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尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文

時(shí)間:2023-07-09 22:15:48 旅游 我要投稿

尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文(通用49篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文,歡迎大家分享。

尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文(通用49篇)

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇1

  我看過(guò)一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿赌釥査跪T鵝旅行記》,這本書(shū)的故事梗概是這樣的:

  這本書(shū)的一開(kāi)始說(shuō),故事中的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),還特別頑皮,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,對(duì)家里的'小動(dòng)物也很兇的壞孩子。有一天,一個(gè)精靈來(lái)到了他的家,尼爾斯對(duì)他一點(diǎn)兒好感都沒(méi)有,甚至還妄想把他抓住,小精靈發(fā)怒之下,把尼爾斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的小人兒,而小精靈則一溜煙兒的飛走了。

  后來(lái),尼爾斯想去找小精靈,把它給變回原樣,但是無(wú)意之間,竟然錯(cuò)跑上了馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣,白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行,而尼爾斯也踏上了新一段旅程。

  它們飛著飛著,居然被陸地上的狐貍斯密爾盯上了,還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把尼爾斯給吃了,而且還差一點(diǎn)兒,就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界,這就讓他們以后很小心斯密爾。然而,狡猾的斯密爾并沒(méi)有放棄對(duì)他們的追蹤,導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生,又再次陷入危險(xiǎn)。

  最后,經(jīng)過(guò)不斷的努力,尼爾斯終于回到了原來(lái)的家,但是他再也看不見(jiàn)阿卡和白鵝莫頓了。不過(guò)還有一件事又讓他破泣而笑,那就是他變大了,見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽,他不再是那個(gè)壞孩子了。z

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇2

  從前,在瑞典南部的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩。他調(diào)皮搗蛋,因捉弄小精靈變成了小人兒,被雄鵝鵝帶上高空,隨著大雁去旅行。

  在剛開(kāi)始,大雁們對(duì)尼爾斯并不友好,但隨著時(shí)間的'流逝,與尼爾斯逐漸熟悉與磨合的過(guò)程中,在他勇斗狐貍、智救阿卡后,他得到了大雁的信任。

  尼爾斯和大雁們參加鶴之舞表演大會(huì),卻被狐貍斯密爾所襲擾;他在卡爾斯克魯納躲過(guò)了木頭人和青銅大漢的紛擾;尼爾斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨;在小卡爾斯島為山羊排除狐患;被烏鴉截持后盡力脫險(xiǎn);為老留級(jí)生而放棄便成人的機(jī)會(huì);救老鷹高爾果出籠;不計(jì)前嫌為斯密爾想辦法重新獲得自由……

  到了威曼豪格的家后,尼爾斯不顧困難,拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間,他又變回了一個(gè)人。在從大雁分別后,尼爾斯結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的旅行,終于成為了一個(gè)勤勞善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇3

  在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯,他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒,為了不想家鵝飛走,他坐在家鵝莫頓的身上,隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行,開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。

  在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要去的地方。

  在大雁阿卡的.幫助下,尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山,這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是他為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁告訴他,他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命,尼爾斯聽(tīng)后極為感動(dòng)。

  在狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉們開(kāi)始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。

  尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇,也改正了自己的缺點(diǎn),變得友愛(ài)、懂事、勇敢、樂(lè)于助人。最后,在小伙伴的幫助下,回到家里并變回原形。從此,尼爾斯不再淘氣,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),過(guò)上了平靜的生活。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇4

  我看過(guò)一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿赌釥査跪T鵝旅行記》,這本書(shū)的故事梗概是這樣的:

  這本書(shū)的一開(kāi)始說(shuō),故事中的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),還特別頑皮,經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣,對(duì)家里的小動(dòng)物也很兇的壞孩子。有一天,一個(gè)精靈來(lái)到了他的家,尼爾斯對(duì)他一點(diǎn)兒好感都沒(méi)有,甚至還妄想把他抓住,小精靈發(fā)怒之下,把尼爾斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的`小人兒,而小精靈則一溜煙兒的飛走了。

  后來(lái),尼爾斯想去找小精靈,把它給變回原樣,但是無(wú)意之間,竟然錯(cuò)跑上了馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣,白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行,而尼爾斯也踏上了新一段旅程。

  它們飛著飛著,居然被陸地上的狐貍斯密爾盯上了,還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把尼爾斯給吃了,而且還差一點(diǎn)兒,就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界,這就讓他們以后很小心斯密爾。然而,狡猾的斯密爾并沒(méi)有放棄對(duì)他們的追蹤,導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生,又再次陷入危險(xiǎn)。

  最后,經(jīng)過(guò)不斷的努力,尼爾斯終于回到了原來(lái)的家,但是他再也看不見(jiàn)阿卡和白鵝莫頓了。不過(guò)還有一件事又讓他破泣而笑,那就是他變大了,見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽,他不再是那個(gè)壞孩子了。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇5

  這個(gè)暑假,我有幸拜讀了瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫的佳作——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這是一部唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,讀了后,它給我留下了刻骨銘心的感受。

  這本書(shū)講述了一個(gè)14歲的瑞典小男孩尼爾斯的傳奇故事。尼爾斯從前是一位不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子,后來(lái)因?yàn)樽脚【`而被小精靈用魔法變成拇指小人,然后因緣際會(huì)之下開(kāi)啟了騎鵝之旅的故事。而在騎鵝之旅中,尼爾斯見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)秀麗的`風(fēng)光、學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí)、經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)……因此,在漫游中,尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì),改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子……

  讀了這本書(shū)后,我深刻地認(rèn)識(shí)到:要從小培養(yǎng)良好的品德、要克服和改正自己的缺點(diǎn),做到知錯(cuò)就改;要敢于面對(duì)困難,勇敢地去戰(zhàn)勝它……這本書(shū)對(duì)我很有教育意義:它使我的心靈變得更加純潔、善良,也讓我對(duì)瑞典的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解,更重要的是,增強(qiáng)了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情……

  我喜歡這本書(shū),它使我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足:從前的我,也和尼爾斯一樣,調(diào)皮搗蛋,喜歡搞惡作劇,總是把自己的快樂(lè)建立在了小動(dòng)物的痛苦之上,經(jīng)常欺負(fù)、虐待小動(dòng)物。但讀了這本書(shū)之后,我醒悟了——原來(lái)小動(dòng)物也是有感情的,它們也和人一樣會(huì)愛(ài)會(huì)恨。“同在藍(lán)天下,動(dòng)物該有家。”想到這里,我深深地為自己從前的所作所為感到羞愧……所以,我決心要彌補(bǔ)自己從前所犯的過(guò)錯(cuò)——保護(hù)小動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,做一名名副其實(shí)的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小衛(wèi)士。首先,我會(huì)從身邊做起,比如,愛(ài)護(hù)家里的雞鴨狗羊,讓它們無(wú)憂無(wú)慮地生活,因?yàn),如果連“家事”都處理不好,又怎么處理好“外務(wù)”呢?其次,在參觀動(dòng)物園時(shí),我會(huì)給予那些動(dòng)物百分之二百的關(guān)愛(ài)與照顧,因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最寶貴的自由,如果再?zèng)]有人愛(ài)護(hù)它們的話,那豈不是更可憐了?最后,我會(huì)建立一個(gè)“動(dòng)物之家”,專門收留那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物,然后廣發(fā)“英雄帖”,讓有“志”之志前來(lái)領(lǐng)養(yǎng)它們,讓它們都有一個(gè)溫馨的家!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇6

  窗外的樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,夏日的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈跳躍在方格紙上。書(shū)桌上放著一本翻開(kāi)的《騎鵝旅行記》,微風(fēng)輕拂,我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……

  那不是尼爾斯嗎?他在干什么?他在作弄一群小動(dòng)物,我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他;一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈,我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行,他們飛過(guò)美麗的大森林,飛躍大雪山,飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中,有歡樂(lè),有驚險(xiǎn),有平靜,有悲傷。慢慢的,我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見(jiàn)了,他開(kāi)始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣,成為了一位成熟的少年。也許,我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),在逆流里磨礪自己,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢?我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場(chǎng)面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的'免作業(yè)單,大聲說(shuō)道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。

  此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走到了自己的座位旁,坐了下來(lái),把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。

  雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我可能還會(huì)遇到不少的困難,我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一直前行。

  書(shū)桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開(kāi)著,我好像長(zhǎng)大了許多,朦朧中,我又好像懂得了許多……

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇7

  在瑞典南部的小村莊里,有個(gè)頑皮搗蛋的小男孩兒——尼爾斯。一天,小精靈把戲弄他的尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。尼爾斯本想到園子里找小精靈把自己變回來(lái),卻無(wú)意間看到雄鵝莫頓想要跟隨雁群一起飛走。他死死地抱住莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了天空,開(kāi)啟了他的騎鵝之旅。

  一開(kāi)始,大雁們都排斥尼爾斯與莫頓,不想帶他們?nèi)ダ仗m。一天夜里,雁群在維姆布湖上休息時(shí),一只名叫斯密爾的狐貍偷襲了雁群。尼爾斯與斯密爾斗智斗勇,救下了被叼走的大雁。斯密爾卻一無(wú)所獲,狼狽慘敗。領(lǐng)頭雁阿卡終于接納了尼爾斯和莫頓。

