魯迅的作文范例【5篇】
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的魯迅的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯迅的作文 篇1
他如一顆閃亮的明珠矗立在山巔，閃射出耀眼的光芒。以文代兵，以筆代槍，帶著人民的期望走上了為中華，為民族的抗爭之路！“他的方向就是人民的方向！”以一己之力譜寫了中國二十世紀文學界壯烈的篇章！他就是我們?yōu)橹湴恋拇笪暮馈斞福?/p>
家境敗落的他
魯迅先生出生于官僚地主家庭，原本是個不愁吃穿的“小公子哥兒”，但13歲那年，遠在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄，父親又長期患病，終至死亡，最終家境敗落下來。
在敗落困頓中，魯迅先生看清了人世間丑惡的面目。父親辭世前，人們還帶著羨慕的眼神看著魯迅。可惜，人走茶涼，父親因為庸醫(yī)的醫(yī)治遺憾的離開人世后，彼此間竟只剩冷眼相待，避而遠之。那時他便明白，曾經(jīng)的關懷備至，都只是那些人為功名利祿前來恭維，以表“孝心”、“關心”罷了。
這一切他都看在眼里，記在心里，父親的離開成了魯迅先生永遠的痛。父親的辭世，世態(tài)的炎涼讓魯迅先生失望至極。于是他遠赴外地求學，以求日后可以救助更多像父親這樣的人。多年以后，魯迅先生還非常沉痛地說：“有誰從小康人家而墜入困頓的么，我以為在這途路中，大概可以看見世人的真面目�！�
家境的敗落，給魯迅先生的童年填充了些灰暗的色彩，短暫的不幸并未讓這個少年失去生活的方向，反而，他迎著眼前的不幸，樹立了人生的第一個目標。想想自己，無比慚愧，每每挫折來臨，就逃避哭泣，動搖自己的目標和方向。
認真幽默的他
我們對魯迅先生的印象大多都停留在教科書中，那時只知道他是一個愛國愛民的讓人欽佩的大作家，心中滿是敬意卻不敢靠近。偶然查閱起他的趣事，竟發(fā)現(xiàn)他如此認真、幽默。
小時候他就無比熱愛讀書，對書也是視若珍寶。每每看書前，必須要洗洗手，才鄭重的拿起書籍閱讀，好像生怕弄臟了那神圣的書籍似的。他對書的熱愛遠遠超出了對物質(zhì)的享受。有一次，因為成績優(yōu)秀，學校給他獎勵了一枚金質(zhì)獎章，結(jié)果他竟跑到街頭將它賣了換錢。年幼的他又做了一件超乎我們意料的事情，他竟然沒有拿著那些錢去買好吃的，而是拿著那些錢買了一串紅辣椒和幾本書。更讓人意想不到的'是，那串紅辣椒是給他看書時提神驅(qū)寒用的。每當晚上寒冷難耐，他就摘下一顆紅辣椒放入口中吃起來，以此抵擋嚴寒和困頓。
他那愛書的樣子、吃辣椒噴火的樣子，認真看書的樣子仿佛就在眼前，不覺讓人覺得親近了幾分。要是你還知道魯迅先生那些幽默的故事，相信你會更喜歡他。
有一次他被特務跟蹤，由于特務穿著比較破爛，他心生戲弄之意，給了特務一個銀元，讓他去買點吃的。想想那個特務當時的臉色，該是一陣紅一陣青吧。晚年的魯迅先生除了奮筆疾書，還多了幾分孩子氣。據(jù)說有一次他在夜深人靜的時候?qū)懽鳎Y(jié)果被屋外的野貓打斷了好幾次思路，于是他就拿起香煙盒對野貓發(fā)起了攻擊，讓那貓落荒而逃。想想一個如此厚重的大文豪竟也會有如此舉措，著實讓我大吃一驚，卻也讓我更喜歡他了。
真希望自己也能如魯迅先生這般熱愛讀書，也能擁有這般幽默的處事智慧。
手執(zhí)利劍的他
橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他誓要救百姓于水深火熱中，而事實上，他也拼盡全力實現(xiàn)了心中的愿望。
