騎鵝旅行記作文（通用55篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的騎鵝旅行記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎鵝旅行記作文 篇1
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天，我端坐在書(shū)桌前，回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事，再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字，相信大家并不陌生，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)題�？墒�，真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人？盤(pán)運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影，偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣(mài)會(huì)場(chǎng)，成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣�？粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動(dòng)物滅絕了，你們?cè)俜椿谶�有什么用？尼爾斯是一個(gè)小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛(ài)護(hù)小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類(lèi)停止獵殺有那么難嗎？
人類(lèi)真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了，但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買(mǎi)來(lái)的魚(yú)，一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲，魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀，但仍阻止不了生命的流逝，不久，便死于非命。
我問(wèn)奶奶：“奶奶，小魚(yú)死了挺可憐的，您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀！”
奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō)：“我想讓你變得更加聰明呀！”我聽(tīng)了心里矛盾極了，小動(dòng)物也有生命呀！
我又想起讀過(guò)的一本書(shū)上的故事：一個(gè)小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟，差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水，遇到困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物，一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府，讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀！尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物，當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，動(dòng)物們也來(lái)救助他；小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物；你會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊，讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類(lèi)不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話(huà)！行動(dòng)起來(lái)，一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！
騎鵝旅行記作文 篇2
《騎鵝旅行記》這本書(shū)雖然故事情節(jié)非常簡(jiǎn)單，但是卻蘊(yùn)含著深刻的人生道理。
有個(gè)叫做尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物，所以家里所有的小動(dòng)物都很厭惡他。有一次，他在做惡作劇時(shí)，被小精靈把他變成手指頭那么大的小人兒，從此他開(kāi)始了小人兒的生活。
這小人兒尼爾斯真可憐，每天被動(dòng)物們欺負(fù)，它們把小男孩當(dāng)成螞蟻似的復(fù)仇。尼爾斯面對(duì)眼前的一切，對(duì)于他現(xiàn)在來(lái)說(shuō)所有東西都是龐然大物，讓他每走一步都觸目驚心。這時(shí)，他回想起自己以前所做的一切，完全感受到動(dòng)物們當(dāng)時(shí)被自己欺負(fù)的心情。幸好，尼爾斯最終找到了朋友——雄鵝。
雄鵝帶著尼爾斯走了一趟與眾不同的神奇旅行，讓尼爾斯恍然大悟。慢慢地，尼爾斯成了一個(gè)懂事的孩子，他熱心地幫助了大雀、螞蟻......成為一個(gè)動(dòng)物們公認(rèn)的樂(lè)于助人的好孩子。而且在這過(guò)程當(dāng)中，尼爾斯遇到重重困難與危險(xiǎn)，他學(xué)會(huì)了不要輕易向困難低頭，要通過(guò)自己的聰明才智鎮(zhèn)定地去想辦法，這樣才能讓自己變得真正的強(qiáng)大。后來(lái)，尼爾斯變回原形后，他改頭換面、重新做人。
俗語(yǔ)”一本好書(shū)是一位好老師“，讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到從小要培養(yǎng)好的品德，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、樂(lè)于助人，遇到任何問(wèn)題學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變不要輕易向困難低頭，這樣我們才能真正成長(zhǎng)！
騎鵝旅行記作文 篇3
《騎鵝旅行記》是我最喜歡的書(shū)。
它講述了一個(gè)瑞典小男孩尼爾斯·豪爾耶松因?yàn)檎腥橇藗髡f(shuō)中的狐仙，變小了。騎在自家的鵝背上，跟隨一群大雁遠(yuǎn)溯拉普蘭，在旅途中，他聽(tīng)到了很多故事，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)驚醒動(dòng)魄的早晨和夜晚。最后，他真正地成長(zhǎng)了，也因此變回了原形。、
我剛接觸《騎鵝旅行記》的時(shí)候，我還在上一年級(jí)。現(xiàn)在不時(shí)還在看。他有兩段，讓我每一次放下這本書(shū)，都悄悄的計(jì)劃著，什么時(shí)候再看一遍。
第一個(gè)故事，放鵝姑娘奧薩和他的弟弟驚醒離一次令人敬佩的旅行。那個(gè)地區(qū)正是瘟*爆發(fā)。奧薩家接待了一個(gè)女游民。我不得不說(shuō)這是一個(gè)善良的抉擇，但事情的發(fā)展可是對(duì)奧薩家大不妙，病毒的肆虐，導(dǎo)致奧薩家半數(shù)以上的人都死了。更糟的是，奧薩的父親榮·阿薩爾松懷疑這個(gè)家庭被詛咒了，棄家而去。奧薩和他的弟弟被上尋找他們的父親。我覺(jué)得他們真是勇敢極了，兩個(gè)十歲左右的小朋友，橫跨好幾個(gè)省，去尋找他們的父親。這是需要何等勇氣的呀！
還有就是小男孩回家。狐仙告訴他，只要他讓大白鵝被放在屠宰凳上，他就能變回原形。最后大白鵝真的被放在屠宰登上了，換做平時(shí)，男孩一定會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍。但在半年的旅途之中，他們已經(jīng)培養(yǎng)起了深厚的感情。最后大白鵝從屠宰等上下來(lái)了。
但最后一段，卻又引得我深思。與他朝夕相處了半年的大雁們，看到它變成了人，反而不敢靠近他一步。其他動(dòng)物對(duì)人的這種畏懼真的是好的嗎？我看不見(jiàn)得，人類(lèi)將會(huì)變得十分孤獨(dú)！
我又把書(shū)合上了，此時(shí)，我又在想，什么時(shí)候再看一遍。
騎鵝旅行記作文 篇4
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)非常有趣，而且好詞佳句很多，所以我向大家推薦此書(shū)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰，變成了螞蟻般大小，后來(lái)他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中，尼爾斯無(wú)意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子，接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐，然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹，高爾果非常尊敬阿卡，還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn)，最后尼爾斯回到了家，變回了人的大小。
尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)搞惡作劇的孩子，但經(jīng)過(guò)和大雁旅行后，他像變了一個(gè)人似的，不再欺負(fù)動(dòng)物，成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事，我不由得想到自己小時(shí)候干過(guò)一件和尼爾斯差不多的事情：有一次，我在小區(qū)里看到一只貓，那只貓渾身雪白雪白的，非常惹人喜愛(ài)。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水，旁邊還有一根木棍，就用木棍濺起污水，企圖濺跑那只貓。可憐的貓兒被濺了一身臟水，一溜煙兒似的跑了。過(guò)了幾天，小明對(duì)我說(shuō)，“西頭有一只貓，一動(dòng)不動(dòng)的，像是死了，咱倆過(guò)去看看吧�！钡侥莾阂豢�，我的心霎時(shí)就涼了，那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎？它怎么會(huì)死呢？我想它肯定是因?yàn)閻?ài)干凈，所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉，多好的一只貓呀，就這樣被我害死了……我受到了來(lái)自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。
我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊，都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰，我決定以后要與動(dòng)物和平相處，以后絕不再傷害它們。
騎鵝旅行記作文 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》寫(xiě)的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。
他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。
他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話(huà)時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良。樂(lè)于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩，是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂(yōu)解難；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。
看著這本書(shū)，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔：愛(ài)捉弄同學(xué)的賀錦濤，愛(ài)告狀的賀子珅，淘氣的張福輝，一看到書(shū)就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無(wú)數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞，讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂(yōu)，但無(wú)疑他們都是善良的孩子，在無(wú)拘無(wú)束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。
我想如果開(kāi)學(xué)后把這本書(shū)推薦給他們看，他們一定會(huì)喜歡的，或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦！
騎鵝旅行記作文 篇6
暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后，跟隨遷徙的大雁群，騎鵝周游瑞典各地，最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中，尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí)，更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中，逐漸改正缺點(diǎn)，由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。
讀完這本書(shū)我知道了：尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物，很貪玩的小男孩，然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人，又是因?yàn)樗暮ε�，所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中，尼爾斯經(jīng)歷了很多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等，使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友，我們要珍惜動(dòng)物，不能總欺負(fù)它們。同時(shí)，在與動(dòng)物們的接觸中，他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy，勇敢的斗爭(zhēng)，變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后，他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候，都不輕意向困難低頭，要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì)，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。
騎鵝旅行記作文 篇7
小男孩尼爾斯因?yàn)樘詺獗蛔≡谕幍男『�，變成了一個(gè)拇指大的小人，他看著他們家的雄鵝要飛走，尼爾斯不顧自己的身體跨上了鵝背，就在那一瞬間鵝學(xué)會(huì)了飛，帶著尼爾斯周游各地。
在這個(gè)奇異的旅行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，當(dāng)然也碰過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間，尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了，決定帶他飛往他們要想去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，這里是每年都要舉行游藝大會(huì)的，他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞，山兔的表演，大松雞的啼鳴，馬鹿的角斗，大雁的表演等等，其中企圖破壞的狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲，但是狐貍斯密爾為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但大雁說(shuō)我們中間從小的到老的愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命，尼爾斯聽(tīng)后大大感動(dòng)。
在狡詐狐貍斯密爾的挑唆下，烏鴉群挾持了尼爾斯，讓尼爾斯幫助他們打開(kāi)有小銀幣的罐子，尼爾斯使用了各種方法，暗中報(bào)告大雁自己的行蹤，并成功地把烏鴉殺死了，擺脫了狐貍的追殺，阿卡和雄鵝混合。
經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，因?yàn)楦恼俗约旱娜秉c(diǎn)，突然變回了人。但不再能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，他終究和大雁們分別了。
騎鵝旅行記作文 篇8
這個(gè)寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)面......