  在一個(gè)農(nóng)莊里,一位老奶奶親眼目睹了尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的全過(guò)程。農(nóng)莊的主人得知此事后,將母松鼠和她的孩子們一起放回了樹(shù)林。尼爾斯救松鼠的故事在動(dòng)物界里傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。兩三天后,尼爾斯又解救了因?yàn)橐粫r(shí)疏忽被人類抓走的莫頓。此后,莫頓和尼爾斯成了親密無(wú)間的伙伴。

  在格里敏大樓里,尼爾斯和阿卡幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了貪婪的灰老鼠。在鶴之舞表演大會(huì)上,狐貍斯密爾咬死一只大雁,觸犯了和平相處的規(guī)矩。一只年長(zhǎng)的狐貍咬下了斯密爾的耳朵,斯密爾只好逃離了庫(kù)拉山。此后,斯密爾便對(duì)雁群懷恨在心,他一路跟蹤雁群,尋找機(jī)會(huì)復(fù)仇。

  尼爾斯一邊旅行一邊幫助需要幫助的小動(dòng)物。他救治了受傷的灰雁鄧芬;設(shè)計(jì)摔死了三只貪婪的狐貍,解除了山羊的煩惱;為可憐的老奶奶料理后事;解救綠頭鴨;幫助老馬和主人相認(rèn)。尼爾斯的善良和勇敢得到了動(dòng)物們的認(rèn)可。

  斯密爾在葉爾斯塔灣偷襲天鵝,正好被外出覓食的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他大聲呼喊并提醒天鵝,斯密爾氣急敗壞地?fù)湎蚰釥査埂D釥査垢r(nóng)夫回到農(nóng)舍,斯密爾也跟了過(guò)來(lái)。在看門狗的`幫助下,尼爾斯用鎖鏈鎖住了斯密爾。斯密爾失去了自由,得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。

  在法隆市,尼爾斯?fàn)I救了被困在小屋里的渡鴉。在斯康森公園,尼爾斯救下了小雕高爾果,并讓他和他的養(yǎng)母阿卡和好。到達(dá)拉普蘭后,尼爾斯又幫助放鵝姑娘奧薩與父親團(tuán)聚。

  在拉普蘭度過(guò)了一段美好的時(shí)光,尼爾斯和大雁們又要開(kāi)始往南飛了。回到斯康耐,阿卡用金幣表示對(duì)尼爾斯的感謝,但尼爾斯并沒(méi)有收下這些金幣。

  尼爾斯擔(dān)心家人,悄悄回到家中,發(fā)現(xiàn)莫頓遇到了生命危險(xiǎn)。尼爾斯敲門阻止父母殺掉莫頓的那一刻變回了原來(lái)的樣子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇8

  小男孩尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天,他居然戲弄小精靈,于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的小人兒。尼爾斯為了阻止雄鵝莫頓飛走,便騎在鵝背上,不料卻和雄鵝一起開(kāi)啟了一段神奇的旅行。

  在斯康耐平原,一只母松鼠被人類捉住了,尼爾斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后,決定把松鼠們放回榛樹(shù)叢。從此,尼爾斯救松鼠的故事便傳開(kāi)了。

  雄鵝莫頓被人類抓住了,尼爾斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡,把莫頓救了出來(lái)。此后,尼爾斯和莫頓的友情變得更深了。

  一天夜里,雁群被狐貍斯密爾襲擊,一只大雁被斯密爾叼走了,尼爾斯奮不顧身地救下那只大雁。從此,尼爾斯得到了雁群的信任,成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休?他一直跟蹤雁群,尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和尼爾斯。在羅納比河,大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,都被勇敢的尼爾斯擊退了,斯密爾再次以失敗告終。

  在北去的途中,尼爾斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島,尼爾斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍,設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“地獄洞”,解除了山羊的煩惱。在陶庚湖畔,尼爾斯解救綠頭鴨,阻止了人類對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來(lái),他還幫助老馬和老馬的`朋友找到了避雨的地方,讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊,尼爾斯也是以德報(bào)怨,幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。

  斯密爾追蹤雁群失去了線索,于是他決定主動(dòng)出擊,讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里,斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝,卻被尼爾斯攪黃了。尼爾斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門狗的幫助下,尼爾斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此,斯密爾再也不能傷害雁群了。

  在動(dòng)物園里,尼爾斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來(lái),并幫助阿卡和高爾果和好如初。

  在拉普蘭生活了一個(gè)夏季,雁群又飛回了斯康耐。為了答謝尼爾斯,阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯,尼爾斯卻拒絕收下。

  尼爾斯回到家中打探父母的消息,卻看見(jiàn)爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際,尼爾斯勇地站在父母面前,救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候,尼爾斯已經(jīng)變回了原來(lái)的樣子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇9

  有一個(gè)瑞典男孩叫尼爾斯,他生性調(diào)皮,喜歡惡作劇。有一次,尼爾斯戲弄小精靈,結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里,他看見(jiàn)雄鵝要飛走了,便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子,坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂,他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。

  尼爾斯想隨大雁一起去旅行,卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚,狐貍斯密爾奪走了一只大雁,尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁,贏得了阿卡的信任。此后,斯密爾便盯上了尼爾斯,一心想干掉尼爾斯。

  后來(lái),尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開(kāi),尼爾斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天,大雁們降落在厄蘭島上,在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬,從此,雁群里多了一只灰雁。一路上,尼爾斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園;解救綠頭鴨雅洛,阻止了排水計(jì)劃;幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來(lái)越大。

  一次,尼爾斯獨(dú)自外出覓食,碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的.農(nóng)舍,又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來(lái)。從此,斯密爾再也沒(méi)機(jī)會(huì)騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園,尼爾斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果,還解開(kāi)了阿卡與高爾果之間的誤會(huì),讓她們重歸于好。

  在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后,大雁們又開(kāi)啟了南飛的旅程。回到斯康耐,阿卡為了答謝尼爾斯,送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣,可尼爾斯卻沒(méi)有收下。

  尼爾斯得知家中遇到了困境,想回家看看。這時(shí),莫頓也帶著妻兒回家了,可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭,尼爾斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生,他也變回了原來(lái)的樣子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇10

  從前,有個(gè)孩子叫尼爾斯,他十分淘氣,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯得罪了小精靈,小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來(lái)到院子里,發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子,想把莫頓拉回家,可是莫頓去意已決,尼爾斯只好跟著莫頓開(kāi)始了他的騎鵝之旅。

  雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后,狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁,贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里,尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊,感動(dòng)了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此,尼爾斯在動(dòng)物界出名了,并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。

  尼爾斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里,他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠;在厄蘭島上,尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬,此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的.一員;在小卡爾斯島上,尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍,設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“地獄之洞”;在陶庚湖的農(nóng)莊里,尼爾斯解救綠頭鴨雅洛,讓他重獲自由;在斯康森公園,尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果,在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后,尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。

  雁群在拉普蘭大峽谷度過(guò)了美好的夏季,又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉(xiāng)后,阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠(chéng)相待,可尼爾斯卻拒絕了!

  尼爾斯悄悄回家看望父母,發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙,出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻,他變回了原來(lái)的樣子,一家人得以團(tuán)聚。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇11

  有一個(gè)小男孩叫尼爾斯,因?yàn)樗麘蚺【`,所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走,尼爾斯為了不讓母親傷心,便抱住了莫頓的脖子,爬上了鵝背。從此,尼爾斯便開(kāi)始了他的騎鵝旅行。

  在維姆布湖面的浮冰上,狐貍斯密爾叼走了一只大雁,尼爾斯拼死救下了那只大雁,自己卻被斯密爾困住。第二天,領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了尼爾斯。從此,尼爾斯贏得了雁群的信任,成了雁群中的一員。不過(guò),斯密爾卻對(duì)尼爾斯便懷恨在心。

  在一個(gè)農(nóng)莊里,一只母松鼠被關(guān)在籠子里,它顯得煩躁不安,因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_(kāi)了。尼爾斯找到了母松鼠的'孩子,并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后,決定把松鼠一家放回樹(shù)林。從此以后,尼爾斯成了小動(dòng)物們崇拜的對(duì)象,只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找尼爾斯幫忙。

  大雁們來(lái)到了庫(kù)拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾,當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后,斯密爾更加仇恨大雁,他一路跟蹤雁群,伺機(jī)報(bào)復(fù)。

  在旅途中,尼爾斯還幫助了灰雁、山羊,烏鴉卡爾木,老奶奶,綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上,尼爾斯做盡好事,他的故事被越傳越遠(yuǎn),越傳越神奇。

  雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過(guò)了夏季,又開(kāi)啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉(xiāng),阿卡用金幣表達(dá)對(duì)尼爾斯的謝意,可尼爾斯并沒(méi)有收下金幣。

  雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來(lái)的樣子,他們一家終于團(tuán)聚了!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇12

  有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樵诩依镒脚艘恢恍【`,他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走,就抱住了雄鵝莫頓的脖子,卻被莫頓帶上了天空,越飛越高。從此,尼爾斯就開(kāi)始了神奇的騎鵝之旅。

  領(lǐng)頭雁名叫阿卡,她對(duì)尼爾斯十分警惕。不過(guò),尼爾斯從狐貍斯密爾手中救下了一只大雁后,便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應(yīng)帶尼爾斯一起去旅行。此后,斯密爾卻對(duì)尼爾斯懷恨在心,一直跟蹤大雁,找機(jī)會(huì)偷襲。

