走進(jìn)魯迅作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的走進(jìn)魯迅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)魯迅作文1
魯迅的一生，是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀，在中國(guó)和世界文學(xué)史上樹(shù)立了不朽的豐碑。
魯迅，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，從小學(xué)開(kāi)始就接觸魯迅的文章和各類(lèi)歌頌他的詩(shī)文，但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn)，使我們無(wú)法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》，又一次更進(jìn)一步了解他的生平，我對(duì)魯迅的了解才又近了些。
魯迅，一個(gè)從深沉的黑夜里，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過(guò)來(lái)的戰(zhàn)士的形象：倔強(qiáng)的頭發(fā)，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的胡須，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來(lái)的一種可怕思想，成為影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績(jī)，真謂之為我們的榜樣，也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對(duì)人的羈絆，所以才棄醫(yī)從文，決心醫(yī)治人們的想法，挽救落后的國(guó)家。
魯迅一生坎坷，到處“碰壁”，所以很自然的有一股怨恨之氣，橫亙胸中，一吐為快。怨恨的.對(duì)象是誰(shuí)呢？禮教，制度，傳統(tǒng)，政府，全成了他泄忿的對(duì)象。他是紹興人，也許先天的有一點(diǎn)“刀筆吏”的素質(zhì)，為文極尖酸刻薄之能事，他的國(guó)文的根底在當(dāng)時(shí)一般白話(huà)文學(xué)作家里當(dāng)然是出類(lèi)拔萃的，所以他的作品（尤其是所謂雜感）在當(dāng)時(shí)的確是難能可貴。他的文字，簡(jiǎn)練而刻毒，作為零星的諷刺來(lái)看，是有其價(jià)值的。他的主要作品，即是他的一本又一本的雜感集。但是要作為一個(gè)文學(xué)家，單有一腹牢騷，一腔怨氣是不夠的，他必須要有一套積極的思想，對(duì)人對(duì)事都要有一套積極的看法，縱然不必即構(gòu)成什么體系，至少也要有一個(gè)正面的主張。魯迅不足以語(yǔ)此。他有的只是一個(gè)消極的態(tài)度，勉強(qiáng)歸納起來(lái)，即是一個(gè)“不滿(mǎn)于現(xiàn)狀”的態(tài)度。這個(gè)態(tài)度并不算錯(cuò)。北洋軍閥執(zhí)政若干年，誰(shuí)又能對(duì)現(xiàn)狀滿(mǎn)意？問(wèn)題是在，光是不滿(mǎn)意又當(dāng)如何？我們的國(guó)家民族，政治文化，真是百孔千瘡，怎么辦呢？慢慢的尋求一點(diǎn)一滴的改良，不失為一個(gè)辦法。魯迅如果不贊成這個(gè)辦法，也可以，如果以為這辦法是消極的妥協(xié)的沒(méi)出息的，也可以，但是你總得提出一個(gè)辦法，不能單是謾罵，謾罵腐敗的對(duì)象，謾罵別人的改良的主張，謾罵一切，而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴(yán)重的短處，即在于是。
走進(jìn)魯迅作文2
冬日里格外燦爛的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑ピ匠怯瓮�。�?chē)輪緩緩地滾動(dòng)，微醺的陽(yáng)光溫暖著我們，整個(gè)車(chē)?yán)餁g聲笑語(yǔ)。
到了魯迅故里后，車(chē)輪慢慢停下來(lái)，家人們陸續(xù)走下車(chē)，一眼就看到了魯迅的肖像，一家子趕忙過(guò)去拍照，不亦樂(lè)乎。
“咸亨酒店”，那是魯迅作品《孔乙己》里有寫(xiě)的，"溫一碗醇香的黃酒，來(lái)一碟入味的茴香豆"，仿佛故事里的人物全部浮現(xiàn)在我眼前，文章深入人心，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在還改造擴(kuò)建，變成了五星級(jí)酒店呢！