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里
的一只雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠
大軍引開(kāi)灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過(guò)和這些小動(dòng)物的交往，他明白了，自己以前的行為
是多么不對(duì)呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂(lè)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。
騎鵝旅行記作文 篇9
愛(ài)捉弄小動(dòng)物，不討人喜愛(ài)的討厭鬼尼爾斯是這篇經(jīng)典名著的主角。你一定沒(méi)想到吧！可就是他，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了這本書(shū)《騎鵝旅行記》。
尼爾斯無(wú)意間打開(kāi)了母親珍貴的大檞木箱，并發(fā)現(xiàn)了箱子里的小狐仙。他立刻用網(wǎng)罩罩住了小狐仙，即使在小狐仙的懇求及誘惑下，也沒(méi)有將他放走，而是不斷索取更多好處。無(wú)奈之下，小狐仙將尼爾斯變成拇指大小，和他差不多高的一個(gè)小人兒。尼爾斯希望能變回來(lái)，在尋找小狐仙的過(guò)程中，被不少曾被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物嘲笑。在這期間，他無(wú)意發(fā)現(xiàn)家中飼養(yǎng)的雄鵝茅幀想和大雁一起飛翔、旅行，穿過(guò)整個(gè)瑞典，于是抱住不讓它走。可是雄鵝卻一躍而起，帶著尼爾斯飛向了天空。他們和雁群一起走過(guò)許多地方，聽(tīng)過(guò)許多故事，交過(guò)許多朋友，曾經(jīng)令人討厭的尼爾斯也漸漸在動(dòng)物們的記憶中消失，他變得善良，勇敢，有擔(dān)當(dāng)，充滿(mǎn)正義感。
尼爾斯穿過(guò)整個(gè)瑞典，白鸛認(rèn)為他這么小不能幫助黑家鼠戰(zhàn)勝褐家鼠，可也就是他用小哨控制了褐家鼠；松鼠西萊爾記著他以前做過(guò)的壞事不肯幫他忙，可也就是他在西萊爾需要幫助時(shí)救了它；尼爾斯信守承諾，他被一位老人捉住，老人告訴他什么時(shí)候用藍(lán)碗給他裝飯，他才可以走，當(dāng)老人有事外出，尼爾斯也沒(méi)有離開(kāi)，十分誠(chéng)信。
尼爾斯和大雁旅行后交到了不少朋友，渡鴉巴塔基，老雕高爾果，白鸛埃里滿(mǎn)奇，小灰雁美羽等等，他變得樂(lè)于助人，甚至幫助曾經(jīng)的敵人狐貍斯密爾逃脫牢籠，回歸自然。
當(dāng)然，尼爾斯也用他的改變打動(dòng)了小狐仙，又重新變成人。
如果，你也想和尼爾斯一起騎鵝穿越瑞典，那就走進(jìn)諾貝爾世界文學(xué)史上的一顆明珠《騎鵝旅行記》吧！你將會(huì)在書(shū)中快樂(lè)，在書(shū)中收獲，在書(shū)中成長(zhǎng)！
騎鵝旅行記作文 篇10
這幾天，我讀了一本書(shū)，是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》，那本書(shū)很好看，講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人，他和他家的鵝——莫頓，還有一群大雁一起去拉普蘭。
我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物：第一位，那是必不可少的尼爾斯，他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩。第二位，莫頓，他是尼爾斯家的一只鵝，就是他帶著尼爾斯走的。第三位，阿卡，是一只大雁，不過(guò)不是普通的大雁，她是大雁群的首領(lǐng)。第四位，斯密爾，他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍，每天想吃大雁肉，可是有尼爾斯在，幾次都沒(méi)有成功！第五位，高爾果，他是一只老鷹，爸爸媽媽走了，是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位，黑旋風(fēng)，是一群烏鴉的首領(lǐng)。
阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上的時(shí)候，大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類(lèi)，和尼爾斯成為了好朋友。一路上，它們交到了許多新的好朋友，也遇到了不少麻煩，無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險(xiǎn)中。
最后，尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法，也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩，變成了一個(gè)讓父母放心，好好珍惜生命的小男孩。
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命，雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己，但也要懂得這些道理，不能讓父母擔(dān)心自己，自己也要照顧好自己！
騎鵝旅行記作文 篇11
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶(hù)曉的童話(huà)書(shū)，作者塞爾瑪？拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書(shū)而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個(gè)小搗蛋，總是捉弄他們家的小動(dòng)物，所以，小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開(kāi)始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中，尼爾斯像變了個(gè)人似的，他全力保護(hù)小動(dòng)物們，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān)；最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛(ài)，要是只想得到，又不愿意付出，是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài)，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話(huà)令我記憶猶新。她說(shuō)：人類(lèi)把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類(lèi)的追捕，連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類(lèi)能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話(huà)，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類(lèi)和動(dòng)物是平等的，人類(lèi)不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫(xiě)得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過(guò)癮，我太喜歡這本書(shū)了！
騎鵝旅行記作文 篇12
天是那么的藍(lán)，地是那么的綠�？赡釥査剐闹袇s有一種莫名的失落感，因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí)，陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。
回到家里，莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯，尼爾斯笑了，腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說(shuō)的話(huà)：明年春天來(lái)看他們。
從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好孩子。上課時(shí)，他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課；放學(xué)后，他就力所能及地幫父母做事。偶爾，尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起，懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢，就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，柳樹(shù)冒出了新芽，杏樹(shù)也有淡淡的白色畫(huà)出一道風(fēng)景；小草努力地把身子往外冒，為的是給春天增加色彩。就這樣，春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切，知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來(lái)看自己啦，不由得心花怒放。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁，尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服，像離了弦的箭一樣，“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪�，是阿卡�?duì)長(zhǎng)他們來(lái)了。
跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們，莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來(lái)了�？吹侥釥査�，阿卡隊(duì)長(zhǎng)立刻跑來(lái)，把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去，尼爾斯發(fā)現(xiàn)，他又能像以前一樣會(huì)說(shuō)、并能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)啦！阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問(wèn)這問(wèn)那，噓寒問(wèn)暖，并向尼爾斯娓娓道來(lái)他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開(kāi)心、快樂(lè)。
可俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群，尼爾斯堅(jiān)信，阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們，明年春天會(huì)回來(lái)的。
騎鵝旅行記作文 篇13
暑假，是閱讀的最佳時(shí)機(jī)，閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我利用暑假時(shí)間讀了很多書(shū)，有：愛(ài)的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記，因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩，他專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí)，家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力，要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，也被雄鵝帶上了高空。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中，他結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生，一起經(jīng)歷了種種困難，每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗，每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn)，獲得了重生的機(jī)會(huì)。
看完這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了很多道理，例如：懂得做每件事情都要堅(jiān)持，不能放棄；懂得了和同伴合作時(shí)，一定要有團(tuán)結(jié)心，不能太過(guò)于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
騎鵝旅行記作文 篇14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的一個(gè)女作家塞爾瑪。拉格洛英寫(xiě)得一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界上一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊�。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì)，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，把烏普薩拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái)；把渡鴉巴塔基從一個(gè)屋子里救出來(lái)，挫開(kāi)鋼絲救老鷹高爾果，從強(qiáng)盜手里救下了松鼠西爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng)；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子，捶著大門(mén)，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長(zhǎng)得更高了。