  大雁們飛到了農(nóng)莊,在這里尼爾斯幫助一只被關(guān)在籠子里的母松鼠,他把松鼠的孩子們送過(guò)來(lái)喂奶。農(nóng)莊的主人覺(jué)得囚禁這只母松鼠是件很不光彩的事,他吩咐老奶奶把母松鼠和她的孩子們都送回了榛樹(shù)叢。從此,尼爾斯在動(dòng)物界留下了好名聲,動(dòng)物們都愿意找他幫忙。

  雁群飛到了厄蘭島,尼爾斯在這里救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣,尼爾斯又遇到了斯密爾。為了逃脫斯密爾的追捕,尼爾斯來(lái)到附近的.農(nóng)舍,解開(kāi)了看門狗的鎖鏈。當(dāng)看門狗撲倒斯密爾時(shí),尼爾斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門狗”。

  在法隆市,尼爾斯解救了被困在小房子里的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴尼爾斯只要有人愿意和他交換身份,他就能重新變回人。但是,尼爾斯不想背棄莫頓,也不想傷害無(wú)辜的人,他選擇了繼續(xù)做個(gè)小人兒。

  尼爾斯在斯康森動(dòng)物園里救出了一只名叫高爾果的小雕,在尼爾斯的撮合下,高爾果和他的養(yǎng)母阿卡和好如初。達(dá)拉普蘭后,尼爾斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨,在尼爾斯的幫助下奧薩終于找到了自己的父親。

  在拉普蘭快樂(lè)地生活了幾個(gè)月后,大雁們準(zhǔn)備啟程南飛了;氐剿箍的秃螅⒖ㄏ氚炎约憾嗄昵鞍l(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯作為酬謝,可尼爾斯卻拒絕了。

  得知家里的日子過(guò)得很艱難,尼爾斯悄悄回到家中一看究竟,卻發(fā)現(xiàn)莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”,他鼓起勇氣捶打屋門,這時(shí)他變回了原來(lái)的樣子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇13

  尼爾斯是個(gè)調(diào)皮的小男孩,他無(wú)意間得罪了小精靈,被小精靈變成了一個(gè)小人兒。家里的雄鵝莫頓想跟著大雁一起去旅行。尼爾斯情急之下騎在雄鵝的背上,卻被雄鵝帶上天,開(kāi)啟了他奇幻的飛行之旅。

  雄鵝莫頓的體力跟不上雁群,雁群首領(lǐng)阿卡不愿因?yàn)橐恢患淫Z耽誤大家北飛的行程。到了深夜,一只狡猾的狐貍斯密爾偷襲了雁群,叼走了一只大雁,尼爾斯窮追不舍救下了那只大雁。此后,尼爾斯便得到了阿卡的信任,阿卡答應(yīng)帶著尼爾斯和莫頓一起去拉普蘭。

  斯康耐平原上發(fā)生了一樁怪事。一位老奶奶目睹了小人兒尼爾斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的過(guò)程。農(nóng)莊主人被這一不可思議的事情觸動(dòng)了,他決定讓母松鼠一家重新回到榛樹(shù)叢。從此,尼爾斯在動(dòng)物界出名了,只要?jiǎng)游飩冇龅嚼щy都會(huì)尋求尼爾斯的幫助。

  不知不覺(jué),尼爾斯已經(jīng)跟隨雁群飛行了一個(gè)多星期。在這一個(gè)多星期里,他感受到了自由和快樂(lè),對(duì)旅行充滿了期待。

  格里敏大樓里正在上演一場(chǎng)黑老鼠和灰老鼠之間的斗爭(zhēng)。阿卡和尼爾斯受邀到格里敏大樓幫助黑老鼠對(duì)抗灰老鼠。在尼爾斯的幫助下,黑老鼠打敗了入侵的灰老鼠,守住了家園。在羅納比河,狐貍斯密爾慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,卻被尼爾斯識(shí)破,他再一次救了大雁。在小卡爾斯島上,尼爾斯為了解除山羊的生存危機(jī),他讓莫頓假裝受傷引誘貪心的`狐貍,三只狐貍中計(jì)掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的“地獄洞”。在陶庚湖,尼爾斯救下了綠頭鴨,讓綠頭鴨重獲自由。后來(lái),尼爾斯在公園里遇到了被關(guān)的小雕高爾果,他幫助高爾果逃出了籠子。這些經(jīng)歷讓尼爾斯變得越來(lái)越善良,越來(lái)越勇敢。

  在拉普蘭大峽谷生活了一段時(shí)間后,大雁終于開(kāi)始了南飛的旅程。到達(dá)斯康耐后,阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯,但尼爾斯卻拒絕了。

  尼爾斯回家打聽(tīng)情況,卻發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓就要被父母殺掉了。危急時(shí)刻,他勇敢地敲門阻止了父母。這時(shí),尼爾斯變回了原來(lái)的樣子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇14

  這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了許多感人和有趣的畫(huà)

  面......

  一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí),并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天,他想捉弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里

  的一只雄鵝帶上了天空,開(kāi)始了和一群大雁的`冒險(xiǎn)之旅。

  在這段旅行的過(guò)程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難,但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);幫助黑老鼠

  大軍引開(kāi)灰老鼠;幫助小燕等分支好翅膀;還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過(guò)和這些小動(dòng)物的交往,他明白了,自己以前的行為

  是多么不對(duì)呀!以后一定不這樣了,因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂(lè)!

  讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動(dòng)的是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁尋找食物,夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇

  于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重,和睦相處;人與動(dòng)物之間,也不能隨便的傷害與捉弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí),一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,吃完早飯后,我拿起一本媽媽剛買的書(shū)看起來(lái)?戳艘黄,我就喜歡上了它!八本褪恰赌釥査跪T鵝旅行記》。下面就讓我來(lái)給你講講我的讀書(shū)之旅,你聽(tīng)完后也一定會(huì)想看的.。

  這本書(shū)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,生動(dòng)的句子寫了男孩尼爾斯由于捉弄一個(gè)小精靈,所以被小精靈變成了小人。小人和鵝莫頓一同與大雁闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省 , 在這次遠(yuǎn)行的徒中 , 他學(xué)到了很多 , 增長(zhǎng)了知識(shí) , 結(jié)交了朋友 , 聽(tīng)到了傳說(shuō) , 經(jīng)歷了困難 , 終于從一個(gè)非常頑皮 , 討厭讀書(shū) , 愛(ài)做惡作劇 , 欺負(fù)小動(dòng)物的調(diào)皮男孩變成了一個(gè)勇于探險(xiǎn) , 舍己為人 , 助人為樂(lè) , 心地善良 , 正直勇敢有擔(dān)當(dāng)?shù)那趧谀泻⒆印?/p>

  讀了這本書(shū) , 我明白了 : 人要善良 , 勇敢 , 正直 , 有擔(dān)當(dāng);如果調(diào)皮 , 懦弱 , 邪惡 , 不負(fù)責(zé)任 , 就將令人討厭。我一要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 , 不做令人厭惡的壞學(xué)生。

  哈哈 ! 我的讀書(shū)之旅至此結(jié)束 , 你聽(tīng)了我的講述 , 有沒(méi)有想看的沖動(dòng)呀 !

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇16

  最近,我又看完了一本書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)著名的其中一本書(shū),叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這里,我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他,就是這本書(shū)的作者塞爾瑪·拉格洛夫。塞爾瑪·拉格洛夫來(lái)自瑞典的,他也是一名著名的作家。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)主要講了尼爾斯的故事。一個(gè)小精靈把尼爾斯變小了,因此尼爾斯具有小精靈的身體,會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言;晚上,眼睛看東西就像白天看得那么清楚。后來(lái),他家的雄鵝莫頓飛上了天,尼爾斯也坐在莫頓的身上飛上天,遇見(jiàn)了大雁阿卡,就跟它們?nèi)ダ仗m。

  在路上,它們聽(tīng)說(shuō)了許多傳說(shuō)故事、也幫助了許多動(dòng)物,擺脫了狐貍斯密爾的追蹤,最后到大了拉普蘭,又回到了尼爾斯家。最后尼爾斯變成了真正的`人,不像以前那么小了,可是他不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言,過(guò)著正常人的生活。我認(rèn)為這本書(shū)真是一本有趣的書(shū)!

  我非常喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),希望大家也讀一讀這本書(shū)。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇17

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家爾瑪·拉格洛芙的作品。

  故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)名叫尼爾斯的人,因捉弄小精靈而被小精靈變成一個(gè)巴掌大的人。

  然后一群大雁飛了過(guò)來(lái),家里的家鵝莫頓也想飛上天空,可尼爾斯不讓它上天空,就拉著莫頓的.翅膀,結(jié)果尼爾斯被一起帶上了天空。他們一路走南闖北,游覽了森林,一路上他們識(shí)穿了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山中逃了出來(lái),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難。

  終于飛到了拉伯山,尼爾斯找到變回人的方法,只要回到家,并且有一個(gè)生物愿意變小就可以了。

  尼爾斯回到家中,有一只小鵝愿意變小,尼爾斯變大了,回到了父母的身邊。

  當(dāng)中我明白了,我們要平等對(duì)待所有的人,也要幫助別人。

  我覺(jué)得尼爾斯從調(diào)皮、非常討厭的人,變成了一個(gè)活潑、討人喜歡的人。雖然尼爾斯變小了,但是卻能使他懂得許多道理。我也要做一個(gè)讓人喜歡,孝順父母的人。

  我好想騎在鵝背上,看著山山水水,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,和動(dòng)物們講講故事,談?wù)勑氖,還可以和風(fēng)一起彈著美麗的琴音,讓花香陪著我。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇18

  本書(shū)主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒,和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏上了艱險(xiǎn)的路程。一路上,他們遇到了許許多的危險(xiǎn),使小男孩變成了樂(lè)于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣,我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋;拔公雞身上的毛;躲在暗地里嚇貓;用竹竿捉蜻蜓;踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的好朋友,我們?cè)跄苋λ麄兡?就拿人們最喜?ài)的狗來(lái)說(shuō)吧:,它不僅和人們一起散步,一起讀書(shū)和工作,幫人們看家守院,還能幫警察抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完呀!如果世界沒(méi)有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的.呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶,蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空,再也到老鷹翱翔藍(lán)天;細(xì)耳聆聽(tīng),在也聽(tīng)不到百靈鳥(niǎo)歡快的歌聲;走進(jìn)山林,在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景!

