【精選】假如我有一匹馬作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的假如我有一匹馬作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我有一匹馬作文 篇1
假如我有一匹馬，我希望它是《西游記》里的白龍馬。你看它一會兒在天空行走，一會兒在大地奔跑，一會兒又幻化成龍，帶我遨游東海。蝦兵蟹將夾道迎接我們，熱情好客的老龍王也拿出各種奇異的海味及水果招待我們。
假如我有一匹馬，我希望它是房兵曹所馴養(yǎng)的大宛馬，它正如詩中所寫的“鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕”。我要把它帶到校場上，訓(xùn)練它，教它各種技能，讓它和其他的馬兒切磋技藝。我想假以時日，它一定能成為萬里挑一的好馬。
假如我有一匹馬，我希望它是關(guān)羽的愛馬——赤兔馬。赤兔馬一橫空出世，便萬眾矚目，各路英雄豪杰紛紛搶奪。假如我有這樣一匹好馬，()我將騎上它奔赴戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國。在戰(zhàn)場上，我會和它一起共渡各種難關(guān)，成為互相信任的好伙伴。
假如我有一匹馬，我希望它是伯樂相中的千里馬。它四蹄騰空，日行千里，如雷似電，帶我橫跨那一馬平川的大草原，翻越那高聳入云的珠穆朗瑪峰，漫步在那小橋流水的江南……我要騎上它，領(lǐng)略祖國的萬里河川。
�。〖偃缥矣幸黄ヱR，我希望它是一匹絕無僅有的好馬。
假如我有一匹馬作文 篇2
馬，曾奔馳過沙場，立下汗馬功勞，自古以來一直是人類的好幫手，好伙伴。要是我也有一匹馬，那該多好。
假如我有一匹馬，我們會在一起做許多事情。
假如我有一匹馬，我一定要精心喂養(yǎng)它，把它喂的全身健壯，給它洗澡，把它刷的毛色發(fā)亮。
在閑暇的時候，我會騎著它在無邊無際的大草原上盡情地奔馳。我們跟雄鷹賽跑，跟北風(fēng)比快，跟……最后我們一起躺在草原上，接受風(fēng)的洗禮。
晴朗的時候，我?guī)?xùn)練，累了，我就讓它在河邊散步，暢飲一下大自然最純凈的水；刮風(fēng)的時候，它就呆在家里，我陪它聽聽音樂，給它讀讀故事，陶冶一下情操。
我會把馬當作我的朋友。白天，我們迎接光明的到來，傍晚，我向它告別祝它晚安；清晨，我們在草地上看日出，黃昏，我們目送太陽落山。
假如我有一匹馬，我還會騎著它給災(zāi)區(qū)的孩子送去吃的、穿的，使他們不再寒冷和饑餓。我也會騎馬接送他們在新學(xué)校上學(xué)，讓他們走進知識的大門，讓他們和我們一起快樂的成長！
真希望我有一匹馬。
假如我有一匹馬作文 篇3
假如我有一匹馬，我希望它是身段勻稱、四肢健美、五官端正的母馬。它渾身雪白，但鬃毛和尾巴卻是嫩黃色的，馬蹄是金屬色的，閃爍著金屬般的光澤，眼睛是琥珀色的。我給他取名叫“蕾兒”，因為它的鬃毛、尾巴顏色都很像南瓜蕾兒。
假如我有一匹馬，我會帶它去草原，讓它呼吸沒有被污染的空氣，讓它吃最綠色的草料，喝最純凈的露珠，過上快樂自由的生活。
假如我有一匹馬，我每天都會給他洗澡、梳毛。我會讓它站在那里，一邊享受洗澡的樂趣，一邊聽我給它講的故事，這樣它洗澡時就不會感到枯燥了。刷毛時，我會用刷子輕輕地刷，用手去撫摸它、安慰它，不讓它感到疼痛。這時，我儼然聽到了蕾兒快樂的“咴咴”聲，因為我讓它很干凈，鬃毛蓬松發(fā)亮，身上沒有一點兒灰塵。
假如我有一匹馬，我會帶著它在草原上飛馳。這時，我好像聽見了蕾兒快樂的嘶鳴“咴咴咴”，又仿佛聽到了馬蹄踩到地面的“嗒嗒”聲。我想蕾兒跑起來一定很帥氣的，四蹄騰空，鬃毛隨風(fēng)飄揚，在夕陽的照映下，猶如天邊一道美麗的彩虹。
我會好好地珍惜，讓蕾兒無憂無慮的生活，享受屬于它的美好時光。
假如我有一匹馬作文 篇4
假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強體健，奔馳如風(fēng)的馬，我要用這匹美麗強壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學(xué)習(xí)新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰(zhàn)場，告訴他們不再有戰(zhàn)爭。我們共同生長在美麗的.地球上，大家都應(yīng)當愛護我們的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學(xué)會澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現(xiàn)在，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
�。〖偃缥矣幸黄ド衿娴鸟R，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
假如我有一匹馬作文 篇5
假如我有一匹馬，我會讓它過上安逸而舒服的生活，在廣闊的造園上自由奔跑。讓它投向大地母親的懷抱。我還要在風(fēng)雨中不斷歷練它，讓它超越自我。我不愿意看到它在舒服的到它為了一段時間的愜意而忘記了生命的意義。我還會讓它在艱苦的環(huán)境中度過幾天艱苦的生活，鍛煉它的毅力；讓它在奔跑中展現(xiàn)自我，享受生命的美好；在失敗的經(jīng)歷中，領(lǐng)悟出生工的經(jīng)驗、讓我的馬兒坐一匹獨一無二，天下無雙的馬。
假如我有一匹馬，我會騎著它，了無牽掛地浪跡天涯，走遍世間每一個角落，從次不問凡塵俗世，無安定之所，過自由自在的生活。在安靜中，度過一生。讓我的馬兒的這一生充滿了快樂和歡聲笑語。
假如我有一匹馬，我會讓它迎風(fēng)而馳，在夜晚月亮的襯托下，讓它那如雪的毛發(fā)在風(fēng)中自由舞動，身體白的像一朵白云，在風(fēng)中悠蕩，無憂無慮。
假如我有一匹馬，我幻想它插上金色的羽翼，帶我越多高山，跨過大海，穿過峽谷，帶我環(huán)游世界。我們來到埃菲爾鐵塔，它已經(jīng)120年的歷史了。馬兒從空中落下，四蹄著地，看著那塔，它驚呆了，因為它第一次看見比它身體高幾十倍，甚至百倍的東西。再加上它那占地面積——1萬平方米，你說它看到了怎能不驚。
我愛馬，愛馬的一生，同時也愛馬那自由奔跑的能力。如果可以給我第二次生命的奇跡，我真愿意做一匹馬，一匹無拘無束，快樂逍遙的馬！
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我將騎著它去遼闊的鞏乃斯草原，去看一看馬群奔跑的場面，看一看那里的景色。
假如我有一匹馬，我將騎著它跑到美國，看一看那里的科技，把最好的科技帶到中國來。
