旅行的意義小學(xué)生作文(精選46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的旅行的意義小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇1
旅行有什么意義?有人說可以開闊視野、增廣見聞、調(diào)劑身心、洗滌心靈。旅行最大的意義是:在生命中可以獲得彼此的歡樂,陪伴家人,一起背上行李,并且珍惜共處甘甜或苦澀的旅行,留下難忘的回憶。
平時,阿姨辛苦的工作,周休二日阿姨帶我去科博館參觀恐龍化石,聽著導(dǎo)游人員的講解示范,我不禁拿起筆畫出流傳千古的恐龍化石,真是好玩。
一年中只有夏季全家人才能彼此相聚,相互出游旅行,旅行非常值得珍惜,每當(dāng)我踏上旅程,我總是上網(wǎng)查詢旅游景點。這次阿姨帶我去三峽老街逛逛,看見荒廢的老街,買了一杯清涼的飲料,可口的點心,旅行真令人念念不忘。
旅行可以調(diào)和心情,俗話說:世界像一本書,不旅行的人只能讀到其中一頁,在旅行時拍照是作為紀念。
走出紛擾繁華的日子,旅行最大的意義是陪伴家人,所以我最喜歡旅行了。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇2
少去旅游,多去旅行。我們經(jīng)常把兩者混為一談,其實兩者可謂差一字,謬之千里!
前者或許更多的是需要一份安全感,跟隨團隊或者將一切安排妥當(dāng),按計劃進行。后者是不在乎目的,在乎的沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情,是隨自己內(nèi)心,隨遇而安的態(tài)度。
旅游就像快餐一樣,將景區(qū)、景點作為集中目標(biāo),恨不得省略一切過程快速到達,以了卻此生到此一游的心愿。所以,我們國家才會出現(xiàn)了幾日游幾國游。而旅行就像西餐一樣,要細細品嘗,旅行就要調(diào)整心態(tài),放慢腳步,在漫漫旅途中細細品味,仔細觀察,已獲取新的知識,旅行沒有終點,行者永遠在路上,正是因為他們不向往游者酷愛的人頭攢動的旅游勝地,而是鐘情于人跡罕至的悠閑勝地。
早期出游,對于大部分人來說就是旅游,在各大熱門景點拍照蓋戳,證明自己來過,成為向他人炫耀的資本。后期人們也漸漸理解旅行,更享受旅行帶來的慵懶安寧,逐漸沉浸于途中不經(jīng)意捕捉到的動人風(fēng)情,開始尋找一處安寧,可以是山腳下,小河邊,閣樓里,伴著民謠小調(diào),或是節(jié)奏滿滿的鼓聲,靜靜發(fā)呆。
或許這才是旅行的意義吧。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇3
我時不時會想想:旅行到底有什么意義呢?
曾經(jīng)有一個人說“旅行就是從你呆膩了的地方去到一個別人呆膩了的地方!边@句話在我看來,還是非常在理的。我覺得旅行就是應(yīng)該去放飛煩惱,卸掉包袱,全身心的融入到當(dāng)?shù)靥厣拿耧L(fēng)民俗。我喜歡旅行,這是毋庸置疑的。相比大城市,我更愛到綠水青山中去,到有許多特色的小鎮(zhèn)去。
其中,我最愛烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn),似乎總有著飄飄灑灑的小雨,不知是否是在歡迎人們,為人們洗去炎熱,送來祝福呢?烏鎮(zhèn),總有著十分情調(diào)的人們。老爺爺在做紅薯粉,老奶奶在撈綠豆湯。這兒的美味讓我覺得是與生俱來的,再細細嘗嘗,我相信,你就能嘗到年代給予我們的甜頭。
烏鎮(zhèn),到處都是頗具年代感的老物。有石凳,木床,大缸……這些讓我覺得都蒙上了一層神秘的紗,或許也是在啟迪著人們快去追趕夢想啊。“會不會是我被鬼迷心竅了……”烏鎮(zhèn)的老物可能盡是神秘,不知為何,也給我?guī)砹艘唤z親切感。噢,難道是古人在對我招手嗎?
烏鎮(zhèn),也是大文豪矛盾的故鄉(xiāng)。果然,這里圈養(yǎng)的人文風(fēng)氣就是那么的不一般。
旅行,或許就是走走停停,停停走走。大千世界,無奇不有吧。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇4
時不時會想:旅游有什么意義?
曾經(jīng)有一個人說:“旅行就是從一個你呆膩了的地方走到一個別人呆膩了的地方。”在我看來,這句話很有道理。我覺得旅游就是放下煩惱,卸下包袱,充分融入當(dāng)?shù)孛袼。我喜歡旅行,這是毋庸置疑的。比起大城市,我更喜歡去青山綠水,去有很多特色的小城鎮(zhèn)。
其中,我最愛烏鎮(zhèn)。烏鎮(zhèn)好像總有小雨。不知道是為了歡迎人,沖走熱量,送祝福給他們。烏鎮(zhèn)總是很有情調(diào)。爺爺在煮紅薯粉,奶奶在撈綠豆湯。這里的美食讓我覺得生來就有。如果你細細品味,相信你能嘗到時代賦予我們的甜蜜。
烏鎮(zhèn)到處都是老東西,很有時代感。有石凳、木床、大桶。這些都讓我覺得蒙上了一層神秘的面紗,也許還能啟迪人追夢。“會不會是我被鬼附身了……”烏鎮(zhèn)的舊事可能充滿了神秘感,不知怎么給我?guī)砹艘稽c善意。哦,古人在向我招手嗎?
烏鎮(zhèn)也是大作家矛盾之鄉(xiāng)。果然,這里圈養(yǎng)的人道氣氛是如此不尋常。
旅行也許是走走停停的。外面沒有世界。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇5
“讀萬卷書,不如行萬里路!比绻麤]有羈絆,我愿意做徐霞客那樣的行者。領(lǐng)略古今文化,欣賞秀麗河山。
在我看來,旅行有三點意義:回味歷史、欣賞美景、釋放心靈。一件漂亮的衣服最多能穿幾年,而一段美好的回憶將一生收益。
隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,總會有些人沉迷于物欲之中。那么對歷史的回顧,在一定程度上可以解決這一問題,正所謂”以史為鑒,可以知興替。”一個沒有歷史、不懂得尊重歷史的民族,可以遇見其前途是灰暗的。
上天賜予我們一雙明眸,是用來發(fā)現(xiàn)美好的。對任何人來講,賞心悅目的環(huán)境總是能夠帶給人們一份好心情。一草一木、一花一樹皆有靈性,在花草樹木之間,可以讓自己變得更加有禪意。
當(dāng)下,亞健康的人不在少數(shù)。每當(dāng)置身于優(yōu)美的環(huán)境中,一定能使心靈的垃圾得到釋放。吸一吸森林中豐盈的氧氣;聞一聞花草的芬芳;聽一聽鳥兒歡快的歌聲。那么我們還有什么可煩惱的呢?
世界那么大,我想去看看日本的櫻花,意大利的水上威尼斯,韓國的濟州島... ...快樂如此簡單,只是在旅行中結(jié)交新的朋友、感悟生命的意義。
旅行的意義就是讓自己變得自在而快樂。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇6
在秋天的晚上,我一個人坐在花園里,仰望著天上的星星,聽著熟悉的歌,思索著以前旅行時所遇到的事、物,手打著拍子,臉上倏地滑落兩行懷念的淚水。
還記得之前,我和家人、親戚一同到北京旅行,我特地央求媽媽給我兩個小時的時間去體驗北京風(fēng)光,媽媽拗不過我的再三請求,只好答應(yīng)我,并提醒我要注意安全。
我獨自一人漫步在北京街頭,看著熙來攘往的人群,突然感受到北京的步調(diào)非常迅速,每個人好像都急急忙忙地要去工作,或是去約會。相對來說,我覺得我非常幸運,能夠在三月的和煦春日下,感受獨自旅行的快樂。
我認為四處旅行一定可以有許多的收獲,日子一天天的過去,如果我們只是天天在家過著吃飽睡、睡飽吃的生活,總讓人覺得非?上АR侨藗兡軌虬堰@些時間用來旅行,那么人生一定會過得比較充實且更有意義。今日歌說道:“人生百年幾今日,今日不為真可惜。”當(dāng)下我們就要把握時間,利用閑暇的時刻去旅行,到外面看看世界的多種面貌。
旅行的意義不僅僅是玩得痛快,而是去體驗大自然,聆聽鳥鳴,觀察蝴蝶飛舞的姿態(tài),旅行的意義不勝枚舉,而最重要的是心,用心去旅行,我相信世界也會為你而高興。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇7
終于放假了,我有機會跟著爸爸一起出差啦,收拾好行李馬上出發(fā)!
汽車剛到,我就背著背包一下爬上了副駕駛座,司機叔叔見了立刻要求我坐到后排去,并一再叮囑我系好安全帶。雖說有些不愿意,但我還是照做了。路上,司機叔叔告訴我,一旦事故發(fā)生,安全氣囊在打開的瞬間力度能擊碎一個大西瓜,并且釋放氣體的速度可達到300公里/小時,這樣強勁的外力可能會傷到孩子的頭部,強大的沖擊力令人難以承受。汽車在高速公路上飛馳著,聽到這些知識,我又仔細地檢查了一遍安全帶,這下我可沒意見了。
接著,叔叔又教育我,平時上學(xué)、放學(xué)的路上,一定要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說到逆行,我腦海里立刻浮現(xiàn)出了每天放學(xué)時的情景:沿著校門前馬路中間那長長的柵欄,有的家長騎著車子載著孩子逆行,迎面是一輛輛飛馳的汽車,這多么危險!