  因此,我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,還動(dòng)物一個(gè)安身之地,和他們一起快樂(lè)生活。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇19

  今天,我看了一本書(shū)叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,主要內(nèi)容是:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他不但調(diào)皮搗蛋,而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯因捉弄了小狐仙,小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái),他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空,隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過(guò)程中,尼爾斯不斷克服困難。終于,他長(zhǎng)大了……

  在這篇文章中,我最喜歡這一句:“雁群和羊群都沖上來(lái)慶祝,他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中,稱他是一個(gè)有勇有謀的大英雄!

  我不僅佩服尼爾斯的智慧,而且敬佩他的`勇敢:“尼爾斯把心一橫,你吃了我吧!我不愿幫你燒掉鋼鐵廠!

  同樣,他的毅力也讓我敬畏:“我今天銼不完,還有明天,明天我銼不完,還有后天。無(wú)論如何,我都要銼斷鋼絲,將你救出來(lái)!”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念,也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神,在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲,才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇20

  在這個(gè)暑假里,我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯,他一開(kāi)始是個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,最后是個(gè)又聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)孩子。

  有一天,尼爾斯捉了森林里的一只小精靈,小精靈很生氣,就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人,尼爾斯在沒(méi)有人的幫助之下,他只好跳到一只家鵝身上,可是家鵝說(shuō)我自己要去阿波蘭了,尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

  一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì),后來(lái)他救了松鼠和山羊,幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物,救了一群鵝,尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣,從此就沒(méi)有人討厭他了。有一天在家門口看見(jiàn)了他爸爸媽媽時(shí),他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人!

  最后他去了世界各地。讀了這本書(shū)以后,尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩,被小精靈變成了一個(gè)小人兒,跟著家鵝上空中,開(kāi)始一連串的.歷險(xiǎn),他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難,一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后我要向他學(xué)習(xí),在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們,也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂(lè)的好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇21

  天是那么的藍(lán),地是那么的綠?赡釥査剐闹袇s有一種莫名的失落感,因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí),陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。

  回到家里,莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯,尼爾斯笑了,腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說(shuō)的話:明年春天來(lái)看他們。

  從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂(lè)于助人的好孩子。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;放學(xué)后,他就力所能及地幫父母做事。偶爾,尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起,懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢,就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的'角色。他們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過(guò)。

  轉(zhuǎn)眼間,柳樹(shù)冒出了新芽,杏樹(shù)也有淡淡的白色畫(huà)出一道風(fēng)景;小草努力地把身子往外冒,為的是給春天增加色彩。就這樣,春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切,知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來(lái)看自己啦,不由得心花怒放。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁,尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像離了弦的箭一樣,“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪,是阿卡?duì)長(zhǎng)他們來(lái)了。

  跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來(lái)了?吹侥釥査,阿卡隊(duì)長(zhǎng)立刻跑來(lái),把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去,尼爾斯發(fā)現(xiàn),他又能像以前一樣會(huì)說(shuō)、并能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)啦!阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問(wèn)這問(wèn)那,噓寒問(wèn)暖,并向尼爾斯娓娓道來(lái)他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開(kāi)心、快樂(lè)。

  可俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群,尼爾斯堅(jiān)信,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,明年春天會(huì)回來(lái)的。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇22

  《尼爾斯騎鵝旅行記》我覺(jué)得非常有趣的一本書(shū)。尼爾斯是面對(duì)困難從不害怕,非常勇敢的人。

  尼爾斯變成人后,就去上學(xué)了。到了學(xué)校,同學(xué)們都覺(jué)得尼爾斯變了一個(gè)人,從之前的調(diào)皮變得勇敢了。有許多的人和他一起玩耍了,有的跟他分享這個(gè),有的跟他分享那個(gè)。這都是他通過(guò)自己變小的經(jīng)歷,從而改變的'。

  然而卻在一次放學(xué),尼爾斯的同學(xué)遭到了別人的欺負(fù)。剛好這一幕,被尼爾斯看到了,他急忙跑過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”尼爾斯的同學(xué)講:“我剛從學(xué)校出來(lái),他們就來(lái)找我,讓我給他東西,不然就不讓我走!

  尼爾斯對(duì)他說(shuō):“你們欺負(fù)小孩算什么本事?有本事你們就在這里別走,我去跟老師說(shuō)!蹦切┤寺(tīng)到了都慌了,全部都急忙忙跑走了。

  尼爾斯回到家中,將這件事告訴了他父親。尼爾斯的父親說(shuō):“尼爾斯,你今天干得真棒!”尼爾斯聽(tīng)到父親這樣表?yè)P(yáng),他臉上露出了燦爛的笑容。

  這件事過(guò)后,尼爾斯就成了同學(xué)心目中的大英雄。他們都說(shuō)他長(zhǎng)大以后肯定會(huì)當(dāng)一位警察,也有的說(shuō)他長(zhǎng)大一定會(huì)當(dāng)一位消防員,還有的說(shuō)他長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一位軍人。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇23

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,是一本有魔法的書(shū),講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀,跟著大雁去旅行的故事。雖然最后他們沒(méi)有在一起繼續(xù)玩耍,我想可以在后面再寫一個(gè)故事,讓他們?cè)谝黄鹜嫠!?/p>

  半年以后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到,大雁們渾身是傷,一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開(kāi)始,尼爾斯不以為然,可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢(mèng),于是他就帶著馬汀,去到南方尋找大雁。

  幾天后,他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程,讓馬汀不耐煩,它說(shuō):“尼爾斯,那是不是真的呀?”這時(shí),天上飛來(lái)一群大雁,是阿凱他們,他們?cè)诒灰恢焕销椬反蛑,身上遍體鱗傷。

  尼爾斯他們看到非常著急,左看右看,只看到一片石頭,于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去,把老鷹趕走。

  大雁阿凱下來(lái)了,努力的.微笑,卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說(shuō):“阿凱,這到底怎么回事?你們?cè)趺磿?huì)被老鷹追打呢?”

  阿凱回答:“我們?cè)陔x開(kāi)后,來(lái)到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋,就是剛才的老鷹尼卡,把我們留在這里,不讓我們走,讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽(tīng)話就要打我們!

  馬汀在旁邊聽(tīng)得非常生氣。突然,他靈光一現(xiàn),想到了一個(gè)好方法,把他們倆圍在一起說(shuō):“我們等下做個(gè)陷阱,把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走,去到尼爾斯那里。那里沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)你們的。”阿凱點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了夜晚,“這是尼卡來(lái)征收食物的時(shí)間!卑P在旁邊,一邊說(shuō)到一邊把食物放到陷阱里去。突然,一只大雁跑過(guò)來(lái)大喊:“來(lái)了,來(lái)了!贝蠹荫R上躲進(jìn)草叢里。只見(jiàn)尼卡,來(lái)到食物堆前,左顧右盼了一下,就站了上去,準(zhǔn)備開(kāi)吃。

  突然,食物轟然陷了下去,尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子,陷阱上就落下了無(wú)數(shù)草堆,埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱,去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng),安全的生活著。在那里,他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇24

  故事發(fā)生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊,村莊里有一個(gè)淘氣男孩,尼爾斯。因?yàn)樽脚诵【`,變成了一個(gè)拇指般的小人,向動(dòng)物們求助時(shí)卻遭到他們無(wú)情諷刺和嘲笑。為了不讓大白鵝莫頓飛走,他騎上了鵝背開(kāi)啟了奇妙之旅。

  為了能和大雁在一起,尼爾斯勇敢的從狐貍口中救出了一只大雁,從此他成了雁群中的一員,途中他們經(jīng)過(guò)城堡幫助了快要滅絕的'黑老鼠,并來(lái)到了庫(kù)拉山,欣賞了精彩的“鶴之舞表演大會(huì)”,但是狐貍想盡辦法報(bào)復(fù)尼爾斯,一路追蹤雁群,尼爾斯盡心盡力的幫助雁群,但在跟狐貍周旋時(shí),尼爾斯不幸被烏鴉們抓走了。烏鴉叼走尼爾斯,并要求她打開(kāi)裝滿銀幣的罐子,最后“遲鈍兒”救了尼爾斯,但自己被狐貍抓死了。尼爾斯還幫助可憐老夫人完成了遺愿與雁群生活在了一起。

  冬天到了大雁經(jīng)過(guò)尼爾斯家時(shí)讓他回家看看,但不幸的是莫頓被尼爾斯爸爸媽媽抓走了,他忙去解救,到了家門口他發(fā)現(xiàn)他重新變回了人和家人生活在一起,從此成好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇25

  讀書(shū)的啟示 讀書(shū)是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書(shū)是開(kāi)發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書(shū)籍,所以受益匪淺,我明白了書(shū)籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

  使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書(shū),非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過(guò),他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的'脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國(guó)飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn),漸漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸?jiàn)過(guò)各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂(lè)的道理。

  你看一本小小的書(shū)就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書(shū)籍不是我們最好的伙伴嗎?