讀完這本書(shū)，我想：如果我也是一個(gè)小人，我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，知道古代文化！
騎鵝旅行記作文 篇15
瑞典最南部村莊里住著小男孩尼爾斯，他性格孤僻，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來(lái)，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒(méi)有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開(kāi)始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
動(dòng)物們本來(lái)都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣(mài)到了動(dòng)物園，過(guò)著沒(méi)有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔�，尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過(guò)自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了自由。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過(guò)高爾果，但是它們后來(lái)產(chǎn)生了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來(lái)，尼爾斯從艾卡口中得知自己父母過(guò)得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見(jiàn)到他非常開(kāi)心。經(jīng)過(guò)一番歷險(xiǎn)，尼爾斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
騎鵝旅行記作文 篇16
今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)的作者是瑞典的拉蓋洛夫，書(shū)中的主人公叫作尼爾斯，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，因?yàn)樽髋诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人，有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。剛開(kāi)始大雁不許有人類(lèi)在隊(duì)伍中，直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意，一天夜晚，大雁、莫頓和尼爾斯在一塊浮冰上睡覺(jué)，夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見(jiàn)了，他非常開(kāi)心，他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤，大雁和莫頓驚醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了狐貍，他們立刻飛到天上，但莫頓忘記了身上的尼爾斯，尼爾斯重重的摔在地上，有一只大雁沒(méi)來(lái)及飛走，被狐貍咬到了翅膀，就在這緊急的關(guān)頭，尼爾斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機(jī)飛走了，莫頓把尼爾斯救了上來(lái)，大雁被尼爾斯的行動(dòng)感動(dòng)了，于是同意留他一起旅行。這個(gè)故事讓我看見(jiàn)尼爾斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到尼爾斯離開(kāi)家園，被小動(dòng)物嘲笑時(shí)，我為他感到難過(guò)，讀到被烏鴉綁架時(shí)，我真為尼爾斯捏把冷汗，讀到尼爾斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為尼爾斯開(kāi)心，我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，我要把這本收藏起來(lái)。
騎鵝旅行記作文 篇17
今天下午2點(diǎn)，我們一年級(jí)同學(xué)集合在多功能廳看《尼爾斯》童話(huà)劇。
《尼爾斯童話(huà)劇》很快就開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是：尼爾斯的爸爸和尼爾斯，尼爾斯的爸爸和尼爾斯在說(shuō)話(huà)的時(shí)候笑得像花兒一樣甜，而且臺(tái)詞背得很熟練。接下來(lái)出場(chǎng)的是小精靈，小精靈打扮的像一位魔術(shù)師一樣帥氣，好看極了。
有一天，小精靈把剛睡醒的尼爾斯變成了超級(jí)小人。尼爾斯難受極了，他請(qǐng)小動(dòng)物幫忙，波斯貓說(shuō)你平常老揪我的尾巴，牛說(shuō)你經(jīng)常搶我的食物……直到最后，也沒(méi)有小動(dòng)物愿意幫他。尼爾斯只好走了，他后悔以前做了壞事。
后來(lái)，尼爾斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。尼爾斯騎在雄鵝莫頓的背上，起飛了。開(kāi)始，尼爾斯還不太適應(yīng)，他感到很害怕。過(guò)了一段時(shí)間，尼爾斯適應(yīng)了在空中飛翔的滋味，他還救了許多動(dòng)物，比方說(shuō)松鼠一家，……有一天，大雁阿卡給尼爾斯一個(gè)變成人的機(jī)會(huì)，但是尼爾斯沒(méi)有答應(yīng)，他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過(guò)去了，阿卡突然有了一個(gè)新主意，她告訴尼爾斯，她們可以帶他回家，但是必須殺了雄鵝莫頓。尼爾斯說(shuō)，不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動(dòng)物的性命。最后，尼爾斯在阿卡的勸告下才接受了請(qǐng)求。阿卡帶著尼爾斯回家了。一回到家，家里的動(dòng)物們就熱烈的招待尼爾斯，尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。尼爾斯又和以前一樣大了，他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓，和爸爸媽媽過(guò)上了幸福的日子。
我覺(jué)得尼爾斯知錯(cuò)就改，不但改了錯(cuò)誤，還幫助了別的動(dòng)物，最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
騎鵝旅行記作文 篇18
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家拉格洛夫?qū)懙�。這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)故事：很久很久以前，有個(gè)叫尼爾斯的，他大概十四歲，非常討厭學(xué)習(xí)，最大的愛(ài)好就是吃飯或睡覺(jué)，還很愛(ài)搞惡作劇。然而有一天，因?yàn)槟釥査棺脚恢恍【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。到了第二天，尼爾斯出門(mén)看到了一群大雁，這些大雁讓一只名叫莫頓的年輕雄鵝產(chǎn)生了旅行的念頭，這一幕正好被尼爾斯看見(jiàn)了，他急忙跑到莫頓的身邊，坐在它的背上，跟著一群大雁，開(kāi)始了長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇妙的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了不少朋友，他們也碰到了不少兇惡陰險(xiǎn)的敵人，但尼爾斯用各種機(jī)智的方法，依依的全都克服了。在種種困難中，尼爾斯逐漸變得懂事、乖巧了許多，最后回到了家中，尼爾斯恢復(fù)到了正常大小，變成了一個(gè)好孩子。
在生活中也有許多這種事情發(fā)生，比如說(shuō)你一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你知道錯(cuò)在哪里，弄懂了，下一次才會(huì)考高分。再比如說(shuō)，我們坐公交車(chē)的時(shí)候應(yīng)該要給做位讓給小孩和老人，在平時(shí)也一定要尊老愛(ài)幼。
這本書(shū)告訴我聽(tīng)了一個(gè)道理：做人要充滿(mǎn)愛(ài)心，不要認(rèn)為比自己弱小的人就不敢欺負(fù)或者打不過(guò)自己，而去欺負(fù)他們，有可能他們深不可測(cè)，到最后受傷害的人是你自己。然而，如果你犯了一個(gè)錯(cuò)，那你就要知錯(cuò)就改，不要一拖再拖，最后受傷害的還是你自己。
騎鵝旅行記作文 篇19
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部童話(huà)故事，1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉格洛夫的作者。通過(guò)這個(gè)故事，作者告訴我們，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們必須勇敢面對(duì)困難，克服困難才能取得成功。
這個(gè)童話(huà)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當(dāng)他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí)，精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí)，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因?yàn)樗纳眢w太小，所以鵝會(huì)升高。此后，他開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)，沿著鵝向南，回到家鄉(xiāng)八個(gè)月。在路上，他看到了許多美麗的風(fēng)景，了解了祖國(guó)的地理特征，聽(tīng)到了許多有趣的故事和傳說(shuō)，冒了很多風(fēng)險(xiǎn)，遭受了很多苦難。在旅行過(guò)程中，他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣，成了一個(gè)善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)邪惡的壞孩子，喜歡和小動(dòng)物開(kāi)玩笑，并與他們做一些敵對(duì)行動(dòng)。但在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)之后，尼爾斯明白了愛(ài)情是什么。當(dāng)父母想要?dú)⑺滥D家族的鵝時(shí)，尼爾斯絕望地沖了過(guò)來(lái)，阻止了父親和母親。這有多么美好的愛(ài)！正是這段非凡的旅程讓尼爾斯學(xué)到了許多美好的事物。
最終，Niels和Goose Morton克服了許多困難，克服了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)并回到了他們預(yù)期的家鄉(xiāng)。一路上，他們經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)，利用打敗狐貍的計(jì)劃，勇敢地對(duì)抗兇猛的鳥(niǎo)類(lèi)，幫助喜鵲找到他們的母親。他強(qiáng)大而靈活的精神使我深受感動(dòng)。
這是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，一個(gè)經(jīng)典的童話(huà)故事，讓我了解友誼是什么，什么是強(qiáng)大，以及如何克服困難。
騎鵝旅行記作文 篇20
我最喜歡的故事是《一個(gè)漂亮的新旅伴》。
這篇文章里面主要講的是：阿卡為了擺脫斯密爾的追趕，決定改變路線去厄蘭島最南邊的奧登比莊園。第二天，尼爾斯聽(tīng)大雁們告訴他莫頓不見(jiàn)了，然后尼爾斯就沿著海岸線去找莫頓，可是沒(méi)想到莫頓自己回來(lái)了，接下來(lái)幾天，莫頓總是獨(dú)自行動(dòng)，原來(lái)莫頓救了一只翅膀受傷的小灰雁，并一直照顧它，還說(shuō)要留下來(lái)陪它，尼爾斯聽(tīng)了很生氣，想去指責(zé)它幾句，可是小灰雁太漂亮了，尼爾斯只想幫它治好翅膀，再也不想指責(zé)它了， 最后尼爾斯幫小灰雁的骨頭復(fù)位了，一起去了拉普蘭。
因?yàn)槟釥査购湍D樂(lè)于助人，幫小灰雁治好了翅膀，所以我很喜歡這個(gè)故事。
騎鵝旅行記作文 篇21
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋�(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋�，并沒(méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
騎鵝旅行記作文 篇22
從前，就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的生活除了吃飯和睡午覺(jué)，就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜�？墒怯幸惶�，他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話(huà)，事情是這樣的：
星期天的早晨，尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了，忽然，一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯，他看到有一個(gè)小精靈，他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面，小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人，現(xiàn)在，別的動(dòng)物都欺負(fù)她，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怕他。這時(shí)，一個(gè)叫莫丁的白鵝看見(jiàn)了他，就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難，因?yàn)樗蛆Z，還有一群大雁，就是有一個(gè)個(gè)的狐貍在追蹤他們，尼爾斯雖然害怕，但他還是打敗了狐貍回到了家中，最后，尼爾斯解掉了魔法，變回了正常人。