思緒飛揚中,不知不覺到達了目的地。爸爸領(lǐng)著我走在繁華的馬路上,假日里有許多小朋友都跟著父母一起出來玩,我看到,十字路口大家都在耐心等待紅綠燈,大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣,用實際行動教育我們遵守交通規(guī)則,從小做個遵規(guī)守法的好市民。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇8
別了昨天熟悉的夕陽,繼續(xù)走向下一個方向。不知道前方有什么,只是一味地往前走,沿途的風(fēng)景,便是這趟旅行給予我的禮物。背上行囊,帶上一副耳機,沿著河提旁的石子小路,慢慢地往前行。金黃色的夕陽倒映在湖面上,遠遠望去,像是鍍了一層金箔。放下心中的雜念,用心去享受這份安逸與寧靜。我很喜歡一個人去享受這份寧靜,一個人的旅行,才是和大自然真正的約會。也只有一個人旅行,才能聽到自己心中的聲音。它會告訴你,這個世界比你想象中的要明朗開闊。迎面望向漸漸下沉的夕陽,不禁用手擋了擋刺眼的陽光。透過手指間小小的縫隙,你能看到電線桿上繾綣的鳥兒,飛舞的昆蟲以及遙遠的夢想。旅行和旅游的最大區(qū)別,旅游僅僅需要雙腿和眼睛,而旅行,需要的則是靈魂和夢想。余暉西沉,映入眼簾的是染了黑色的夜。我停住了行走的腳步,因為,對面有一座亭子可供我歇歇腳。走過前去,亭子里空無一人。或許是荒廢許久的緣故,朱紅的柱子已經(jīng)掉了漆。
坐在秋千上慢慢搖晃,微風(fēng)帶著一絲夜晚的濕潤,撲面而來的是清涼的感覺。它像是有一種魔力,只是微微地和你的肌膚接觸,便可消除你心中的燥熱。此刻的你,仿佛真正的與大自然交融在一起,隱去了內(nèi)心的一分孤獨,孑然一身,卻有一種逍遙自然的意境。周圍是那樣的平和,而你的心也隨之平和。你不禁看向遠方,黑漆漆的夜空中閃爍著點點星火,你又一次踏上了前行的道路。遠方的一切令你著迷,也許并不如你想象中的那么完美,但是慢慢的走過去,卻是有一種不一樣的體會。遠方的路,很長,你的雙腿或許會因為路途遙遠而感到累。但是,你的心不會累。
你的腳步永遠跟隨著你的心,它會支持著你走到終點,走向你心中的那個方向。歲月是如此的漫長,又是如此的短暫,你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么。當(dāng)你感到困惑的時候,不妨讓自己的大腦和靈魂來一次休假,無所謂任何地點的旅行,心中所想,便是你要去的地方。在這個路上,你會碰到很多未知的事物,或許會碰到形形色色的人,或許會邂逅各種各樣美麗的風(fēng)景。但是,你不必緊張,只許大膽的往前走。也許在旅行的路上,你會遇見另一個自己。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇9
正所謂:“讀萬卷書不如行萬里路!甭眯校且环N能讓心情舒緩平靜的活動;既可以增加自身見聞,又可以給忙碌的生活增添一些樂趣。五彩斑斕的大自然會讓你一瞬間就體會到生命之美,人在旅途總有無處不在的驚喜?赡芷唇映瞿闵实钠,可能讓你見識到冷暖自知的人情世故,可能讓你的眼界心底無私天地寬。讓你不在是甘于現(xiàn)狀做一只蝸居的井底之蛙,而是劈波斬浪、遨游大海的鯨魚。人的一生總是忙忙碌碌、行色匆匆的,旅行恰逢其會地,在你生命中增添靚麗的色彩,讓你可以在偷得浮生半日閑的時候,去欣賞自然的美麗,靜享生命的繽紛。
旅行無國無界:你可以去小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看淳樸鄉(xiāng)情,也可以到國外看看異域景觀,也算是旅行的意義。你要懂得生命的自由:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!比タ纯春S卸嗌睿煊卸喔。去記錄震撼心靈的時刻。
一花一世界,一葉一菩提。蒲公英都有旅行的意志更何況是身為“萬物之靈長,宇宙之精華”的人類呢?世界那么大,我想去看看。我們也要趁年華正好,多出去看看外面的世界。去體驗見所未見、聞所未聞的奇聞異事,讓你的生命因為旅行變得更加有意義。讓自己的見識不在局限于一隅,而是放之于茫茫寰宇、星辰大海,讓你的人生更加出彩。
旅行中你會見到奇花異草,你從未聽聞過的珍禽異獸,你從未見過的社會現(xiàn)象……你會覺得,原來旅行這么妙趣橫生。你可以在旅行中感到生命的不易,懂得要珍惜那些巖縫中植物的生長,小鳥的破殼,蟬的蛻變……各種精彩的場面,有些東西書上是學(xué)不來的,你要在現(xiàn)實中去發(fā)現(xiàn)。去捕捉那精彩的一刻,用你的眼睛去記錄,去發(fā)現(xiàn)。旅行是一種情緒上的放松,看著蔚藍的天空,廣闊的草原,你會覺得身心非常放松,心情就會不自覺的變好,天地一片蒼茫,而你獨樂其中。放飛心情,讓清新的空氣把你包圍,你可以幕天席地平平靜靜地甜甜美美地睡一覺,曼妙的夢境中:青草的芳香仿佛帶著一絲絲甜味。
旅行的意義在于,你可以尋找生命的真諦,可以增加自身見聞,可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,可以使自己變得物我兩忘、神清氣爽。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇10
旅行的意義是什么?遠離家鄉(xiāng),奔赴另外一個城市,除了增長見聞,它還悄悄地改變你的世界觀,給你打開生活的另一扇窗……
暑假,我們一家到奧地利旅行。抵達的第一天,我們就興沖沖準(zhǔn)備乘坐地鐵去參觀著名的圣斯蒂芬大教堂。到了地鐵站,媽媽買了票,然后就跟著人流往站臺走?善婀值氖,直到乘上地鐵,我也沒看到檢票口。
“媽媽,我們怎么沒檢票就上車了?”
“奧地利地鐵的票務(wù)系統(tǒng)與我們中國不同,這里的地鐵是沒有閘門的!眿寢屜蛭医忉專斑,我剛剛買完票,就在入口的地方自己敲了個章,證明我們是這個時間啟用這張票,然后這張票的有效時間是48小時!
“如果不敲章,或者偷偷晚敲幾個小時,會有人知道嗎?”
“不會。哪怕你不買票,基本上也沒人會查。”媽媽說。
“?”這樣的地鐵管理制度簡直讓我難以置信,“那豈不是好多人都要逃票了?”
“不,恰恰相反!眿寢屛⑿χf,“奧地利很少有人會做這樣的事!
不一會,地鐵到站了,擁擠的車廂空了不少,我身旁的座位也空了出來!皨寢專凶涣!”我高興地招呼媽媽來坐。
“不能坐!你看,這是老弱人士專座!
“可是,現(xiàn)在并沒有老人啊!”我看了看周圍,“難道沒有老人在也不能坐嗎?”
“嗯,老弱人士的專座,哪怕是上下班高峰時段,無論有沒有老人或殘疾人,都沒人會坐!笔聦嵐嫒绱,直到我們下車,那個位子仍然空在那里……
在奧地利乘坐地鐵的所見所聞深深地印在我的記憶中,回想起在國內(nèi)媒體上經(jīng)常報道的地鐵中的那些不文明現(xiàn)象,不禁汗顏。
我們的祖先曾經(jīng)創(chuàng)造出輝煌的文明,博大精深的中華文化和偉大的成就,為中華民族帶來了世界性的威望和贊譽,而如今的中國要想再度成為令人尊重的世界強國,還有很長一段路要走,我要先從自己做起!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇11
旅行的意義對我來說,除了玩樂和放松心情,還是可以和親友聯(lián)繫感情的重要活動呢!
記得小時候,我們常常出外旅行,每次要出門的前一晚,我總是會興奮的睡不著,有時候甚至?xí)胂衤灭^的樣子呢!
隨著去年的經(jīng)濟不景氣來襲,就像是寒流似的,讓大家都把荷包握的緊緊的,深怕會被這波不景氣吞噬。我們的旅行次數(shù)也不斷的減少,從一年好多次,變成三次、兩次、一次。最后干脆等哪天心血來潮時才收拾行李。見到表地表妹的次數(shù)也變少了,見面時總覺得隔著一種很奇怪的生疏感。
旅行的意義,對得個人來說都不一樣,有人是為了游山玩水;有人是為了做些研究調(diào)查……等。這些行為,讓旅行有了許多不同的意義。
在我心中,旅行的意義永遠不會變,每次回味起這些充滿歡笑的記憶,仍然讓我感到不可思議的幸福,也無比的溫馨。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇12
我從小就喜歡四處游走,到達一個新地點,能看到新的風(fēng)景,見到新的人,聞到新的氣味,能感受到新的風(fēng),見到新的云。對我來說,旅行的意義并不在于到達目的地,而是在于途中所見的風(fēng)光。不論是短短的一次外出還是一次長途跋涉,我喜歡的事物永遠存在于路上。
大自然是神奇的,對于千百次走過的路,每一天都會有不同的風(fēng)光,因此,當(dāng)我們想去哪里時,不論我們走了多少次,都能看到不一樣的事物,發(fā)現(xiàn)新的美,領(lǐng)略到別樣的風(fēng)景;蛘哒f,世界是靜止的,而我們的思考是瞬息萬變的,當(dāng)我們的思考不斷變更時,周遭的景物也會因主觀而被賦予新的情感。那么從每一個角度,從每一個時刻,世間萬物都是新的.風(fēng)景,我們要去敏感的捕捉,去感受才能體會。而從中我們可以獲取到的,是快樂,愉悅和放松。一瞬間中我們獲得的美是無限的,而旅行是長時間的過程,由此來看的話,在旅途中的快樂,那真是無比美好,令人傾心的。對于我來說,旅行,是世間最為美妙之事。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇13
什么是夢?什么是夢?是否擁有財富或地位是社會公認的,在我看來,如果生活是一首美麗的音樂,那么夢想是必不可少的音符。只有做夢,人生才會精彩,才會有價值。如果生活是一望無際的藍天,那么夢想就是一朵漂浮的白云。天空因為白云而如此美麗,生活因為夢想而變得多彩。
那么,夢是什么呢?現(xiàn)在,對我來說,我的夢想只是一張純凈的白紙,需要我去潤色,去充實,去不斷探索,去尋找真正的夢想。
如果你人生有夢想,就像你有一個想法一樣,你會用一生的時間為之奮斗,不斷豐富自己的生活。有些父母把自己的夢想強加給女兒,如果她們沒有實現(xiàn)的話。他們不知道女兒的夢想是什么。他們只是認為只有財富、地位和社會認可才是他們夢想的最終目標(biāo),而他們的孩子卻不這么認為。他們只是單純的認為,做自己喜歡的事,不管是否得到社會的認可,只要自己滿意,快樂,都是值得的。我們要知道,父母為我們規(guī)劃的夢想并不是我們想要的,所以有時候我們的夢想需要自己做主。但是,只要有這個夢想,我們就是自己。只有這樣,你才會離夢想越來越近。當(dāng)你出名了,但是當(dāng)你的夢想實現(xiàn)了,你的精神境界就會提高,你的人生價值就會實現(xiàn)。這樣,你的人生就不會是平庸的人生。如果你走在實現(xiàn)夢想的道路上,你將是一個勝利者,一個勝利者,一個真正攀登珠穆朗瑪峰的人。會布滿星光,對著日出唱著歌。
我知道再多精彩的話語也只是一瞬間的智慧和激情。只有努力學(xué)習(xí),我才能實現(xiàn)我所謂的夢想。我堅信夢想會離你越來越近。
我的夢想是成為一名警察,因為我曾經(jīng)在電視上看到警察叔叔和罪犯搏斗,和罪犯搏斗。許多警察英勇犧牲。他們的死是有價值的。他們?yōu)閲覡奚,所以我也想?dāng)警察,為祖國做貢獻。
同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)!只有學(xué)好了,夢想才會更早實現(xiàn)。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇14
在家的日子愈發(fā)單薄,像一張紙上畫著的想象的夢,每看一眼都覺得一樣,失去了新鮮。
而在校的日子,卻如同一本書,每頁都是不一樣的文字,卻也是相同的顏色,翻看太多,仍會覺得膩。
要在哪才可以既有新鮮,又不會覺得膩呢?我常常想著,我應(yīng)該去籌備一場旅行,去見一見那些似曾相識的風(fēng)景。
而我每次在天亮?xí)r裝著行李出發(fā),直到黑夜降臨才裝著滿身寧謐歸家。
一切看過的,也都熟悉。
于是又在原路返回后,徘徊在家門口,期待下一回該走的那一條路。
可天氣作怪,再加上瑣事和自己的心態(tài)對抗,常讓我一等便是好幾天。于是這下一回,便等了將近半個月。
這一天,清晨微風(fēng)拂過,陽光幾縷透過窗戶,晴朗的日子總算是來臨,雖有些遲,但也正好可以出去。
于是我又整理好行李,騎著單車,四處旅行。
有時旅行,也并非是要坐上火車或者飛機,然后來一場轟轟烈烈又羨煞旁人的經(jīng)歷。
花香鳥語到處都是,我又何必跑那么遠呢?