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇26

  寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子,他的父母是十分善良、勤奮但十分貧困的農(nóng)民,尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家因?yàn)樽脚恢毙【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中的`一只鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住大雄鵝的脖子,就在這一瞬間,大雄鵝騰空而起,它來(lái)不及把尼爾斯抖掉,就帶著尼爾斯一起飛到了天空中,從此,尼爾斯在大雄鵝的背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。

  對(duì)讀書(shū)絲毫沒(méi)有興趣的孩子,最后卻變成了一個(gè)善良,樂(lè)于助人的好孩子。

  所以我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),挑出自己的缺點(diǎn),添加自己的有點(diǎn),在幫助別人的過(guò)程中,自己也要感到快樂(lè),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇27

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)非常有趣,而且好詞佳句很多,所以我向大家推薦此書(shū)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而受到小精靈的懲罰,變成了螞蟻般大小,后來(lái)他才知道只有和大雁一起旅行才能變回人的大小。在途中,尼爾斯無(wú)意中燒毀了奧薩和她弟弟小馬茨的房子,接著又遇到了小灰雁的兩個(gè)陰險(xiǎn)的姐姐,然領(lǐng)頭雁阿卡收養(yǎng)了一只名叫高爾果的小鷹,高爾果非常尊敬阿卡,還幫助尼爾斯順利脫險(xiǎn),最后尼爾斯回到了家,變回了人的大小。

  尼爾斯原本是一個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)搞惡作劇的孩子,但經(jīng)過(guò)和大雁旅行后,他像變了一個(gè)人似的,不再欺負(fù)動(dòng)物,成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的'小衛(wèi)士。讀完這個(gè)故事,我不由得想到自己小時(shí)候干過(guò)一件和尼爾斯差不多的事情:有一次,我在小區(qū)里看到一只貓,那只貓渾身雪白雪白的,非常惹人喜愛(ài)。但是我當(dāng)時(shí)惡劣又頑心大發(fā)地欺負(fù)那只貓。正巧我看到地上有一灘污水,旁邊還有一根木棍,就用木棍濺起污水,企圖濺跑那只貓?蓱z的貓兒被濺了一身臟水,一溜煙兒似的跑了。過(guò)了幾天,小明對(duì)我說(shuō),“西頭有一只貓,一動(dòng)不動(dòng)的,像是死了,咱倆過(guò)去看看吧。”到那兒一看,我的心霎時(shí)就涼了,那不正是我前幾天用污水潑濺的貓嗎?它怎么會(huì)死呢?我想它肯定是因?yàn)閻?ài)干凈,所以舔了被污水濺臟的皮毛而生病死亡的。唉,多好的一只貓呀,就這樣被我害死了……我受到了來(lái)自良心的嚴(yán)厲譴責(zé)。

  我和曾經(jīng)的尼爾斯多么相似啊,都是因?yàn)閭?dòng)物而受到懲罰,我決定以后要與動(dòng)物和平相處,以后絕不再傷害它們。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇28

  看完《尼爾斯騎鵝旅行記》,我在心里感嘆:真好看!

  尼爾斯之前是個(gè)調(diào)皮、貪玩、不聽(tīng)話的孩子,還捉住了小精靈!小精靈為了懲罰他,將他變成了一個(gè)只有拇指大小的人。后來(lái),坐在雄鵝莫頓身上的他又先后遇到了大雁阿卡、狐貍斯密爾、白鸛夫婦、小灰雁鄧芬、綠頭鴨雅洛、獵狗卡爾、水蛇、小鹿灰皮子、渡鴉巴塔基、大學(xué)生、老人克萊門特、雛雕高爾果,發(fā)生在尼爾斯和他們身上的事,一件又一件地溫暖我的.心:莫頓幫助鄧芬、尼爾斯救雅洛、卡爾一直等待灰皮子、尼爾斯幫助巴塔基……

  其中,令我最感動(dòng)的事是卡爾一直等待灰皮子的事:獵狗卡爾將一只出生五天的小鹿逼下沼澤,鹿媽媽為救小鹿也陷入沼澤,之后,小鹿獲救,和卡爾成了朋友,可因?yàn)椴人懒艘粭l蛇,結(jié)果被迫離開(kāi)森林?枏拇嗽诼群,后來(lái)才知道灰皮子死得很體面?栕詈蟀残牡叵г诿芰掷铩

  這本書(shū)真好看!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇29

  我讀過(guò)一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩尼爾斯。他非常頑皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專愛(ài)惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空。從此騎在雄鵝的背上,跟隨著大雁開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。在漫游中,他吃盡了風(fēng)險(xiǎn)和苦難,也從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),變得勇敢、剛強(qiáng)、善良、懂事了,最后,尼爾斯又重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。

  讀這本書(shū),我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨練中,懂得了愛(ài),學(xué)會(huì)了同情,尤其使我感動(dòng)的是尼爾斯說(shuō)的幾句話“小精靈真是殘酷無(wú)情,他訂下如此苛刻的.條件,他想讓我背棄朋友,我是不會(huì)這樣做的。”小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的樣子,條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道,尼爾斯是多么渴望變回原來(lái)的樣子,多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊,可是為了朋友他沒(méi)有做背信棄義的事。雖然此時(shí)的他還是拇指那么大,但他這種真誠(chéng)守信的美德,讓我覺(jué)得他真的很了不起,我要說(shuō):“尼爾斯,我佩服你!”

  這本書(shū)深深的吸引了我,通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了:要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥。我還知道了,同伴之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相幫助。相信你也會(huì)喜歡這本書(shū),有機(jī)會(huì)你也看一看這本書(shū)吧!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇30

  今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),讓我感動(dòng)的淚流不止,動(dòng)情之中,鼻子是酸酸的。

  故事的大概是這樣的: 尼爾斯以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物,讓它們不得安寧。后來(lái)有一天,他因?yàn)檫^(guò)分的貪心,激怒了妖精,妖精要懲罰尼爾斯和他的小倉(cāng)鼠,就施法把他們一起變小了,這時(shí)尼爾斯有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn):他能聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。這時(shí)有一群大雁飛來(lái),尼爾斯家中有一只名叫莫爾典的鵝,竟然也跟著飛了起來(lái),于是尼爾斯便抓緊它脖子上的.繩子,騎到了鵝的背上,一起飛了起來(lái),就這樣他開(kāi)始了他的旅行。雁群的隊(duì)長(zhǎng)名叫阿卡隊(duì)長(zhǎng),在旅途中阿卡隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們特別的關(guān)心,尼爾斯他們也在雁群里度過(guò)了許多美好的時(shí)光,在雁群里尼爾斯親身體會(huì)到了動(dòng)物們的感受,像完全變了一個(gè)人,他便開(kāi)始漸漸地開(kāi)始愛(ài)護(hù)動(dòng)物們了,他幫了雁群不少忙,有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ龆窢?zhēng),還有一次他幫兩個(gè)孩子,找到了失蹤已久的爸爸,還有一次他成功救獲了松鼠一家,還有一次……總之尼爾斯已經(jīng)不是以前的尼爾斯了,他已經(jīng)徹底變了,他有了愛(ài)心、同情心,但不免也會(huì)想家的,后來(lái)有一天隊(duì)長(zhǎng)告訴尼爾斯,你可以恢復(fù)原形了,但是這必須要付出莫爾典的生命,尼爾斯不同意,他說(shuō)寧可不回家,也不能犧牲莫爾典,但此時(shí)的莫爾典還一無(wú)所知,后來(lái)他們到了離尼爾斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息,尼爾斯的選擇是:寧可不恢復(fù)原樣,也不犧牲莫爾典的性命,于是尼爾斯讓阿卡隊(duì)長(zhǎng)載著自己準(zhǔn)備和家里告別,臨走前隊(duì)長(zhǎng)要尼爾斯在海邊等它,但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住,這時(shí)尼爾斯也在,就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候,尼爾斯馬上來(lái)到門口拼命地敲門,就在媽媽打開(kāi)的一瞬間,尼爾斯突然變回原形了,他請(qǐng)求爸爸不要?dú)⒛獱柕,爸爸答?yīng)了,后來(lái)尼爾斯在床上美美地睡了一覺(jué),快天亮的時(shí)候,他突然想起了隊(duì)長(zhǎng)的話,于是他急忙穿好衣服,跑到海邊,真的看見(jiàn)了隊(duì)長(zhǎng),可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形,他們語(yǔ)言不通了,不能再進(jìn)行交流了,只能擁抱在一起,凌眀到了,隊(duì)長(zhǎng)不得不從尼爾斯的懷里掙扎出來(lái),叫了幾聲,然后戀戀不舍得飛走了,我流淚了。

  通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:人和人之間,只要以誠(chéng)相待,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,要全力以赴地幫助他,當(dāng)自己有困難的時(shí)候,別人也會(huì)真心幫助你的,這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的,最難分難舍的。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇31

  最近,我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》一書(shū)。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。

  在讀這本書(shū)之前,我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國(guó),飽覽了那里秀美的風(fēng)光,還從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。

  作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝,機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁,詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來(lái)讓我回味無(wú)窮。