從尼爾斯的故事，我知道了世界上總有一些困難，但是我們要勇敢的面對(duì)，不但提高自己的能力，還提高自己的智慧，向著目標(biāo)，一直往前進(jìn)，不管我們遇到多大的困難，都會(huì)勝利。
騎鵝旅行記作文 篇23
寒假里，我看了一本非常有趣又很精彩的書(shū)，它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)講的是小男孩尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，他老愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物，有一天因?yàn)閷?duì)小妖精做了惡作劇被變成了一個(gè)拇指大的小小人。小小人尼爾斯陰差陽(yáng)錯(cuò)地騎上了家鵝馬丁，跟著大雁群一起飛往遙遠(yuǎn)的北方。在這漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行里，他不僅要保護(hù)大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉強(qiáng)盜們的魔爪，他還幫助了鳥(niǎo)類(lèi)們打敗了灰田鼠兵團(tuán)……
最后作為回報(bào)小仙女把尼爾斯由小小人變成了原來(lái)的模樣。
讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會(huì)變得勇敢懂事、樂(lè)于助人。
騎鵝旅行記作文 篇24
童話(huà)里面講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了！有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開(kāi)始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂(lè)于助人的大男孩。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我不能跟他一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂(lè)于助人！
騎鵝旅行記作文 篇25
《騎鵝旅行記》是瑞典的著名女作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙囊徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品。
這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印２涣�，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。
在旅行中，尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴之舞表演大會(huì)，幫忙了放鵝姑娘，從狐貍嘴里救下了大雁……
最終，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候，他不顧一切地捶打屋門(mén)，最終解救了鄧芬和莫頓，所以自我也變回了原樣，并且長(zhǎng)得更高了。
騎鵝旅行記作文 篇26
《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話(huà)是塞爾瑪拉格洛芙寫(xiě)的。這是一篇令人感動(dòng)的童話(huà)！令人深思的童話(huà)！
童話(huà)中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自我力氣大，對(duì)家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無(wú)力的很小很小的人，他再也無(wú)力欺負(fù)家禽。之后，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最終，經(jīng)過(guò)努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
騎鵝旅行記作文 篇27
今天，天太熱了，作業(yè)也寫(xiě)完了，于是，就看起了《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主要講的是：尼爾斯和群鵝來(lái)到了一個(gè)小島上�？橊劊釥査沟膶櫸铮┨I了，就看見(jiàn)兩個(gè)人在釣魚(yú)旁邊放著一塊面包，卡駱駝就躡手躡腳的走到那里。不料，兄弟倆發(fā)現(xiàn)它了就把它抓住了。尼爾斯騎的天鵝看見(jiàn)了，就飛過(guò)來(lái)救它。天鵝使出九牛二虎之力把他救了出來(lái)，自己被他們抓住了，兄弟倆回到家，準(zhǔn)備吃了。這時(shí)尼爾斯出現(xiàn)了，用他的智慧和力量就吃救了天鵝。
我們遇到困難時(shí)，要向尼爾斯一樣，用智慧打敗困難。
騎鵝旅行記作文 篇28
在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村里，有一個(gè)十四歲的男孩，名叫尼爾斯。他的父母勤勞善良，可是尼爾斯卻不愛(ài)學(xué)習(xí)，專(zhuān)做惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
在一個(gè)初春里，他的父母去教堂了。他因?yàn)樵诩依锲圬?fù)一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
就在這個(gè)時(shí)候，有一群大雁從空中飛過(guò)。院子里的雄鵝莫頓想要飛上天空與大雁們一齊飛行。尼爾斯擔(dān)心雄鵝飛走，父母會(huì)悲痛。就緊緊地抱住雄鵝的脖子。卻沒(méi)想到，尼爾斯竟被帶上了高空，隨著一群大雁走南闖北。
在空中的旅途中，尼爾斯見(jiàn)到了許多趣味的事情、美麗的風(fēng)景，也幫忙過(guò)許許多多人和小動(dòng)物。尼爾斯逐漸改正了缺點(diǎn)，懂得了學(xué)習(xí)和提高，養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德。
最終，尼爾斯告別了大雁，回到家中，解除了魔法，變回了人類(lèi)。
騎鵝旅行記作文 篇29
暑假，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺�，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽(tīng)到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂(lè)的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言，后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》后感》。通過(guò)這句話(huà)變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(zhǎng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說(shuō)當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對(duì)幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒(méi)有弄懂的問(wèn)題。我們不會(huì)多方面地思考問(wèn)題，當(dāng)然也沒(méi)有面對(duì)的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說(shuō)不呢？我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開(kāi)始，一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔䴘L男的過(guò)程中，體會(huì)成功的樂(lè)趣和知識(shí)的力量！
騎鵝旅行記作文 篇30
今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小，能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)秀麗風(fēng)光，了解了祖國(guó)的歷史地理，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候，它不僅恢復(fù)身形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。
文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因?yàn)樗苡杏職�，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，而是咬著牙，努力堅(jiān)持著，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最后，它終于成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí)：遇到困難不退縮，去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業(yè)來(lái)。
騎鵝旅行記作文 篇31
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，我有許多本書(shū)，我最喜歡的就是那本在跳蚤書(shū)市上買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》了。它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。
這個(gè)故事里的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)搞惡作劇的孩子，他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。
因?yàn)榇蟀座Z要跟著大雁去遙遠(yuǎn)的拉普蘭，可尼爾斯卻怕父母外出回來(lái)，發(fā)現(xiàn)大白鵝不見(jiàn)了會(huì)傷心，于他騎在大白鵝背上和一群大雁一起開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。
然而正是這次神奇的冒險(xiǎn)之旅，使尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，也碰到過(guò)很多兇惡歹毒的敵人。在歷經(jīng)了種種困難和危險(xiǎn)之后，尼爾斯回到家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
這個(gè)故事告訴了我們很多道理。比如遇到一些事情要勇于面對(duì)，不要退縮，不然只會(huì)讓我們停留在原地。還告訴我們要樂(lè)于助人，因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助自己。
騎鵝旅行記作文 篇32
一個(gè)名叫尼爾斯的14歲，家住瑞典南部，父母十分勤勞善良，但是貧困的農(nóng)民。里爾斯不愛(ài)讀書(shū)，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
初春時(shí)，真實(shí)的父母不在家上教堂去了，他在家捉弄了一個(gè)小狐仙兒，被施法變成了一個(gè)拇指大的小人。
就在這個(gè)時(shí)候，一群大雁飛過(guò)，呼喚著，家里的雄鵝，便想跟大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓父母?jìng)模ё×诵垸Z的脖子想阻止它飛走。可惜他太小了，簡(jiǎn)直是微不足道，就這樣被雄鵝帶到了高空。
從此與尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍，與他們一起旅行。他們從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省。歷時(shí)八個(gè)月，領(lǐng)略到了祖國(guó)各個(gè)地方的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，聽(tīng)說(shuō)了很多傳說(shuō)，也經(jīng)歷了很多困難。
旅途中，尼爾斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣(mài)到了動(dòng)物園，過(guò)著沒(méi)有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
因?yàn)橐馔�，尼爾斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過(guò)自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了自由。所以他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過(guò)高爾果，它們后來(lái)產(chǎn)生了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后，尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，他們終于重歸于好。
回到家中的尼爾斯變回了正常模樣，從而也變成了一個(gè)助人為樂(lè)懂事，善良勤勞的好孩子，與從前不一樣了。
尼爾斯依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)旅行。
騎鵝旅行記作文 篇33
《騎鵝旅行記》是瑞典著名小說(shuō)家“賽爾瑪·拉格洛芙”些的一篇小說(shuō)。讓我們一起看看他精彩的故事吧。
這本書(shū)的主人公尼爾斯，一天他的父母去教堂，他在捉弄了一小精靈，然而被小精靈變成一個(gè)小人兒，還被家禽嘲笑。而這時(shí)候，一群大雁正從天空中飛過(guò)，家禽雄鵝飛走了，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊抱住雄鵝的脖子，卻被雄鵝帶上了天。