于是每次出發(fā),我都只是騎著一輛單車,馱著一些零食,加一瓶礦泉水,然后迎著一路的風(fēng)光明媚,尋找一片讓人情不自禁便深入的美好環(huán)境。
有時我會帶著一個mp3,邊走邊聽,從嘴里哼唱出的旋律,回蕩在寂靜的大自然里,鳥兒們都是我的最佳聽眾。
而當(dāng)在一個人坐在一灣河邊,看著流水淙淙從不停的從眼前流過,我會帶著青春的記憶,觀看流水放映的往事如云,心也會隨之陷入過去,如果可以,我寧愿一眠不醒。
但時光也同流水一般,稍縱即逝。有時我在河邊一坐,便是一下午,一下午我可以想很多,可以停下來整理一下思緒,然后忽然領(lǐng)悟到一些道理,感受到一種似曾相識但又無法言明的情感。
但情感又是轉(zhuǎn)瞬即逝的。
隨著時間,一同抹去。然后又踏上歸家的路。
隨著歲月的更改,時過境遷。也許我們很早便丟失了最初的那份純真,以及最一塵不染的歡喜。
但每次當(dāng)我一個人騎著單車去旅行,一個人散步在大自然里,我總會感受到,有一種清澈的純真,正如水一般從心底緩緩流出,連眼眸也沾染上了幾分純真,褪去了幾分世俗。
我一直在想,要用什么方法才能讓時間停下來,要怎樣才能回到過去。
而旅行,便可以讓心靈駐足在一片寧靜的土地,那里可以看到過去,也可以回望如今。
雖然不能定格時間,回到過去。但也總會有一種特別的感動,以及一種寧靜的享受。
讓自己暫時從光陰與世俗中走出,置身于一種纖塵不染的夢境,這,便是旅行的意義。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇15
古人說,讀萬卷書,行萬里路。這又何嘗不是千百年來文化人的理想生活。顯然,早在千百年前,人們就意識到了旅行之于人的意義。然而近些年來,隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,旅行漸漸成為千家萬戶都熱衷的活動,許多職場中的人們甚至?xí)畔乱磺腥ヂ眯。其中很引人矚目的,便是那句——“世界那么大,我想去看看”?/p>
這句話在網(wǎng)絡(luò)上一經(jīng)傳播,立刻躥紅成為熱詞。這無疑也映射出一個事實,當(dāng)下中國有許許多多的人內(nèi)心有著和那個寫下“世界那么大,我想去看看”的人相同的放下一切出發(fā)的心理。然而還有一個不爭的事實是,許多人刻意增加了旅行的意義,讓旅行顯得充滿精神的神圣感與物質(zhì)的奢華感。面對這些現(xiàn)狀與事實,我想,它恰好反映出這樣一些問題。
首先,旅行成為瘋狂追捧的熱潮,雖然一方面體現(xiàn)了國人生活水平的提高,但另一方面卻反映出了人們過多的生活壓力與過快的生活節(jié)奏。記得在美國的大蕭條時代來臨之前,全美的娛樂產(chǎn)業(yè)一片繁榮,人們都通過電影、綜藝節(jié)目、游樂活動來緩解自己生活的壓力與對投資就業(yè)的擔(dān)憂。而當(dāng)前人們對旅行的熱衷,似乎也反映出人們希望釋放生活壓力的心理,暗示了我們當(dāng)前社會生活的一些不合理性。
其次,把旅行當(dāng)作洗滌心靈的修行,甚至無限擴大旅行的意義,則表現(xiàn)了人們內(nèi)心世界的空虛,體現(xiàn)了國人精神文化生活的單調(diào)與簡陋。還是那句話,“讀萬卷書,行萬里路”,如果沒有內(nèi)心豐實的文化積淀,沒有內(nèi)在的精神修養(yǎng),旅行又怎能陶冶情操、豐厚閱歷呢?要知道,閱歷并不是簡單地堆積,而是有汲取、有醞釀地修葺。
或許是國人被壓抑太久,當(dāng)下的導(dǎo)向,把旅行的意義放得太大,反而讓許多人逃避在旅行中,更加迷失。旅行不是一顆治百病的靈丹妙藥,行萬里路,終究也無法逃避現(xiàn)實生活中需要處理的種種難題。旅行也不是一件用來炫耀的奢侈品,只要有在路上發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈,旅行無處不在。
說到底,旅行是一種生活方式,是我們放下自己、擁抱世界、體會不一樣的人生的一個途徑。以正確的態(tài)度對待旅行,它將讓我們變得更充實,更豁達,更智慧!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇16
“明年考完中考你爸決定帶我們出去玩,你有啥地方想去的嗎?”開著車的媽媽突然砸了個問題過來。
我腦袋發(fā)愣,還沒有認真想過要去哪里玩,隨口應(yīng)了句:“隨便,你們想去哪就去哪。”
她連說了好幾個國家的名字,我都興致缺缺,用來拒絕的借口是:“要先學(xué)學(xué)那里的語言!
媽媽似乎不是很能理解我的想法:“你只是去那里旅一個游,又不是長期生活,和那里的人打交道,我覺得你現(xiàn)在的英語已經(jīng)夠用了!
“雖然這樣也沒錯,但是我比較喜歡去走比較偏僻的地方,除了正兒八經(jīng)的旅游景點,其他地方也不一定碰的上會英文的人,而且……”話說到這里,我有些突兀的停了下來。
而且對我而言,學(xué)會一個地方的語言,了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗再去拜訪,是對那些人的尊重。
經(jīng)常會聽到“中國人外出旅游沒有素質(zhì)”的議論,但當(dāng)我走出去以后,自以為就是當(dāng)?shù)厝肆,對去過的(停留的)每一個地方都滿懷熱情,把自己最好的一面留給那個地方。
我想,這是送給它的最好禮物。
我不喜歡拍照,我只喜歡照那里的景色。
因為一個人在不曾熟悉的背景里照相只會顯得突兀和格格不入,就像把不屬于機械物的零件用力卡在縫隙里,它始終不接納你,你和它的靈魂融不到一起去。
真正被一個地方接納的人,更多會出現(xiàn)在你拍的背景中,他們匆匆而過,似乎從未為誰而停留,他們和這個地方融為一體。你拍人潮擁擠的步行街時,不會想把那里的人都用美圖秀秀抹除掉。
正因為意識到自己的格格不入,所以才會擺出各種姿勢拍照,不過是徒勞。
以及我總以為去的那些景點有一些特殊的意義,我不想以“游客”的身份和它相見,因為游客除了導(dǎo)游詞和當(dāng)時目光的所見,其他什么也看不到。所以,從不跟團。
比如假設(shè)若干年后,怡雅中學(xué)成了一個景點,導(dǎo)游會介紹它的建筑,會介紹它的歷史,會介紹校長等等。但是他不會告訴人們的是,12:05和15:55下課,初三的周六干了些什么,不會告訴我體育館幕簾后可以躲貓貓,而這些,是一個真正的怡雅人在知道的。
我更想知道的,不是一個地方在眾人眼中的評價,而是那些細碎的、搭建起生活的微小部分;想要被接納,想要成為有趣的人的朋友,在若干年后被一位游客拍進他的個人照中,千方百計地想著怎么用軟件把我弄掉。
但我會一直在這里,與這個城市同在。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇17
旅行的意義是什么?為什么要旅行?旅行可以獲得什么?旅行不但很有趣,還可以舒展身心、了解各地的風(fēng)土民情、增加知識……等,旅行是一個不錯的休閑活動喔!
來到冰天雪地,享受與平常截然不同的感受,體驗有趣刺激的雪仗,雙方你來我往,打得不亦樂乎,大家全都樂在其中;創(chuàng)作出與眾不同和屬于自己的雪人,大家分工合作,有的人滾雪球,有的人來裝飾。過了一會兒,終于完成這個曠世巨作!躺在潔白的雪地上,創(chuàng)造出一個個心地善良、美麗的小天使,想象著他們正在空中自由自在的飛翔著,為人間帶來祥和的微光和喜悅的佳音!在不知不覺中,紓解了課業(yè)壓力和平常煩悶的心。原來,這就是旅行的意義和魅力!
來到溫暖的海灘,陶醉在金黃色的沙灘上和蔚藍的大海中!打著有趣的沙灘排球,在沙灘上盡情的奔跑著、跳躍著;接著在沙灘上建造出自己的城堡,在城堡中當(dāng)個小王子和小公主,但最后美麗的城堡都被海浪大軍給打垮了,真是可惜。〗酉聛硖稍诮瘘S色的沙灘上,被大家給埋了起來,做著舒舒服服的沙浴,陶醉在這溫暖的感覺中,真是太棒了!緊接著坐上好玩刺激的香蕉船,在海上快速的行駛著,突然一個大轉(zhuǎn)彎,讓大家都掉進海里,這種有趣的感覺真讓人快活,就像燦爛耀眼的金色陽光!