他把自己的一生奉獻給了人民，給了國家，他的一生都在為中華民族的崛起而奮斗。他曾不遠萬里奔赴日本學醫(yī)救民救國，無奈卻看透了中國人的麻木不仁和精神殘缺，于是他棄醫(yī)從文，以筆代搶，向那風雨飄搖的社會發(fā)出時代的強音�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞赶壬簧哪繕撕蛯懻铡Ｃ鎸Ψ磩优梢淮斡忠淮蔚募�，他沒有放棄，沒有屈服。他打的是一場以筆為槍的永無休止的沒有硝煙的思想和精神之戰(zhàn)！日本留學期間發(fā)生的看電影事件，讓他深深明白，中國需要的是思想上的治療，需要的是一次痛入骨髓的精神“治療”。那雙原本拿起針管的雙手拿起了注入民族精魂的筆，此后便用利劍般的文字刺向那些埋在人們思想中的“毒瘤”。他用這把“利劍”擊破了人世間一張張丑惡假意的嘴臉，揭開了那帝國主義的“人面獸心”。事實證明，他實現(xiàn)了自己救國救民的愿望，他是成功的，是全勝的！
魯迅先生就像一顆璀璨耀眼的明珠，歷久彌新，在往后的日子里，魯迅先生的精魂也將被我們永遠銘記，他的浩然正氣必將影響著一代又一代的中華兒女，為中華文明而學習，為祖國富強而拼搏。而此時，我要讓自己喜歡上讀書，并努力實現(xiàn)自己小小的夢想——考上理想高中。為此，我會堅定不移的朝著這個方向走下去。
魯迅的作文 篇2
魯迅先生一生與電影結(jié)下了不解之緣。在魯迅先生的大半生中，去影院的次數(shù)比較多。他看電影不拘一格，尤其講究電影的品位魯迅當時很推崇進步的外國電影。他對前蘇聯(lián)的早期革命電影情有獨鐘，如《夏伯陽》、《復仇艷遇》（《杜勃羅夫斯基》）等。許廣平曾回憶說："至于蘇聯(lián)的片魯迅是每部都不肯錯過的，任何影院不管遠近，我們都到的，著重在片子。"雖然，在當時很難看到這些影片，魯迅先生還是想盡辦法看了10部。就在他逝世前的10天，還看了由普希金小說改編的《復仇艷遇》，魯迅把它視為"最大慰藉、最深喜愛、最足紀念的臨死前的快意"影片，并向友人推薦"不可不看"。
對美國電影，他以"拿來主義"的態(tài)度接受、欣賞。二三十年代美國電影波及到世界各個影院，充斥著駁雜斑斕的美國文化特點。而對傳入中國的美國電影，魯迅先生雖時而流露出不滿和激憤，但更多的還是成了他考察美國文化和作為文化娛樂的重要途徑。據(jù)統(tǒng)計，魯迅在1927-1936年的10年間，共觀看了142部影片，其中美國片就有121部。對好萊塢的探險片、喜劇片、偵探片、歌舞片都作了公允的評價，特別對卓別林的第一部有聲電影《城市之光》給以熱烈的贊賞。他看得最多的是美國紀錄片學派實地拍攝的探險片，有37部之多，如《南極探險》、《奇觀》等等，有的不止看了一遍。
魯迅熱情扶持中國的"左翼"電影事業(yè)，在《準風月談·后記》、《中國文壇上的鬼魅》中，他毫不畏懼地痛斥了藍衣社特務用法西斯手段搗毀藝華影業(yè)公司，禁演田漢、夏衍等編寫的早期進步電影的.罪惡行徑。特別是對早期進步演員阮玲玉的自殺和"左翼劇聯(lián)"盟員艾霞之死，魯迅寫下了怒不可遏的檄文《論人言可畏》。魯迅對當時一些不好的國產(chǎn)電影也興趣索然。針對無聊的電影，魯迅曾當頭棒喝："現(xiàn)在的中國電影，還很受著才子加流氓式的影響……看了之后，令人覺得現(xiàn)在倘要做英雄，做好人，也必須是流氓。"
魯迅的作文 篇3