  這本書(shū)不但內(nèi)容豐富,還對(duì)我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對(duì)待動(dòng)物和大自然,與它們和睦相處。人的生命是大自然給的,沒(méi)有大自然,也就意味著沒(méi)有我們美好的.家園;動(dòng)物也是生命,我們要認(rèn)真對(duì)待,要不是它們的功勞,地球?qū)⒆兊脽o(wú)聊乏趣;地球的資源是有限的,我們要節(jié)約使用

  《尼爾斯騎鵝旅行記》一書(shū)給我但來(lái)了許多感想和啟發(fā),它對(duì)我一生受用不盡,希望大家有時(shí)間的話也讀一讀,品味這本書(shū)的樂(lè)趣!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇32

  《尼爾斯騎鵝旅行記》寫的是一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事。

  他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指般大的小人兒,正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北部的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。

  他騎在鵝背上,看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、絢麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一句話時(shí),不禁為尼爾斯這個(gè)小精靈感到周游瑞典的奇妙旅行而興奮不已。這位小主人公從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調(diào)皮搗蛋的孩子,成長(zhǎng)為一位溫柔善良,樂(lè)于助人的.少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。尼爾斯這些優(yōu)良品德的養(yǎng)成富有傳奇色彩,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。

  看著這本書(shū),眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)熟悉的面孔:愛(ài)捉弄同學(xué)的賀錦濤,愛(ài)告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書(shū)就發(fā)愁的唐家云……在他們身上有無(wú)數(shù)個(gè)相同的細(xì)胞,讓人有時(shí)歡喜有時(shí)憂,但無(wú)疑他們都是善良的孩子,在無(wú)拘無(wú)束地?fù)]灑自己張揚(yáng)的個(gè)性。

  我想如果開(kāi)學(xué)后把這本書(shū)推薦給他們看,他們一定會(huì)喜歡的,或許會(huì)收到意外的收獲也未可知哦!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇33

  這幾天,我讀了一本書(shū),是拉蓋洛夫?qū)懙拿小赌釥査跪T鵝旅行記》,那本書(shū)很好看,講的是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他被小精靈施了魔法,變成了拇指大的小人,他和他家的鵝——莫頓,還有一群大雁一起去拉普蘭。

  我現(xiàn)在先介紹一下里面的人物:第一位,那是必不可少的尼爾斯,他一開(kāi)始是一個(gè)粗野頑劣、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的`小男孩。第二位,莫頓,他是尼爾斯家的一只鵝,就是他帶著尼爾斯走的。第三位,阿卡,是一只大雁,不過(guò)不是普通的大雁,她是大雁群的首領(lǐng)。第四位,斯密爾,他是一只陰險(xiǎn)狡詐的狐貍,每天想吃大雁肉,可是有尼爾斯在,幾次都沒(méi)有成功!第五位,高爾果,他是一只老鷹,爸爸媽媽走了,是阿卡把他養(yǎng)大的。第六位,黑旋風(fēng),是一群烏鴉的首領(lǐng)。

  阿卡它們?cè)诘嚼仗m的路上的時(shí)候,大雁群慢慢接受了這個(gè)拇指大的人類,和尼爾斯成為了好朋友。一路上,它們交到了許多新的好朋友,也遇到了不少麻煩,無(wú)時(shí)無(wú)刻那只狡猾的狐貍都在盯著阿卡他們,所以他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻在危險(xiǎn)中。

  最后,尼爾斯解除了小精靈對(duì)他施的魔法,也從一個(gè)頑皮、對(duì)生命不懂得愛(ài)惜的小男孩,變成了一個(gè)讓父母放心,好好珍惜生命的小男孩。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜生命,雖然我們不能起這兒跑到世界各地讓你改變自己,但也要懂得這些道理,不能讓父母擔(dān)心自己,自己也要照顧好自己!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇34

  暑假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的故事情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述的就是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒以后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,最后又變回原形的故事。在這次歷驗(yàn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),更在歷盡艱險(xiǎn)的旅程中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)成天欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)胡鬧的搗蛋鬼成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈、勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年。

  讀完這本書(shū)我知道了:尼爾斯在騎鵝旅行之前是個(gè)不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、欺負(fù)小動(dòng)物,很貪玩的小男孩,然后因?yàn)樗圬?fù)小精靈而被施法變成拇指大小的人,又是因?yàn)樗暮ε,所以才騎到鵝的身上去旅行的。在騎鵝旅行的過(guò)程中,尼爾斯經(jīng)歷了很多事,比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會(huì)、聽(tīng)老農(nóng)婦講一個(gè)老婆婆因傷心過(guò)度而死的故事等等,使他懂得了動(dòng)物是我們的朋友,我們要珍惜動(dòng)物,不能總欺負(fù)它們。同時(shí),在與動(dòng)物們的.接觸中,他不會(huì)因?yàn)樽约旱陌《ε吕щy,勇敢的斗爭(zhēng),變得非常有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變成正常人回到家后,他開(kāi)始熱愛(ài)小動(dòng)物,保護(hù)小動(dòng)物。

  從尼爾斯的故事里我懂得了欺負(fù)小動(dòng)物是很不道德的,動(dòng)物是人類的朋友,我們要珍惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。無(wú)論當(dāng)我們遇到困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,都不輕意向困難低頭,要通過(guò)自己的聰明才智勇敢的去面對(duì),只有這樣我們才能變得更強(qiáng)大。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇35

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書(shū),作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書(shū)而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場(chǎng)的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過(guò)程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒,尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓,開(kāi)始了騎鵝旅行。在這個(gè)過(guò)程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過(guò)難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛(ài),要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛(ài),人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。

  故事中大雁阿卡說(shuō)的一段話令我記憶猶新。她說(shuō):人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺(jué)都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的`,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過(guò)癮,我太喜歡這本書(shū)了!作文

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇36

  這本書(shū)主要寫的是:一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因?yàn)轭B皮被小精靈變成了一個(gè)小人兒,他和雄鵝莫頓、大雁阿卡歷盡千辛萬(wàn)苦,付出了許多,終于變回了一個(gè)善良、勇敢、聰明的男孩,他也回到了家。

  我最喜歡的是尼爾斯歷險(xiǎn)時(shí)的章節(jié),因?yàn)槲乙蚕矚g冒險(xiǎn),讀了之后我就感覺(jué)自己是個(gè)尼爾斯的好朋友,無(wú)形地加入了他的.冒險(xiǎn)。有時(shí)我看到他遇到危險(xiǎn)的情節(jié)時(shí),我會(huì)不由自主地打哆嗦,替他擔(dān)心,但看到他化險(xiǎn)為夷,我的心也放下了。

  我的感想是:人要把聰明用在正地方上,不要老愛(ài)搞一些小聰明、惡作劇。尼爾斯就是個(gè)很好的例子,他以前總愛(ài)搞惡作劇,拔動(dòng)物的毛,鬧得家里雞飛狗跳。但最后,他改正缺點(diǎn),做了一個(gè)好孩子。因?yàn)樗懒耸裁词略撟鍪裁词虏辉撟觥,F(xiàn)在,我也要改正我身上的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇37

  清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天,我端坐在書(shū)桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。

  對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題?墒,真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的`又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛(ài)護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?

  人類真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們眼前上映。

  奶奶不知從哪里買來(lái)的魚(yú),一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲,魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。

  我問(wèn)奶奶:“奶奶,小魚(yú)死了挺可憐的,您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀!”

  奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō):“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽(tīng)了心里矛盾極了,小動(dòng)物也有生命呀!

  我又想起讀過(guò)的一本書(shū)上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物,一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……

  看呀!尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們也來(lái)救助他;小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊,讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話!行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇38

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小妖精變成小人兒,以后和白鵝馬丁,還有雁群一起飛過(guò)雄南平原,額藍(lán)島、斯德哥爾摩、最后飛到拉普蘭的神奇故事。

  主人公——尼爾斯,他是一個(gè)大約十四歲的小男孩,不喜歡讀書(shū),還懶得要命,他調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。后來(lái)被小妖精變成了一個(gè)拇指般的小人兒。他騎著一只大白鵝,跟著大雁周游全國(guó)。做了許多許多的好事,最終成功的恢復(fù)了原樣。

  白鵝馬丁,一只年輕的白色雄鵝,禁不住大雁的呼喚,萌發(fā)了長(zhǎng)途旅行的念頭。正是他帶著尼爾斯一起飛上天空,開(kāi)始了奇妙的旅行。

  大雁阿長(zhǎng),一只多歲的`領(lǐng)頭雁,她非常高傲,但很善良,熱心地幫助別人,在雁群中有很高的聲譽(yù),非常的受大雁的尊敬。

  狐貍斯米爾,一只特別狡猾、無(wú)惡不作的壞狐貍。他一直想吃掉大雁,但是尼爾斯多次幫助大雁,使他的計(jì)劃一次又一次的落空。

  還有愚笨的貂,溫柔體貼的小灰鵝細(xì)絨,殘暴可怕的烏鴉疾風(fēng)、糊里糊涂的白羽加姆,被人當(dāng)誘餌的野鴨亞羅,聰明博學(xué)的烏鴉巴塔基,“通信鴿”信鴿阿加爾,可惡的美伊和金眼,強(qiáng)壯的小鷹格爾戈。