假如我有一匹馬，我將騎著它去貧困山區(qū)，讓他們永遠不會失學(xué)。
假如我有一匹馬，我將騎著它去未來的中國，看一看以后的中國有多棒！
��！假如我有一匹馬，我一定會騎著它去辦好事！
假如我有一匹馬作文 篇7
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！瘪R是戰(zhàn)爭時期戰(zhàn)士們的戰(zhàn)友，是蒙古族人的伙伴，馬的身體非常強壯，它自由奔放，臨危不懼，十分勇敢，頑強，團結(jié)。這使我非常喜歡馬。假如我有一匹馬，我會……
假如我有一匹馬，我會在一望無際的草原上奔馳。在這片綠海之中欣賞這美若天仙的大草原;在這片綠海之中與其它馬結(jié)伴而行;在一片綠色中散步，我看見蒙古包的影子擋住了的小草。這個草原是一幅美麗的油畫一片碧綠。而蒙古包，馬群，牦牛，羊羔為這幅油畫增添了一分色彩。
假如我有一匹馬，我會到山村里去，把自己的零用錢給他們，把自己的書給他們。因為我看見了一雙渴望讀書的大眼睛，他們家里沒有電視機，沒有手機，沒有電腦，沒有……我真心覺得我們過得很幸福。我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，好好學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在不知道有多少人想讀書，卻又讀不了書。我還會讓我的馬兒馱著山村里的孩子走出山區(qū)，帶著他們?nèi)タ纯赐饷婷篮玫氖澜纭?/p>
假如我有一匹馬，我會帶著我的馬兒走遍天涯海角，認真仔細地觀察各個地方的風(fēng)俗，以及他們的特點。
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬，我要騎著它玩耍，每天回來后，給它鮮甜的味草，讓他吃得健健壯壯的，讓人們看看我這匹神形兼?zhèn)涞鸟R。
假如我有一匹馬，我要騎著它鵬程萬里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風(fēng)景與我們甘肅有哪些不同之處，去中國最高的山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬，我要騎著它到武漢去看我的哥哥，在他那玩一夏。
假如我有一匹馬，我要去災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人民干一些力所能及的事。
啊，我真希望有一匹像我說的那樣的一匹馬，該有多好呀！
前幾天，我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊！
假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。
假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰(zhàn)場看看�？纯垂糯膽�(zhàn)場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。
假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍；傷心時向它傾訴。
假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快；去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀；去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。
假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。
我多么的渴望我有一匹馬呀！
如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。
假如我有一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。
假如我有一匹馬，我會帶著它環(huán)游世界，到處瀏覽。
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。
假如我有一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會和它一起，載著我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關(guān)懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔(dān)心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關(guān)，一起重建我們美好溫馨的家園。
假如我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學(xué)習(xí)計劃，實現(xiàn)自己的夢想。
假如我有一匹馬作文 篇9
假如我有一匹白馬，我會給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時帶回來的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來看看吧！
清晨，當我睜開眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒有來得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時校門還沒開呢！我計算了一下，只用了十分鐘。
下午，我放學(xué)了�？匆姟伴W電”已經(jīng)來到校門前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。
回到家，我開始寫作業(yè)。時間不知不覺的從我身邊流過。突然，我聽到了雷鳴一般的嘶吼。原來這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿意足時，就會用蹄子來示意：該回去了。
晚上，我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢鄉(xiāng)。
我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過去，日日月月、歲歲年年；一直沒有改變。因為，我和它是最好的朋友。
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