魯迅先生是中國現(xiàn)代偉大的文學家、翻譯家，他的原名叫周樹人，字豫才，是浙江紹興人。魯迅先生出身于破落的封建家庭，他的父親在他年幼時就去世了，是媽媽和姐姐靠給別人干體力活掙錢把他養(yǎng)大的'。
魯迅先生的筆鋒如匕首一樣犀利，他出身于封建時期的舊中國，既不許各家報紙發(fā)表他的文章，還捕殺他，暗殺他，魯迅先生連更換3100多個筆名和那些反動派做斗爭。
在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中，魯迅先生笑談碰壁時，他是那么的和藹、幽默，但是從這件事中，也體現(xiàn)出了魯迅先生遭受到的殘酷迫害依然頑強斗爭的精神和樂觀、開朗的心態(tài)。魯迅先生還是一位關心青年的人，從他教育小侄女可以看出，他用自己獨特的語言作為棍棒，使小侄女羞愧不已，往后認認真真的看書，不再馬馬虎虎，囫圇吞棗。
魯迅先生平時也很關心底層勞動人民，課文中，他在回家的路上看到一名黃包車車夫被玻璃片扎破腳，他還從家拿來藥和繃帶給他包扎好，黃包車車夫臨走前，魯迅先生還給了他些錢讓他維持生計。他是一個熱心，舍己為人，關心他人的人，他一生有許多永垂不朽的著作，也獲得了許多人的愛戴。
此時，我眼中的魯迅先生是一個幽默，和藹，樂觀，關心他人，舍己為人的人，他優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的精神會永垂不朽！
魯迅的作文 篇4
《朝花夕拾》讀書報告會上讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》后，我對他的兒童教育觀念有了更深刻的理解。
在《從百草園到三味書屋》一文中，作者用白描的手法把百草園寫得妙趣橫生，還穿插了“美女蛇”的傳說以及冬天雪地捕鳥的故事，描繪了一個趣味無窮的兒童樂園；三味書屋里卻是一個完全不同的景象，作者通過記述書塾各種各樣的規(guī)矩、嚴厲的先生，逼真地描繪出了“全城中稱為最嚴厲的書塾”；但書塾里也并非死氣沉沉，反倒在同學們乘機偷樂、課間溜到后院戲耍中表現(xiàn)了孩子們不可壓抑的快樂天性。
其實百草園不過是雜草叢深的一處荒地罷了，但在作者筆下卻變成了“碧綠的菜畦，光滑的石井、高大的皂莢樹……”，這無一不展現(xiàn)出作者兒時豐富的想象力和愛玩耍的天性，就算是在最嚴厲的書塾里也能尋找到生活的樂趣。
但在《五猖會》中，作者被自己的父親強行要求背誦一字不懂的《鑒略》，雖然“我”如夢似的背出來了，最終去了五猖會，但是先前那種興趣盎然、激動無比的心情卻悄然而去了。后面回憶此事時，對五猖會的內(nèi)容早已忘去了，可背誦的過程卻記得一清二楚。
這兩篇文章都反映了魯迅“孩子的天性不可壓抑”的教育理念。
其實教育孩子，只需激發(fā)他的潛能和興趣。比如作者多次提到的《阿長與山海經(jīng)》中的長媽媽，其實她在人群中并不突出，甚至睡相大咧，有許多讓人厭煩的規(guī)矩，還教給我許多奇怪的道理，但對魯迅來說心心念念的`《山海經(jīng)》卻是長媽媽送來的，她也很好的激發(fā)了魯迅對于繪本圖文的興趣。當所有人還局限于無聊的《三字經(jīng)》時，作者卻讀上了圖文并茂的《山海經(jīng)》，“人面的獸、九頭的蛇、一腳的牛……”，不僅讓他對書籍的興趣更加濃厚，還對魯迅的啟蒙有了一個好的開始，成為日后不可磨滅的記憶。
這篇文章則主要講了養(yǎng)育人激發(fā)孩子潛能的要求及圖書對啟蒙的重要性。