在這次旅行中，他們遇到了壞人思密爾，他們看到了祖國(guó)的美好風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了一群大雁，他們經(jīng)歷了種種困難，種種危險(xiǎn)，他們互相關(guān)心，互相幫助，還互相學(xué)習(xí)，慢改掉了淘氣，改掉了頑劣的缺點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了各種道理。
在許多小動(dòng)物的幫助下，大鵝載尼爾斯回了家。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)。母親要?dú)⒘诵垸Z。尼爾斯救下了雄鵝，從此變了回來(lái)。
騎鵝旅行記作文 篇34
熊孩子——一說(shuō)到這個(gè)詞語(yǔ)，相信很多人都立馬咬牙切齒，甚至恨不得當(dāng)場(chǎng)抓來(lái)打一頓罵一頓。因?yàn)檫@個(gè)詞語(yǔ)伴隨的，一般是無(wú)盡的頭痛和災(zāi)難�？墒牵逃芎⒆又皇沁@樣一味打罵，真的起到了作用嗎？在寒假的時(shí)候，我認(rèn)真讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，還懂得了教育其實(shí)并不是只有一種方式。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫。這本書(shū)的主角尼爾斯，用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不折不扣的熊孩子，后來(lái)因?yàn)橐淮巫脚⊙�，被小妖精變成了一個(gè)拇指大的小人。恰好，一群大雁飛過(guò)，家中的雄鵝莫頓也想展翅飛行，陰差陽(yáng)錯(cuò)間把尼爾斯也帶到天空。從此，尼爾斯就騎在莫頓身上，跟隨雁群一起走南闖北。在這過(guò)程中，他帶我們看了許多大好風(fēng)景，名勝古跡，聽(tīng)了許多傳說(shuō)……
放下書(shū)后，我掩卷沉思：這本書(shū)究竟告訴了我們什么呢？
有人說(shuō)，告訴了我們好好保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物要和諧相處；也有人說(shuō)，它告訴了我們?nèi)艘ハ鄮椭矣趹?zhàn)勝自我；還有人說(shuō)，是告訴我們，做事要堅(jiān)持不懈，永不放棄……
但別人終究是別人，讀了這本書(shū)，我應(yīng)該有屬于自己的想法——這本書(shū)講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、搗亂的熊孩子是如何變成懂事、勇敢的孩子的故事。它讓我們?cè)陂喿x過(guò)程中，不僅見(jiàn)證了尼爾斯的成長(zhǎng)，還明白了一些關(guān)于教育的道理。他的成長(zhǎng)，并沒(méi)有父母簡(jiǎn)單粗暴的打罵說(shuō)教，但卻有著無(wú)數(shù)的事物在慢慢教會(huì)他做人的道理。也許，教育是可以有更溫柔的方式來(lái)完成，那就是放手，讓孩子親自體驗(yàn)，再讓他們?cè)谏钪�、挫折中，一次次感悟和成長(zhǎng)。
尼爾斯在遭遇狐貍追逐，被大雁救下后，懂得了感恩，后來(lái)奮不顧身地?fù)湎蚝偅寻⒖ň认�；在遇�?jiàn)灰雁鄧芬時(shí)，他學(xué)會(huì)了大度……這一趟長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多動(dòng)物朋友，從他們身上學(xué)習(xí)了很多優(yōu)良品質(zhì)，也正是這樣，小精靈才愿意把尼爾斯變回來(lái)。
我曾見(jiàn)過(guò)一則新聞，一個(gè)孩子不堪忍受家長(zhǎng)的暴力行為，最后在絕望中選擇結(jié)束生命，采訪中家長(zhǎng)竟然還表示：“我們打罵，只是在給孩子做教育而已。”確實(shí)叫人感到無(wú)奈和心寒�，F(xiàn)實(shí)沒(méi)有那么多童話(huà)，但是現(xiàn)實(shí)卻需要更多童話(huà)。
雖然，這只是一本童話(huà)故事，卻教會(huì)了我們很多深刻而又不深?yuàn)W道理。教育不應(yīng)該只有打和罵，更需要引導(dǎo)和尊重。請(qǐng)不要單純認(rèn)為它只是一本童話(huà)書(shū)，它不僅是一本童話(huà)書(shū)，更是一本教育書(shū)！不僅僅是孩子，我覺(jué)得如果可以的話(huà)，建議所有家長(zhǎng)都來(lái)看看這本書(shū)，和尼爾斯一起走過(guò)那段特殊的成長(zhǎng)歷程。
騎鵝旅行記作文 篇35
從前，有一個(gè)頑皮的小男孩，叫尼爾斯，他十分喜歡惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物，一天，他趁他的父母不在家，在家里因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。
尼爾斯為了變回原樣，就去牛棚里尋找小狐仙，發(fā)現(xiàn)自己可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)，于是他向動(dòng)物求助，但動(dòng)物們對(duì)他并不友好，反而報(bào)復(fù)他，尼爾斯十分傷心，突然發(fā)現(xiàn)家里的雄鵝莫頓想隨著大雁飛走，尼爾斯不想讓父母擔(dān)心，就緊緊抱住雄鵝，卻被帶上了天空。
尼爾斯為了呆在雁群，化名為大拇指，（以前的他在動(dòng)物界臭名遠(yuǎn)揚(yáng)）但因?yàn)槭侨藖?lái)，還是要被雁群趕走，為了獲取雁群的信任，他拼盡全力從狐貍斯密爾口中就出了一只大雁，得到了大雁的信任，而且尼爾斯和領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了鶴之舞表演大會(huì)的邀請(qǐng)，去救黑老鼠，得到了白鸛的尊重，終于，尼爾斯有了變成人的機(jī)會(huì)，但是他拒絕了，他跟隨大雁繼續(xù)旅行。
不僅如此，尼爾斯想要幫助海底城的人，雖然失敗了，但他明白了許多道理，還教訓(xùn)了一直想要報(bào)復(fù)自己的狐貍斯密爾，就出了阿卡的干兒子高爾果，他和大雁想要幫助天鵝卻反遭嘲諷，但是尼爾斯并不在意，反而一而再，再而三的幫助他們，經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)的路途，尼爾斯已經(jīng)從頑皮搗蛋的壞孩子慢慢變成了一個(gè)聰明善良、勇敢機(jī)智的好孩子，成為了動(dòng)物的朋友。
可是好景不長(zhǎng)，尼爾斯從烏鴉巴塔基口中得知自己要想變成人，就要讓父母殺了莫頓！這讓尼爾斯心里很失落，莫頓被父母發(fā)現(xiàn)了，還要?dú)⒘四D的妻子鄧芬，就在他們要被殺了的千鈞一發(fā)之際，尼爾斯沖進(jìn)了屋子，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又變回了人，成了一個(gè)善良、勇敢、機(jī)智的人。
騎鵝旅行記作文 篇36
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的搗蛋鬼。一天，他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動(dòng)物求助卻被驅(qū)逐，就在此時(shí)，家鵝莫頓想跟大雁飛走，尼爾斯情急之下騎上雄鵝，開(kāi)啟了飛行之旅。
男孩被雄鵝帶到高空，結(jié)實(shí)了高傲的雁群，為了證明自己的實(shí)力，他們與雁群一起旅行。在農(nóng)莊上，莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機(jī)智與勇敢救出了莫頓，回到了雁群。
幾天后，他們隨著雁群來(lái)到庫(kù)拉山參加鶴之舞表演大會(huì)。大會(huì)上，狐貍斯密爾咬死了大雁被驅(qū)逐出境。隨后，灰鶴的表演令大家震驚，給表演大會(huì)添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲，整個(gè)表演大會(huì)都十分圓滿(mǎn)。
因?yàn)榇耸拢姑軤枌?duì)雁群懷恨在心，一路追蹤雁群伺機(jī)報(bào)復(fù)，他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，但都未成功。隨后，大雁們來(lái)到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠，興奮之下他獨(dú)自去參觀，卻得罪了青銅大漢，還好被木頭人救下，成功脫險(xiǎn)。
由于被斯密爾追蹤，大雁們便繞道飛去厄蘭島，在那遇見(jiàn)了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬，并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
旅行中，尼爾斯經(jīng)過(guò)了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等，他每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都深有感觸。這讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)善良、勇敢的孩子�；氐郊視r(shí)，家中的動(dòng)物們都非常歡迎他，他也變得更愛(ài)護(hù)動(dòng)物了。他有時(shí)也會(huì)想起大雁們，希望它們能回來(lái)找他，但是無(wú)奈他變回原樣后聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言了，只能暗自傷心。
尼爾斯在這場(chǎng)旅行中完成了自身的升華，從不愛(ài)讀書(shū)的調(diào)皮蛋蛻變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，勇敢善良的小男子漢。
騎鵝旅行記作文 篇37
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮淘氣、愛(ài)搞惡作劇的小男孩兒。他十四歲，一頭黃發(fā)，臉上長(zhǎng)著許多雀斑。
有一天，尼爾斯發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了一個(gè)不速之客，他就是一直住在尼爾斯家里的小狐仙。尼爾斯很頑皮，開(kāi)始捉弄小狐仙，卻反被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他看到家鵝莫頓想飛走，奮不顧身地跳上了鵝背，想把它留下，卻沒(méi)曾想就這樣展開(kāi)了一段神奇的冒險(xiǎn)之旅……
家鵝帶著尼爾斯跟著雁群飛了許久，他也經(jīng)歷了許多事，其中一件是他救下了差點(diǎn)被吃掉的領(lǐng)頭雁阿卡，她很感動(dòng)，答應(yīng)帶尼爾斯返回故鄉(xiāng)，他這才放下了心。阿卡帶領(lǐng)雁群（還有莫頓和尼爾斯）飛往克拉山，參加一年一度的“鶴之舞表演大會(huì)”。大會(huì)上，各種各樣的動(dòng)物大放光彩，但還是比不過(guò)灰鶴的.舞蹈。據(jù)說(shuō)會(huì)名就是因?yàn)榛寅Q的舞蹈太美的緣故，而取名為“鶴之舞”。
又飛了幾百個(gè)日子，狐貍斯密爾報(bào)仇之怨縈繞心頭。它已金幣為代價(jià)，讓烏鴉們殺了尼爾斯。找到他后，尼爾斯便與烏鴉們進(jìn)行了殊死搏斗。最終尼爾斯一刀刺死了烏鴉王“黑旋風(fēng)”。
又飛了許久，尼爾斯不小心從鵝背上摔了下來(lái)，落入了熊洞。剛開(kāi)始小熊們把尼爾斯當(dāng)作玩具玩，后來(lái)進(jìn)來(lái)了一頭公熊，他想讓尼爾斯燒毀制煉廠，尼爾斯臨危不懼，寧死不屈，公熊就想吃了他，可卻被尼爾斯救下了，公熊很感動(dòng)，便放走了尼爾斯。
飛行途中，尼爾斯遇見(jiàn)過(guò)許許多多的鳥(niǎo)，高爾果就是其中之一。前不久它被獵人捕獲，于是——尼爾斯就去救它，他啃了幾天幾夜的籠子，在最后啃出了一個(gè)大洞，老雕高爾果向他道謝，飛向了碧藍(lán)的天空。
大雁們終于飛到了他的故鄉(xiāng)。這一路上有苦有淚，有酸有甜，他不禁潸然淚，與大雁一一告別。他再也不能變小，再也聽(tīng)不懂小動(dòng)物的語(yǔ)言，也再也無(wú)法與阿卡和莫頓它們一起歷險(xiǎn)了……
騎鵝旅行記作文 篇38
這篇故事的作者是來(lái)自瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。這可是第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品呢。
故事的主人公小尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋，好吃懶做，不學(xué)無(wú)術(shù)，的小男孩。還經(jīng)常虐待自己家院子里的小動(dòng)物的�？蓜�(dòng)物們也只能啞巴吃黃蓮一有苦說(shuō)不出。
突然有一天他看到外婆留給她媽媽的禮物箱，上面坐著一個(gè)小精靈還打算捉弄他，還過(guò)分的欺騙了他。結(jié)果被變成了一個(gè)小人，還受到了家里動(dòng)物們的欺負(fù)和教訓(xùn)。但這一切都是他咎由自取。后來(lái)的隨著大雄鵝開(kāi)始了一場(chǎng)翻山過(guò)海的奇妙旅行。故事就此開(kāi)始了。
突然有一天，命運(yùn)多舛的尼爾斯又被一群烏鴉給抓住了，結(jié)果一只經(jīng)常被嘲笑的烏鴉鈍鈍奮不顧身的去救下了尼爾斯，于是鈍鈍就被討厭的烏鴉群抓起來(lái)了。尼爾斯也不顧一切地救下了鉗鈍。鈍鈍和尼爾斯道謝之后，尼爾斯又繼續(xù)開(kāi)始了自己的旅程。
不久后尼爾斯他們一個(gè)老鷹巢穴，只見(jiàn)里面躺著一只可愛(ài)的小雛鷹，叫做高爾果。大家都很喜歡它�？墒窃愀獾氖沁@只小雛鷹竟然被可惡的動(dòng)物園抓走了。尼爾斯和大雁群還有大雄鵝一起，想方設(shè)法地進(jìn)入動(dòng)物園。把小雛鷹解救了出來(lái)。
長(zhǎng)期的旅途，讓他不禁有些想念父母，想念自己的家。他想回家了。正在他猶豫沮喪的時(shí)候，他無(wú)意間聽(tīng)到了兩頭貓頭鷹的對(duì)話(huà)。得知，只要自己安全的把大雄鵝送回家之后一切就可以恢復(fù)原樣。
不知過(guò)了多久，經(jīng)歷了多少冒險(xiǎn)故事，這一天終于到來(lái)了。大雁首領(lǐng)阿卡帶著大雁群，尼爾斯，大雄鵝回到了家中。他開(kāi)心極了�？伤母改竻s不之情地把他的朋友們都抓了起來(lái)�？烧�(dāng)，尼爾斯打算救他們的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)不懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。他把自己的經(jīng)歷講給父母聽(tīng)之后，父母便把大雁們給放了。尼爾斯意識(shí)到自己變成人了。