  讀了這個(gè)故事我想起一句名言幫助別人,快樂(lè)自己。

  我們身邊也有許多這樣的事情,有一次我在學(xué)校里路過(guò)四年級(jí)辦公室,看見(jiàn)了一位年輕的女教師,她正抱著一堆作業(yè)本急急忙忙的走著,“啪啪啪”……她的本子應(yīng)聲掉了下來(lái),我趕緊把本子撿起來(lái)遞給了老師。老師感激的說(shuō):“小同學(xué),謝謝你!”一瞬間,我的心里變得暖洋洋的。

  。椭说母杏X(jué)真好!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇39

  故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩。因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。這次旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶冶了他的心靈,最終使他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。

  說(shuō)起這次旅行,不得不提的是大雁群的領(lǐng)頭雁——從大雪山來(lái)的阿卡隊(duì)長(zhǎng)。她的年齡已經(jīng)一百多歲了,性格堅(jiān)強(qiáng),眼光敏銳,飛行技巧十分高超,帶領(lǐng)著雁群一次又一次地避開(kāi)了狐貍斯密爾和海豹的攻擊。特別是在雁群穿越海峽時(shí),遇上了大風(fēng)暴,險(xiǎn)情重重,阿卡用它堅(jiān)定的意志和豐富的經(jīng)驗(yàn),帶著雁群安全逃離。倘若沒(méi)有阿卡的幫助,尼爾斯跟莫頓的命運(yùn)也許就會(huì)改變。

  說(shuō)了這么多也該講講書(shū)中的另外一位主角——雄鵝莫頓了。莫頓和尼爾斯以前是一對(duì)冤家,尼爾斯經(jīng)常作弄它,拔它身上的毛。但在旅行中莫頓不計(jì)前嫌,一次又一次地幫助尼爾斯。同時(shí)莫頓也完成了自己的夢(mèng)想;和大雁一起在藍(lán)天翱翔。

  在尼爾斯、莫頓跟大雁一起飛往拉普蘭的過(guò)程中發(fā)生了許許多多的故事,令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿過(guò)海峽時(shí),突然卷起一陣狂風(fēng),使雁群被迫降落在一個(gè)海島上。尼爾斯因?yàn)樗恢猿鋈ニ奶庨e逛,就在這時(shí)海上忽然升起一座城市,高高的城墻十分氣派。尼爾斯走進(jìn)去,被一家兵器店里的一把精致的短劍吸引住了,城市里的人們都殷切地希望尼爾斯把短劍買下,而且還比劃著說(shuō)商品只值一枚銅幣?赡釥査蛊B一個(gè)銅幣也沒(méi)有,這時(shí)尼爾斯想起進(jìn)城時(shí)在城門外看到一枚銹跡斑斑的銅幣,便連忙飛奔出城去找。當(dāng)他撿起銅幣時(shí),美麗的城市一瞬間又沉入了海底。這段故事寫得詭異而神奇,讓人看了流連忘返。

  這本書(shū)不僅情節(jié)寫得引人入勝,也描寫了瑞典的'旖旎風(fēng)光,比如湍急的羅納河,和河兩岸的秀麗美景,還有奇怪的卡爾斯克魯納城。這些景色都讓我似乎身臨其境不能自拔。

  最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想恢復(fù)了人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇40

  寒假里,老師向我們推薦了一本好書(shū)-----尼爾斯騎鵝旅行記,讀完之后,我感悟頗深。

  書(shū)里面的主角是尼爾斯,他曾經(jīng)被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人,什么也不能干了,而動(dòng)物們看到了這一切后都興高采烈------因?yàn)槟釥査故莻(gè)正常人時(shí),經(jīng)常欺負(fù)他們,而這隨后,尼爾斯被大雄鵝帶去旅行,后來(lái)他改過(guò)自新,帶著雄鵝回到村莊時(shí),他已經(jīng)變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子了。

  讀完這篇文章,我感到了朋友間的友誼是非常重要的.,真朋友會(huì)不計(jì)前嫌來(lái)幫助他人,而那些虛偽的,笑里藏刀的人是不值得交往的,同樣,對(duì)于那些經(jīng)常傷害他的人,我們也要敬而遠(yuǎn)之。這讓我想起了我曾經(jīng)聽(tīng)到的一個(gè)故事:有一個(gè)人,他在湖上游泳,可當(dāng)他看見(jiàn)自己的仇人的時(shí)候,嚇得暈了過(guò)去,他的仇人不計(jì)前嫌把他從湖底救了出來(lái),之后他們就化干戈為玉帛,成了無(wú)話不談的好朋友。

  我覺(jué)得《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本值得我們大家讀的好書(shū)。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇41

  在瑞典的一個(gè)鄉(xiāng)村里,有一個(gè)叫尼爾斯的十四歲男孩,他的家庭十分幸福,父母也十分善良、勤勞,但他卻沒(méi)有繼承父母身上的優(yōu)點(diǎn),是個(gè)調(diào)皮掏蛋,愛(ài)捉弄小動(dòng)物,愛(ài)搞惡作劇的孩子。

  有一次,父母讓他在家看書(shū),他卻因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈被變成拇指大的小人,他分外悲傷,就向動(dòng)物們求助,可是沒(méi)人愿意幫他,這時(shí)他才意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),十分懊悔,正當(dāng)他悲傷之時(shí),看見(jiàn)一只雄鵝想跟著大雁飛走,他為了阻止雄鵝,便抓住它的羽毛,卻不料被帶上天,開(kāi)始了一段奇妙的旅行。

  起初,大雁很討厭尼爾斯這個(gè)變小的人類,但她看到尼爾斯見(jiàn)義勇為救大雁時(shí),十分感動(dòng),便收留了他,后來(lái),他們一起克服了許多困難,做了許多好事,在格里敏大樓里,尼爾斯幫忙驅(qū)逐了灰老鼠,因此,大雁更加信任他了。因?yàn)槟釥査沟亩啻蜗嘀⒖ū阊?qǐng)他去參加“鶴之舞表演大會(huì)”,在表演中,尼爾斯再次救下雁群,這讓阿卡覺(jué)得,尼爾斯是他們旅行中必不可少的一部分。

  經(jīng)過(guò)這件事后,狐貍斯密爾對(duì)大雁懷恨在心,一直追擊大雁,尼爾斯便主動(dòng)把斯密爾引到狗窩讓可惡的狐貍變成了看門狗。

  八個(gè)多月過(guò)去了,尼爾斯在旅途中發(fā)現(xiàn)了自己的.家鄉(xiāng),決定回家看望父母。當(dāng)母親要把飛回來(lái)的莫頓宰掉時(shí),尼爾斯為了保住莫頓的性命,不顧自己的模樣上前阻止,而就是因?yàn)槟釥査沟淖柚顾兓亓嗽瓉?lái)的樣子。

  經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)達(dá)八個(gè)多月的旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感的孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇42

  《騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙,主要講了尼爾斯變小之后在他身上發(fā)生的事情。

  小淘氣尼爾斯由于沒(méi)有兌現(xiàn)諾言而被小狐仙變成了可以聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話的拇指小人兒。此時(shí),家里的雄鵝莫頓想要跟隨大雁們一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住了雄鵝,卻被帶上高空。

  尼爾斯、雄鵝莫頓以及雁群在湖畔休息,壞狐貍斯密爾叼住了其中一只大雁,尼爾斯解救了這只大雁。大伙收到鶴之舞表演大會(huì)的'邀請(qǐng)。在舞臺(tái)上,尼爾斯發(fā)現(xiàn)斯密爾再次捕捉大雁,斯密爾觸犯了大會(huì)規(guī)則,被狐貍家族趕走,因而斯密爾懷恨在心。

  尼爾斯不畏艱險(xiǎn)與困難,智取烏鴉山的盜賊。從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶救了他。之后,他打敗了灰田鼠兵團(tuán)。

  在倉(cāng)蘭島上,莫頓發(fā)現(xiàn)了小灰雁鄧芬,尼爾斯幫助它恢復(fù),小灰雁加入了隊(duì)伍。小灰雁一路跟隨著雁群到達(dá)了天鵝湖。小灰雁鄧芬請(qǐng)求大雁阿卡允許自己回家一趟,可是他們?cè)獾搅肃嚪覂蓚(gè)姐姐的刁難。

  小狐仙提出條件,如果尼爾斯想變回正常人,就必須殺掉自己的伙伴—莫頓。尼爾斯為了救莫頓,放棄了機(jī)會(huì),最終尼爾斯變成了正常人,和雁群告別。

  尼爾斯在這次旅行中,看到了自己祖國(guó)的大好河山,還結(jié)識(shí)了一堆朋友。他從動(dòng)物身上學(xué)到了助人為樂(lè)、舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì),逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。尼爾斯從一個(gè)小淘氣變成了一個(gè)勇敢的小男孩。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇43

  從前,有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他頑皮、懶惰,不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。因沒(méi)有兌現(xiàn)諾言而被小狐仙變成了一個(gè)只有拇指大的小人。于是他準(zhǔn)備找小狐仙講和,中途看到了家禽們,可它們都嘲笑、奚落他,不愿幫忙。為了阻止對(duì)飛行動(dòng)心的雄鵝飛走,他撲了上去,在鵝背上開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。

