【實(shí)用】魯迅的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的魯迅的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魯迅的作文 篇1
大千世界,擁有著千千萬(wàn)萬(wàn)顆耀眼的明星。可我的偶像不是善于思考的愛(ài)迪生,也不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言,而是喚醒當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的作家——魯迅。
在我所了解中的魯迅,他時(shí)常穿著一件樸素的中式長(zhǎng)衫,頭發(fā)也像刷子一樣直豎著。臉上濃密的胡須形成了一個(gè)隸書的“一”字,滿臉滄桑,一身疲憊。但是誰(shuí)能想到,就是在這樣一個(gè)瘦弱的身體內(nèi),卻蘊(yùn)藏著火一樣的憤世嫉俗和直指人心的犀利的眼光。他痛恨社會(huì)的痼疾,時(shí)事的多端,更“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”于國(guó)人的愚昧和冷漠,他想用他瘦弱的身軀扛起喚醒所有人的重?fù)?dān)。
魯迅剛開(kāi)始的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生,以后救治病人,減少疾苦。有一次,魯迅在東京看見(jiàn)在畫片上久違的許多中國(guó)人,一個(gè)綁在中間,許多站在左右,一樣是強(qiáng)壯的體格,則顯出麻木的神情。那一刻,偉大的魯迅先生便覺(jué)得學(xué)醫(yī)學(xué)已不是一件緊要事了。凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客。魯迅想要推動(dòng)文學(xué),改變他們的精神。于是,魯迅就開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而奮斗。他曾先后著有《吶喊》、《魯迅雜文精選》、《朝花夕拾》等書,在這么多書中,我最喜歡的就是《吶喊》,《魯迅雜文精選》其后。在《吶喊》中有許多文學(xué)形象:狂人、阿Q、孔乙己、閏土…….早已成為中國(guó)文學(xué)史上最為典型也是最為成功的人物刻畫。而雜文,也是他針砭時(shí)事最有利的武器。這種極具戰(zhàn)斗性的文體在魯迅先生的筆下,成為了一把最鋒利的匕首,一枝最尖銳的投槍,刺破了黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),帶來(lái)一絲光明。
我在閱讀魯迅的作品中,經(jīng)常看到“白描”的手法,寥寥幾筆,市井小民,潦倒書生的嬉、笑、怒、罵便呼之欲出,江南水鄉(xiāng)的民俗風(fēng)物則歷歷在目,對(duì)革命即將發(fā)生前的看似平靜實(shí)則已風(fēng)動(dòng)暗涌的壓抑場(chǎng)景的刻畫更是入木三分,這份動(dòng)力,值得我細(xì)細(xì)揣摩,用心研習(xí)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。在他逝世的前三天,還給別人翻譯在蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言,在他逝世的前一天,還記了日記,魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天,從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
總之,魯迅先生的一生是戰(zhàn)斗的一生,魯迅所留下的豐富的精神財(cái)富更值得我窮一生之力去研究和學(xué)習(xí)。他是我的偶像,我以后也要當(dāng)一名偉大的作家。
魯迅的作文 篇2
下雪了。就像老魯筆下曾出現(xiàn)的大雪。雪花出奇得大,紛揚(yáng)如落花一般,卻再?zèng)]有人像他一樣虔誠(chéng)地拾起那些花瓣,放在薄薄的紙張中,留下永恒的精致。他用刀將自己所能留下的深刻在歷史的額頭,再多場(chǎng)大雪也無(wú)法掩蓋,如果冰雪像歷史一樣堅(jiān)固,堆砌起的是敬仰,還是空城?如果歷史似冰雪一樣消融,留下的是霧氣,還是明媚?