從此之后，尼爾斯變成了一個(gè)善良，勤勞，可愛(ài)的小男孩了。
騎鵝旅行記作文 篇39
尼爾斯是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良的樸實(shí)而貧窮的農(nóng)民，但是尼爾斯卻特別頑皮，不聽(tīng)父母的話(huà)，對(duì)讀書(shū)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。
這是一個(gè)美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄小狐仙，被小狐仙變成一個(gè)大拇指一樣小孩人。而這時(shí)候一群大雁正從天空中飛過(guò)，家中的雄鵝想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的背上跟隨著大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國(guó)大好河山，有了許許多多的見(jiàn)聞。
他聽(tīng)到了無(wú)盡的奇妙傳說(shuō)，經(jīng)歷了各種困難。
他發(fā)揮了人的聰明才智，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往普蘭的路上，和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng)，不畏艱險(xiǎn)和困難。他和智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，還交了很多好朋友，還和朋友們一起并肩作戰(zhàn)，克服了重重困難和很麻煩。
他從旅伴小動(dòng)物們身上學(xué)習(xí)到了助人為樂(lè)，舍己為人，勤勞可干，還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使尼爾斯變得機(jī)智、勇敢、勤勞，逐漸改掉了那些頑劣的缺點(diǎn)。他與邪惡作斗爭(zhēng)，他好像化為光明和黑暗做斗爭(zhēng)，他回想以前那些不好的行為，他決定旅途去幫助其他需要幫助的人。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了原來(lái)的樣子，而且成了一個(gè)勇敢，善良，有責(zé)任感的好孩子！
騎鵝旅行記作文 篇40
騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作。寫(xiě)的是尼爾斯被小狐仙變成一個(gè)拇指大的小人后，騎著家里的一只雄鵝，與一群大雁一起飛翔，周游國(guó)家，最后變回原形的故事。
尼爾斯性格孤傲，不愛(ài)讀書(shū)，調(diào)皮，喜歡惡作劇，喜歡玩弄一些小動(dòng)物，總是給父母添麻煩。有一天尼爾斯遇見(jiàn)了一只小狐仙，因?yàn)闆](méi)有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言，尼爾斯被小狐仙變成了能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言，且只有拇指般大的小人，為了找到小狐仙變回原形尼爾斯，尋求家禽們的幫助，卻遭到了動(dòng)物們的嘲笑。這時(shí)一群大雁從天空飛過(guò)，家里的一只雄鵝莫頓想跟隨雁群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，無(wú)奈之下，緊緊抱住了莫頓的脖子，莫頓帶卻被上了高空。于是，尼爾斯開(kāi)始了，漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
在企鵝旅行期間，尼爾斯經(jīng)歷了很多奇怪的事物，如：尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴支舞大會(huì)，在山洞解救了山羊，幫助了放鵝姑娘。，在狐貍嘴里救下了大雁、救了綠頭鴨雅洛，在動(dòng)物園中，解救了老鷹高爾果……尼爾斯途中歷險(xiǎn)，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)了許多傳奇故事，而且經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)，但最終他都能利用聰明，機(jī)智化險(xiǎn)為夷。尼爾斯在一次次磨難中逐漸改正自己以前的缺點(diǎn)，變得心地善良，變得更加勇敢起來(lái)。
當(dāng)他重返家鄉(xiāng)后，他不僅恢復(fù)了原形，而且變成了一個(gè)勇敢，善良，富有責(zé)任感的男孩。
騎鵝旅行記作文 篇41
從前在一個(gè)村莊里，有一名叫尼爾斯的孩子，他是一個(gè)頑皮、粗魯沒(méi)有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，愛(ài)搞惡作劇的人。
一天他因?yàn)樽脚【`，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒，被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物也都來(lái)嘲笑他、欺負(fù)他。
后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò)，他的家里有一群大白鵝，其中有一只大白鵝也想一起去尋找自由，尼爾斯認(rèn)為這只大白鵝飛走，爸爸媽媽會(huì)傷心，就立馬抱住了它的脖子，于是就跟它一起飛向了天空。
他跟著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方觀覽了祖國(guó)奇麗的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種困難。途中尼爾斯發(fā)揮了人的智慧與狡猾的狐貍斯密爾做斗爭(zhēng)，不畏艱難險(xiǎn)阻智取烏鴉山的盜賊，又差點(diǎn)兒被國(guó)王踩扁了。不久后他們到了一個(gè)老鷹巢穴，里面有一只可愛(ài)的小雛鷹，可是被動(dòng)物園抓走了。最后尼爾斯想方設(shè)法把小雛鷹救了出來(lái)，他還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救出了小松鼠。他想念父母了，無(wú)意間聽(tīng)到兩個(gè)貓頭鷹在對(duì)話(huà)，知道了只要把大鵝平安送回家，就可以恢復(fù)原樣，最終經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦尼爾斯回到了家，變成了正常的模樣。
從此以后，尼爾斯變成了一個(gè)善良、勤勞、懂事的小男孩了。
騎鵝旅行記作文 篇42
瑞典最南部的村莊里住著一個(gè)小男孩，名字叫尼爾斯，他性格頑劣，不愛(ài)讀書(shū)，十分愛(ài)捉弄小動(dòng)物。有一次他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成了只有大拇指一樣大的小人。后來(lái)，他想阻止家中的雄鵝飛走，沒(méi)想到的是他不僅沒(méi)有成功，反倒還讓自己騎上了雄鵝的背。于是，他和一群大雁一起飛翔，開(kāi)始了屬于自己的旅行。
動(dòng)物們本來(lái)都很討厭尼爾斯，可是變小后的尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，小動(dòng)物們也開(kāi)始慢慢喜歡上了他。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍，他們開(kāi)始一起旅行。在之后的旅程中，尼爾斯為了救灰鵝，得罪了狡猾的狐貍斯密爾，斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次尼爾斯差點(diǎn)被害死，但聰明的尼爾斯求助家犬，幫忙自己抓住了這只狡猾的狐貍。隨后斯密爾被家犬的主人賣(mài)到了動(dòng)物園，過(guò)著沒(méi)有自由的生活，可是善良的尼爾斯不忍心，最后又幫助斯密爾恢復(fù)了自由。
后來(lái)又因?yàn)橐淮我馔�，尼爾斯和大雁�?duì)伍走散了，他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)自己救過(guò)的老雕高爾果被鎖在了動(dòng)物園的籠子里，失去了自由，尼爾斯再一次將他救了出來(lái)。但尼爾斯卻得知因?yàn)榘ㄔ?jīng)養(yǎng)過(guò)高爾果，所以他們之間產(chǎn)生了一些矛盾，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回大雁群時(shí)，在尼爾斯的調(diào)解下，高爾果和艾卡重歸于好。之后艾卡告訴尼爾斯，他的父母過(guò)的并不好，于是尼爾斯決定離開(kāi)大雁的隊(duì)伍，回到了家里。
回到家中的尼爾斯恢復(fù)成了原來(lái)的樣子，經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷他也變成了一個(gè)懂事善良的小男孩，并和爸爸媽媽一起開(kāi)始快樂(lè)的生活。
騎鵝旅行記作文 篇43
在一天清晨，尼爾斯十分的驚愕，他照著鏡子，簡(jiǎn)直不敢相信他會(huì)變成小狐仙�？墒沁@卻實(shí)是他，皮褲上的補(bǔ)丁都和過(guò)去一樣，只是人變的很小很小，尼爾斯想找小狐仙把他變回來(lái)，可是剛出家門(mén)就被麻雀和公雞嘲笑了，因位以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)它們，所以它們把尼爾斯教訓(xùn)了一頓，接著又碰見(jiàn)了他家的黑貓，黑貓也教訓(xùn)了他一頓，尼爾斯趕緊溜到了牛棚里去找小狐仙，可是牛棚里有三頭牛，以前，尼爾斯經(jīng)常戲耍它們，所以它們毫不客氣的把尼爾斯踹了出去，尼爾斯來(lái)到了院子里，躺在地上，看著天空中那排成人字形的大雁，忽然，他聽(tīng)到了嘎吱的一聲，原來(lái)是家里的雄鵝也要和大雁一起飛，如果家里的雄鵝飛走了，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)傷心的，尼爾斯二話(huà)不說(shuō)，跳到了雄鵝身上，抓緊雄鵝不讓它飛走，誰(shuí)知因?yàn)槟釥査棺兂尚『闪�，雄鵝一飛，他也被雄鵝帶上了天空，一段神奇的旅行就開(kāi)始了。
首先，雄鵝因?yàn)橼s不上大雁們，所以落到了小河邊，在那里展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的鶴之舞表演大會(huì)，十分的壯觀，熱鬧，接著他們看到了地獄谷里的羊群，又遇到了水災(zāi)，小灰燕鄧芬和和雄鷹高爾果，直到，在拉普蘭那里，他找到了小狐仙，但尼爾斯并沒(méi)有變回去，于是尼爾斯回到了威曼豪格鎮(zhèn)，回到了家鄉(xiāng)。
尼爾斯在家門(mén)口和牛他們聊了聊，就去見(jiàn)爸爸媽媽了，“不知道他們看見(jiàn)我這種模樣會(huì)說(shuō)什么�！蹦釥査棺匝宰哉Z(yǔ)道，可是誰(shuí)知媽媽上來(lái)就摟住了他，尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己竟然變回來(lái)了，從此，他們?cè)谝黄鹦腋５纳盍恕?/p>
騎鵝旅行記作文 篇44
從前，有一個(gè)叫尼爾斯的孩子，他十分頑皮，又不愛(ài)學(xué)習(xí)，他經(jīng)常去捉弄家里養(yǎng)的動(dòng)物，所以所有的動(dòng)物都非常討厭他，見(jiàn)到他，就全部都躲了起來(lái)，尼爾斯根本不會(huì)去管這些。
有一天，他的爸爸媽媽外出去教堂，讓尼爾斯在家里寫(xiě)作業(yè)，可他在家里一會(huì)兒這個(gè)一會(huì)兒那個(gè)，尼爾斯玩累了，就坐在椅子上面睡著了，這時(shí)，從箱子里爬出來(lái)了一個(gè)小狐仙，把尼爾斯吵醒了，尼爾斯也看見(jiàn)了，小紅心就很開(kāi)心，他拿起魚(yú)網(wǎng)，在房子里跑來(lái)跑去，一把抓住了小狐仙，小狐仙說(shuō)：“你放了我，我就給你一枚金幣。”小狐仙給了他一枚金幣。但是，尼爾斯沒(méi)有放開(kāi)他，當(dāng)要到第三枚時(shí)，他還是沒(méi)有放了小狐仙，小狐仙很生氣，把尼爾斯變成了拇指大小的人，原來(lái)，小狐仙是一個(gè)魔法師，和他一起變小的還有他的寵物。
變相來(lái)的尼爾斯從門(mén)縫里走了出去，去牛棚里找小狐仙，讓小狐仙去把自己變回來(lái)，他剛走出門(mén)那幾只，被他欺負(fù)的大公雞走了過(guò)來(lái)，又叫家里的動(dòng)物也過(guò)來(lái)看變小了的尼爾斯，尼爾斯想離開(kāi)那里，去找小狐仙，可是他們追趕著尼爾斯，讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味，有一群大雁飛了過(guò)來(lái)，叫地上的大鵝也飛上天去，有一只大雄鵝用力地拍打著翅膀，尼爾斯來(lái)到房頂上，見(jiàn)大雄鵝要飛走了，心想家里一定會(huì)有很大的損失，尼爾斯跳到大雄鵝的背上叫他不要飛走，大雄鵝不理會(huì)尼爾斯，飛上了藍(lán)天。
尼爾斯騎在他家的大雄鵝上，跟著一群野鵝出發(fā)了，經(jīng)過(guò)這一次旅行，尼爾斯結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)幾個(gè)兇狠的敵人，尼爾斯變成了一個(gè)聰明、勇敢、善良的人。
騎鵝旅行記作文 篇45
《騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，主要寫(xiě)的是喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)小人，跟著家鵝莫頓一起隨著大雁群遨游世界。尼爾斯歷經(jīng)磨難，終于變成了有愛(ài)心、勇敢的孩子。
尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，還總是戲弄小動(dòng)物。
一天，尼爾斯在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，并捉弄了它。最后，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。