在旅行中,讓我們了解到,旅行不只是玩而已,還可以消除課業(yè)壓力、紓解郁悶情緒、更可以增廣見聞……等。在旅行前,我們可能是一個電力寥寥無幾的發(fā)電器,甚至奄奄一息如行尸走肉。但旅行回來,我們的電力變得旺盛百倍,可以在工作崗位和課業(yè)上更有沖勁、更有活力!這樣的旅行才真正充滿意義,所以,在旅途中,千萬不要走馬看花,入寶山而空手回喔!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇18
提起旅行者,不免讓人想起荒原里背著旅行包徒步穿越戈壁灘的獨行者,形容枯槁,背影瘦削,姿態(tài)執(zhí)拗。他也許是在逃離人生的某段軌跡,也許是在走上新的路途。不論何種原因,他以旁人無法理解的固執(zhí)的態(tài)度旅行,他會有他旅行的意義。
我生來對旅行有著隱秘的熱情,這種熱情不同于對周圍其他事物的殷切,是一種潛藏于心的欲望,類似于少年的悸動不安。我想這大概是來自于遠方的召喚,召喚我離開這里,踏上千里之外的土地,感知它的心跳脈搏。在不一樣的土地上,做不一樣的事。
走相異的路,看不同的風(fēng)景,然后帶著對人世的新的感悟回到原地,思索我曾走過的和未曾走過的路,于我而言,就是旅行的意義。
兩年前我踏上遠赴新疆的火車。一路上窗外有著大陸腹地寬廣單調(diào)的景致。在被我稱作遠方的新疆,我聽見呼嘯的罡風(fēng),看見馬群在一望無際的草原上肆意奔跑。我遇見一個維吾爾族男子,他驅(qū)趕著馬群,伸開雙臂,如同高原的天空上盤旋的鷹隼。這是風(fēng)的孩子。雨過天晴,草原深處發(fā)出交織著萬物生息的氣味,漸次隕滅。
我閉上眼睛,聽見生命深處發(fā)出的呼喊。若這便是世間生命的遼遠與包容,那么我曾經(jīng)歷的所謂晦澀辛辣的周折,不過是為賦新詞強說愁的別扭。而我此刻所見,實是生命華麗繁復(fù)的綻放。
我又想起我行走在西塘的景致。歷代王朝變遷下的風(fēng)雨飄搖在這里不過化為一場江南雨,潤物無聲。煙雨朦朧下的青石瓦屋,沿途古屋粉墻上斑斕的傷痕,廊下陌生女子的巧笑嫣然。靜默,似是生命永恒的姿態(tài)。
傍晚邂逅一名女子,在一家名喚“西塘印象”的店鋪里。二十來歲光景,獨自打理手工禮品店鋪,看來往穿梭,此去彼至的人們。她有著姣好的面容,穿淺紫的旗袍,聲音甜美,神色安然。在這本該沉溺于城市燈紅酒綠的年紀,她獨身一人,來到西塘。從她的姿態(tài)里我恣意推測她曾經(jīng)歷的人生,無定論,但認定她不凡。
西塘是一支光陰的歌。人與人無緣由地微笑,光與影重疊交錯。這般靜謐美好,也許是那女子留下的原因吧。
旅行所到之處,感受生命不同的場景。
在新疆秋日的山林間,在大地慘烈的光影下走馬,迎著大風(fēng)歌唱。
在西塘黃昏的小道上,在細水長流的源頭,看光陰被切割細碎,聽生命的氣息靜默安詳。
夜的巴黎。下雪的北京。熱情的島嶼。甜蜜的土耳其。玻璃之城。彩云之南云南。
地圖上每一道短暫的光陰,書本里每一句最愛的真理,累積的許多次飛行,用心挑選的紀念品,每一次的風(fēng)和日麗。
這都是我,旅行的意義。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇19
我們是愛旅游的一家子,爸爸媽媽時常對我說,讀萬卷書不如行萬里路,用雙腳去丈量異國他鄉(xiāng)的每一寸土地,才能得到最真切的感受。
每到暑假,我們都會安排一趟遠行,前不久,我們一起去了馬爾代夫度假,那是一個好像人間仙境的小島。一上島,藍天白云、椰林樹影的景象讓我眼前一亮,海風(fēng)吹在臉上很舒服,幾只海鳥掠過水面,還激起一陣漣漪。我被這里的景色迷住了。我們迫不及待地換上泳衣沖向了大海,爸爸媽媽拉著我的手,讓細軟的沙子給我們的腳丫做了一個舒服的spa,海浪一陣陣地沖刷著沙灘,把我們的腳印刷得干干凈凈。海邊的氣氛很安寧,只有陣陣的海浪聲,還有我們一家的笑聲,真希望時間可以永遠凝固在這一刻。
爸爸忽然指著遠處說:“羽鴻,你是不是學(xué)過一首詩,里面有這樣兩句:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?”我想起來這是王勃的詩,于是就馬上說:“對啊,這是王勃的《滕王閣序》中的兩句,怎么了?”媽媽接著說:“你看遠處,天和海平面相連,天是藍的,海也是藍的,再加上落日,晚霞和海鳥,這兩句詩寫的就是這個意境,你好好領(lǐng)悟一下吧!,我望著眼前的景色,恍然大悟,似乎能感受到詩人當(dāng)時的心境,這種感覺是讀多少遍詩句可都體會不到的。】礃幼勇眯械囊饬x真的不只是放松自己,還能學(xué)到書本之外的東西啊。
我最喜歡在海灘邊的泳池游泳,我和爸爸兩人在水中打起了水仗,媽媽愛美怕曬,常常坐在泳池邊的酒吧里,點上三杯我們最愛喝的飲料,一邊笑瞇瞇的看著我玩,我玩累了,一上岸,媽媽就拿著一塊浴巾,幫我擦干頭發(fā)和身上的水,然后我們一家人就坐在一起,一邊喝著飲料,一邊欣賞著美景,一邊玩著飛花令,比比看誰能說出包含水字的詩句最多,語文是媽媽的強項,每次媽媽說出一句新詩句,我總是要纏著媽媽教我其中的意思,直到我記住詩句為止,我們一家子就是這樣,把學(xué)習(xí)融入到生活中了。
這就是旅行對我們一家的意義,既享受了美景美食又學(xué)到了知識,更重要的是,感受到了家的溫暖。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇20
旅行,是一個讓人遐想聯(lián)翩的詞語。
談到旅行,可以想到很多東西,比如巴黎鐵塔和剛剛磨好的冒著熱氣的咖啡,或者是一條長了青苔的陳年的小巷和一臺老舊的膠片照相機,藍的讓人驚嘆的天和白的沒有一絲雜質(zhì)的云,都是滿滿的詩意呢。
旅行是一種執(zhí)念?赡,執(zhí)念著那里的美景;可能,執(zhí)念著那里的美食;可能,執(zhí)念著那里的鄉(xiāng)風(fēng)……
其實,一個人去旅行是一種享受?梢哉f走就走,想去哪里就去哪里;可以一個人睡一張大床,抱著自己最愛的娃娃;可以一個人坐在海邊,享受海的氣息,感受浪花的心情;可以一個人看一場電影,感動時大哭,快樂時大笑……但,一群人去旅行是另一種感受。在難過時,有人安慰你;在膽怯時,有人鼓勵你;在高興時,有人陪你一
起笑;在悲傷時,有人陪你一起哭……
我想一個人去旅行,可以不帶著相機,也不要帶上手機,但是一定要背上幾本書,在花海里,草叢旁悠然品味,閑淡時暢游在書海里。一根弦若是繃得太緊,總有一天會斷裂;一顆心若是禁錮的太久,總有一天會失去平衡;一只獸若是一直被困在牢籠里,總有一天會徹底崩潰……
有多少寒窗苦讀的學(xué)子,坐在不足平米的空間里,看著書里面九萬五千公里的絢麗。又或者是擁有著比九萬五千公里還遼闊的心,卻坐在不足平米的空間里——他們,又或者是說我們,人人讀過了萬卷書,卻沒有任何一個真正的行過了萬里路。
人應(yīng)該去旅行,在年輕的時候,趁著有脾氣裝瀟灑,有本錢耍個性,離開睜眼閉眼看見的城市,逃離身邊的紛紛擾擾,找一個讓心里安靜和干凈的地方,自己變得跟水晶一般透明,然后拍一些美得想哭的照片,留給老年的自己。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇21
什么是旅行,我認為旅行試抱著期待的新出去玩,旅行對我來說是好玩又開心的活動。旅行的意義對我來說很重要,因為旅行不但可以玩也可以接觸許多新期的事物。
旅行帶表示是去遠方探索許多事物,在這過程中我遇到不同的文化和許多有趣又新奇的事物。旅行中我發(fā)現(xiàn)了,原來一個小小的地方可能有來自遠方和進方的文化。不同的文化產(chǎn)生不同的觀念。
旅行對我來說,最重要的是可以透過旅行了解各地不同的文化與習(xí)俗,除話說:“大自然永遠有比教育更大的力量!甭眯邢袷巧险n,可以增廣見聞。
旅行是一本書讓我學(xué)到許多好玩又有趣的知識。
俗話說:“遇到高山一定要登上峰頂,看到煽動一定要進去探個究竟的精神!笨偠灾,旅行可以探索大自然和為之的事物,所以我很期待下一次的游行。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇22
一般人去旅行大多是為了紓解壓力、放松心情或呼吸新鮮空氣,但是,旅行的意義可不只這樣喔!
旅行除了紓解壓力外,還可以交到許多朋友,或者體驗一下團體生活,讓自己的人生不再那么單調(diào)、無趣。旅行也可以增廣見聞,吸收新知識,例如:如果你去博物館,你就可以對古跡、地理環(huán)境有更進一步的認識。如果你像要了解歷史文化,你也可以藉由旅行來達成目標(biāo)。
身體不好的人,也可以利用旅游來活動一下筋骨,促進身體的新陳代謝,多接近大自然,讓視野更開闊,也可以結(jié)交新朋友,讓思緒彼此交流。旅行的生活充滿變化,不在一成不變,處處都是驚喜,隨時等著我們?nèi)グl(fā)掘。
旅行既可以放松心情,又可以紓解壓力,還能增廣見聞。旅行的意義除了增進對地理環(huán)境的了解,對歷史文化的探索,對風(fēng)景古跡的欣賞,再來就是結(jié)伴同游得樂趣,旅行的好處多多,希望大家都能親自體會旅行的好處。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇23
想必大家都應(yīng)該旅行過,旅行非常的引人入勝,可以增廣見聞,真是讓人愛不釋手!但是您可曾想過嗎?旅行的意義在哪里呢?
旅行對我來說,意義在于放松心情,人要懂得努力,但也要懂得放松,否則把自己的身體弄壞了,后果不堪設(shè)想。
旅行另一個意義是充實自己的生活,長時間把自己困在家里,足不出戶,豈不是很無趣?人應(yīng)該多到戶外走一走,看看一些新事物,來充實自己的生活,生活的節(jié)奏得到喘息的空間。而且到戶外走一走,你會發(fā)現(xiàn)新的人、事、物,可能會認識不同領(lǐng)域的朋友,或是發(fā)現(xiàn)前所未聞的趣事,更能了解古今往來的史地變化……,這真是 一大享受。
旅行,增廣我們的見聞;旅行,充實我們的生活;旅行,增加我們的知識;旅行,正是我們的樂趣;旅行,真是放松心情的一大享受啊!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇24
古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”又說:“百聞不如一見。”就是鼓勵我們不要一味悶在家讀書、打電腦,有空不妨出門走走,看看書上沒有的世界。
旅行可以增廣見聞,一些原本只是雜志上印刷照片的景象,如今統(tǒng)統(tǒng)映入眼簾。你想看看泰山的奇峰險峻嗎,那大自然的曠世巨作嗎?你想一睹美國大峽谷磅礡的氣勢嗎?你想認識泰國獨一無二的水上市場,還是以前被巴黎人所唾棄,現(xiàn)在卻是法國遠近馳名的艾菲爾鐵塔呢?一趟趟充實有趣的旅行,就能讓你見識到他們的廬山真面目。
旅行可以聯(lián)絡(luò)人跟人的感情,在行程中,與跟你同行的人分享途中的快樂、途中的歡笑;或是結(jié)交異鄉(xiāng)的朋友,互相交流彼此的文化,都是旅行中的一大享受。而在他國,我們也同樣能和別人搭起友誼的橋梁。也許只是向路人問個路,就投機的聊了起來,也許是一個友善的笑容就讓彼此有“天涯若比鄰”的感覺。
旅行可以探求不同的民族風(fēng)俗。像在蘇格蘭,在一些慶典,男生們會穿著他們的傳統(tǒng)服飾—短折裙,背著風(fēng)笛四處演奏。每到二月中旬,意大利人總會帶著華麗的面具和衣服,在圣馬克廣場,舉行這世界唯一的“面具慶典”—威尼斯嘉年華,無論面具后的人他認不認識,總會熱情的牽起對方的手,翩翩起舞。他們獨一無二的風(fēng)俗是否令你大開眼界呢?
李白曾說:“相看兩不厭,唯有敬亭山!蓖蹙S也說:“行道水窮處,坐看云起時!贝笞匀皇且皇鬃蠲利惖母,它不僅可以調(diào)劑身心,也能充實知識。朋友,那你還在等什么呢?快拎起你的行李包,一同探索這意趣無窮的世界吧!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇25
旅行事什么?旅行是指游玩、工作或者是去探索,但是旅行的意義對我來說很重要,因為可以放松心情、紓解壓力或者是了解大自然的一切。
旅行代表是指認識所有多采多姿的文化,也是可以找到所有新奇的事物,因為可以認識不同的的事物,遠方的文化和近方的文化,兩方文化真的差很大,而產(chǎn)生不同的觀念。
旅行對我來說,最重要的是可以去了解不同的文化與不同的習(xí)俗和特色,俗話說:“心靈只有與自然結(jié)合,才能產(chǎn)生智慧,產(chǎn)生想象力!边@句話代表大自然跟心靈一樣重要。旅行像是坐車一樣可以欣賞不同的風(fēng)景,可以讓我去看看外面的世界和增廣見聞。
旅行是可以了解背后事物的意義,可以知道事物的真相,有如科學(xué)求知探究的精神。徐霞客說:“遇到高山一定要登上峰頂,遇見山洞一定要進去探個究竟!笨偠灾,旅行可以放松心情又舍以增長知識。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇26
我認為,旅行有很多種型態(tài),像是有的人在國內(nèi)旅行,有的人出國旅行,也有人為了放松心情而旅行,更有人是為了工作而旅行,而我這次要說的是我們學(xué)校的“畢業(yè)旅行”。
我覺得,學(xué)校辦畢業(yè)旅行一定是因為只剩最后一年了,所以想讓我們好好相聚,聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情,讓我們每一個人心中都留下美好的回憶,等畢業(yè)以后大家都還是會難以忘懷,說不定還會找回當(dāng)年的同學(xué),然后開個同學(xué)會也說不定喔!