氤氳的水汽在半空中幻化成他的樣子。亂蓬蓬的頭發(fā),每一根都倔強(qiáng)地挺立著。一雙小眼睛,不動(dòng)聲色地閃爍著“犀利”二字。他總穿立領(lǐng)的衣服,留古板的胡子,再加上一身嗆人的煙味,好一個(gè)“歷史人物”。時(shí)下正流行將作者的照片印在書中,他這副樣子上了自己的集子,其魅力自然比不上那些“××寶貝”“××小子”,但總是我最捧場(chǎng)的一個(gè)。
打開(kāi)現(xiàn)代中學(xué)生的書桌,更多的還是青春網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。將是成年人了仍一臉清純,分不清嘴邊是絨毛還是胡須,便在公眾的墻上涂鴉著戲謔,仇恨。他們也在建筑著一個(gè)新民族——“矯情民族”、“痞子民族”。怎么很少有人談老魯?shù)臅?有人告訴我,讀他,需要勇氣。
是需要勇氣。從前,我對(duì)老魯總是發(fā)怵的,因他簡(jiǎn)單中的奧義。現(xiàn)在,我為他筆下人物坎坷的命運(yùn)嘆息,我因他幽默的筆調(diào)動(dòng)容,我為他運(yùn)用自如的反語(yǔ)、諷刺、雙關(guān)而感嘆不已。他成了我的摯交,我對(duì)他除了敬佩就是崇拜。
其實(shí)面對(duì)他需要勇氣的是被他在言語(yǔ)上進(jìn)行精神審判的人。
老魯真是一位天生的演講家。他的筆是他的麥克風(fēng),他的文字是他的聲音。他站在凌晨5點(diǎn),喚醒昏睡已久的人們,擊碎另一類人奢靡荒誕的美夢(mèng),讓他們?cè)谒穆曇糁胸瑝?mèng)連連。黎明也終將在他的召喚中到來(lái)。
他雖很幽默,卻有別于無(wú)聊的調(diào)侃,像一把深入歷史的劍,痛擊敵人。只需幾滴墨水,威力便蓋過(guò)真槍實(shí)彈,令對(duì)方氣得發(fā)抖。也有人不生氣,捧著他的話還以為他夸自個(gè)兒,倒是明眼人背過(guò)身笑呢。
能讓他看得上的少,所以他不說(shuō)話的時(shí)候也少。他總是毫不留情地,用筆斃了一個(gè)又一個(gè),從不理會(huì)什么名家、官家、問(wèn)題、主義。畢竟誰(shuí)也不好惹,那些文人墨客們常常群起而攻之。翻開(kāi)報(bào)紙,張張是金屬筆尖拼殺的聲響,張張都是唾沫星子橫飛留下的傷痕。但張張都是老魯孤軍奮戰(zhàn),毫不退卻的身影。這情形一直持續(xù)到他死。
老魯死了,他的文章被人一再地研究,挖掘出了革命精神,憂國(guó)憂民高度的藝術(shù)性、思想性。人們開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行無(wú)休止的評(píng)論:說(shuō)他是那個(gè)時(shí)代的異類,說(shuō)他根本是塊臭牛皮,說(shuō)他的文章不合語(yǔ)法、錯(cuò)別字滿篇……而我只是捧著他的書,不住地感嘆、敬佩。我不能完全讀懂老魯,而那些評(píng)論他的人呢,又讀懂了幾分?
我總想問(wèn)老魯:一輩子得罪了那么多人,你就不曾怕過(guò)嗎?
他定會(huì)一昂頭,倔強(qiáng)地說(shuō):魯迅連鬼都踢,還怕過(guò)什么人嗎?