正在我出神時(shí)，一瞬間，我的耳旁傳來(lái)密密麻麻的說(shuō)話(huà)聲、吵鬧聲和哭聲，我甩了甩腦子，終于回過(guò)神來(lái)，快步走在小街上，跟上他們的隊(duì)伍。
走了幾分鐘，就到了魯迅故里，檢了票，就進(jìn)去了，門(mén)額上掛著魯迅祖父周福清“翰林”匾額，到了大廳，映入眼簾的是一個(gè)大大的三個(gè)字“德壽堂”，“積善有德，福祿長(zhǎng)壽”就是它的意思。雄厚有力的筆勁，正楷的字，十分威武。左側(cè)壁上還掛著周福清的治家格言《恒訓(xùn)》可見(jiàn)魯迅的家中有良好的家風(fēng)，受益匪淺。
再走進(jìn)的是香火堂，祭祀祖宗的地方，中間上方掛有《德祉永馨》匾額，意指德行和福氣淵源流長(zhǎng)。還掛了魯迅祖父周福清和他兩個(gè)夫人的神像，其中一個(gè)是魯迅的親祖母，在桂花樹(shù)下講故事的就是看著面目蒼老的祖母，兩人的神態(tài)目光炯炯，莊嚴(yán)華麗，端莊而不失風(fēng)雅，在封建社會(huì)里，原來(lái)執(zhí)行著一夫二妻的名義，女性是多么卑微啊！
走出來(lái)，看見(jiàn)了第二層樓房，爸爸說(shuō)：“是被當(dāng)做繡房或閨房等，魯迅家沒(méi)有女兒，所以，應(yīng)該是用來(lái)當(dāng)繡房用的吧�！�
后面還看了許多古代的生活用品，床、桌椅、書(shū)架、洗臉架等……
最好玩的是三味書(shū)屋與百草園，想起了《從百草園到三味書(shū)屋》里的“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄……”菜畦、石井欄、皂莢樹(shù)、桑葚、何首烏根、覆盆子都映在我眼前，心里澎湃洶涌，像波浪滾滾的大海，像將要噴發(fā)的火山，巖漿砰得爆發(fā)了出來(lái)，跟我的心情是一樣的，了解了魯迅的家風(fēng)和封建社會(huì)的生活風(fēng)俗，我很高興，覺(jué)得自己大豐收了，魯迅的'一生無(wú)比輝煌，但這種輝煌是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨和磨練才能成就的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的堅(jiān)韌不拔的精神！
回來(lái)路上我想了許多，也改變了以前的學(xué)習(xí)態(tài)度，一家人看著燦爛的夕陽(yáng)，如畫(huà)一般的霞光，如仙境般的風(fēng)景，如癡的家人，如醉的我，就這樣慢慢的駛過(guò)……
走進(jìn)魯迅作文3
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，映入眼簾的便是這張我最珍貴的照片。那是我在魯迅的私塾三味書(shū)屋拍的，照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬間。魯迅是我最敬佩的作家之一，能坐在他用過(guò)的硬木書(shū)桌前留念，這是我最有幸近距離的一次珍貴的回憶。
早些天聽(tīng)爸爸說(shuō)我們要去紹興玩，到那去看看魯迅紀(jì)念館，我很是興奮，自從讀過(guò)魯迅的幾部經(jīng)典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正傳》、《故事新編》以后，我特有一種想從他的全世界路過(guò)的感覺(jué)，去深入的了解一下他的童年求學(xué)的地方到底是怎樣的呢？
終于到了目的地三味書(shū)屋，書(shū)房正中懸掛著“三味書(shū)屋”匾額。南墻有個(gè)圓洞門(mén)上面有一副小匾，題“停云小憩”，正中掛著一幅畫(huà)，一棵枝葉繁茂的大樹(shù)下伏著一頭乖巧的梅花鹿。樸素的八仙桌，高背椅子，東北角正是魯迅先生當(dāng)年用過(guò)的那一張書(shū)桌，我快步上前，似乎都要把鼻子貼在桌子上了，清楚地看見(jiàn)了刻在書(shū)桌右下角那個(gè)“早”字，無(wú)情的歲月，終將無(wú)法絕跡魯迅留下的堅(jiān)韌意志，雖然字已經(jīng)有些淡了，但可以醒目的看到，那一橫，一豎，不是不經(jīng)意間刻上的，而是貫穿了魯迅強(qiáng)烈斗爭(zhēng)精神的傲骨之靈魂。“早”這個(gè)字無(wú)不是魯迅一生奮斗的目標(biāo)，時(shí)時(shí)早，事事早！