這時(shí)，有一群大雁從天空中飛過(guò)，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計(jì)；從強(qiáng)盜山中逃出來(lái)；差點(diǎn)被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團(tuán)；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險(xiǎn)中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點(diǎn)。
夏天過(guò)了，雁群要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來(lái)的樣子。最后，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復(fù)了原形，卻再也聽(tīng)不懂動(dòng)物的話(huà)了。他從一個(gè)淘氣、不聽(tīng)話(huà)的孩子變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感、勤勞、善良和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》告訴了我：要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)去幫助別人。尼爾斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來(lái)。最終，尼爾斯從一個(gè)淘氣，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂(lè)于助人的好孩子，因?yàn)樗昧私o予別人幫助是快樂(lè)的！
騎鵝旅行記作文 篇46
從前，在一個(gè)村莊里，有一個(gè)名叫尼爾斯，他是一個(gè)很糟糕得孩子。尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小妖精變成了只有拇指般大小的小人，然后受到了雞、鵝、鴨等動(dòng)物們的欺負(fù)、嘲諷和攻擊，之后為了保護(hù)自已家飛走的雄鵝馬丁而被帶上了高空。
一開(kāi)始，大雁們得知尼爾斯是人類(lèi)之后，并不相信他。在飛行途中，遇到了狡猾的狐貍斯密爾。尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁，大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡，便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
后來(lái)，尼爾斯為了尋找食物，被螞蟻狠狠地咬了一頓；從農(nóng)民的手中救出松鼠媽媽?zhuān)@得了松鼠媽媽的謝禮——許多干梅子和核桃。
狡猾而又記仇的斯密爾讓他的老朋友烏鴉去劫持尼爾斯。幸運(yùn)的是，尼爾斯在鴿子、山雀，驚鳥(niǎo)、大雁和家鵝的幫助下，成功逃脫了，而斯密爾則被尼爾斯用鐵鏈鎖了起來(lái)。
一天，一陣大風(fēng)把尼爾斯從鵝背上吹了下來(lái)，正好被一只母熊抓住，被兩只小熊寶寶當(dāng)成玩具玩。熊爸爸回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)尼爾斯，正準(zhǔn)備吃掉尼爾斯時(shí)，尼爾斯看見(jiàn)一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)熊爸爸，尼爾斯趕緊提醒熊爸爸，救了熊爸爸一命。為了報(bào)答尼爾斯，熊爸爸完成了送尼爾斯回到馬丁身邊的心愿。尼爾斯又一次有驚無(wú)險(xiǎn)地逃過(guò)了意外。
經(jīng)歷了許多磨難的尼爾斯回到了家鄉(xiāng)，但爸爸卻想把家鵝殺了，但尼爾斯說(shuō)：“他是我的朋友，我怎么忍心眼睜睜地看著它死去呢？”高興的小妖精把變得善良的尼爾斯變回了人形。
終于變回人形的尼爾斯和父母過(guò)上了幸福的生活。
騎鵝旅行記作文 篇47
有一天，我們的小主人公尼克斯在看書(shū)時(shí)不知不覺(jué)睡著了，當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小人。他這時(shí)想起了媽媽講的小狐仙的故事。他決定去找小狐仙講理，把他變回原來(lái)的樣子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)小狐仙常在在牛棚里，于是便去牛棚里找小狐仙，也從此踏上了他的另一個(gè)神奇的旅途。他在找小狐仙的路上遇見(jiàn)過(guò)雞，鵝，麻雀，牛還有貓，因?yàn)樗皩?duì)牲畜家禽都不好，所以引來(lái)了家禽的嘲諷和謾罵。他難過(guò)的爬到了院子里的厚石墻上，任何事物也引不起他的樂(lè)趣。他發(fā)現(xiàn)一只大雄鵝要飛走的時(shí)候，他為父母著想，如果大雄鵝飛走了，父母從教堂回來(lái)會(huì)很難過(guò)的。所以趁雄鵝要起飛的時(shí)候，他跳到了雄鵝的背上，一起跟著大雁門(mén)飛向其他的地方。
當(dāng)一只叫阿卡的大鵝帶領(lǐng)大雁停留在冰湖上時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了在大雄鵝身上的尼爾斯。立時(shí)變得警惕起來(lái)，經(jīng)過(guò)大雄鵝的解釋?zhuān)⒖ú怕南嘈帕四釥査埂．?dāng)他們的同伴被一只叫斯密爾的狐貍抓走時(shí)，尼爾斯挺身相救，然而大雁也救了尼爾斯。阿卡才漸漸地對(duì)尼爾斯產(chǎn)生了好感。它們?cè)陲w行的路上困難重重：狐貍的追擊，拯救大白鵝，保衛(wèi)格里敏大樓，同伴被殺，前往厄蘭島時(shí)遭遇大海風(fēng)，救助小灰雁這一段段艱辛的旅程，讓尼爾斯也變得成熟起來(lái)，他不再莽撞也不再調(diào)皮。只是以更加的懂事。為雁群做出過(guò)許多事，三番五次地保護(hù)了雁群。
他們遇見(jiàn)了許多神奇的事，還有那些令人不可思議的結(jié)果。尼爾斯對(duì)雁群漸漸產(chǎn)生了情感，同時(shí)會(huì)為雁群著想。最后的尼爾斯回到了他的家鄉(xiāng)，正想與大雁告別，其他的大雁都飛了過(guò)來(lái)，用嘴在他的身上摩來(lái)擦去，在他身邊擠來(lái)擠去。告完別后，男孩和大雁分道揚(yáng)鑣，尼爾斯含情脈脈地送他們遠(yuǎn)去。似乎希望能夠再一次變成拇指大的小人，再一次跟隨著雁群飛過(guò)陸地和海洋。
騎鵝旅行記作文 篇48
有一個(gè)孩子，叫尼爾斯，他欺負(fù)動(dòng)物都是家常事了，所以家里的動(dòng)物都很討厭他。
一天，他捉弄一位小精靈，卻變成了一個(gè)十厘米大的小人兒，當(dāng)他在遇見(jiàn)那些被他欺負(fù)的小動(dòng)物時(shí)，動(dòng)物對(duì)他不是嘲笑就是威脅，隨后他被一只鵝帶上了藍(lán)天。
開(kāi)始，阿卡伊因?yàn)槟釥査故侨硕幌矚g尼爾斯，但后來(lái)尼爾斯救了一只大雁，讓阿卡對(duì)他有了好感，答應(yīng)他和大雁一起去目的地。
在去目的地的途中，他們一起經(jīng)歷了很多的事情，比如：抵擋狐貍斯密萊、參加鶴之舞大會(huì)、差點(diǎn)被一戶(hù)人家抓到、解決吃食問(wèn)題……但是都被尼爾斯一一解決。
在經(jīng)歷過(guò)很多事之后，他們到達(dá)了目的地，但尼爾斯想家了，想自己的父母了，想找到小精靈，讓他給自己變回人形，雁群也準(zhǔn)備送尼爾斯回家。
過(guò)了一段時(shí)間，尼爾斯回到了家里，卻聽(tīng)到父母準(zhǔn)備把莫頓與鄭芬殺掉換錢(qián)，尼爾斯出來(lái)救了他們，但此時(shí)此刻，他也變回了人形，最后尼爾斯向雁群別。
騎鵝旅行記作文 篇49
從前，有個(gè)頑皮搗蛋的男孩尼爾斯獨(dú)自坐在家中看書(shū)，發(fā)現(xiàn)了突然出現(xiàn)的小狐仙后，給了小狐仙一個(gè)惡作劇，結(jié)果被小狐仙施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人，還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。隨后，他想找小狐仙道歉，讓自己變回原來(lái)的模樣，便向家里的動(dòng)物尋求幫助。可是因?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)他們，所以動(dòng)物們都幸災(zāi)樂(lè)禍，不愿意幫助他。后來(lái)他為了不讓雄鵝和大雁們一起飛走，便扒住了雄鵝，可誰(shuí)知自己也被雄鵝帶得飛上了天空。
聽(tīng)說(shuō)50，后來(lái)大爺們發(fā)現(xiàn)了尼爾斯，并要求尼爾斯馬上離開(kāi)。好在雄鵝莫頓幫他求情。因此，尼爾斯很不爽。后來(lái)，狐貍捉住了一只大雁。你而是為了證明自己，便用盡全力追上狐貍，救出了大雁，并將狐貍耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，獲得了大雁們的認(rèn)可。隨后尼爾斯還幫助灰老鼠守住了家園，深受動(dòng)物們的信任和喜愛(ài)。
后來(lái)，大雁門(mén)偶遇山羊，山羊向大雁們?cè)V說(shuō)了當(dāng)前的困境：在晚上，有的時(shí)候討厭的狐貍會(huì)來(lái)騷擾他們。后來(lái)，在尼爾斯的幫助下，雄山羊狠狠教訓(xùn)了可惡的狐貍。接著，大雁們繼續(xù)飛行，在一個(gè)叫索耐爾布的地方，尼爾斯被一群殘暴的烏鴉抓了。原來(lái)，這都是那只狐貍斯米爾搞的鬼。但是尼爾斯沒(méi)有屈服，他以迅雷不及掩耳的速度殺死了烏鴉頭領(lǐng)。其他的烏鴉正要攻擊尼爾斯，你鑰匙打開(kāi)了，裝著金幣的罐子，把其他烏鴉都吸引了，才得以脫身。再后來(lái)，尼爾斯不小心落入熊掌，險(xiǎn)些死掉。后來(lái)在跟公熊談判的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)獵人正要向公熊開(kāi)槍?zhuān)阙s忙提醒，救了公熊一命。
后來(lái)，米爾斯回到了大雁群中繼續(xù)向北飛。途中，雁群頭領(lǐng)阿卡收養(yǎng)了一個(gè)悲慘的小雕高而果。漸漸地，高二果已經(jīng)把自己當(dāng)成了一只大雁。后來(lái)因?yàn)槠渌麆?dòng)物的嘲笑，高爾果非常氣憤的離開(kāi)了雁群。但沒(méi)多久，高爾果被關(guān)進(jìn)了公園的籠子里，恰巧尼爾斯也在那個(gè)公園。后來(lái)，用了幾天幾夜的時(shí)間，尼爾斯弄斷了籠子，將高兒果救了出來(lái)。高爾夫重獲自由后，將尼爾斯送回到了雁群中。
可惜，光陰似箭，到了大雁門(mén)往回飛的時(shí)間了。尼爾斯和熊二也回到了家中。米爾斯的父母發(fā)現(xiàn)莫頓回來(lái)了，剛好節(jié)日也快到了，說(shuō)要將莫頓拿去殺了。你也是為了救下自己的伙伴，不顧自己還是這副怪樣子就沖出去。不過(guò)爸爸媽媽一眼就認(rèn)出了尼爾斯，原來(lái)尼爾斯恢復(fù)了原樣！在此之后，尼爾斯跑去海邊，向大雁門(mén)告別。
騎鵝旅行記作文 篇50
寒假時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書(shū)的名字時(shí)感到非常好奇，尼爾斯是誰(shuí)？為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問(wèn)題開(kāi)啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子他愛(ài)搞惡作劇，不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告，讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門(mén)，看到爸爸媽媽心愛(ài)的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開(kāi)啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護(hù)雁群，懲惡揚(yáng)善，最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像尼爾斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正，并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說(shuō)我寫(xiě)完了作業(yè)�？赏嫫饋�(lái)我的心中很不是滋味。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說(shuō)了事情的真相。媽媽說(shuō)：‘’你能來(lái)主動(dòng)跟我承認(rèn)，說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點(diǎn)頭，媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中告訴我們的那樣：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要你敢于承認(rèn)，那你一定會(huì)變成更好的自己！
騎鵝旅行記作文 篇51
這個(gè)暑假，我有幸拜讀了瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫(xiě)的佳作——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這是一部唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品，讀了后，它給我留下了刻骨銘心的感受。
這本書(shū)講述了一個(gè)14歲的瑞典小男孩尼爾斯的傳奇故事。尼爾斯從前是一位不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子，后來(lái)因?yàn)樽脚【`而被小精靈用魔法變成拇指小人，然后因緣際會(huì)之下開(kāi)啟了騎鵝之旅的故事。而在騎鵝之旅中，尼爾斯見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)、經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)……因此，在漫游中，尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，改掉了壞習(xí)慣，變成了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子……