他所留下的,是點(diǎn)燃的精神火焰,再大的雪,也不會(huì)熄滅,便再也不會(huì)感到寒冷了。
魯迅的作文 篇3
時(shí)間永遠(yuǎn)是這樣的匆匆流失,我已是七年級(jí)的中學(xué)生了?梢哉f(shuō)我閱讀的作品也已有幾十打。在這尋多的作品中,尋的作品總是極富感染力與誘惑力。
魯迅是一位杰出的作家。他的作品《風(fēng)箏》,《從百草園到三味書屋》,《社戲》……,總是讓人感到他是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,但又富有童真的性格特點(diǎn)。
魯迅,他同樣是個(gè)勤奮好學(xué)的人,他從原來(lái)以一直人們的疾病為己任,到后來(lái)他棄醫(yī)從文,終成為了一代文學(xué)巨匠,思想泰斗,難道不是靠他的勤奮與努力嗎?他從不認(rèn)為自己是個(gè)文學(xué)天才,只不過(guò)將“別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用在多與寫”罷了
魯迅還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)韌的人。他面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)“沒(méi)有絲毫奴顏媚骨”。他從來(lái)愛(ài)憎分明,用自己手中的筆桿,揭露了導(dǎo)師過(guò)名的劣根性,一針見(jiàn)血,入木三分;用他自己手中的筆,寫出“如匕首,如投槍”的優(yōu)秀文章,直刺如敵人的心臟。
當(dāng)然,他不僅僅是一個(gè)接觸的作家,還是一個(gè)偉大的思想家,在痛斥敵人的同時(shí),也深刻反省自己,他是一個(gè)“解剖自己嚴(yán)于解剖別人”之人人。也正是應(yīng)合了魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的座右銘,這也正式他醫(yī)生所可手的原則。
隨著我不斷的成長(zhǎng),魯迅那一頭短硬的板刷頭,一張嚴(yán)肅的果國(guó)字臉,一綹又濃又密的黑胡子,也深深地刻印在我的腦海之中,我嚴(yán)重的魯迅,漸漸想顯示接近。
魯迅的'作文 篇4
魯迅故居位于北京阜成門內(nèi)三條胡同21號(hào),從1924年5月到1926年8月,魯迅先生一直居住在這里。
推開(kāi)兩扇黑色的院門,穿過(guò)短短的門道,眼前就出現(xiàn)一座普普通通的小四合院。院里有兩棵枝葉茂密的白丁香,沐浴著金色的陽(yáng)光。這是魯迅先生1925年4月5日親手栽種的。
小院里的南房是魯迅接待青年朋友的地方,有時(shí)魯迅自己也在這里休息。
東房曾經(jīng)是女工的住室,以后用來(lái)堆雜物。
西房當(dāng)年是廚房,現(xiàn)在是“故居”管理人員的值班室。
北房有四間。西頭一間是魯迅先生的工作室兼臥室,魯迅自己稱它為“綠林書屋”,人們把它叫做“老虎尾巴”,因?yàn)樗菙U(kuò)建時(shí)展接出來(lái)的。東頭一間是魯迅母親的臥室。
“老虎尾巴”是所有屋子最小的一間,室內(nèi)放著一個(gè)老式的三屜桌。桌上擺著一盞煤油燈,它使我們想起當(dāng)年還沒(méi)有電燈的情景。油燈旁邊放著一個(gè)普通的木制筆架,一只裝在硬木盒里的硯臺(tái),還有一個(gè)舊馬蹄表和一個(gè)煙灰缸。一只蓋碗像不久前剛用過(guò)的一樣擺在桌上。桌子一邊是個(gè)牛皮紙箱,另一邊是個(gè)什物柜。桌前一把藤椅,墻上掛著一幅炭畫和一幅藤野先生像。屋子另一側(cè)放著茶幾和木椅,茶幾上方的壁上掛著一幅題字:“望崦嵫而勿迫,恐鵜?之先鳴!
北房西側(cè)的小門,通過(guò)后面和室內(nèi)的陳設(shè),都是極簡(jiǎn)樸的。就在這里,魯迅寫出了許多不朽的作品,包括《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《野草》三本文集和《彷徨》《朝花夕拾》《墳》中的一部分文章。
魯迅故居,北京這座簡(jiǎn)樸的四合院,是人們永遠(yuǎn)敬仰的地方。
魯迅的作文 篇5
我去過(guò)魯迅留學(xué)仙臺(tái)時(shí)讀書的階梯教室,在那里,魯迅和藤野先生結(jié)下了深厚的師生友誼。今天,我又有機(jī)會(huì)去魯迅少年時(shí)期讀書的三味書屋,在那里,魯迅遇到了他的啟蒙老師壽鏡吾先生。我的心情好激動(dòng)!