《二十四孝圖》則是作者揭示封建孝道的虛偽和殘酷。他重點分析了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事，斥責了這類封建孝道把“肉麻當有趣”。其實這些故事原本是很感人的，可是經(jīng)過一代代人的“涂脂抹粉”，這些感人的真情事件變成了令人反感的做作矯情。這些虛偽的故事“以不情為綸紀，污蔑了古人，教壞了后人”。這篇文章告訴我們選擇書籍要謹慎，更告訴我們只有真實的情感才會打動人心。
通過《朝花夕拾》的閱讀，我明白魯迅的教育觀念主要是不壓抑兒童天性，多讀適合的圖書，激發(fā)孩子的潛能。其實這些教育方法不僅適用于魯迅那個年代，也同樣在我們這個年代起作用。
魯迅的作文 篇5
他是不平凡的人，在不平凡的一生當中做了許多不平凡的事兒，他如同草原上一匹孤寂的狼，他厭惡腐朽蕭寂的黑夜，他向往著光明，他迎著空中最后一縷暗色，他用盡畢生精力將腐朽的黑夜撕開一條釋放希望的天塹，他仰望著，怒吼著，一陣陣震耳欲聾的咆哮聲響徹大江南北，他引領著人們一步一步走向光明！
魯迅，原名周樟樹,后改名周樹人，浙江紹興人，中國現(xiàn)代文學家、思想家、革命家、教育家。他生活在一個黑暗的時代。他一生“征戰(zhàn)沙場”披荊斬棘，在戰(zhàn)場上他并非舞刀弄槍，他的武器而是筆，他用筆去對抗黑暗的統(tǒng)治去挽救無數(shù)人的精神思想，他的筆在“戰(zhàn)場”上越來越鋒利、越來越揮霍、越來越戳中敵人的“要害”。
他的文字有無情的揭露、有憤怒的控訴、有尖銳的批判、有辛辣的諷刺、有機智的幽默、有痛苦的吶喊、有親切的鼓舞。他的語言風格是獨特的，獨特到難以讓人模仿。以至于讓人要貪婪的去汲取文字間的精華，讓人沉浸于其中無法自拔。
《朝花夕拾》原名“舊事重提”是收錄了魯迅先生童年和青年生活前段的十篇文章，在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法，用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現(xiàn)魯迅先生要求“人的解放”的`愿望。魯迅先生一生中還寫過許多書籍《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等等。魯迅先生為什么要寫這個多書籍？為了人民，為了喚醒人民的思想，為了拯救民族的未來。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！濒斞赶壬鷮橙私^不屈服，卻甘心為人民大眾像牛一樣俯首聽令�？梢娝簧际菫榱巳嗣�，他為了人民，沒有他不敢做的!
他想要拯救人民的思想，他用他的行動深深的打動了我，感染了我，也極大的鼓舞了我，我認為在學生時代的我也要學習那種意志，想要做一件偉大事情就不放棄，無論周圍的環(huán)境多惡劣，前方的道路多迷茫，都要用自己堅強的意志去克服困難，去挑戰(zhàn)不可能。
魯迅先生是民族的先驅(qū)，他也不愧對“民族魂”這三字。曾經(jīng)有一人，為了人民，可以不顧惜一切。盡管歷史隨著時間的推移，但我相信人民會一直把他印在腦海中，任隨歲月的流失，他也不會從我們的腦海中遺失。
魯迅先生是我一生中影響非常的人。
【魯迅的作文】相關文章：
魯迅故里讀魯迅作文01-21
魯迅話題作文：與魯迅的對話02-02
相遇魯迅作文1000字-魯迅12-27
走近魯迅—游覽魯迅的故居作文11-25
高中作文：游魯迅的故里-魯迅12-19
魯迅話題作文：走近魯迅先生02-02
魯迅話題作文：游魯迅故居02-02
高中我讀魯迅作文-魯迅12-18
夢見魯迅作文800字-魯迅12-18
魯迅作文02-02