  起初領(lǐng)頭雁阿卡不信任尼爾斯,但后來(lái)尼爾斯從狐貍手里救下了一只大雁,雁群才漸漸對(duì)他有了好感,準(zhǔn)許他加入行列。

  在格里敏大樓里,褐家鼠企圖占領(lǐng)黑家鼠的糧倉(cāng),尼爾斯為了援助黑家鼠,用小哨引開(kāi)了褐家鼠們。

  尼爾斯又跟著雁群們觀看了鶴舞大表演,欣賞了許多鳥(niǎo)禽的表演。其中狐貍斯密爾因破壞和平而遭到了懲罰,被驅(qū)逐出境。

  漸漸的.,斯密爾發(fā)現(xiàn)尼爾斯是阻止他傷害大雁的最大障礙,千方百計(jì)威脅大雁交出尼爾斯,可他打破不了尼爾斯與大雁的深厚感情。

  有一天,尼爾斯不小心跑進(jìn)深林,被烏鴉發(fā)現(xiàn)并被挾持,他被要求打開(kāi)裝有銀幣的罐子,他在空中通過(guò)與各種鳥(niǎo)喊話,向雁群報(bào)告自己的位置,最終獲救。隨后尼爾斯來(lái)到一個(gè)牛棚,滿足了牛的愿望,安頓了老婦人。他還幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離,還幫奧薩找到了父親。

  在大雁的建議下,他回到了家中。他暗中協(xié)助父母,治好了一匹病馬。在挽救雄鵝的那一刻,他突然變回了原形,再也聽(tīng)不懂動(dòng)物說(shuō)話了,他最終與雁群依依分別。

  在經(jīng)歷了一系列歷險(xiǎn)后,尼爾斯收獲了友情和愛(ài),同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢,有責(zé)任心、樂(lè)于助人的男子漢。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇44

  尼爾斯是個(gè)14歲的農(nóng)村男孩兒,他家住在瑞典南部,他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民,但他卻是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼,尤其愛(ài)捉弄小動(dòng)物。

  有一天,尼爾斯的父母去教堂了,而他因?yàn)樵诩依飸蚺诵『,小狐仙生氣了,把他變成了能?tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形,尼爾斯尋求家禽們的幫助,卻遭到了動(dòng)物們的嘲笑、捉弄。這時(shí),一群群大雁飛過(guò)天空,一只漂亮的.雄鵝要跟隨大雁飛走,尼爾斯不顧一切跨上鵝背,就在那一瞬間,雄鵝學(xué)會(huì)了飛行,開(kāi)始帶著尼爾斯周游各地。

  從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地,認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁,頭雁阿卡被他感動(dòng),決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤,在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯?lái)到了庫(kù)拉山。這里每年都要舉行游藝大會(huì)。尼爾斯見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行,山兔的表演,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。其中企圖搞破壞的狐貍斯密爾,也受到嚴(yán)懲。斯密爾為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但是阿卡說(shuō)所有大雁都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命,尼爾斯聽(tīng)后大為感動(dòng)。在斯密爾的挑撥下,烏鴉群抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開(kāi)裝有銀幣的小罐子,尼爾斯使用了各種辦法,暗中報(bào)告大雁自己的行蹤,并成功的將烏鴉給殺死了,擺脫了狐貍的追殺,跟阿卡雄鵝會(huì)匯合,在一次又一次的磨難之后,爾斯變得樂(lè)觀善良,和動(dòng)物們成為了親密的好朋友。

  當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后,變成了一個(gè)高大帥氣而且溫和善良,樂(lè)于助人又陽(yáng)光的好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇45

  在一個(gè)小山莊里,有一戶人家,家里有個(gè)小兒子叫尼爾斯、豪爾耶松,他是個(gè)很頑皮的孩子,常常捉弄小動(dòng)物愛(ài)惡作劇,大家都恨透了他。

  有一天,尼爾斯在家抓到一個(gè)小精靈,小精靈苦苦哀求尼爾斯放過(guò)它,并提出只要尼爾斯放了它,它就拿出幾枚金幣作報(bào)酬,但是尼爾斯出爾反爾不守信用沒(méi)有放了小精靈,最終惹怒了小精靈把尼爾斯變成了拇指大小的人。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己變成了這個(gè)樣子已經(jīng)晚了,小精靈早已消失不見(jiàn)了,尼爾斯到處苦苦尋找都不見(jiàn)小精靈的影子,尼爾斯懊悔萬(wàn)分坐在地上大哭起來(lái),此時(shí)以前被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物也趁機(jī)對(duì)他展開(kāi)了報(bào)復(fù),尼爾斯這時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了,但還是差點(diǎn)被牛踩死。

  尼爾斯后悔之前對(duì)小動(dòng)物做了那么多的壞事才變成今天的樣子,正當(dāng)苦惱時(shí),天空飛來(lái)一群大雁,它們邀請(qǐng)著地上的家禽們也一起飛走,這時(shí)一只大公鵝蠢蠢欲動(dòng)想要飛走,尼爾斯擔(dān)心公鵝飛走了它的父母會(huì)傷心難過(guò),變追了上去一把抱住了大公鵝的脖子飛上了藍(lán)天,由此他和公鵝的友誼也越來(lái)越好。

  一路上尼爾斯認(rèn)識(shí)了大雁首領(lǐng)阿卡還有它的伙伴們,它們也很快成了好朋友,但是期間也遇到了許多困難與危險(xiǎn),都被尼爾斯成功化解了,尼爾斯也逐漸有些變化了,他開(kāi)始變得善良,勇敢機(jī)智,他阻止了鶴之舞表演大會(huì)的危險(xiǎn),也解決了黑老鼠的危機(jī)……

  時(shí)間久了尼爾斯開(kāi)始想家了,變的悶悶不樂(lè)起來(lái),好朋友阿卡猜透了他的.心思便去找小精靈求情,最后小精靈同意了阿卡的請(qǐng)求把尼爾斯變回了人類。

  尼爾斯開(kāi)心的回到了家鄉(xiāng),從此后他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了,變得善良勇敢,也過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子!

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇46

  這個(gè)暑假里,我看了一本課外書(shū),名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙,1909年,她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  故事是這樣的:尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒,有一次,尼爾斯的爸爸媽媽出去了,家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈,尼爾斯把它抓了起來(lái),但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉!可憐呀!這時(shí),一群大雁飛過(guò)來(lái),家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行,尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情,解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的'考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說(shuō)再見(jiàn),從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。

  尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶,過(guò)著幸福的日子。尼爾斯相反,他越來(lái)越想家,思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思,就把他送到了家里。!溫暖的家庭!

  一家人是幸福的,不管多調(diào)皮、多淘氣,親情也會(huì)把它淹沒(méi),珍惜親情吧!我以后也要珍惜的,它在你需要幫助時(shí),會(huì)幫助你。深夜時(shí),如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),不時(shí)身旁會(huì)送上一杯溫水。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,里面蘊(yùn)含著許多親情。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇47

  暑假,是閱讀的最佳時(shí)機(jī),閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我利用暑假時(shí)間讀了很多書(shū),有:愛(ài)的教育、荒野求生、老人與海、尼爾斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是尼爾斯騎鵝旅行記,因?yàn)榭戳四釥査跪T鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。

  尼爾斯騎鵝旅行記主要是講主人公尼爾斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩,他專愛(ài)搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一天,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí),家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力,要跟隨大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,也被雄鵝帶上了高空。就這樣,尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中,他結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)到了許多故事和傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。

  這個(gè)故事還講了尼爾斯在荒島上和鵝一起求生,一起經(jīng)歷了種種困難,每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗,每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn),獲得了重生的.機(jī)會(huì)。

  看完這本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了很多道理,例如:懂得做每件事情都要堅(jiān)持,不能放棄;懂得了和同伴合作時(shí),一定要有團(tuán)結(jié)心,不能太過(guò)于自私,不能忽略了同伴的要求;明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇48

  后來(lái),一群野鵝飛來(lái)了,它們邀請(qǐng)家鵝一起去遙遠(yuǎn)的拉普蘭。馬丁跟上了它們,尼爾斯跳上了馬丁的背,開(kāi)始了興奮而危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),救了野鵝;為了找食物吃被螞蟻咬了個(gè)半死;救了小松鼠;從強(qiáng)盜山逃出來(lái);在一次閑逛中,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;他還打敗了灰田鼠兵團(tuán);去了一座沉在水里一百多年的城市……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了美麗的拉普蘭。后來(lái),尼爾斯知道了變大的方法,那就是只有別的'生物愿意變小就可以了。

  過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只鵝想變小,尼爾斯變大了,他終于回到了爸爸媽媽的身邊。我非常喜歡這本書(shū),它讓尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人,如何關(guān)心照顧別人,如何跟別人團(tuán)結(jié)合作一起戰(zhàn)勝困難。懂得了幫助別人是最開(kāi)心快樂(lè)的事情,我要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  尼爾斯騎鵝旅行記梗概作文 篇49

  你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)嗎?你知道書(shū)里講了個(gè)怎樣的故事嗎?這本書(shū)可好看了,里面講了這樣一個(gè)神奇的故事:起初,小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn),讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是,他騎在一只白鵝背上,跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行,途中飽覽了祖國(guó)美麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí),也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄,又陶冶了他的心靈,變得善良、勇敢又勤勞;氐郊液笥只謴(fù)原形,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行,這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的書(shū)里,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,恢復(fù)了人形,變得人見(jiàn)人愛(ài);家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折,都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西,只要心里有一種意愿,那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想;當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí),你的努力就獲得了成功,就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族,出生在哪個(gè)國(guó)家,哪座城市,哪個(gè)家,甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上,生活在哪個(gè)地方,都會(huì)有不足之處,只要把這些不足之處變成你想要的,把它變成夢(mèng)想,然后努力地去實(shí)現(xiàn)它,那么,這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。

  來(lái)吧,讓我們循著他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅途吧!

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