是浙江少年兒童出版社為我們32位學(xué)生提供了這次千載難逢的機(jī)會(huì)。我們乘坐的大巴,在一路歡歌笑語(yǔ)中來(lái)到了紹興。
第一站是魯迅故居。我們首先參觀了寬敞的廚房,在臥室里,我還看到了一張床,那可是魯迅當(dāng)年睡過(guò)的,不是仿制品。
從魯迅故居出來(lái)不遠(yuǎn)的地方,就是我們的第二站,無(wú)人不曉的三味書屋?缛腴T檻,上方懸掛著一塊寫著“文魁”的匾,聽(tīng)說(shuō)壽家出過(guò)舉人。穿過(guò)一扇黑色的竹門,我們便來(lái)到了當(dāng)年魯迅念書的房間。同行老師告訴我們,“三味”指的是布衣暖,菜根香,詩(shī)書滋味長(zhǎng),也就是說(shuō)當(dāng)普通老百姓,吃粗茶淡飯,認(rèn)真讀書。我看到房間里有許多大小不一的桌椅,原來(lái)當(dāng)時(shí)的私塾只提供書本,桌椅得自帶,難怪書桌這么不統(tǒng)一,看來(lái)那個(gè)年代的學(xué)習(xí)條件真的很惡劣。除了講臺(tái)之外,房間里還擺放著八張桌子,這就意味著教室里只有八個(gè)人,這才是真正的小班化教學(xué)呀!真羨慕!大家一定都聽(tīng)所過(guò)魯迅因?yàn)檫t到刻“早”字自勉的故事吧,我很想看看課桌的右下角那個(gè)“早”字是否還保留著,但年復(fù)一年,日復(fù)一日,字跡已經(jīng)很模糊了。走出三味書屋時(shí),一株茂盛的桂花樹映入眼簾,據(jù)說(shuō)魯迅經(jīng)常在這里捉知了。
第三站是百草園,魯迅兒時(shí)玩耍的樂(lè)園。和黑乎乎的三味書屋相比,這里空氣清新甜潤(rùn),樹木枝繁葉茂,河水清澈見(jiàn)底。不過(guò),菜地上長(zhǎng)滿了野草,而且沒(méi)有見(jiàn)到蟋蟀和黃蜂,有些遺憾。
在咸亨酒店美食一餐后,我們又回到了三味書屋。大家穿上藍(lán)色長(zhǎng)袍,帶上一頂垂掛著長(zhǎng)麻花辮子的帽子,準(zhǔn)備親身體驗(yàn)一下當(dāng)年魯迅上課的情景!缎W(xué)生魯迅讀本》的作者劉老師給我們講了一個(gè)美女蛇的故事。這個(gè)故事是一位老和尚隨口編的。劉老師一層一層啟發(fā)我們,我們終于明白了,老和尚之所以編這個(gè)故事,是因?yàn)樗頌楹蜕校荒芟矚g美女,于是索性讓大家都不喜歡美女。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,能引發(fā)很多思考呀。
今天,我看到了魯迅的故里,聽(tīng)到了名師的講課,認(rèn)識(shí)了很多朋友。雖然只有短短的一天,但是,三味書屋的課桌、百草園的野草、咸亨酒店的梅干菜蒸肉已經(jīng)深深印在了我的腦海中。
魯迅的作文 篇6
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)父母座起過(guò)魯迅,也經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!。幼時(shí)的我不知道魯迅是誰(shuí),也不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的,直到今天,我才真的了解到了魯迅,他在我的心目中地位頗高,我就談?wù)勎倚哪恐械聂斞浮?/p>
魯迅曾被毛澤東評(píng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的文學(xué)家、思想家、革命家。他也不愧主席和人民對(duì)他的好評(píng)。黃包車夫是一個(gè)下層的角色,魯迅身為當(dāng)代文學(xué)家,卻蹲下幫黃包車夫包扎傷口,這種精神是多么令人贊嘆。魯迅看到青年人熱愛(ài)讀書,毫不猶豫地把書送給了青年人。當(dāng)青年人認(rèn)出自己時(shí),卻微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就默然在離開(kāi)了。魯迅關(guān)心別人,卻一點(diǎn)也不關(guān)心自已。他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔(dān)心,好象大病新愈的人,但精神很好。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng),顯然好久沒(méi)剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。他憎恨黑暗有如憎恨魔鬼,把一生的時(shí)光全交給了我們的民族,一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!