我認為,父母費盡了苦心帶我們出去玩,一定有它的意義在,就拿最近我們?nèi)ネ娴氖聛碚f好了,第一天我們?nèi)ブ参飯@,我想父母一定是想讓我們更加的親近和了解大自然中的植物和動物吧!第二天又去南瓜農(nóng)園,這使我更加了解各式各樣的南瓜,每次去旅行都使我獲益良多,滿載而歸。
我覺得,旅行的意義就是為了娛樂和休息,俗話說:“休息是為了走更長的路”,所以父母帶我們出去玩,也是為了讓我們更努力的念書。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇27
許多人熱愛旅行,喜歡城市的大街小巷,或是偏僻的山林村野。同樣的旅行,可意義卻各不相同:白領(lǐng)們遠離城市的喧囂,去大自然放松自己;藝術(shù)家們?nèi)ふ异`感,走遍幽靜的山林,感悟真諦;旅人去城市里,四處游歷,探訪名勝古跡。有人走遍大江南北,只為用相機記錄下一張張的美景;有人四處奔波,只為在畫稿上留下一瞬間的風(fēng)景;有人感受著風(fēng)吹過的聲音,只為創(chuàng)作一曲……
我也熱愛旅行,自然也有著我的旅行的意義。我有為放松自己去山林里呼吸,聆聽鳥兒的叫聲,樹葉中透下的斑駁的陰影,涼風(fēng)習(xí)習(xí);我有為獲得一張美麗的照片,而感到欣喜不已,尋找著最佳的角度。我不喜歡在風(fēng)景照上留下人影,總覺得略顯突兀;我喜歡尋找契機,憑記憶深處的遐想勾勒出美麗的天空;也有坐在鋼琴前,閉上眼睛,創(chuàng)作出自己的歌曲,腦中卻描繪出一幅山林的美麗;我有曾經(jīng)觸摸過千年滄桑的城墻,風(fēng)吹過,沿著石磚順爬而上的植物扭動著長長的葉子,仿佛在輕輕地訴說它們不為人知的過去。
我并不很喜歡城市,但城市卻是生活中不可或缺的一部分。我喜歡城市的便利與熱鬧,卻也討厭這滿天的灰塵與雜亂的吵鬧,以及總是被一層薄薄灰色陰影籠罩的人們。想起許嵩的一首《全球變冷》:“表情無喜無悲的冷漠,是這種城市的符咒,每個人都害怕被看出,內(nèi)心的脆弱……”
在城市里,許多人都帶著一副面具,遮住了心底的熱情與活力。而自然美麗卻總能讓你打開面具,顯現(xiàn)出心中的那個自己,就是去旅行。這也是旅行的意義。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇28
我喜歡旅行,尤其事跟我的家人一起去旅行,我最喜歡去農(nóng)場玩,因為里面可以開電動車、住宿、還能看小動物和摘果實下來吃哦!在晚上的時候,樹的上面裝飾小燈,會放出彩色光芒及漂亮的煙火,真的很美喲!
我印象最深刻的是高爾夫電動車,因為我可以開小車子,到處逛逛,而且我開車的技術(shù)比媽媽好喔!爸爸說我長大以后一定很會開車,而且我們可以騎腳踏車逛天鵝湖,還可以喂小動物喲!有鴕鳥、烏龜、蜥蜴,鴕鳥非常的兇,我喂他食物他竟然想要咬我,差點就嚇?biāo)牢伊耍沁是很有趣呢!
我覺得旅行可以讓我的生活變得很快樂,而且也豐富我的人生,不但可以藉著旅行增加知識和視野,還可以增進彼此感情的交流,雖然每次都和爸爸、媽媽一起去旅行,很輕松、很自在,但是我還是很希望可以和同學(xué)一起去旅行,所以我很期待學(xué)校畢業(yè)旅行,到時又可以和同學(xué)一起游玩,感覺應(yīng)該會很新鮮、特別吧!享受大自然的樂趣、真的是太棒了!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇29
日復(fù)一日,做著相同的事,望著相同的物,睡著相同的床,那雄偉的重巒疊嶂,禁錮于心;那清脆的鳥鳴,回蕩于腦海。生命是個旅行,不是個堅牢,想像著,你我的足跡,踏遍了不同的生命歷程,尋找出自己的旅行之“老師”。
今年酷夏,我與家人去了美國的國家公園——優(yōu)勝美地。那里彷彿是上帝所雕刻出來的,處處是鳥兒的啁啾,青翠的草原,平靜的湖泊。我滿溢著歡喜,我的心,早已飄到那高山上,那些未經(jīng)雕琢的高山,開啟了我的新視界,一向不想出門的我,似乎被這大自然賦予了欣賞的能力!那廣大的蒼穹,雖和以往相同,但我卻已像我所憧憬的飛鳥,翱翔于天空,真正的感到世界的美。
人生,不經(jīng)絢爛的點綴,是不會有所美麗的,我們每天窩在家中,心,都麻木了。假使這種人出去欣賞事物,也看不見到它們的繽紛,普魯斯特曾說:“真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界!甭眯,是生活中無所不在的老師,知識不一定只能在課堂上得到,旅行,能讓你有新視界,讓你大放異采。
李奧˙巴士卡力曾道:“生命,上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報給上帝的贈禮!庇寐眯胸S富你的生命,豐富你的思緒,豐富你的雙眼。旅行讓我真正感受到從前的我有多么無知與渺小,沉溺于家中,不肯踏出門一步。我都忘了,世上還有這么多知識等著我去探索與發(fā)現(xiàn)。這趟旅行使我的心蛻變,也不虛此生了。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇30
俗話說:“行萬里路,讀萬卷書!甭眯谐藠蕵分猓芡卣挂曇,增廣見聞。旅行是件美好的事,環(huán)游世界更是許多人的夢想,尤其是當(dāng)你感到心情煩悶、意志消沉或是因為工作、課業(yè)壓力而覺得喘不過氣時,何妨放下眼前的一切,來趟旅行,走到戶外,親近一下大海、森林或高山,好好地充電一番,將使你心曠神怡,再度生氣勃勃。
前幾年,爸爸因為工作升遷,為了早點熟悉業(yè)務(wù)和追求工作表現(xiàn),每天都加班到很晚,長期的勞累,身體狀況出現(xiàn)了問題,我們家也因為這樣陷入一片愁云慘霧之中。這時爸爸和媽媽才恍然發(fā)現(xiàn),平常忙于工作而忽略了生活的真正意義。為了放松一下全身緊繃的細胞,一趟屬于我們?nèi)业沫h(huán)島之旅便在我們殷殷期盼之下展開!
我們先去北海岸的野柳參觀即將成為絕響的女王頭,以及唯妙唯肖的豆腐巖,大自然的鬼斧神工實在讓人折服:國家公園也不遑多讓,“出火”就是一個讓人贊嘆的奇景,它是地底下的天然氣沿著石縫竄出火苗,晚上看起來就像傳說中的鬼火,令人不寒而栗;若要探索大自然的奧妙,就不得不推崇的大峽谷,陡直的峽谷刻畫出一線天的獨特景觀,九曲洞更讓人感覺到自己的渺小,造物者的神奇。
在這一次旅行途中,我見識到許多奇景,了解到各地的風(fēng)俗民情,更令人雀躍的事,就是爸爸再度展現(xiàn)往日的歡顏與充沛的活力。因為這一次的旅行,讓家中的生活步調(diào)重新上了軌道,爸爸也每天準(zhǔn)時回家和家人共進晚餐,這一次旅行,除了帶給我許多難忘的回憶之外,對我最大的意義,就是找回爸爸的健康和我們?nèi)业暮椭C。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇31
浩瀚的世界就像是一本精彩又豐富的書,除了閱讀之外,到各地旅行更能充實自己的學(xué)識,讓生活更美好且富有。
旅行,對于每一個人而言,具有不同的意義。有些人是利用旅行時欣賞各地的山水風(fēng)光;有些人則是藉著旅行的機會,來了解各國的文化及生活方式;而有些人更是經(jīng)由自助旅行,增進自己的語言能力,訓(xùn)練自我面對突發(fā)狀況的挑戰(zhàn)和勇氣。
當(dāng)我們踏上旅程,從出發(fā)前的期待,到旅途中的思考。觀賞沿途的風(fēng)景,回想在旅行過程中的種種收獲。
旅行,可以讓我們印證在課堂上所學(xué)的知識,包括地理、人文、生物、歷史……,更能讓我體會到學(xué)習(xí)的殿堂不只在教室,還包含大自然的體驗。
人生,也是一趟旅行,我們會經(jīng)歷許多的快樂和挫折,而在這過程中的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣,更是交織出一張人生的地圖。背起行囊,出發(fā)吧!讓我們一起去旅行。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇32
旅行,從聳入云霄的高山到一望無際的平原,從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下,我們曾到許多地方旅行,甚至去了夜的巴黎、雪的北京,到不同的國家、地方,也曾在圖書館里,與書一同遨游。但在旅行的同時,這一趟旅行有何意義?
兩天一夜的畢業(yè)旅行,帶我們所有的六年級去游玩,一起在博物館里探索,一起在云宵飛車上尖叫,一起在飯店里狂歡,而這一切的意義,就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶,為即將結(jié)束的中學(xué)生活添上幾分色彩,等到將來回想起天真無邪的童年時,有更多可以回憶的趣事。
一趟書中的旅行,帶我去拜訪三皇五帝,學(xué)習(xí)諸葛亮的機智,欣賞楊貴妃傾國傾城的美貌,為紅樓夢凄涼的愛情感到悲傷,為科學(xué)怪人的結(jié)局遺憾,為第十二夜中的每一對眷屬感到高興。孟德斯鳩曾說:“愛好讀書,可以使人將生活中厭倦的時辰變愉快。”讀書可以使人由一丁不識變得學(xué)富五車,由面目可憎而風(fēng)度翩翩,由言語乏味而變得談笑風(fēng)生,讓生活多采多姿,書就像一個知識寶庫,等待我們踏上這一趟書之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路!痹谖页跻荒昙墪r的暑假,媽媽帶著我和姐姐去英國五十天,我們坐過倫敦眼俯瞰美麗的倫敦美景,去劍橋搭船一同體會徐志摩“河畔的金柳,是夕陽中的太陽,波光里的艷影,在心頭蕩漾”的感覺,也在曼徹斯特上過小學(xué),發(fā)現(xiàn)那里的中學(xué)都沒有出功課,讓他們可以在快樂中學(xué)習(xí),還演出音樂劇,用各種方法讓孩子們可以盡情的發(fā)會創(chuàng)造利、想像力,提升信心,每位小朋友也都待人和善,舉止優(yōu)雅,是我的好榜樣。這趟旅行,不但讓我大開眼界,更讓我的英文更上一層樓,并且交到許多朋友,了解到英國的文化。
一趟旅行可以增長我們的知識,開闊我們的視野,也能留下許多美好的回憶,為人生添上更多的色彩,讓我們活的更充實、更快樂!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇33
我想旅行的意義就在于可以讓我們親身去感受和體會書本中曾經(jīng)有過的壯麗山河、人文風(fēng)情,讓我們真正明白如畫的風(fēng)景是怎樣的賞心悅目,切實感受奔騰的河流是如何的波瀾壯闊。同時,也會讓我們看到許多書本里沒有的事與物。
暑期結(jié)束前和朋友去了一趟泰國的蘇梅島,對于第一次出國旅行的我來說內(nèi)心是忐忑的,因為沒有經(jīng)歷過在異國的旅行,不知道該怎么去交流,怎么去安排行程。然而出乎我的意料,朋友一早就規(guī)劃好了一切,并且他的英語口語和當(dāng)?shù)厝私涣魍耆珱]有障礙。后來得知是因為他這兩年經(jīng)常和父母出國旅行,他們不喜歡跟團,所以無論是訂機票還是訂酒店,以及安排行程都要他們自己參與,久而久之他就習(xí)慣于在出發(fā)前將這些事情處理好。再加上經(jīng)常出國,受語言環(huán)境的影響,他的英語口語也有了突飛猛進的提升。我有些難過,看來我們的差距就在于這兩年的旅行。
這讓我想起了另一個朋友,她的格局比我見過的許多大人都還要大。出門在外,她從來不怯與人交流,且很容易與陌生人建立良好的關(guān)系。而當(dāng)我們偶爾為了一些不可思議的事情驚訝不已的時候,她總能很淡定的告訴我們不必如此,哪些地方的風(fēng)俗更夸張,或者哪些地方這樣的事情很常見,又或者哪些地方還有更離奇的事情。因為見得多,識得廣,所以她從不會一驚一乍。
姐姐在生了孩子之后就堅持每年帶著孩子出門旅行,我們都笑他,孩子還那么小,去過的地方他根本就欣賞不了,而且長大了就忘了,還不如等孩子大了能記事了再去。姐姐說,帶孩子出去旅行并不是一定要他欣賞什么風(fēng)景,玩什么項目。一家人出去旅行本來就是一件很愉快的事情,孩子也是會感受到那種愉悅的氣氛,在這樣的氣氛中成長起來的孩子他的幸福感也會高很多。此外,我們在外旅行,難免會有需要被人幫忙的時候,例如問路什么的;蛘呤且姷酵瑯尤ヂ眯械娜舜虼蛘泻簟km然這些行為都不會讓孩子去做,但是他經(jīng)?吹礁改高@樣做,那他就知道,在不知道該怎么走的時候可以尋求路人幫忙,見到陌生人打打招呼也是再正常不過的事情。久而久之,他就不會膽怯,不會害怕和陌生人交流,其實這也是帶孩子旅行的一種收獲。畢竟每天在家里呆著和外出旅行所遇到的人和事是會完全不同的,孩子的見識也會不同。
這讓我想起小時候看到外國人總是會很稀奇的跟在別人身后走上長長的一段距離,因為很少有機會見到,覺得很稀奇,現(xiàn)在想想實在有些好笑。
雖然書本里面也會有很多地方的介紹,很多奇聞逸事的講解,但是如果沒有親身經(jīng)歷過,沒有去感受過,總會覺得離自己很遙遠。而旅行的意義便是將這樣的距離拉短,讓我們更真切的去感受世界。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇34
生活中很多人酷愛旅行,在不同的景區(qū)我們都能看到這樣一個群體——背包客,一個背包,一場說走就走的旅行,開始一段與眾不同的人生之旅。人們發(fā)現(xiàn)了旅行,卻在不停地追問旅行的意義,那么旅行的真正意義是什么呢?
