旅行的意義初中生作文
夜的巴黎,飄雪的北京,湛藍(lán)色的土耳其,我們一起的旅行。
——題記
或許,直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊,更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡?墒,你卻真實(shí)地陪我走過(guò)了這一千多個(gè)日夜。沒(méi)有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。
那些已經(jīng)很久沒(méi)有再提起的事情,那些凝結(jié)在空氣里沉默不語(yǔ)的表情,就這樣過(guò)去了。我們偷偷傳過(guò)多少?gòu)埣垪l我自己也忘了。在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的曾經(jīng),我們摔過(guò)跤也流過(guò)淚。曾有個(gè)男孩穿著干凈的白襯衣,曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。
一個(gè)人走在空蕩蕩的街巷,寂寞像空氣一樣圍繞。陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃窗,我呆杲地看著,給自己一個(gè)慵懶的暗示便開(kāi)始一個(gè)人的流浪。串聯(lián)起零亂的碎片,再編上些帥氣的角色,演繹一場(chǎng)并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市,不是溫情浪漫的小資,不是花樣年華的富足,也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長(zhǎng)流。浮云,暖風(fēng),彌漫在空氣中的濕氣。陽(yáng)光,午后,向外伸展的細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭,滯留,是五線譜上舒緩的感受。
這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書(shū)越壘越高,塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡,然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒(méi)亮就托起書(shū)包小跑著去教室,偶爾會(huì)遇見(jiàn)某個(gè)踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過(guò)。
你都不記得我曾為你寫(xiě)下的詞句吧,你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧,你肯定不記,得。陽(yáng)光,雨水,以及緩緩而來(lái)的濕潤(rùn)的季風(fēng),你肯定都不記得。
“多少年后,誰(shuí)還會(huì)記得那場(chǎng)輸?shù)舻那蛸惸?只看?jiàn)我們燦爛的笑臉!
你可能體會(huì)不了我告訴你這些話的意義,你也應(yīng)該不能察覺(jué)到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過(guò)。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長(zhǎng)的過(guò)程,不是懼怕悄然無(wú)聲的結(jié)局,只因不是三言兩語(yǔ)可以概括。抬頭看見(jiàn)前幾年買的已微微泛白的發(fā)卡,很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個(gè)春天似乎也匆忙地過(guò)去了。忙著背書(shū),忙著抄筆記,忙著考試,忙著忙著,都沒(méi)有機(jī)會(huì)去回顧過(guò)去。于是我們突然就這樣長(zhǎng)大,沒(méi)有任何征兆,但總歸是幸福。
或許,直到今天我都說(shuō)不出是哪句歌詞讓我再次想起,也說(shuō)不出是在什么場(chǎng)合欣賞你的哪一種表情?墒牵诩磳⒌絹(lái)的盛夏中我們就要離去,消失在茫茫人海,有些故事還沒(méi)有講完,那就算了吧。
用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個(gè)世紀(jì)的滯留,用漫長(zhǎng)的等待去交換一場(chǎng)煙火的表演。有你的笑臉,明媚得耀眼。
一瞬一季,一季一年,我們最后的激流島,盛開(kāi)了夏日里最繁盛的花朵。
我想告訴你,我們?cè)谝黄,就是旅行的意義。
點(diǎn)評(píng)
真是很溫暖的自言自語(yǔ)。作者根本沒(méi)有要把這些說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調(diào)的文字里,我們卻讀到了很多來(lái)得及說(shuō)和來(lái)不及說(shuō)的故事和話語(yǔ),很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會(huì)重新記起的場(chǎng)景和片段。那是兩個(gè)人一起走過(guò)的路,一起做過(guò)的事,一起陪伴對(duì)方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝,兩個(gè)人都幸福地長(zhǎng)大,選擇別離和懷念,在彼此不知道的地方互相遙望和祝福.而他們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)間,卻似一場(chǎng)漫長(zhǎng)別致的旅行,成為一幅幅美不勝收的照片,珍藏在記憶的照相本上。
適用文題:我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……
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