我心目中的魯迅就是這樣。他雖然去世了,但他的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)被世人所遺忘,不管走到哪里,無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們大家都肯定會(huì)記信魯迅。
魯迅的作文 篇7
在歷史的銀河中,閃耀著許多光彩熠熠的星辰。一顆明星,就是一座照亮后人前進(jìn)的燈塔。于是我穿過(guò)時(shí)間的隧道,在歷史的太空,去尋找那一顆星。 我四處尋找著,忽然,我隱隱約約看見(jiàn)一位穿黑色長(zhǎng)袍的先生正在桌上埋頭寫作。我走過(guò)去,他似乎也被我驚覺(jué)了,慢慢地抬起頭來(lái)。他的臉好瘦,黃里帶白,頭發(fā)一根一根地直豎著,那胡須十分引人注目,像隸體“一”字,竹枝似的左手指夾著一根紙煙。噢,沒(méi)錯(cuò),就是他——魯迅先生。魯迅先生也看見(jiàn)了我,微笑著招我走近他,我此刻感覺(jué)到他真的是那樣慈祥和藹。我們?cè)跔T光依稀的房間對(duì)起話來(lái):
“魯迅先生,我是21世紀(jì)的,雖然我與您相隔近百年了,但是我非常關(guān)注您,這次非常榮幸能與您交談,希望您能給我講講您是如何成為一個(gè)成功的人!
魯迅和藹可親地對(duì)我說(shuō):“嗯,孩子,新一代是祖國(guó)的命運(yùn),是祖國(guó)的靈魂,能培養(yǎng)新一代是我們上一輩榮幸!
魯迅先生的話里使我感受到了一份親人般的關(guān)懷,這使原有一絲害怕的我變得穩(wěn)定自若。我細(xì)心地傾聽(tīng)魯迅先生給我講的“成功秘訣”。
“我的成功在于珍惜時(shí)間,因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。如果你松松散散地過(guò)日子,當(dāng)你回首過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你過(guò)去猶如行尸走肉,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),更不用說(shuō)有前進(jìn)的動(dòng)力。我在我的一生中,時(shí)時(shí)刻刻我都在和時(shí)間賽跑,我不容因自己的松散而在這場(chǎng)比賽中落后,我堅(jiān)信,只有自己做好了才是勝利的唯一途徑,所以我一直都堅(jiān)持不懈。正如每當(dāng)別人去喝下午茶,我就獨(dú)自一人坐在角落看書,又如當(dāng)別人找我聊天或閑扯時(shí),即使是最要好的朋友我也毫不客氣地對(duì)他說(shuō) :“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?” 在這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,我可以說(shuō)我是問(wèn)心無(wú)愧了。”聽(tīng)了魯迅先生的話,我仿佛有所感悟,但內(nèi)心仍有疑問(wèn):我曾經(jīng)都像魯迅先生說(shuō)的那樣做過(guò),但為什么我沒(méi)成功呢?
魯迅先生似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你可能是珍惜過(guò)時(shí)間,但你堅(jiān)持的時(shí)間又是多久呢?成功不是一朝一日的事,是要經(jīng)過(guò)歲月的見(jiàn)證,永恒的日認(rèn)可。而我的成功也不是我一天兩天去珍惜時(shí)間所得到的結(jié)果,我的成功是我付出了我一生的代價(jià)才得到的。在我的一生中,我沒(méi)有放棄過(guò)任何能抓住的時(shí)間。你是21世紀(jì)的孩子,我想你會(huì)知道,在我臨終前三天我還替別人翻譯了一本蘇聯(lián)小說(shuō)的序言,這你應(yīng)該領(lǐng)悟到了成功的要訣了吧!”“魯迅先生,請(qǐng)問(wèn)”當(dāng)我再想問(wèn)魯迅先生時(shí),他突然消失了。在與魯迅短短的幾十分鐘的“談話”中,我好像明白了魯迅先生他成功的“捷徑”,它使我終于明白成功是靠我們?nèi)?zhēng)取,靠我們用時(shí)間去拼搏。魯迅先生他的話使我知道了去拼搏的“子彈”——時(shí)間,是要我們珍惜的,也唯有我們?nèi)フ湎覀儾庞袆倮南M?/p>
貝多芬,一位世界公認(rèn)的歐洲音樂(lè)史上登峰造極的人物,與貝多芬對(duì)話使我明白了:命運(yùn),掌握在自己手中!