旅行不是一堆照片的堆砌和內(nèi)心小小的虛榮,旅行不僅僅只是去看風(fēng)景,更難得是旅行之前的期待,旅行進行時的感動和旅行歸來時的回味無窮。
旅行,是一種心境,一種對行走在路上的夢想和追求。
西藏在我心中一直很神秘,這個暑假我有幸去了一次。飛機落地的那一刻,我們很興奮并沒有高原反應(yīng),隨著活動越來越多,高反似乎越來越明顯。第一站布達拉宮,層層疊疊,依山而建。繼續(xù)前行,海拔由原來的3000多米升到了4000多米,我們都開始有了各種不同的高原反應(yīng),這種感覺每走一步就會更加嚴重,真是進退兩難,我看到每個人都調(diào)整著呼吸、控制著走路的節(jié)奏,也不好意思打退堂鼓,咬牙堅持著,每走一步都是一種煎熬。漸漸地,不知道是已經(jīng)適應(yīng)了還是興奮過頭,高原反應(yīng)竟然沒有那么嚴重了。
旅行,是一種心情,一種對點滴生活細致入微的感受。
走進日喀則,就如同走進了一座生態(tài)公園,夏日里日喀則繁花朵朵,流水潺潺,天空碧藍如洗,好像一塊藍寶石,這里的牛羊又肥又壯,隨手一拍便是絕美風(fēng)景。青翠的樹木鑲嵌在紅白相間的民居間,遠處環(huán)繞著連綿起伏的群山,自在極了,小路旁隨處可見的自然溫泉,停下車泡泡腳絕對是一種不錯的享受。
旅行,是一種心態(tài),一種對山川河流和文化的癡迷。
適應(yīng)幾天后,我們來到了珠峰的腳下,準(zhǔn)備向珠峰大本營進發(fā),這又是一次更為嚴峻的挑戰(zhàn),徒步往上爬,雖然路程不是很遠,但是舉步維艱,強忍著高山缺氧劇烈頭痛,堅定著心中那份信念,終于看到了5200米海拔的石碑,激動的心情溢于言表,趕緊調(diào)整狀態(tài),加快了腳步,繼續(xù)爬上那最好的觀景臺,在那里我看到了人生中最美的日出……
的確,我們走得再多,走得再遠,旅行終有結(jié)束的一天,我們還是要面對最初離開時的那一片風(fēng)景。如果無法用全新的眼光看待自己曾經(jīng)最想離開的地方,人生就仿佛是一個牢不可破的囚籠,那旅行還有什么意義呢?
旅行,是一種享受,一種對當(dāng)下幸福生活的把握。
每個人,在每一天,都可以享受一場不必遠走的旅行。一場不必遠走的旅行可以是春日里吹來的一縷清風(fēng);可以是疲倦時,隨意翻揀自己收藏的風(fēng)景畫,回憶起往昔,是快樂或是悲傷;可以是與朋友之間的默契。
旅行在路上,怡然自得的是心境,瀟灑自在的是人生。讀萬卷書,行萬里路,這就是旅行的意義。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇35
旅行的意義是什么呢?只有吃喝玩樂嗎?不是!絕對有其中的目的,而不是單單的玩樂而已。同樣的,到不同的地方去旅行,就會學(xué)到不一樣知識。那么從以前到現(xiàn)今,你去過哪些地方旅游過呢?同樣地方去過幾次?每一次的感受都一樣嗎?
如果要說說我最近的旅游行程,因該是畢業(yè)旅行吧!“科學(xué)博物館”,這個地方真是百看不膩阿!這里是我從一年級開始的最佳尋寶庫。上次畢旅和同學(xué)一起去,我本來沒預(yù)設(shè)特別參觀的地方,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了更多的寶物。我萬萬都沒想到,和同學(xué)去還真的會更用功的看博物館呢!你認為呢?
三亞和?冢媸莻好地方。∶績赡赀^年,我們就會回去看看奶奶的哥哥。我們跑去瑞穗農(nóng)場吃啊吃!深怕肚子餓似的;我們也去泡溫泉,泡啊泡!順便吃個溫泉蛋。半夜肚子餓,舅舅帶我們?nèi)コ猿舳垢咧咧,眼前的竟是筆直的大馬路,馬路上沒有幾個人,黑暗的天空,而人呢?都跑去睡覺了嗎?當(dāng)然不是啰,而是天一黑大家就不出門了。
你猜猜看我學(xué)到什么?從上面兩個例子。去博物館我學(xué)到新知識,到現(xiàn)在都記得一清二楚,而去東部呢?我原本實在無法相信東部的人煙稀少,可是那一天我真的只好相信了,“馬路上沒有人”!真可怕,非常寧靜,如果孤身一人應(yīng)該會嚇到跑回家吧!而且那里的人十分親切。
不管去哪里,學(xué)到的事物不可能一模一樣,而對我而最大的收獲是──知識。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇36
旅途的意義,就在于我們得到了些什么。殊不知,在得到的同時,也在失去。因此,處理好得失之間的平衡,尤為重要。
時間總會在你享受某件事時,流逝的飛快。夜幕之下的人兒,揮手作別,算是真正結(jié)束了這段旅程。之前我們也與司機、導(dǎo)游道別,可想而知道別的場景總是傷感的。有六天的相處我們從陌生人變?yōu)榕笥眩扇丝偸窃谙嗍熘竺媾R分別。而這時,我們將失去這一個個熟悉的面容,未免有些不舍。
誠然,我們就沒有從這些朋友身上得到些什么嗎?當(dāng)然是有的。從導(dǎo)游口中得到了川西的人文素養(yǎng),從同行人筆下得到了對于自然不同的見解,從這些朋友中收獲了友誼與知識。也許,在未來的某一天會與某些人再次見面;也許,此生不會與這些人再次同行。可是,勝于再續(xù)前緣的還是回憶的收獲。
瀏覽著手機中的照片,看過紅石的堅守,領(lǐng)略過大渡河的洶涌,敬畏過雪峰的高貴與珍珠海的圣潔?杀氖,如今只可在僅存的相片中尋覓著它們的蹤跡,只可在文章中重溫它們的氣勢。我們無法一直處在川西這片大地之上,也無法一直以自然為伴?偸且Y(jié)束旅途,回到平淡的生活中繼續(xù)行走。想罷,旅途會讓人有失去的滄桑感。
徐志摩對于得失發(fā)表過感慨:得知我幸,失之我命,如此而已?上攵,徐志摩早已對得失有了清醒的認識,他可以很好地權(quán)衡得失,權(quán)衡心態(tài)。所以,既然失去是每個人必然的宿命,何不把那一點得到當(dāng)作自己的幸運呢?
我們既然失去了與自然相伴機會,那么就該銘記自然帶給我們的體悟。因此,我會記得藏民的虔誠與信仰;因此,我會記得雪峰與珍珠海的圣潔;因此,我會記得面對自然是謙卑與敬畏。如此平衡得失,或許容易些許。
寫到這里,我就不應(yīng)該為那短暫的失去而落淚,該為得到靈魂、思想的洗禮而所幸。人生不會永遠的失去,也不會一味地得到。它總是在得到的同時失去,在失去的同時又得到。在得失的兩個境地,尋找到一個平衡點,對于生活甚是重要,對人生同樣如此。
于是,我不會再含淚道別,而是微笑面對歸途。即使不知,后會是否有期。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇37
“卻說不出你愛我的原因,卻說不出你欣賞我哪一種表情,卻說不出在什么場合我曾你動心,說不出旅行的意義。”
木落年是一個身高1。75的高中生,沒事的時候總是哼著這首歌,不管有沒有人聽,不管有沒有人會介意,只要他想他喜歡,隨時都會哼出口。如果你問他為什么不去介意別人的……他就會對你說:“切!偶不屑于去猜測別人的想法!