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保撬膼�(ài)國(guó)精神和崇高的人格，如同性情剛烈的牛對(duì)敵人，抱以橫眉冷對(duì)，對(duì)人民懷著滿(mǎn)腔熱忱。在那腐敗的年代，他毅然拿起文學(xué)這桿槍?zhuān)敖馄省眲e人，“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流，在這寒冬，迎面有一股撲鼻的.清香，這不是臘梅花嗎？我的腦海里呈現(xiàn)出滿(mǎn)樹(shù)都是花，像琥珀雕成的，花瓣如同冰薄一樣透明，冬日的一抹陽(yáng)光使得整棵樹(shù)發(fā)光了似的，真是白里透光呀！突然我愉悅的想象似乎融會(huì)貫通了，再仔細(xì)想想魯迅先生的小說(shuō)里好像也說(shuō)過(guò)后院有梅花，難道這棵樹(shù)存活到了現(xiàn)在，那真是奇跡呀！他的靈魂就在臘梅花里，正盛開(kāi)，正怒放，臘梅花就是魯迅，魯迅就是臘梅花，他們同樣敢于迎風(fēng)傲雪，同樣冰清玉潔，同樣頑強(qiáng)不屈。是啊，我也要像他們一樣，珍惜清晨，珍惜每一天，做“東風(fēng)第一枝”，我如夢(mèng)方醒，停止了想象，卻收獲了很多，臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時(shí)，爸爸舉起相機(jī)，“咔嚓咔嚓”給我拍下了這張照片，這是一張珍貴的照片，給我?guī)?lái)的美好回憶！
走進(jìn)魯迅作文4
魯迅，大家都不陌生，今天我對(duì)魯迅有了進(jìn)一步的了解，因?yàn)槔蠋熥屛覀冮_(kāi)了個(gè)《走進(jìn)魯迅》的活動(dòng)，為了讓我們更加了解中國(guó)這位偉人——魯迅。
活動(dòng)規(guī)律如下：按座位分成四組，每組準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目，向大家匯報(bào)魯迅的資料。
老師在三周前公布了這次任務(wù)，我們就在課余時(shí)間收集、查找有關(guān)魯迅的資料，并充分發(fā)揮腦細(xì)胞思考準(zhǔn)備的內(nèi)容、道具和各種各樣的節(jié)目，想壓倒其余三個(gè)組，在做完了所有準(zhǔn)備工作后，我們便盼星星、盼月亮的等待活動(dòng)的來(lái)臨�？纯磩e人都有什么“陰謀詭計(jì)”。
我們組準(zhǔn)備了三個(gè)活動(dòng)，它們是：1、介紹魯迅，2、介紹魯迅的家人，3、觀看關(guān)于魯迅的`視頻。還準(zhǔn)備一堆資料，幾幅圖片，一張主持稿，一張書(shū)法。
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們四個(gè)組都躍躍欲試，雖然我對(duì)我們組的準(zhǔn)備活動(dòng)非常有信心，結(jié)果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個(gè)結(jié)果，全班第三（也可以說(shuō)是倒數(shù)第一，因?yàn)榈谌拿~有兩個(gè)）望著別組的精彩活動(dòng)，我氣得“咬牙切齒” ，因?yàn)槲也荒茉徸约�，我這個(gè)“超強(qiáng)大腦”咋能尋思不出來(lái)那些活動(dòng)呢！算了，重在參與，不追究我大腦了，向大家介紹一個(gè)令我們?nèi)唷按蟮劭簟钡墓?jié)目。
這是一個(gè)相聲。（我真的沒(méi)想到能用相聲體現(xiàn)這種嚴(yán)肅的話(huà)題）
甲：……（對(duì)不起他們說(shuō)的話(huà)真的太長(zhǎng)太拗口太……總之我記不�。┲卤闶墙榻B魯迅的信息。
甲：魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……
乙：（一把推走甲）魯迅原名周樹(shù)人、字豫才，浙江紹興人。
甲：（一把推走乙）1819年（應(yīng)是1918年）首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
乙：（搶過(guò)話(huà)）1918年首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。
甲：（推過(guò)乙）毛澤東評(píng)論他是偉大的琢磨家……
乙：是文學(xué)家、思想家、革命家……
……（他們一直爭(zhēng)下去）
我呆呆的望著那些令我內(nèi)心“崩潰”的節(jié)目（說(shuō)白了，就是我羨慕嫉妒恨），發(fā)誓，下次我一定要發(fā)揮想象力，做出令世人震驚的節(jié)目蓋過(guò)他們！
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