命運(yùn),掌握在自己手中?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲痛,命運(yùn),還掌握在自己手中嗎?
與您對(duì)話,我找到了答案
您雖然患有耳疾,但卻擁有音樂(lè),音樂(lè)讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳,您在這片浩渺無(wú)垠的海洋中遨游,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了,他的出現(xiàn)引起前所未有的轟動(dòng),他也獲得了釋放,將音樂(lè)掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦,但卻有一顆高昂的心,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊(duì)伍.。歌德脫帽致禮,而您卻站在那,不向他們敬禮。您可知道,這一舉動(dòng)震撼多少人心?不向權(quán)貴低頭,您將自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂(lè)”,但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。您以一個(gè)失去歡樂(lè)而創(chuàng)造歡樂(lè)的身份告訴我:命運(yùn),已掌握在自己手中里。
命運(yùn),掌握在自己的手中!哦!我懂了!
創(chuàng)造命運(yùn)的不是上帝,而是我們自己。在人的一生中,我們不得不面對(duì)許多困難,那時(shí),我們常常怨天尤人,抱怨上天的不公,現(xiàn)在想想,根本沒(méi)有這個(gè)必要,因?yàn)槲覀儾攀敲\(yùn)的掌握者:我們無(wú)法左右天氣,卻可以改變心情;我們無(wú)法躲避上天送給我們的“厚禮”,卻可以將厚禮化整為零;我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,卻可以擴(kuò)展生命的價(jià)值;我們無(wú)法改變自己的出身,卻可以塑造自己的人格
命運(yùn),掌握在自己手中,自己的命運(yùn)自己做主!
魯迅的作文 篇8
在我剛開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,知道魯迅的只有三個(gè)人:一個(gè)是倒拔垂楊柳的魯智深,一個(gè)是知識(shí)淵博的魯班,還有一個(gè)我模模糊糊的記得是魯迅。也只知道魯迅的文章很難懂。
自從我學(xué)了這單元的《我的伯父魯迅先生》這篇課文之后,我覺(jué)得他渾身充滿了正義感。過(guò)了不久我就開(kāi)始看起了魯迅的文章。他便在我的心中樹立了高大的形象。頓時(shí)我覺(jué)得,他比魯智深還英勇,比魯班還聰明。
首先他是一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士,他以思想和筆作為武器,戰(zhàn)斗了一生。他嫉妒如仇。他敢罵,罵那些茍延殘喘的“奴隸”。他敢論,論那些中國(guó)人們大眾的劣根,他敢抨擊,抨擊自己眼目中的世界,抨擊讓那些勞動(dòng)人民,生活在水生火熱之中的反動(dòng)派。
雖然魯迅是一個(gè)特殊的一個(gè)作家。僅僅是寫些雜文和小說(shuō)的魯迅,怎能在社會(huì)甚至世界史上獨(dú)樹一幟?記者發(fā)出疑問(wèn)。
是的魯迅沒(méi)有莎士比亞的小說(shuō)情節(jié),也沒(méi)有雨果的動(dòng)人的文章,但是他是一位勇敢的戰(zhàn)士。
這!這就是我心目中的魯迅!他屬于中國(guó)!也屬于世界!
讓我們成為下一代的他,成為一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!