他是一個很簡單的人,說白了就是懶。就像他這人的長相,一副總也睡不醒的樣子,瞇縫著本就近視的眼,走路時左手插在褲兜里,右手時不時會揉一揉他那頭不長不短的碎發(fā)。背影總是無精打采的樣子,背卻又挺的很直。他的懶主要體現(xiàn)在上課的時候,遇到嚴厲一點的老師他或許會用手撐著頭,而遇到稍微“和藹”的老師他就干脆趴在桌子上。日久天長他就不再是上課了,而是“聽課”。
于是
他就這樣過著不痛不癢的日子。
他就這樣過著毫無概念的日子。
他就這樣過著白開水般的日子。
也許認識他的人不會認為他有什么理想或喜歡干的除睡覺以外的事。但,現(xiàn)在我要轉(zhuǎn)折一下。其實他內(nèi)心還有一個荒謬的想法。他想去獨自去旅行,想去很遠很遠的地方看不同的風(fēng)景和不同的人,呼吸不同的空氣。他說他想去理解旅行的意義。
可為什么他會有如此大膽的想法呢?或許他終于厭煩了一成不變的生活吧。只是奇怪,因為他應(yīng)該是一個喜歡簡單的人的。
不知道過了多少個一成不變的日子,他終于走了,只帶了一部數(shù)碼相機、一本剛用幾頁的日記本、一支筆,和過年剩下的幾百塊壓歲錢。其實他還想帶幾張賀卡的,可是想了想還是想不起可以寄給誰?于是放棄了。
他去火車站排隊買票,卻想不起自己是要到哪個城市。然而這并未阻擋他,因為他有一個絕妙的選擇辦法,就是他進站時第一個看到的城市名字就是他的選擇。
然而,他看到的卻是自己所在城市的名字。他不去試第二次,因為他想這也許是天意吧。
他并不打算就此放棄旅行,他開始在自己所在的城市里流浪,旅行。
可是,他竟然還會有陌生的感覺,這座他生活了十幾年的城市竟還會讓他有陌生的感覺。他哼著歌走著,從早上出來一直走到夜晚華燈初上。然后他回家了,他想爸媽一定急瘋了,說不定還會認為他離家出走了。想到此他竟有一種自豪的快感,并且差點就笑出了聲。
可是,等到卻是一句:“今天出去玩怎么也不知道跟爸媽說聲,還有以后中午不回家吃飯要記得提前匯報一下,免得飯煮多了沒人吃又占地方了!闭f實在的,這讓他很失望?伤挥锌嘈Φ姆菘。
就這樣,唯一的一次旅行就這樣吹了。
唯一一件自以為“驚天動地的事”就這樣吹了。
可是他還是沒事就哼那首〈旅行的意義〉,偶爾還會策劃下一次悄悄的“旅行”。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇38
我一個人吃飯、旅行,到處走走停停; 也一個人看書、寫信,自己對話談心。
我有一個夢想,我正努力把它往理想的路上趕。我的夢想是:走遍世界。
大自然實在是太神奇了。他是一個藝術(shù)家。他雕刻了山巒,繪畫了溪流,賜下了聲色。我們是自然的孩子,我們擁有眼睛,它使我們看到一切美;我們擁有鼻子,它使我們!
到一切香;我們擁有嘴,它使我們能夠用語言表達情感;最重要的,我們擁有心,它使我感受一切。我們也創(chuàng)造了許多。勝利女神、金字塔、兵馬俑……既然大自然那么美麗,既然人類文明那么璀璨,既然我們擁有美的感官,那么我們?yōu)槭裁床贿~開腳步,去旅行呢?
如果我邁開了腳步,那么我的出發(fā)地,就是西藏——佛光閃閃的高原。我要走最艱旁邊是湍急的河流。我要去看布達拉宮,一路上感受人們的虔誠。還有那里藍天、白云,納木錯是真正的圣湖,那里的水像天一樣藍,在太陽的照耀下它波光粼粼,像一塊藍寶石。在西藏,人的心靈才能得到凈化。還有敦煌,提到敦煌,我的耳邊仿佛就梵音。之后要去到溫婉的江南,和西施一樣絕美的她的故鄉(xiāng)。
到了國外,第一站,一定是埃及,金字塔。我要去看這幾千年前的奇跡。我要去看氣
完美的幾何外形,它屹立不倒的,不只是它本身,還有千萬勞動人民的血肉和意志。我要摸它堅固的塔體,粗糙的質(zhì)感讓我感受到歲月的風(fēng)沙。金字塔最令我著迷的,是它的神秘木乃伊、詛咒……一個個解不開的謎題,真是讓人激動。我還要去看勝利女神像,薰衣草海是浪漫的代表,坐著威尼斯的小艇,真是與江南不一樣的感覺……
這真是一個夢想,夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。我要做到這些,不僅要有時間,還要白花花的銀子?窗桑椰F(xiàn)在已經(jīng)開始存壓歲錢了,平時多省省。一億還不是以個為單位的
當(dāng)然,光是游樂,實在是太庸俗了。我們要追求高雅的脫俗的境界。子曾經(jīng)日過:“讀萬卷書,行萬里路。”我想要邊走邊學(xué)。書本上的知識,還有不同地方的不同。只帶一本書去旅行明顯是不夠的。嗯……帶什么書去呢?《誅仙》?《琴帝》?哈哈……小說自然生我的最愛。但還有一些喜歡的書!度嫛芬活。古人的智慧的確非凡。屈原于幾千生前寫下《天問》。大膽質(zhì)疑的精神怕是今人仍有不及。方言是一個地區(qū)的瑰寶。不同地區(qū)自語言,反映了不同地區(qū)人的性格,不同的風(fēng)俗、歷史。我一定要去多學(xué)幾門“外語”。
我但望能在旅行中歡樂、感悟,不為世俗,得到心靈的升華。
這也許便是實質(zhì)的旅行的意義。
人的一生,也應(yīng)是一場旅行。
只是,是一場苦旅。佛說:“人生有八苦:生,老,病,死,愛別離,怨長久,求不得
放不下。八苦之中,最苦的,是生。
苦是苦的,但是怎么個苦法,卻有我們選擇。愛給人解脫,恨給人束縛。我要帶著復(fù)
旅行,看一路風(fēng)景。
我很愛旅行這個詞。因為旅行是欣賞,是前進,是負責(zé),是歌唱。
旅行中的行字,是行走的意思,也是可以的意思。
旅行中的旅字,有隨遇而安的意味。
心若自由,身沐長風(fēng)。無游天下,不離不棄。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇39
幾年前去四川峨眉山旅游,風(fēng)景很不錯,山清水秀,忘然物外,自是一種放松。然而,每到一個地方,匆匆的腳步,拍照,坐車,能夠入心的鏡頭并沒有覓得幾個。
沿途,至峨眉山深處,爬山很累人,正在大伙兒氣喘吁吁之際,看到一位外國女子,瘦削精干,四十歲上下,背著一只沉沉的旅行包,頭發(fā)亂亂的貼在臉上,在蜿蜒的山道上健步如飛。突然,山崖邊竄出幾只野猴子,從背后一躍上了她的肩膀,把她嚇了一跳。
然而,不一會兒,她意識到猴子沒有太多的攻擊性,平靜了一下心情,輕輕拍了一下猴子的背,蹲下身子,把猴子放了一下。
看著她一個人行走在大山里,我們也很好奇,便以拙劣的英語和她搭訕了幾句。她很熱情,說自己來自倫敦,一個人乘假期來中國旅游。她準(zhǔn)備花兩天時間在峨眉山,看看這里的植被,藥材,對這個她很感興趣。
我們在峨眉山的行程只有一天,到萬年寺感受佛教文化,到猴區(qū)逗逗小猴,便沒什么內(nèi)容了。我們強烈要求到金頂,那里可是峨眉作為中國四大佛教名山的一個標(biāo)志。導(dǎo)游說天氣不好,霧氣太大,時間也不夠。
看到這位從英國不遠千里趕來的女老外,我的峨眉之游一下子有些索然。
返途,看到一個女孩,穿著一件沖鋒衣,皮膚曬得黝黑,也背著一個大的旅行包,拿著一根竹桿,正靠著欄桿休息。不一會兒,一個男青年趕了過來,也背著一個重重的旅行包,看得出來兩人是一對情侶。
我舉起相機,對著他們來了個特寫,和他們笑笑,打了個招呼。他們也報以一笑。我問,背這么重的包爬山,不累呀?
女孩子說:習(xí)慣了,我們已經(jīng)出來半個月了。
半個月了?哪有這么長時間?
我們出來度蜜月的。請了一個月的假,我們都喜歡旅行,剛剛從西藏過來。
好生過癮!
我看到,一種強烈的幸福感,清晰地印在他們兩人的臉上。一路下山,我們兩手空空,可不一會兒,他們就超過了大隊伍,往另一個山頭而去。
峨眉之行,沒有太多的驚喜,然而,在遺憾的旅程中,能與他們一起同行,也算是一種別樣的收獲。
前幾天在《讀者》讀到一篇文章,暢銷作家當(dāng)年明月寫的《一個人,在路上》,說明朝大旅行家徐霞客一輩子游歷名川大山,記載祖國山川的地理、水利、地貌,他的游記被譽為17世紀最偉大的地理學(xué)著作,被翻譯成幾十種語言,流傳世界。然而,當(dāng)年是什么動力讓徐霞客能窮其一生,去完成一件沒有資助,不被承認,沒有利益,沒有前途的事情呢?
文章最后說:其實這個世上有很多事本不需要理由,也許就因為山在那里。徐霞客當(dāng)年肯定就沒想那么多,他只是按照自己的方式去度過人生。
陳綺貞有一首歌《旅行的意義》:你迷失在地圖上每一道短暫的光陰,你品嘗了夜的巴黎,你踏過下雪的北京。你離開我就是旅行的意義。陳綺貞的聲音很入耳,她的詞曲很多都是自己寫的,很隨意的哼唱,自說自話,就像完全沒指望人來聽。
旅行的意義,也許就在這樣的樂音里,在我們?nèi)ミ^的或沒有去過的地方,只要你在路上,只要你懷著歡喜的心情,按照自己的方式走過就好。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇40
仿佛過了好多年,好像經(jīng)歷了一場巨大而華麗的夢。我似乎一直沉睡,意識卻又模糊,記憶中仿佛有過雄偉的建筑,有過古老的一切……
沉睡中醒來,我變成了一只茶杯犬。主人是一個和藹的老婆婆,她很喜歡笑,喜歡動物,喜歡旅行,熱愛生活。我在她的日記里看到過,她過去的歲月里一直想要一場轟轟烈烈的旅行,只是她無兒無女,身邊沒有依靠,有的只是我。她喜歡故宮,她在日記里寫道:我想去了解沉睡在這座宮殿下的一切,輝煌的,挫敗的。
我想要去幫助她完成這場旅行,她年老了,也沒有人帶她去,而我更是不可能,我只是一只小狗。深夜,女巫給了我一顆糖果,她似乎是看透了我的心思:“趁夜晚,帶婆婆去吧,只是那之后你就要一直留在過去,你愿意嗎?”望著女巫眼里的深淵,我記憶的閥門似乎被撬開了。我不是什么茶杯犬,也本不屬于現(xiàn)在,我只是那紅色宮墻內(nèi)的丫鬟,也不知怎的似乎是受到了創(chuàng)傷,便來到了未來。
我鬼使神差地點了點頭,場景剎那回到了那熟悉的高墻。此時把我抱在懷里的是我的主人,她似乎沒有在意自己為何身在此處,抬眼望去,在我眼里的只有她最明媚的笑容。我們?nèi)チ斯蕦m的每一個角落,她在很用心地去看每一處光景,用心地了解,我想這就是旅行的意義。
夜晚很快就降臨了,我要回到她所了解的過去,她也該回到屬于她的地方,而我卻又要做一只飛不出高墻的鳥兒。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇41
我喜歡到江南去旅行,江南的雨,上有天堂,下有蘇杭。我對杭州蘇州揚州情有獨衷。我總是對江南的雨有絲絲眷念。特別是綿綿細雨,深深藏藏在我心中。
還記得,去過江南的時候,總會想起白居易的詩,江南好……常有人不打傘,跑到江南去領(lǐng)略這江南雨,去迎接著這鵝毛般細雨。
因為這冰冷的細雨總能激起大家心中那顆熱血沸騰的心,將沉重的心里慢慢融化。
或許,走在江南的街道上,我也時常停下來親昵這滴滴小雨,他總能給我?guī)磴皭澃愕挠昃。亦或是雨中漫步,思緒紛飛,雨花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的冰冷的心意,飛出了天空的銀幕。每一次的著地,都是對大地的熱情擁抱與親吻,或許她不想打擾正在睡夢中的人們,總是輕輕地降落,無聲無息的來到人間。對我們富有想象力的孩子們來說,無聲是她們的謙恭和初次來到人間的靦腆與羞澀。鄉(xiāng)村里密集的矮矮的房子就像童話里的小屋,寧靜而端莊,遠看就像可愛的晶瑩剔透的積木,有一種想把它們珍藏在口袋里屬于自己的,江南的綿綿細雨,于是,江南的雨總是深深印在我的腦海中留下了值得回憶的美好。我香甜的睡夢中,夢的奇幻國度里,我仿佛又看見我和我親愛的朋友們,雨中在一起共舞江南雨季。
漫天細雨紛飛,輕舞飛揚的灑落在你身邊,訴說前世今生的輪回,有前人詩意般的惆悵,特別是民國的戴望舒江南細雨,一姑娘撐著油紙傘。走過江南,帶給我們無比連綿惆悵心情。
如今,亦有人追尋的古人去尋找江南優(yōu)美,儒雅的江南雨。游走在江南的雨季,牽掛著多少文人墨客哀傷往事,牽載這江南風(fēng)光無限美。我心里喜歡,這或許是美麗的錯誤。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇42
“奶奶大學(xué)生”仝正國多次考研不成,但落榜并不能阻止她前行的腳步,她的一句“文憑不是目的,只為享受過程”,一句話震撼了無數(shù)人。我們終日尋尋覓覓,渴望找到成功的捷徑,殊不知,終點不是旅行的意義,沿途的風(fēng)景更美,享受過程的人往往才是勝者。
董仲舒為研究儒學(xué)“三年不窺園”,最終“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的思想受到了漢武帝的重視,從此他走上了成功的巔峰。沒有人生來就注定會成功,成功與否,在于是否擁有享受過程的心態(tài)。
享受過程要學(xué)會等待。翠綠的秧苗由于農(nóng)人揠苗助長而免不了枯死的命運,農(nóng)人愚蠢的舉動令人啞然失笑。但我們又何嘗沒有農(nóng)人的心態(tài)呢?“冰凍三尺非一日之寒”,滴水穿石尚要十年之功,卻有許多人心存僥幸,幻想著一日成名,最終免不了也是碌碌無為。等待的過程,能使焦躁不安的心平靜下來。收回著眼于成功的灼灼目光,去品味等待的美好,去發(fā)現(xiàn)享受過程也是一種心靈的洗滌。
享受過程要學(xué)會專注。蟬在地下隱忍蟄伏,為的就是換來一個短暫的夏天能引吭高歌。黑暗是一種忍耐的過程,也是一種蛻變的過程,更是一種磨煉。蟬若不能專注于忍耐與磨煉,就只能永遠沉睡在地下。上帝是公平的,卻又是不公的,它給了每個人同等的掌握命運的權(quán)利,卻格外垂憐專注于過程的人,經(jīng)過了漫長的黑夜,黎明更加可貴!