讀了這本書(shū)后，我深刻地認(rèn)識(shí)到：要從小培養(yǎng)良好的品德、要克服和改正自己的缺點(diǎn)，做到知錯(cuò)就改；要敢于面對(duì)困難，勇敢地去戰(zhàn)勝它……這本書(shū)對(duì)我很有教育意義：它使我的心靈變得更加純潔、善良，也讓我對(duì)瑞典的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……
我喜歡這本書(shū)，它使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足：從前的我，也和尼爾斯一樣，調(diào)皮搗蛋，喜歡搞惡作劇，總是把自己的快樂(lè)建立在了小動(dòng)物的痛苦之上，經(jīng)常欺負(fù)、虐待小動(dòng)物。但讀了這本書(shū)之后，我醒悟了——原來(lái)小動(dòng)物也是有感情的，它們也和人一樣會(huì)愛(ài)會(huì)恨。“同在藍(lán)天下，動(dòng)物該有家�！毕氲竭@里，我深深地為自己從前的所作所為感到羞愧……所以，我決心要彌補(bǔ)自己從前所犯的過(guò)錯(cuò)——保護(hù)小動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，做一名名副其實(shí)的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。首先，我會(huì)從身邊做起，比如，愛(ài)護(hù)家里的雞鴨狗羊，讓它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，因?yàn)�，如果連“家事”都處理不好，又怎么處理好“外務(wù)”呢？其次，在參觀動(dòng)物園時(shí)，我會(huì)給予那些動(dòng)物百分之二百的關(guān)愛(ài)與照顧，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最寶貴的自由，如果再?zèng)]有人愛(ài)護(hù)它們的話(huà)，那豈不是更可憐了？最后，我會(huì)建立一個(gè)“動(dòng)物之家”，專(zhuān)門(mén)收留那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物，然后廣發(fā)“英雄帖”，讓有“志”之志前來(lái)領(lǐng)養(yǎng)它們，讓它們都有一個(gè)溫馨的家！
騎鵝旅行記作文 篇52
窗外的樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛，夏日的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈跳躍在方格紙上。書(shū)桌上放著一本翻開(kāi)的《騎鵝旅行記》，微風(fēng)輕拂，我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎？他在干什么？他在作弄一群小動(dòng)物，我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈，我又不經(jīng)俯首稱(chēng)快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行，他們飛過(guò)美麗的大森林，飛躍大雪山，飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中，有歡樂(lè)，有驚險(xiǎn)，有平靜，有悲傷。慢慢的，我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見(jiàn)了，他開(kāi)始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng)，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣，成為了一位成熟的少年。也許，我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，在逆流里磨礪自己，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢？我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫(xiě)場(chǎng)面的寫(xiě)作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走到了自己的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能還會(huì)遇到不少的困難，我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一直前行。
書(shū)桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開(kāi)著，我好像長(zhǎng)大了許多，朦朧中，我又好像懂得了許多……
騎鵝旅行記作文 篇53
在瑞典南部的小村莊里，有個(gè)頑皮搗蛋的小男孩兒——尼爾斯。一天，小精靈把戲弄他的尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。尼爾斯本想到園子里找小精靈把自己變回來(lái)，卻無(wú)意間看到雄鵝莫頓想要跟隨雁群一起飛走。他死死地抱住莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了天空，開(kāi)啟了他的騎鵝之旅。
一開(kāi)始，大雁們都排斥尼爾斯與莫頓，不想帶他們?nèi)ダ仗m。一天夜里，雁群在維姆布湖上休息時(shí)，一只名叫斯密爾的狐貍偷襲了雁群。尼爾斯與斯密爾斗智斗勇，救下了被叼走的大雁。斯密爾卻一無(wú)所獲，狼狽慘敗。領(lǐng)頭雁阿卡終于接納了尼爾斯和莫頓。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一位老奶奶親眼目睹了尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的全過(guò)程。農(nóng)莊的主人得知此事后，將母松鼠和她的孩子們一起放回了樹(shù)林。尼爾斯救松鼠的故事在動(dòng)物界里傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。兩三天后，尼爾斯又解救了因?yàn)橐粫r(shí)疏忽被人類(lèi)抓走的莫頓。此后，莫頓和尼爾斯成了親密無(wú)間的伙伴。
在格里敏大樓里，尼爾斯和阿卡幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了貪婪的灰老鼠。在鶴之舞表演大會(huì)上，狐貍斯密爾咬死一只大雁，觸犯了和平相處的規(guī)矩。一只年長(zhǎng)的狐貍咬下了斯密爾的耳朵，斯密爾只好逃離了庫(kù)拉山。此后，斯密爾便對(duì)雁群懷恨在心，他一路跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)復(fù)仇。
尼爾斯一邊旅行一邊幫助需要幫助的小動(dòng)物。他救治了受傷的灰雁鄧芬；設(shè)計(jì)摔死了三只貪婪的狐貍，解除了山羊的煩惱；為可憐的老奶奶料理后事；解救綠頭鴨；幫助老馬和主人相認(rèn)。尼爾斯的善良和勇敢得到了動(dòng)物們的認(rèn)可。
斯密爾在葉爾斯塔灣偷襲天鵝，正好被外出覓食的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，他大聲呼喊并提醒天鵝，斯密爾氣急敗壞地?fù)湎蚰釥査�。尼爾斯跟著農(nóng)夫回到農(nóng)舍，斯密爾也跟了過(guò)來(lái)。在看門(mén)狗的幫助下，尼爾斯用鎖鏈鎖住了斯密爾。斯密爾失去了自由，得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
在法隆市，尼爾斯?fàn)I救了被困在小屋里的渡鴉。在斯康森公園，尼爾斯救下了小雕高爾果，并讓他和他的養(yǎng)母阿卡和好。到達(dá)拉普蘭后，尼爾斯又幫助放鵝姑娘奧薩與父親團(tuán)聚。
在拉普蘭度過(guò)了一段美好的時(shí)光，尼爾斯和大雁們又要開(kāi)始往南飛了。回到斯康耐，阿卡用金幣表示對(duì)尼爾斯的感謝，但尼爾斯并沒(méi)有收下這些金幣。
尼爾斯擔(dān)心家人，悄悄回到家中，發(fā)現(xiàn)莫頓遇到了生命危險(xiǎn)。尼爾斯敲門(mén)阻止父母殺掉莫頓的那一刻變回了原來(lái)的樣子。
騎鵝旅行記作文 篇54
小男孩尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天，他居然戲弄小精靈，于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯為了阻止雄鵝莫頓飛走，便騎在鵝背上，不料卻和雄鵝一起開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
在斯康耐平原，一只母松鼠被人類(lèi)捉住了，尼爾斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后，決定把松鼠們放回榛樹(shù)叢。從此，尼爾斯救松鼠的故事便傳開(kāi)了。
雄鵝莫頓被人類(lèi)抓住了，尼爾斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡，把莫頓救了出來(lái)。此后，尼爾斯和莫頓的友情變得更深了。
一天夜里，雁群被狐貍斯密爾襲擊，一只大雁被斯密爾叼走了，尼爾斯奮不顧身地救下那只大雁。從此，尼爾斯得到了雁群的信任，成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休？他一直跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和尼爾斯。在羅納比河，大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，都被勇敢的尼爾斯擊退了，斯密爾再次以失敗告終。
在北去的途中，尼爾斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島，尼爾斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“地獄洞”，解除了山羊的煩惱。在陶庚湖畔，尼爾斯解救綠頭鴨，阻止了人類(lèi)對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來(lái)，他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方，讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊，尼爾斯也是以德報(bào)怨，幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。
斯密爾追蹤雁群失去了線索，于是他決定主動(dòng)出擊，讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里，斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝，卻被尼爾斯攪黃了。尼爾斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門(mén)狗的幫助下，尼爾斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此，斯密爾再也不能傷害雁群了。
在動(dòng)物園里，尼爾斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來(lái)，并幫助阿卡和高爾果和好如初。
在拉普蘭生活了一個(gè)夏季，雁群又飛回了斯康耐。為了答謝尼爾斯，阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯，尼爾斯卻拒絕收下。
尼爾斯回到家中打探父母的消息，卻看見(jiàn)爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際，尼爾斯勇地站在父母面前，救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候，尼爾斯已經(jīng)變回了原來(lái)的樣子。
騎鵝旅行記作文 篇55
有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見(jiàn)雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂�，他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來(lái)，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開(kāi)，尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計(jì)劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來(lái)越大。
一次，尼爾斯獨(dú)自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類(lèi)的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門(mén)狗一起把斯密爾鎖了起來(lái)。從此，斯密爾再也沒(méi)機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園，尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開(kāi)了阿卡與高爾果之間的誤會(huì)，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后，大雁們又開(kāi)啟了南飛的旅程�；氐剿箍的�，阿卡為了答謝尼爾斯，送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣，可尼爾斯卻沒(méi)有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時(shí)，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭，尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來(lái)的樣子。
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