魯迅的作文 篇9
魯迅先生說(shuō)地上本無(wú)路人走多了便成了路,成路后走的人更多了。魯迅卻沒(méi)有告訴我們有路后的地上會(huì)怎樣,這是他始料未及百算一漏的,F(xiàn)實(shí)告訴我們地上有了路人走多了便成溝了。 魯迅在他的《故鄉(xiāng)》里說(shuō):這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路走的人多了,也便成了路。他的說(shuō)法不一定是對(duì)的,起碼算不上全對(duì)。他自己也搞不清楚地上的路是怎么一回事,我們都知道他在從文之前是學(xué)醫(yī)的,后來(lái)他為什么不走救死扶傷的“白大夫”之路了呢?也許你會(huì)說(shuō)是因?yàn)樗谌毡倦娪霸嚎戳艘粓?chǎng)有中國(guó)人入演的記實(shí)片,的確,我起初也是這么深信不移的。但事實(shí)告訴我這只是一個(gè)小片段,就像魯迅看到的電影片段一樣。這只是魯迅轉(zhuǎn)意從文的一個(gè)小插曲,插曲的存在有它存在的價(jià)值。它的價(jià)值在于它使魯迅看到中國(guó)的土地上還沒(méi)有一條讓麻木冷血的“龍的傳人”走的思想之路。這微不足道的小插曲讓真熱慕于醫(yī)科的魯迅知道廣漠的赤縣雖有繁星般眾多的炎黃子孫卻走不出一條能御敵富強(qiáng)的民族之路。堂堂華夏大地缺的不是走路的人,而是缺能走出路的人。所謂能走出路的人指那一些人呢?魯迅就是能在沒(méi)路的地上走出路的人。
在那個(gè)人且相食外憂內(nèi)亂的時(shí)代何曾少過(guò)欲救中國(guó)于水火之中的熱血愛(ài)國(guó)者,魯迅是最具代表性的愛(ài)國(guó)“憤青”。稍接觸過(guò)魯迅文學(xué)的都知道魯迅在熱血青年時(shí)代去了日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)。學(xué)的而且是骨骼學(xué)。那時(shí)的魯迅天真地認(rèn)為醫(yī)道能救死扶傷就中國(guó)人民于水深火熱之中。那個(gè)時(shí)代的愛(ài)國(guó)“憤青”都很天真?傄詾閷W(xué)醫(yī)就能就中國(guó)人民救廣漠的赤縣。所以從醫(yī)之路成了那個(gè)時(shí)代愛(ài)國(guó)者的明智抉擇。魯迅也隨了波逐了流到了日本研究人的206塊骨頭。忒天真無(wú)邪的。但中國(guó)的土地上沒(méi)能讓他們走出一條活路。當(dāng)魯迅不經(jīng)意地看到日本崽屠中國(guó)人的記實(shí)電影時(shí)他犯懵了。那一可的他才渙然冰釋醍醐灌頂,人走多的地方不一定就有路,沒(méi)有針砭的路是不可能在中國(guó)廣漠而荒蕪的土地上走出來(lái)的。學(xué)醫(yī)的中國(guó)“憤青”多如麻,但醫(yī)者是不能在中國(guó)的土地上走出一條救國(guó)圖存的路的。中國(guó)人的病不在肉體上,而是在思想上骨子里。只可惜魯迅看到的是主觀上的骨子病,他天真地認(rèn)為治好了中國(guó)人骨子里的病中國(guó)有就有骨氣了。他錯(cuò)了,錯(cuò)得徹底!如果他還一如既往執(zhí)迷不悟地幻想在中國(guó)滿目蒼痍的土地上走出一條拯救中國(guó)的醫(yī)學(xué)道路,那么他錯(cuò)得愚昧極了。那一段小插曲讓魯迅知道地上本沒(méi)有路人走多了也不一定成為路,人走多了可能成為溝讓那時(shí)代的話中國(guó)人越走越深越走越不能自拔。他毅然拋棄了和藤野先生深不可測(cè)的友誼棄醫(yī)從文。他真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)人的劣根長(zhǎng)在思想上而不是肉體上。
【魯迅的作文】相關(guān)文章:
魯迅話題作文:與魯迅的對(duì)話01-09
魯迅故里讀魯迅作文05-30
魯迅的作文07-06
魯迅作文01-11
魯迅作文11-17
走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25
高中我讀魯迅作文-魯迅12-18
夢(mèng)見(jiàn)魯迅作文800字-魯迅12-18
相遇魯迅作文1000字-魯迅12-27
高中作文:游魯迅的故里-魯迅12-19