享受過程要學(xué)會隱忍。越王勾踐臥薪嘗膽,從亡國的悲憤中走出,默默忍受著一切嘲諷,終于造就了“苦心人,天不負,臥薪嘗膽, 三千越甲可吞吳”的大好局勢。他有復(fù)國的雄心,被勞役、被鞭打也動搖不了他的決心,隱忍使他的內(nèi)心更強大。奧爾阿德在其創(chuàng)作的《小婦人》中曾說過:“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽受憂郁而愈益溫厚!
懦弱的人裹足不前,莽撞的人引火燒身,只有懂得享受過程的人才能所向披靡。不想被前行的阻礙絆倒,就要讓內(nèi)心沉淀下來,享受過程的美好,不斷充實自己,不斷成長!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇43
旅游是我人生中的一大樂事,每一個暑假都有不同的意義。它有讓我懂得許多道理,它也有讓我受益無窮,它還有很多讓我受益匪淺的一些旅行。
暑假是我人生中重要的一段旅程,它讓我懂得許多人生道理。
在旅游中,最令我受益匪淺的一件事,莫過于那次旅行。當(dāng)我看到了那個“永不言敗”的大門,心想,如果我當(dāng)時就能去那,一定會成功,但如果不去,那就太沒面子了。
在旅行中,我經(jīng)歷了許多事情,但是最難忘的一件事情,就是去“永不言敗”的馬鞍池公園玩,這個游玩項目可謂是令我受益匪淺。
那次的旅游中,讓我印象最深刻的是去“永不言敗”的馬鞍池公園。我坐在一個小車上,望著遠處,看見了一個小男孩在騎車。小男孩雙手握著車把,兩手放在車把上,頭朝下,兩手緊緊握著車把,身子向前傾。他騎著車子,手中的車把在車子上飛一樣地轉(zhuǎn)了幾個圈兒,他的動作很優(yōu)雅,讓大家都為他鼓掌。這時候,一位騎著摩托車的叔叔沖了過來,對著小男孩使了一個眼色,讓他坐好。小男孩不慌不忙地說:“叔叔,讓我坐好!笔迨逡蛔拢嚲土⒖掏A讼聛,小男孩在前面不遠處看見了。小男孩在前面不遠處看見了,他看見了叔叔,他就馬上下車走了。我想,這個叔叔真是一個“勇敢的孩子”。
那一個個小男孩,就像是我的偶像,雖然他是個小男孩,但他卻是那么的勇敢,那么的堅強,這就是我的偶像,也是一個讓我受益匪淺的一個人。
我在馬鞍池公園的草坪上騎自行車,我的心就像一個“小鳥”,在“飛”的時候“飛”的那么高,當(dāng)時真的好害怕,不想再騎了,于是我就把我想的一些事情都一一表示給小男孩聽?墒牵(dāng)我騎著自行車的時候,我看到了一個個小男孩在騎車,他們騎的很輕松。
那天,我真開心。因為我終于成功了。
旅行的意義小學(xué)生作文 篇44
旅行,是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。在旅行中,你能體會到什么樣的意義,什么樣的收獲,什么樣的收獲。我認為,旅行不但能夠開拓視野,還能讓我們獲取真知,讓我們在成長中得到快樂。
在這次旅行中,讓我印象最深的便是那次旅行。
我的第一次是在武義的一個城市里,因為武義人并不是很多,所以我并不清楚我是否會去武義,所以這個機會我就沒有去過武義,我想,我一定會成功的!可是,在武義的第一天,卻讓我有了些不同的感受。
我在武義,認識了我的老班同學(xué),我們一起去過武義的老師大哥哥大姐姐,他們也都是武義人,所以我對他們有了些好感。我們一起去了武義,我們一起去了很大的老師大姐姐那里,大姐姐是一個老級書呆子,她是一個老師,一個很會說話的人,大姐姐,她是一個很會說話的人,大姐姐,大姐姐,她在武義的第一天上了一天課,所以我們都很好,我們?nèi)チ艘粋地方,我很喜歡那里,在那里有很多很多的好玩的,好吃的,還有很多很多好玩的,還有很多好玩的,我們一起玩了好多次都是這樣子的,所以這次的旅行,讓我有了很多的收獲,也讓我明白了許多,我們一起去武義的那座城市去旅行了,我們的第一次是在武義的城市,我們的第一次是在武義的,所以,這次的第一次是在武義,我們?nèi)ネ娴牡谝淮问谴螂u蛋。打雞蛋的那天我很興奮。
我們?nèi)チ艘粋游戲,名叫“打雞蛋”,我和一個同學(xué)一起打雞蛋,我們打雞蛋,我先把雞蛋打進去,我的手不停的在雞蛋上打,雞蛋還是不停的往下掉,還是有的雞蛋掉了,于是我就開始玩了,我們把雞蛋打進去,我打出去的時候,我的手都快打痛一點了,我就把一樣好吃的都吃下去了。
這次的旅行,我學(xué)會了怎樣做自己的事情,這次的旅行讓我知道了,什么是父母,什么是朋友,這一次的旅行,我知道了,什么是親人,什么是朋友,我們一定是很幸運!
旅行的意義小學(xué)生作文 篇45
“讀萬卷詩書,不如行千里路”,當(dāng)旅行的號角聲精神飽滿的響起,那廣闊無盡的大千世界,就能在轉(zhuǎn)瞬之間,盡收眼底!邁出旅行的步伐吧!那充滿驚奇奧妙的道路,將在眼前無限綿延不絕!
旅行,是多少古今中外的偉人所朝思暮想之逸事!當(dāng)雄姿英發(fā)、極欲展翅飛翔的少年蘇轍,遇名山五岳來登攬自廣的雀躍和初到京城拜訪才華揚益的賢人重臣,更激發(fā)了自己精進文學(xué)的渴望!莫札特年紀輕輕,卻已游遍歐洲各大著名的城市國家、踏過了數(shù)不盡的奢華城堡和沙龍,他把旅行的奇妙體驗,化成一曲曲膾炙人口的協(xié)奏曲和歌劇,讓其中的快意自得永留人心!
當(dāng)升上了高中,沉重抑郁的課業(yè)壓力、排山倒海而來!從圖書館往外望去,充滿喧囂灰暗的水泥叢林,硬生生的打碎了我渴望自由自在的夢想,也吹散了我徜徉自然的心念,于是,我決定背起行囊、出走天涯!在杉林溪畔,讓柔軟清新的嫩草擁抱我疲憊不堪的軀體,駐立在溪流之濱,側(cè)耳,細細聆聽流水跳躍在山林之中的調(diào)皮嘻笑,不僅滴在湖心、漾起了圈圈濂漪,也圈起了我遺落已久的那份純真和由衷的喜悅!
拎著尋寶的好奇探險心情,流連于美術(shù)館的畫作與雕塑之間,米勒拾穗的那份純樸真誠,晚秋的寧靜田園景致就在瞬間被悄悄收藏;暮夏一幅幅風(fēng)情萬種的美女身影昂然自信的在嬌美的花群中展現(xiàn)豐姿!精雕細琢的首飾珍品更令我炫目贊嘆,心靈,也吹拂而來的波西米亞風(fēng)潮,感染的暢快淋漓!
如同讓蒼白的天空,披上令人目不暇給的璀璨虹彩一般!旅行是生命中難以忘懷的添味粉,更是脫離灰暗囹圄的光明救贖!只要真心享受旅程多姿多彩的分分秒秒,那途中的感動與觸動,將如熱鐵烙膚般深刻存在心底,長長久久……
旅行的意義小學(xué)生作文 篇46
國慶節(jié),爸爸媽媽帶我到法國去玩,我發(fā)現(xiàn)了很多沒想到的事情。
我們一出飛機場,藍寶石一樣的天空就出現(xiàn)在我的面前,一朵朵白云低懸在空中,有的像綿陽、有的像白兔、有的像飛碟,千姿百態(tài),仿佛伸出手就能摸到一樣。飛機從白云上飛過,拖曳著白云形成了一條長長的云帶,仿佛尾部拖著一條白絲帶。我笑著對媽媽說:“媽媽,你看,拉絲飛機!”這樣的景象真是沒想到呀!
當(dāng)我坐著地鐵和火車穿行在巴黎,我發(fā)現(xiàn)地鐵站里、軌道里、沿途的橋墩上都是滿滿的彩繪。有的是我看不懂的字母、有的是漂亮的圖畫、有的是我看不懂的圖形,五彩繽紛、精彩紛呈。媽媽說,巴黎是藝術(shù)之都,這都是藝術(shù)家們對自己思想的表達?磻T了國內(nèi)整齊劃一的白墻,這樣的景象真是沒想到呀!
有一天我路過公園,看到幾個小朋友在踢球,我迫不及待的加入了他們。面對比我小的小朋友,我心里想:我一定要好好露一手。這時,球傳到了我的腳下,我正準(zhǔn)備射門,眼前一晃,一個金發(fā)碧眼的小朋友搶走了我的球,只見他帶球、過人、射門一氣呵成。這么小的小朋友,踢球技術(shù)這么好,真是沒想到啊!
一路上我遇到了很多以前沒想到的事情,比如,法國自來水管的水可以直接喝,比如他們的市中心沒有高樓大廈,比如盧浮宮里收藏的大量的石雕,這些都是跟我以前看到的景象不一樣的。爸爸說,讀萬卷書,行萬里路。在旅行的過程中增長見識,這應(yīng)該就是爸爸媽媽帶我旅行的意義吧。
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