀甚至嘲笑的態(tài)度。他們連自救的想法都不曾有,又何來旁人能夠真正救贖?正是“你若自己想站起來,別人打都打不倒你,但你若沒有那個(gè)決心,別人拉也拉不動(dòng)你”!澳銈兞⒓锤牧,從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的”,多么鏗鏘有力的話語,卻不能敲醒國人愚昧的心!可憐之人必有可恨之處,可也唯有“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”了。

  魯迅先生的文章就像是利刃,我們必須慢慢的去磨讀,我并沒有讀完所有,但先生的一些思想?yún)s潛移默化轉(zhuǎn)移到了我的腦海中。如果讓我用一句話來形容魯迅,那么我想林則徐曾說的一句話“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”最為合適不過了。